理想教育主題班會(huì)(15篇)

　　在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？下面是小編收集整理的理想教育主題班會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想教育主題班會(huì)1

　　教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣、方法好則事半功倍，否則事倍功半。

　　2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，樹立立志成才的信念和目標(biāo)、

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　形成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣的方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　怎樣形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、

　　教學(xué)方法：

　　講授法，爭(zhēng)論法

　　課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　師：由于中學(xué)課程增多，學(xué)問(wèn)加深，并且更新速度快，不像小學(xué)那樣1+1=2也要反復(fù)講幾天，所以我們不能把小學(xué)隨學(xué)習(xí)方法用于中學(xué)的學(xué)習(xí)，這就是為什么有的同學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)成果比小學(xué)退步的原因，因而我們要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。詳細(xì)如下：

　　一、授課

　　1、充分做好課前預(yù)備

　　2、上課用心聽(tīng)講、積極思索做好課堂筆記

　　3、做好復(fù)習(xí)（作業(yè)，理解，強(qiáng)記）

　　4、發(fā)展多種興趣愛(ài)好

　　5、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自學(xué)能力

　　6、培育美好的道德品質(zhì)

　　老師：充分做好課前預(yù)備包括學(xué)習(xí)用品的預(yù)備，也包括心情的預(yù)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課、上課是我們獲取學(xué)問(wèn)的主要途徑，同學(xué)們要跟著老師的思路積極思索、專心聽(tīng)課，當(dāng)堂可把握70—100的新學(xué)問(wèn)，這樣，課后復(fù)習(xí)就輕松多了、同學(xué)們可以留意班中成果好的同學(xué)是怎樣聽(tīng)課的，成果差的同學(xué)又如何、筆記是貫穿課文的線索，有利于課后復(fù)習(xí)，所以建議同學(xué)們要做課堂筆記、由于新學(xué)問(wèn)遺忘率高，同學(xué)們一定要做好準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)、作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式，通過(guò)作業(yè)了解自己對(duì)新學(xué)問(wèn)把握的狀況，從而發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，因而要端正作業(yè)的態(tài)度、中學(xué)學(xué)問(wèn)的加深，要求我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶，而不要死記硬背，強(qiáng)記使我們的學(xué)問(wèn)得到積累，達(dá)到熟能生巧的目的

　　二、投影：

　　培根："讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻論理學(xué)使人莊重，規(guī)律修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆有性格、"

　　老師：我們要發(fā)展多種興趣愛(ài)好，使自己學(xué)有所長(zhǎng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣，記�。汉昧�(xí)慣可以使人受益終身、

　　三、老師小結(jié)：

　　邁好中學(xué)第1要樹立"立志成才"的抱負(fù)，第2要講究方法，形成良好的學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣，相信同學(xué)們按這兩點(diǎn)去做，確定能打好八年級(jí)這個(gè)基礎(chǔ)、

　　學(xué)生談：如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣

　　老師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)�，你�?zhǔn)備怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，其他同學(xué)留意聽(tīng)哪些值得自己借鑒的地方、

　　四、共勉

　　打好八年級(jí)這個(gè)基礎(chǔ)、

　　學(xué)生談：如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣

　　老師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)劊�你�?zhǔn)備怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，其他同學(xué)留意聽(tīng)哪些值得自己借鑒的地方

　　老師：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，每一位"立志成才"的同學(xué)、都要把握今日，實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)、"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，我相信"有志者，事竟成"，同學(xué)們，有沒(méi)有信念學(xué)生：有！

　　五、全班合唱《中學(xué)時(shí)代》結(jié)束。

理想教育主題班會(huì)2

　　一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：

　　今天我們的班會(huì)課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常�？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　第一節(jié)： 全班圍繞“你的理想是什么？”，“你所信奉的人生格言是什么？”，“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？”

　　第二節(jié)：為幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)構(gòu)置一組節(jié)目，讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。

　　第三節(jié)： 針對(duì)本班特點(diǎn)，設(shè)置兩個(gè)討論題。

　　第四節(jié)： 讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中有老師領(lǐng)航，有家長(zhǎng)的無(wú)微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長(zhǎng)的期望，并把壓力化為動(dòng)力。

　　第五節(jié)：中外古今也有很多使人振奮的佳句名言，你能說(shuō)出一些嗎.？（同學(xué)們發(fā)言）

　　1.不要因?yàn)橐淮问�敗，就放棄你原�?lái)決心想達(dá)到的目的

　　--------------英國(guó)劇作家 威廉?莎士比亞

　　2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒(méi)有了以后，你還可以生存，但是你雖生猶死.

　　---------------美國(guó)作家 馬克·吐溫

　　3.理想是指路明燈.沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的.方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活.

　　------------俄國(guó)作家 列?托爾斯泰

　　4.如果你懷疑自己，那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了.

　　------------挪威劇作家 易卜生

　　5.生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針.

　　------------法國(guó)作家 大仲馬

　　三、總結(jié)：

　　本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天， 理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

　　命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家說(shuō)過(guò)："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。

　　就這些了

理想教育主題班會(huì)3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。

　　2、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。

　　3、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不斷調(diào)整自己。

　　4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法，為目標(biāo)而奮力拼搏!

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、觀看開(kāi)學(xué)第一課

　　2 、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　合:尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好!“帶著夢(mèng)想做最好的自己”主題班會(huì)正式開(kāi)始

　　A:有夢(mèng)想就是目標(biāo)，有人說(shuō)：“目標(biāo)是一個(gè)人有所成就的靈魂。”

　　B:有人說(shuō)：“目標(biāo)是人生中指引方向的明燈.”

