關(guān)于安全主題班會(huì)15篇

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，說(shuō)起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？下面是小編整理的關(guān)于安全主題班會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于安全主題班會(huì)1

　　一、時(shí)間

　　xxxx年xx月xx日

　　二、地點(diǎn)

　　五年級(jí)一班教室

　　三、參與人數(shù)

　　40人

　　四、授課內(nèi)容

　　(一)消防安全

　　1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。

　　一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

　　2、火災(zāi)的處理辦法

　　家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

　　房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。

　　紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

　　若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

　　3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

　　如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是 119。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。

　　4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

　　遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

　　1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)�的煙、火光、溫度等分析判斷火�?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。

　　2)身處平房的`，如果門(mén)的周?chē)�火�?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

　　3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。

　　4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。

　　5)在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

　　6)因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

　　7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

　　8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

關(guān)于安全主題班會(huì)2

　　活動(dòng)目的：知道各種交通標(biāo)志極其作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)

　　活動(dòng)形式:小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

　　師:同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)

　　師:是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻�有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　小品:一小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的'父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師:同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么?

　　生說(shuō)

　　三、有關(guān)朗誦

　　看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書(shū)包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面)

　　旁白：小a和小b正走在放學(xué)的路上，瞧!他們來(lái)了!

　　a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買(mǎi)的?

　　b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　b：現(xiàn)在?

　　a：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝?

　　b：這可是在公路邊，不行呀!

　　a：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　b：好吧!(a、b踢球兩個(gè)來(lái)回)

　　a：看球!

　　旁白：小a用力過(guò)猛，球被踢到公路中間

　　b：怎么辦我的球——

　　a：沒(méi)關(guān)系，我去撿。

　　b：算了吧，那么多車(chē)，來(lái)來(lái)往往，我怕……

　　a：怕什么，你等著!

　　旁白：說(shuō)著，小a翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車(chē)路過(guò)……(多媒體放聲音：剎車(chē)、撞車(chē)、救護(hù)車(chē))

　　(男、女主持人上場(chǎng))

　　男：瞧，這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜!

　　女：是啊，交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

　　男：的確，道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì)，20紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......

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關(guān)于安全主題班會(huì)3

　　通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

　　2、排練小品等節(jié)目。

　　3、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

　　4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.3.16

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三年級(jí)教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

　　二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

　　三、出旗、奏樂(lè)、敬禮。

　　四、唱隊(duì)歌。

　　五、主題活動(dòng)開(kāi)始：

　　(一)展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

　　出示課件：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

　　學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)著，仔細(xì)地看著。

　　主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?

　　隊(duì)員1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。

　　隊(duì)員2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。隊(duì)員3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。主持人2：是啊!多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

　　(二)、游戲活動(dòng)：在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的`重要性。

　　1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?

　　隊(duì)員：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

　　主持人2：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情? (隊(duì)員開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭。)

　　2、主持人2：剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?隊(duì)員1：我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起，我想說(shuō)：“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

　　主持人2：你的建議挺不錯(cuò)!

　　隊(duì)員2：我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē)，我想一定把他們碰疼了。

　　主持人2：我想也是。

　　隊(duì)員3：我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。

　　3、主持人1：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

　　隊(duì)員1：我覺(jué)得是他們不遵守規(guī)則。

　　隊(duì)員2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋�，一定不�?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情。

　　主持人1：對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

　　4、主持人2：我們現(xiàn)在就來(lái)演一演。可是演之前得先回答出我的問(wèn)題來(lái)。你知道這種標(biāo)志嗎?隊(duì)員1：是紅綠燈。

　　主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋?

　　隊(duì)員2：紅燈亮了，車(chē)輛和行人就得停下來(lái)。

　　主持人2：綠燈呢?黃燈呢?

　　隊(duì)員3：綠燈亮了，人們就可以走了。

　　隊(duì)員4：黃燈亮了,人們要等一等。

　　主持人2：大家回答真棒!現(xiàn)在我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察?誰(shuí)來(lái)演行人?

　　(隊(duì)員們演一演。)

　　(三)和交通標(biāo)志交朋友

　　主持人1：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(zhǎng)，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

　　請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊(duì)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

　　(四)擦亮眼睛辨是非。

　　主持人2：這些同學(xué)真棒!再來(lái)看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”�？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩�意識(shí)?哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)?

　　(全體隊(duì)員分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答。)

　　1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

　　2、看圖片：在未畫(huà)人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車(chē)行道護(hù)欄上休息；有人為了圖方便，從車(chē)行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。

　　3、學(xué)生表演：《紅綠燈下》(表演在音樂(lè)的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走；車(chē)道上，車(chē)輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái)；綠燈亮了，車(chē)輛和行人才通行；。

　　主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛(ài)惜生命，因?yàn)樯�命�?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

　　六、輔導(dǎo)員講話：

　　同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通

　　安全，珍愛(ài)生命，做交通小衛(wèi)士。

　　七、呼號(hào)