　　A: 每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

　　B:新的學(xué)期，新的目標(biāo)。讓我們帶著夢(mèng)想做最好的.自己

　　A:讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬(wàn)里。

　　B:讓我們揚(yáng)帆起航，定下目標(biāo)向前乘風(fēng)破浪。

　　合：那么，就讓我們攜手共進(jìn)，互相幫助，一起為美好的未來(lái)奮斗吧! A:第一個(gè)環(huán)節(jié)：了解自我

　　B:第二個(gè)環(huán)節(jié)：名人之聲

　　“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。”為了我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)目標(biāo)的重要性，在新的學(xué)期里發(fā)光發(fā)熱，讓我們聽(tīng)聽(tīng)那些古今名人的聲音。(結(jié)合PPT介紹)

　　A:第三個(gè)環(huán)節(jié)：感同身受

　　我們先看看一位名人的故事

　　接下來(lái)，讓我們欣賞一首音樂(lè)。

　　B:第四個(gè)環(huán)節(jié)：你說(shuō)我說(shuō)

　　A:萬(wàn)千世界，每個(gè)人個(gè)性不同，他們的人生目標(biāo)也不盡相同。況且交流能促進(jìn)一個(gè)集體的成長(zhǎng)。所以，在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)里，每位同學(xué)都是主角，都要上講臺(tái)簡(jiǎn)單地在這個(gè)班級(jí)介紹一下自己，并談一談自己的目標(biāo)，這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解，又能明確目標(biāo)，把握前進(jìn)方向。

　　......

　　B:聽(tīng)了同學(xué)們活躍的發(fā)言，我覺(jué)得我們班每個(gè)人都有心存遠(yuǎn)志，都洋溢著如火般的激情啊。

　　A:是啊，每位同學(xué)都擁有自己明確的目標(biāo)，憑借同學(xué)們的實(shí)力，一定都能成為祖國(guó)的棟梁之才。

　　四、班主任總結(jié)：我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在初一九班這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。

　　今后的日子里，也許會(huì)有風(fēng)雨，但不要害怕!因?yàn)�，你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢;有愛(ài)自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛(ài)著你們的我——你們的班主任!

　　在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛(ài)將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過(guò)去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛(ài)的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開(kāi)始，希望你們從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓明日的省泰中附中因?yàn)橛心愣�自�? 最后老師送給你們一首詩(shī)以共勉：

　　做最好的你

　　如果你不能成為山頂上的青松，那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。

　　如果你不能成為一棵大樹，那就當(dāng)叢小灌木。

　　如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地。

　　如果你不能成為一條大道，那就當(dāng)一條小路。

　　如果不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)顆星星。

　　決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。

　　五、班會(huì)結(jié)束

　　A通過(guò)今天的主題班會(huì)想必大家對(duì)今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了

　　B:新的學(xué)期，我們?cè)谛碌陌嗉?jí)里奮斗;

　　A:新的同學(xué)，我們?cè)谛碌纳�活中成長(zhǎng)。

　　B:班會(huì)結(jié)束的同時(shí)，也是我們新的征程的開(kāi)始;

　　A:班會(huì)開(kāi)啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩(shī);

　　B:目標(biāo)已定，前方一片光明，寒窗苦時(shí)熬艱辛，終游九州踏歌行; A:志向存心，堅(jiān)持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會(huì)當(dāng)化龍震天地。

　　合：同學(xué)們，“帶著夢(mèng)想做最好的自己”的主題班會(huì)圓滿結(jié)束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家!

理想教育主題班會(huì)4

　　時(shí)間：xx年12月7日下午第四節(jié)

　　地點(diǎn)：九（1）班教室

　　主持人：劉迪

　　參加人員：九（1）全體學(xué)生、徐佳麗、張小利

　　主要內(nèi)容：

　　一、班會(huì)主題：《堅(jiān)定理想，放飛夢(mèng)想》

　　二、目的：

　　1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，是大家懂得樹立理想的重要性。

　　2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

　　3、是學(xué)生了解中學(xué)階段的重要性，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，要正確看待遇到的困難和挫折。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生懂得樹立理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生看到自身的不足，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，正確看待遇到的困難和挫折。

　　五、教學(xué)方法：講授法，討論法，交流法。

　　六、課時(shí)：一課時(shí)

　　七、班會(huì)時(shí)間：20xx年12月1日

　　八、班會(huì)地點(diǎn)：九年級(jí)（1）班教室

　　九、班會(huì)對(duì)象：九年級(jí)（1）全體同學(xué)

　　十、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，每一個(gè)人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？

　　俄國(guó)寓言家克雷洛夫說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，而行動(dòng)則是架在川上的橋梁！”大家理解這句話的意思嗎？

　　好的，下面老師將給大家講一個(gè)小故事，看看這句話該怎樣去理解。

　�。ǘ�）用一個(gè)小故事引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

　　（注：故事詳情見(jiàn)附錄一）緊接故事講到：

　　人世間最大的痛苦莫過(guò)于此�。∑鋵�(shí)，我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在這的理由和價(jià)值。所以，請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重，工作的勞苦，因?yàn)檎嬲�的快�?lè)時(shí)挑戰(zhàn)后的結(jié)果，沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)！

　　克雷洛夫運(yùn)用比喻形象地說(shuō)明：人生首先要有遠(yuǎn)大的理想做牽引，其次還要認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，要實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏，付諸行動(dòng)，才能跨過(guò)中間那條湍急的河流，走向勝利的理想彼岸。

　�。ㄈ�）各抒己見(jiàn)談理想

　　理想是我們生活不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，那么，大家的理想是什么，怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？（同學(xué)們暢談自己的理想主持人根據(jù)情況作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)）

　　……（請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)談）

　�。ㄗⅲ合群�(jiǎn)要說(shuō)明自己的理想，再分布說(shuō)如何實(shí)現(xiàn)）

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)

　　同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本經(jīng)驗(yàn)是：千里之行，始于足下。成功是一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的，努力從今日開(kāi)始，就能一步步登上高峰，欣賞壯麗的景色。

　　昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，每一位“立志成才”的'同學(xué)，都要把握今天，邁好中學(xué)的第一步，實(shí)現(xiàn)我們的理想�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我相信“有志者，事竟成”，同學(xué)們，有沒(méi)有信心。

　　好今天的班會(huì)就到此結(jié)束！

　　附一

　　第一幅畫中，有許多人，每個(gè)人背上都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架在緩慢而艱難地朝著目的前進(jìn)。途中，有一個(gè)人忽然停下來(lái)，（他）心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月啊！于是，他做出了一個(gè)驚人的決定，他決定將十字架砍掉一塊。

　　砍掉之后走起來(lái)，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就這樣走啊走啊，又走了很久很久。他又想：雖然前面已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，它還是太沉重了，為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。我砍我砍…….

　　這樣一來(lái)，他一下子感到了輕松了許多，許多。

　　于是，他毫不費(fèi)力的走到了隊(duì)伍的最前面。

　　大家看：當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí)，他呢？卻是邊走邊輕松地哼歌呢！走著走著，誰(shuí)料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬溝壑，溝上沒(méi)有橋，周圍也沒(méi)有路，這時(shí)候也沒(méi)有仙人，蜘蛛俠或者超人來(lái)解救他，他也不會(huì)孫悟空的七十二變……他，該怎么辦呢？

　　后面的人都慢慢地趕上來(lái)了，他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。他也想如此炮制，只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截，根本無(wú)法做成橋梁幫助他跨越溝壑。于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。

　　這個(gè)時(shí)候，在他的腦海里回響著一句話：曾經(jīng)有一塊完整地十字架扛在我的肩上，我沒(méi)有好好珍惜，直到需要他的時(shí)候，我才后悔莫及。

理想教育主題班會(huì)5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。

　　2、同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達(dá)自我的能力。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、營(yíng)造氛圍，明確理想重要意義

　　{播放歌曲《水手》，營(yíng)造氣氛，主持人提出理想含義。}

　　主持人（男）：尊敬的老師們！

　　主持人（女）：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們"理想"主題班會(huì)的序幕。

　　主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

　　主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

　　主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；

　　主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁�，而在于他們想做什么�?/p>

　　主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>

　　主持人（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想？（同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。）引出理想的含義：

　　主持人（男）：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《理想》，表演者：李佩柏、孫曉峰、王超。

　�。ǘ�）談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心

　　主持人（男）：真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……）

　　主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)馬和平等人表演小品三國(guó)名人的理想。

　　主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想；下面我們來(lái)看看，三國(guó)名人的理想。表演者：王金鑫、曲曉藝、房麗麗。

　　主持人（女）：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)隋紹偉等人的《希望》。

　�。ㄈ�）努力實(shí)現(xiàn)理想，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)毅力。

　　主持人（女）：同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？

　　主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？

　　同學(xué)1；我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；

　　同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

　　同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

　　主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；

　　主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；

　　主持人（女）：據(jù)我所知，我班隋紹偉和李佩柏同學(xué)就是這樣的人才呢！

　　主持人（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》

　　主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎？

　　〔同學(xué)們答：略。〕

　　主持人（男）：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)�游戲輕松一下。

　　主持人（女）：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)，

　　一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。

　　主持人（男）：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)"風(fēng)雨"和"痛"是指什么？

　　甲同學(xué)：我認(rèn)為"風(fēng)雨"是指崎嶇的人生道路，"痛"是指挫折和失敗。

　　乙同學(xué)：我覺(jué)得"痛"還可以指逆境、困難。

　　主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的.座右銘。

　　主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以"機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇。"自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？

　　主持人（女）：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

　　主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

　　主持人（女）：我們?cè)诓煌�年齡有不同的理想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，現(xiàn)在請(qǐng)曲曉藝等人演唱《最初的夢(mèng)想》。

　　主持人（男）：同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想�，F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個(gè)好成績(jī)，我想每個(gè)人心中都有一份期末理想了吧。

　　主持人（女）：我很開(kāi)心！同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《明天會(huì)更好》。

　　主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。

　　主持人（女）：天下沒(méi)有不散之筵席。

　　主持人（男）：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

　　主持人（女）：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。

　　主持人（男）：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

　　三、班主任總結(jié)：

　　首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家說(shuō)過(guò)："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。

理想教育主題班會(huì)6

　　一、班會(huì)主題：

　　揮灑青春，擁抱抱負(fù)

　　二、班會(huì)目的：

　　讓學(xué)生熟悉到實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的路途布滿艱辛，需要腳踏實(shí)地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

　　三、班會(huì)形式：

　　動(dòng)畫觀賞、電影短片觀賞、小品表演、學(xué)生爭(zhēng)論、合唱等。

　　四、班會(huì)預(yù)備

　　1、提前一周要求學(xué)生寫“我的抱負(fù)”的作文。

　　2、選定主持人，并編寫好臺(tái)詞。

　　3、編寫好小品，定好演員，輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。

　　4、制作動(dòng)畫。

　　5、制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

　　6、制作主題班會(huì)的課件。

　　7、選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。

　　五、班會(huì)過(guò)程

　　導(dǎo)入班會(huì)主題（約五分鐘）

　　1、動(dòng)畫觀賞：通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思索故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）