　　八、退旗、奏樂(lè)、敬禮

　　九、活動(dòng)結(jié)束

關(guān)于安全主題班會(huì)4

　　安全教育問(wèn)題一直都是我們教育工作者極力關(guān)注的話題。在這個(gè)學(xué)期，我們的教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作是安全教育，全校老師在每一節(jié)班會(huì)課中，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說(shuō)，學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我選用“珍愛(ài)生命，安全第一”為本次主題班會(huì)的主題，采取“與講授于活動(dòng)中”的教學(xué)方法，使學(xué)生在活動(dòng)探究與小組討論的過(guò)程中，吸收各種安全防護(hù)知識(shí)，并主要探討“初中生面臨溺水時(shí)如何救人與自救”的問(wèn)題，做到“珍愛(ài)生命，安全第一”“見(jiàn)義智為，而非勇為”。

　　本次的校園安全主題班會(huì)課的目的是：

　　1、加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí)，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。

　　2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的`意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

　　4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

　　課題

　　珍愛(ài)生命 安全第一

　　——初二安全教育主題班會(huì)課

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：掌握各種安全防護(hù)的知識(shí)。

　　難點(diǎn)：靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí);變“見(jiàn)義勇為”為“見(jiàn)義智為”。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、收集安全教育的相關(guān)資料;

　　2、實(shí)現(xiàn)安排學(xué)生預(yù)習(xí)以及討論;

　　3、制作教案以及ppt課件;

　　三、新聞引入

　　師：同學(xué)們，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)以下幾則新聞呢?石家莊新樂(lè)兩名14歲少年大沙坑玩耍，落水身亡。志丹一中學(xué)生撿球時(shí)觸電身亡。這么多新聞的出現(xiàn)，為我們敲響了警鐘，也讓我們不得不承認(rèn)初中生的安全教育也存在盲點(diǎn)。因此，今天開(kāi)展這一次安全教育主題班會(huì)是非常有必要的。

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　　二。知識(shí)傳遞

　　【溺水自救小知識(shí)】

　　游泳時(shí)要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

　　3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，避免抽筋。

　　4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

　　【防洪】

　　一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會(huì)猛烈上漲，漫過(guò)堤壩，淹沒(méi)農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，如何自救呢?

　　l.受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

　　2.洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

　　3.在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。

　　5.洪水過(guò)后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

　　【防火小知識(shí)】

　　在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。

　　1.“三要”

　　(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

　　(2)“要”遇事保持沉著冷靜

　　(3)“要”警惕煙毒的侵害

　　2.“三救”

　　(1)選擇逃生通道自“救”

　　(2)結(jié)繩下滑“自救”

　　(3)向外界求“救”

　　3.“三不&

　　”

　　(1)“不”乘普通電梯

　　(2)“不”輕易跳樓

　　(3) “不”貪戀財(cái)物

　　【防止觸電小知識(shí)】

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　3、 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　師：下面我們將以小組為單位進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答，看看大家對(duì)一些安全知識(shí)是否都清晰。

　　(規(guī)則：在課堂開(kāi)始前把全班分為4個(gè)小組，在課前要求每個(gè)小組自由選擇他們的隊(duì)名以及口號(hào)。知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)，每答對(duì)一題加一分�？筛鶕�(jù)每個(gè)小組的表現(xiàn)，進(jìn)行適當(dāng)加分。)

　　三、知識(shí)競(jìng)賽

　　1.在火場(chǎng)中，充滿了各種各樣的危險(xiǎn)：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是正確的?( c )

　　(a)在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸。

　　(b)迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處。

　　(c)用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前行。

　　2油鍋著火時(shí)，正確的滅火方法是( b )

　　1.趕快去端油鍋 (b)用鍋蓋蓋滅 (c)用水澆

　　3.發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的一項(xiàng)應(yīng)急措施是什么? ( c )

　　(a)多喝開(kāi)水 (b)找解毒藥 (c)催吐

　　4.游泳時(shí)不慎溺水，救上岸后哪項(xiàng)處理最為關(guān)鍵? ( a )

　　(a)保持呼吸道通暢，進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。

　　(b)檢查溺水者有無(wú)外傷。 (c)打120電話。

　　5.被困在電梯中應(yīng)(b)

　　(a)將門(mén)扒開(kāi)脫險(xiǎn)(b)從電梯頂部脫險(xiǎn)(c)電話求救或高聲呼喊

　　2.上體育課時(shí)容易導(dǎo)致傷害事故的衣著是：( )

　　(a) 穿膠底鞋或運(yùn)動(dòng)鞋 (b) 女生帶發(fā)卡，以免頭發(fā)凌亂

　　(c) 患近視眼的同學(xué)，在視力允許的情況下，盡量不要戴眼鏡

　　7.你知道年滿多少周歲才能騎自行車(chē)上路嗎?( b )

　　(a)10周歲 (b)12周歲 (c)14周歲

　　8.火災(zāi)逃生時(shí)，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。(錯(cuò) )

　　延伸部分12分鐘

　　【親臨現(xiàn)場(chǎng)】

　　師：實(shí)際上，存在于我們周?chē)�的安全隱患還有很多，稍不留神，就會(huì)釀成大禍。那么，今天我們來(lái)看看：假如我們面臨下面的危險(xiǎn)時(shí)，我們?cè)撊绾巫跃饶?