　�。�1）要求學(xué)生思索動(dòng)畫故事的含義。

　�。�2）學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。

　　（3）主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。

　　主持人A點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義，詳細(xì)內(nèi)容略。

　　主持人B：精彩的動(dòng)畫讓我們回味無(wú)窮，我們?cè)诤猛娴脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——抱負(fù)可以成就人生。

　　主持人A：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲�而在于我們朝什么方向走�?/p>

　　主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一

　　顆指路明星——抱負(fù)。

　　那么，什么是抱負(fù)，你的抱負(fù)是什么？學(xué)生就此問(wèn)題綻開(kāi)爭(zhēng)論，詳細(xì)內(nèi)容略。

　　2、學(xué)生暢談自己的抱負(fù)（15分鐘）

　　（1）主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱谋ж?fù)。

　�。�2）教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。

　　主持人B：聽(tīng)了這些同學(xué)的抱負(fù)，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)為自己的抱負(fù)而努力，但如何實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)呢？我們應(yīng)當(dāng)向接下來(lái)的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)觀賞小品《抱負(fù)》。

　　3、表演小品（15分鐘）

　�。�1）學(xué)生表演小品。

　　小品大致內(nèi)容：小東、小明都制定了自己的人生抱負(fù)，但小東面對(duì)生活的挫折，卻因信念不堅(jiān)決，最終放棄自己的抱負(fù)，一事無(wú)成；而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的抱負(fù)，鍥而不舍，最終實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。

　�。�2）主持人點(diǎn)評(píng)（主持人點(diǎn)評(píng)小品，導(dǎo)入“許三多”故事）主持人A：人生的道路是漫長(zhǎng)的`，在實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的過(guò)程中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)用頑強(qiáng)的意志去克服，堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜?lái)的。主持人B：對(duì)啊，路是靠自己走出來(lái)的。我記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的狀況下，靠著自己的信念修出一條路。我覺(jué)得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生抱負(fù)時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了抱負(fù)，永不放棄”的精神。

　　4、展示“許三多”故事（15分鐘）

　　（1）播放短片

　　通過(guò)播放自編的許三多的故事，教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí)，面對(duì)困

　　境要有永不放棄的精神。

　�。�2）學(xué)生總結(jié)許三多的精神（詳細(xì)內(nèi)容略）。

　�。�3）教師點(diǎn)評(píng)

　　教師：生活中我們常�？梢园l(fā)覺(jué)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前。這是什么原因呢？就是抱負(fù)和意志在起作用。

　　（4）學(xué)習(xí)“許三多”的精神

　　教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。

　　5、小結(jié)（3分鐘）

　　教師：論及抱負(fù)信念時(shí)，海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話——當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿意于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。抱負(fù)信念使黑暗中的人觀察光明，使絕境中的人看到期望，使幻想變成現(xiàn)實(shí)。人，不能沒(méi)有抱負(fù)和信念，同學(xué)們，讓我們伸出雙臂擁抱抱負(fù)和信念吧！

　　六、班會(huì)總結(jié)（2分鐘）

　　主持人：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的幻想更進(jìn)一步，無(wú)悔于自己的付出，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的信念——明天會(huì)更好！

　　最終，學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》（以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮）。

理想教育主題班會(huì)7

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生準(zhǔn)備歌曲、詩(shī)朗誦等節(jié)目。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、營(yíng)造氛圍，明確理想重要意義

　�。úシ鸥枨�《水手》，營(yíng)造氣氛，主持人提出理想含義。）

　　（男）：這首激動(dòng)人心的歌曲拉開(kāi)了我們這次主題班會(huì)的序幕。

　　（女）：我們有著幸福的童年和現(xiàn)在，可我們是否想過(guò)未來(lái)，想過(guò)我們的理想，想過(guò)怎樣完成我們的理想。

　�。�男）：是呀，有這樣一個(gè)故事：一只鷹孤獨(dú)地在天空中翱翔著，發(fā)出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬(wàn)萬(wàn)祖先血脈里的渴求-----翱翔于藍(lán)天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來(lái)詮釋理想，它曾孤獨(dú)過(guò)，痛苦過(guò)，也失敗過(guò)，但它總是執(zhí)著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。

　　（女）：鷹如此努力地追求理想的同時(shí)，也給了我們一個(gè)啟示：人生也需要理想。人沒(méi)有理想，就如同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大理想和積極向上的人生目標(biāo)，對(duì)我們而言是人生的一個(gè)重要階段。

　　（男）：理想是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。使我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何地方都不會(huì)迷失方向。

　�。ㄅ�）：蘇霍姆林斯基說(shuō)： 思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。

　�。�男）：富有理想是人的天性。正如著名詩(shī)人流沙河所說(shuō)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的船；理想是路，引你走向黎明……理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路導(dǎo)引方向，給分發(fā)進(jìn)取者以力量，而沒(méi)有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時(shí)都有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)……

　�。ㄅ�）：理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的'知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個(gè)人要想有所作為，必須樹立遠(yuǎn)大的理想。

　�。ǘ�）下面進(jìn)入第二版塊：談理想

　　主持人（男）：有人說(shuō)，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說(shuō)，理想是風(fēng)，渴望它，你才擁有風(fēng)拂萬(wàn)物、穿山越海的灑脫；也有人說(shuō)，理想是陽(yáng)光，把握它，你才有陽(yáng)光傾灑森林的暢快自如。而我則認(rèn)為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。

　　主持人（女）：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說(shuō)：人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說(shuō)：洗手的時(shí)候，時(shí)間從你的洗手盤邊過(guò)去，吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗邊過(guò)去-------光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因?yàn)樯�命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時(shí)期。在這個(gè)時(shí)節(jié)里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

　　主持人（男）：每個(gè)人都有自己的理想，宏偉而遠(yuǎn)大的理想，下面請(qǐng)同學(xué)們敞開(kāi)心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來(lái)畫上美妙的音符。

　　主持人（女）：我為同學(xué)們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起

　　遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

　�。ㄈ�）進(jìn)入第三版塊：為理想而奮斗

　　我們觀看了電視劇《寶蓮燈》，沉香為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難，最終終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？

　　主持人（男）：我想我們每個(gè)人心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？

　　同學(xué)1：從現(xiàn)在做起，珍惜光陰，不讓時(shí)光從自己的手指縫中流走，不讓我們的是生活中充滿后悔；

　　同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

　　同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。

　　……

　　主持人（女）：北宋大文學(xué)家蘇東坡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！笔堑�，古往今來(lái)，不管是帝王將相，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有遠(yuǎn)大的理想。也就是這個(gè)理想，支持著他們不斷進(jìn)取，不斷奮斗。只有從小確立遠(yuǎn)大的理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國(guó)的棟梁之材。

　　主持人（男）：遠(yuǎn)大的理想，宏偉的志向，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，是我們?nèi)松�的崇高目�?biāo)和巨大的前進(jìn)動(dòng)力。我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

　　主持人（女）：讓我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，走到窗前放飛它，然后用今天的努力，明天的勤奮，后天的付出去分別追求它。為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇

　　五、班主任總結(jié)：

　　首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

　　是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。

　　把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

　　命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家說(shuō)過(guò)："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！

　　六、活動(dòng)結(jié)束

理想教育主題班會(huì)8

　　夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

　　夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

　　夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。

　　夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

　　我們希望擁有美麗的外貌、健康的身體、智慧的頭腦、浪漫的愛(ài)情、幸福的家庭……，這些或許我們目前尚未擁有，但是我們可以想像它們的美麗，因?yàn)閴?mèng)想的美麗，不在于能不能成為現(xiàn)實(shí)，而在于我們可以由著自己的性子憑著自己的想法編出各種美麗的圖像寄存在腦中，所以夢(mèng)想的意義是存在而不一定是實(shí)現(xiàn)。

　　在這次“我的理想我的夢(mèng)”為主題的主題班會(huì)，通過(guò)有關(guān)理想與夢(mèng)想知識(shí)競(jìng)賽，詢問(wèn)他人理想，向同學(xué)們傳達(dá)“我的理想我的夢(mèng)”的思想，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)社會(huì)主義榮辱觀的理解，幫助大家樹立正確的行為準(zhǔn)則。并通過(guò)一系列與樹立理想有關(guān)的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)同學(xué)之間的溝通交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)，我們也希望通主題班會(huì)增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情，堅(jiān)定用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)的決心。

　　預(yù)期達(dá)到的效果：通過(guò)啟動(dòng)儀式引導(dǎo)同學(xué)們更多地關(guān)注有理想有夢(mèng)想的重要性，使同學(xué)們的思想意識(shí)得到一定程度的增強(qiáng)。啟動(dòng)儀式中展示出的豐富的圖片以及相關(guān)的材料讓廣大團(tuán)員對(duì)夢(mèng)想更深的了解。此外通過(guò)此次的啟動(dòng)儀式，讓大家了解我們此次活動(dòng)的具體主題，相關(guān)活動(dòng)，以及主要的流程。

　　而且還采用演小品的方式，不僅加深了自身的樹立理想意識(shí)，同樣帶給觀看者更直接的感受，并用獨(dú)特又通俗易懂的.方式的宣傳了我們的主題。通過(guò)以上方法在班會(huì)上每個(gè)人都大膽地說(shuō)出自己的夢(mèng)想，并并且為之付諸行動(dòng)。

　　此次班級(jí)主題活動(dòng)盡管活動(dòng)不太長(zhǎng)，。但是三個(gè)班班團(tuán)支部的每位班委都為整個(gè)班級(jí)主題活動(dòng)的開(kāi)展盡心盡力，每位同學(xué)都積極熱情地投身于此次主題班會(huì)中來(lái)，從活動(dòng)前期的準(zhǔn)備，到活動(dòng)的開(kāi)展，后期的總結(jié)，都凝聚了團(tuán)支部所有人的汗水。最終經(jīng)過(guò)大家不懈的努力，此次活動(dòng)得到了較為圓滿的成功，達(dá)到了預(yù)先期望的效果，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

理想教育主題班會(huì)9

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生準(zhǔn)備歌曲、詩(shī)朗誦等節(jié)目。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　營(yíng)造氛圍，明確理想重要意義

　　這首激動(dòng)人心的歌曲拉開(kāi)了我們這次主題班會(huì)的序幕。

　　我們有著幸福的童年和現(xiàn)在，可我們是否想過(guò)未來(lái)，想過(guò)我們的理想，想過(guò)怎樣完成我們的理想。

　　是呀，有這樣一個(gè)故事：一只鷹孤獨(dú)地在天空中翱翔著，發(fā)出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬(wàn)萬(wàn)祖先血脈里的渴求—————翱翔于藍(lán)天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來(lái)詮釋理想，它曾孤獨(dú)過(guò)，痛苦過(guò)，也失敗過(guò)，但它總是執(zhí)著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。

　　鷹如此努力地追求理想的同時(shí)，也給了我們一個(gè)啟示：人生也需要理想。人沒(méi)有理想，就如同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大理想和積極向上的人生目標(biāo)，對(duì)我們而言是人生的一個(gè)重要階段。

　　理想是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。使我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何地方都不會(huì)迷失方向。

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。

　　富有理想是人的'天性。正如著名詩(shī)人流沙河所說(shuō)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的船；理想是路，引你走向黎明理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路導(dǎo)引方向，給分發(fā)進(jìn)取者以力量，而沒(méi)有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時(shí)都有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)

　　理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說(shuō)：人無(wú)志不立。一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個(gè)人要想有所作為，必須樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　下面進(jìn)入第二版塊：談理想

　　主持人：有人說(shuō)，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說(shuō)，理想是風(fēng)，渴望它，你才擁有風(fēng)拂萬(wàn)物、穿山越海的灑脫；也有人說(shuō)，理想是陽(yáng)光，把握它，你才有陽(yáng)光傾灑森林的暢快自如。而我則認(rèn)為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。

　　主持人：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說(shuō)：人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說(shuō)：洗手的時(shí)候，時(shí)間從你的洗手盤邊過(guò)去，吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗邊過(guò)去———光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因?yàn)樯�命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時(shí)期。在這個(gè)時(shí)節(jié)里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

　　主持人：每個(gè)人都有自己的理想，宏偉而遠(yuǎn)大的理想，下面請(qǐng)同學(xué)們敞開(kāi)心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來(lái)畫上美妙的音符。

　　主持人：我為同學(xué)們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

　　進(jìn)入第三版塊：為理想而奮斗

　　我們觀看了電視劇《寶蓮燈》，沉香為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服種種困難，最終終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？

　　主持人：我想我們每個(gè)人心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？

　　同學(xué)1：從現(xiàn)在做起，珍惜光陰，不讓時(shí)光從自己的手指縫中流走，不讓我們的是生活中充滿后悔；

　　同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

　　同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。

　　主持人：北宋大文學(xué)家蘇東坡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。是的，古往今來(lái)，不管是帝王將相，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有遠(yuǎn)大的理想。也就是這個(gè)理想，支持著他們不斷進(jìn)取，不斷奮斗。只有從小確立遠(yuǎn)大的理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國(guó)的棟梁之材。

　　主持人：遠(yuǎn)大的理想，宏偉的志向，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，是我們?nèi)松�的崇高目�?biāo)和巨大的前進(jìn)動(dòng)力。我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

　　主持人：讓我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，走到窗前放飛它，然后用今天的努力，明天的勤奮，后天的付出去分別追求它。為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇

　　四、班主任總結(jié)：

　　首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

　　是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。

　　把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

　　命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家說(shuō)過(guò)：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！

　　五、活動(dòng)結(jié)束

理想教育主題班會(huì)10

　　班會(huì)目的：

　　高中階段是每個(gè)人一生中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于高一的同學(xué)們，可能有部分同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到高中三年的重要性，而思想的轉(zhuǎn)變不可能通過(guò)班會(huì)的四十分鐘來(lái)達(dá)到的。我借助了“18歲”這個(gè)關(guān)鍵詞，將本次班會(huì)定位為使同學(xué)們對(duì)自己的18歲進(jìn)行一個(gè)描繪，并意識(shí)到為自己的18歲應(yīng)該做出的努力。進(jìn)而使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“責(zé)任”的重要性。

　　班會(huì)進(jìn)程：

　　各位同學(xué)，下午好，今天我們班會(huì)的主題是“走近18歲”。首先我們以熱烈的掌聲歡迎本節(jié)班會(huì)的主持人劉同學(xué)。

　　引入

　　主持人：各位同學(xué)，大家下午好，今天我們召開(kāi)一節(jié)關(guān)于“18歲”的主題班會(huì)。首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家心目中的“18歲”是什么樣子的呢?讓我們一起憧憬一下18歲的美好，下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一下。

　　(同學(xué)暢談18歲的美麗憧憬)

　　(同學(xué)們對(duì)于自己的十八歲有很多期待，有的同學(xué)回答說(shuō)十八歲我可以開(kāi)車了，有的同學(xué)說(shuō)十八歲我要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)了，要開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了，有的同學(xué)回答十八歲的我應(yīng)該坐在了大學(xué)的教室里了，也有部分同學(xué)對(duì)于十八歲沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。)

　　主持人：十八歲對(duì)于我們還是一個(gè)未知數(shù)，而對(duì)于老師們卻已經(jīng)是過(guò)去式了，下面我們來(lái)聽(tīng)一下金老師的十八歲感受。

　　(我將介紹一下自己的十八歲過(guò)往，對(duì)于那個(gè)充滿著夢(mèng)想又缺乏毅力與責(zé)任感的年齡段，我有很多的感觸，我更側(cè)重于用一種談話的方式，而不是說(shuō)教式的，通過(guò)自己講述自己真實(shí)的十八歲心路歷程，讓學(xué)生感覺(jué)到像是在聽(tīng)一位大姐姐講故事，這樣可能學(xué)生更容易接受。并且在故事的最后引出，自己的十八歲有過(guò)迷茫、有過(guò)彷徨、有過(guò)惶恐，但是正是父母以及老師的意見(jiàn)和建議，使我找到了未來(lái)的自己，使我找到了人生規(guī)劃和努力的方向，經(jīng)過(guò)努力與奮斗，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的今天。所以，我們要及時(shí)的了解到父母以及老師對(duì)我們的期待。)

　　二、同學(xué)們的18歲

　　主持人：聽(tīng)到這里，相信大家都會(huì)有所感觸。我們現(xiàn)在正處于十五、六歲花季雨季的年齡，在十八歲到來(lái)的時(shí)候，松開(kāi)父母的攙扶，離開(kāi)老師的幫助，我們能夠走多遠(yuǎn)，我們能不能成為主宰人生的舵手?我們能不能滿懷信心的喊出我的青春我做主?

　　或許有些同學(xué)暫時(shí)還不知道自己想要的是什么，部分同學(xué)還不能完全明確自己的人生規(guī)劃或者奮斗目標(biāo)，我們不妨來(lái)聽(tīng)一下周圍意見(jiàn)或建議。

　　1、首先讓我們來(lái)通過(guò)一段視頻，聆聽(tīng)一下老師們對(duì)我們的期待，希望同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)。

　　(視頻內(nèi)容為學(xué)生對(duì)高一、一班所有任課老師的采訪，采訪內(nèi)容是：“老師，您對(duì)我們的十八歲有什么希望或者期望，您認(rèn)為我們的十八歲應(yīng)該是什么樣子的?”)

　　主持人：通過(guò)這個(gè)視頻，相信同學(xué)們都會(huì)收獲很多，希望大家能銘記于心。

　　(同學(xué)們對(duì)于這段視頻收獲很多，老師們更是對(duì)每個(gè)人都充滿著希望，但是不一定每一條希望都適合自己，所以我更希望同學(xué)們能夠從中找到與自己想匹配、相符合的`那個(gè)點(diǎn)，找到自己的定位。)

　　2、接下來(lái)，讓我們通過(guò)PPT，一起來(lái)看一下家長(zhǎng)對(duì)我們的期待。我們選取了幾位有代表性的家長(zhǎng)的留言。

　　(這個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備工作由老師來(lái)完成，在班會(huì)開(kāi)始前，給每位家長(zhǎng)發(fā)短信，請(qǐng)每位家長(zhǎng)寫出對(duì)自己孩子十八歲甚至未來(lái)的希望與期待，家長(zhǎng)希望孩子擁有一個(gè)怎樣的人生狀態(tài)。然后老師將其制作成一封信。一班的每位孩子的家長(zhǎng)都非常配合，他們的話語(yǔ)中充滿著感動(dòng)，有的家長(zhǎng)害怕不符合要求，準(zhǔn)備了三四條短信。我能感受到家長(zhǎng)的用心，這也使我頓時(shí)有了一種壓力，抑或是一種責(zé)任與義務(wù)。)

　　第一位：xx同學(xué)的家長(zhǎng)，請(qǐng)你為大家念出父母對(duì)你的希望。

　　第二位：

　　……(PPT上一共選取了十三位同學(xué)家長(zhǎng)的來(lái)信。)

　　主持人：其實(shí)，我們班的每一位同學(xué)的家長(zhǎng)都對(duì)自己孩子的18歲寫了一段話。就在這些信封里，現(xiàn)在發(fā)給大家。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)信封、靜下心來(lái)用心品味。

　　(這個(gè)環(huán)節(jié)中學(xué)生們紛紛看到了自己父母的期望，或許是孩子們很少通過(guò)這種方式與父母交流，學(xué)生們通過(guò)信件，了解到了父母很少說(shuō)出來(lái)的希望與期待，收到了感動(dòng)。)

　　三、開(kāi)往18歲的列車

　　主持人：聽(tīng)完老師和父母的希望，相信大家對(duì)自己的18歲有了一個(gè)初步的規(guī)劃，下面我將發(fā)給每人一張漂亮的信紙。大家自己來(lái)設(shè)計(jì)一下自己開(kāi)往18歲的列車車票。同學(xué)們可以參考一下老師及父母對(duì)我們的希望，初步確立一個(gè)十八歲的目標(biāo)，填入“我的十八歲STYLE”這一欄。為了完成這個(gè)目標(biāo)，在18歲到來(lái)之前，你將做出怎樣的努力，在“為十八歲充電”這一欄中，寫入大家要做出的努力。

　　四、主持人：十八歲是一個(gè)浪漫的名字，今天也只是一個(gè)象征、一個(gè)起點(diǎn)，重要的是我們一班的每一位同學(xué)已經(jīng)揚(yáng)帆起航。下面請(qǐng)欣賞由鐘豐澤、蘇、劉嘉誠(chéng)、徐浩冉四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十八歲的贊歌》。

　　班會(huì)反思：

　　第一次開(kāi)班會(huì)，有些許的緊張，但是在班會(huì)開(kāi)場(chǎng)后，講到自己的故事的時(shí)候，一位同學(xué)的一句玩笑卻化解這些緊張氣氛，學(xué)生們都很配合，這是很感激的一點(diǎn)。

　　但是還是有很多值得改正的地方，迫于時(shí)間壓力每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡不是很自然，前后銜接還有待細(xì)膩化。

理想教育主題班會(huì)11

　　為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，我班積極召開(kāi)了“我安全我健康我快樂(lè)”主題班會(huì)，班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。

　　具體流程：

　　首先由班主任向大家介紹安全知識(shí)的重要性，安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒，使在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同學(xué)們生動(dòng)活潑，使“安全教育”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，靠右行走！遇到陌生人，不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)非常積極，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非�；钴S，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功。

　　同時(shí)我也意識(shí)到了以往我們忽視的方面：

　　1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。

　　2.校園安全。

　　在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。

　　學(xué)�；顒�(dòng)，集中時(shí)要注意安全，不跑不打鬧。

　　3.校外安全。

　　對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。

　　這次班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們普遍認(rèn)為校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓

　　不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，并提出以下幾點(diǎn)要求：

　　一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

　　團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

　　二、關(guān)注課間安全。

　　請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧。

　　三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

　　上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

　　四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來(lái)訪。

　　六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

　　學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

　　七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

　　注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

　　八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

　　遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的.書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

　　通過(guò)活動(dòng)使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，

　　培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　總之，學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

理想教育主題班會(huì)12

　　為了培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達(dá)自我的能力，通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。同時(shí)聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。我院于20xx年xx月xx日在xx樓組織開(kāi)展了理想信念主題教育班會(huì)。

　　通過(guò)這次班會(huì)教育，大家更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了，社會(huì)要發(fā)展、進(jìn)步，要生活的幸福，必須有夢(mèng)想、有信仰，有追求。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須相信自己、相信生活、相信未來(lái)。通過(guò)這樣的一次班會(huì)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生樹立理想的決心，還同時(shí)能讓更多的同學(xué)參與到班會(huì)中，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，為學(xué)生更全面的`發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

　　通過(guò)此次班會(huì)的開(kāi)展以及同學(xué)們課下的思考與總結(jié)大大增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)理想信念重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了如何梳理理想、實(shí)現(xiàn)理想，對(duì)同學(xué)們此后的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

理想教育主題班會(huì)13

　　活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　活動(dòng)主題

　　揚(yáng)起理想的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．準(zhǔn)備歌曲《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《從頭再來(lái)》。

　　2．課前布置寫作短文《二十年后，我想------》。

　　班會(huì)主持

　　李婉君，吳麗琴

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一．主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

　　二．播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。學(xué)生跟唱。

　　或者用電腦放CD音樂(lè)，黃敏聰、王鵲合唱。

　　三．李婉君切入班會(huì)主題。由歌曲內(nèi)容導(dǎo)入對(duì)未來(lái)的暢想，每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的將來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，今天大家不妨把自己的想法大膽說(shuō)出來(lái)，你想在二十年后怎樣生活？

　　四．學(xué)生自由發(fā)言，或讀自己的短文《二十年后，我想------》。

　　也可以大家推薦幾名同學(xué)發(fā)言。

　　還可以點(diǎn)名提請(qǐng)以下同學(xué)發(fā)言：陳敬恩、潘俊、葉家欣、黎偉基。

　　主持人要注意及時(shí)帶動(dòng)用掌聲鼓勵(lì)、祝賀登臺(tái)發(fā)言的同學(xué)。

　　吳麗琴注意在每個(gè)人發(fā)言后稍作評(píng)點(diǎn)，并提請(qǐng)下一位發(fā)言。

　　五．主持人談自己的理想。

　　李婉君先說(shuō)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。吳麗琴配合提問(wèn)、贊同、祝賀、鼓掌。

　　吳麗琴后說(shuō)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。李婉君配合。

　　六．李婉君繼續(xù)引導(dǎo)話題，由理想轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。激勵(lì)大家拼搏進(jìn)取，為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。

　　播放歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，或者讓一同學(xué)演唱。

　　七．班主任總結(jié)發(fā)言，提醒大家要把自己的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，為了自己的未來(lái)、母親的微笑、祖國(guó)的明天而拼搏！

　　八．主持人與班主任宣布班會(huì)結(jié)束。

　　總結(jié)反思

　　1．把班會(huì)內(nèi)容與語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合起來(lái)，效果會(huì)更好。

　　2．如果把《三班演義》的編輯印發(fā)與班會(huì)放在一起統(tǒng)籌安排，參與的同學(xué)會(huì)更多。

理想教育主題班會(huì)14

　　一、目的

　　1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。

　　2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

　　3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。

　　4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭(zhēng)取明年高考的勝利。

　　二、班會(huì)形式

　　游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流

　　三、主持人

　　班級(jí)主要班干

　　四、班會(huì)地點(diǎn)

　　班級(jí)教室,多媒體輔助

　　五、班會(huì)流程

　　<1>回憶童年夢(mèng)想

　　這次的班會(huì)主要以夢(mèng)想為主,提到夢(mèng)想,童年時(shí)期的'我們也曾有過(guò)許許多多的美麗的夢(mèng)想.要展望未來(lái),就讓我們從回憶過(guò)去開(kāi)始 ……

　　<2>游戲”玫瑰征途”

　　玫瑰是幸福的象征，誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖�！懊倒逭魍尽北闶且粋�(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。

　　〈3〉夢(mèng)之航

　　每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。 通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生，更加明確了自己未來(lái)的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。 最后，同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上，用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!

　　〈4〉面對(duì)不足，尋求幫助

　　班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。

　　〈5〉宣誓儀式

　　誓詞：

理想教育主題班會(huì)15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　不知不覺(jué)之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的`殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能靠我們自己去改寫，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛(ài)我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時(shí)刻不忘偉大的高三(8)班的班級(jí)理想：“一個(gè)都不能少�！蔽覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。在此，我們高三(8)班在此宣誓：

　　我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志，以勇奪桂冠的信心，以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以追求卓越的豪邁。

　　以挑戰(zhàn)人生的信念，只管耕耘，不問(wèn)收獲。

　　為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在季延中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁(yè)。

　　宣誓人：------------------------

　　〈6〉班主任講話

　　班會(huì)結(jié)束，對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出要求和期望。

　　〈7〉小結(jié)：

　　1、本堂班會(huì)課形式較為活潑，內(nèi)容豐富，氣氛熱烈。

　　2、時(shí)間有限，活動(dòng)過(guò)程較為倉(cāng)促，一部份活動(dòng)所花時(shí)間較長(zhǎng)，效果并不一定理想。

　　3、本次班會(huì)重點(diǎn)放在學(xué)生自由發(fā)言上，同學(xué)們針對(duì)自身的問(wèn)題向老師和同學(xué)請(qǐng)教，其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)完全可以獨(dú)立成為一堂班會(huì)課。

　　4、開(kāi)班會(huì)課不能面面俱到，就有所側(cè)重。

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