　　情景一：如果在水中手指抽筋(腳抽筋)怎么辦?(溺水)

　　當(dāng)游泳時(shí)，有的人會(huì)感到小腿、腳趾等部位突然疼痛，這是由于下水之前暖身運(yùn)動(dòng)做得不夠或是長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水中，又冷又疲倦造成肌肉過(guò)于緊縮而引起痙攣所致。遇到抽筋時(shí)，應(yīng)鎮(zhèn)定情緒，不要慌張，并請(qǐng)求同伴援助。

　　(1)游泳時(shí)發(fā)生抽筋，最重要的是保持鎮(zhèn)靜，動(dòng)作千萬(wàn) 不能亂，在呼人救援的同時(shí)，可以自己設(shè)法解脫。

　　(2)手指抽筋時(shí)，可手握拳頭，再用力張開(kāi)，這樣快速 交替做幾次，直到解脫。手掌抽筋時(shí)，可用另一只手掌用力猛壓抽筋的手掌，同時(shí)做振顫動(dòng)作。上臂抽溺時(shí)，緊握拳頭， 并盡量曲肘，再用力伸直，反復(fù)做幾次。

　　(3)腳趾或小腿抽筋時(shí)，先吸一口氣，仰浮水上，用抽 筋腳對(duì)側(cè)的手握住抽筋的膝蓋，幫助膝關(guān)節(jié)伸直，如一次不 能解脫，可連做數(shù)次。

　　(4)大腿抽筋時(shí)，先吸一口氣，仰浮水上，彎曲抽筋的 大腿和膝關(guān)節(jié)，再用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上，并 加以顫動(dòng)，然后用力向前伸直。

　　情景二：如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生?(火災(zāi))

　　(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充)

　　師：好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯(安全出口)逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)，請(qǐng)注意，不能搭乘電梯或者直接跳下樓去。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

　　情景三：觸電

　　發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　教師總結(jié)3分鐘

　　師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事。

　　故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

關(guān)于安全主題班會(huì)5

　　一、 情景劇：

　　a：（唱）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦�。ǜ吲d地跳）我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？

　　b：我，你李叔叔。

　　a：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀！

　　b：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

　　a：（開(kāi)門(mén)，讓b進(jìn)來(lái)）

　　b：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

　　a：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西

　　b：（嘿嘿一笑）來(lái)……拿——錢(qián)。

　　a：（大吃一驚）

　　b：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

　　a：（乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給d）

　　女：同學(xué)們，如果你是劇中的小孩，你會(huì)怎么做？

　　二、學(xué)生討論。

　　指名談自己的做法。

　　男：你們說(shuō)得真好，真應(yīng)該為你們強(qiáng)烈的安全意識(shí)放鞭炮。

　　女：鞭炮可不能亂放喲，請(qǐng)聽(tīng)我們班的安全宣傳員表演的快板。

　　三、快板表演：

　　合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

　　分1：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

　　啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

　　分2：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

　　別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

　　分3：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　有的城市已嚴(yán)禁，

　　合：我們帶頭來(lái)執(zhí)行；來(lái)執(zhí)行！

　　女：是啊，放鞭炮講安全，用電更要小心喲！

　　四、了解用電安全。

　　男：你說(shuō)得不錯(cuò)，隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的.地方越來(lái)越多了。同學(xué)們，你們家里各有哪些電器？

　　這么多電器，在用電過(guò)程中需要注意哪些安全？

　�。╨．認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。2．不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3．不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4．電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。5．發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。6．不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。）

　　女：家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

　　男：其實(shí)安全隱患遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，請(qǐng)大家看一段錄像，回憶自己是否也有過(guò)類似的行為。

　　五、播放錄像，進(jìn)一步多方面了解安全知識(shí)。

　　女：同學(xué)們，看了這段錄像，你想說(shuō)什么？

　　指名說(shuō)自己的感受。

　　g：主持人，我看到有的同學(xué)不大注意飲食衛(wèi)生。

　　男：謝謝，是的，在我們的生活中，離不開(kāi)飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。

　　女：我建議來(lái)次飲食安全知識(shí)競(jìng)賽，比比誰(shuí)最注重安全。同學(xué)們?cè)敢鈫幔?/p>

　　男：好，那么我來(lái)宣布一下比賽規(guī)則。（電腦投影比賽規(guī)則——1、本次比賽共有12道題，每組有兩次答題機(jī)會(huì)，答題順序由各組組長(zhǎng)抽簽決定，分兩輪完成。

　　2、題目由組長(zhǎng)選定，各組長(zhǎng)記錄下已選題號(hào)，避免重復(fù)選題。 3、每組有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題倒扣10分。）

關(guān)于安全主題班會(huì)6

　　活動(dòng)目的

　　1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。

　　2、了解應(yīng)注意的一些食品方面的安全。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　視頻、ppt、裝飾黑板

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。希望大家把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

　　觀看圖片xx地溝油

　　3、主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周?chē)�小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。

　　學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：

　�、倏狙蛉獯�、烤年糕的.桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。

　�、谥泼藁ㄌ堑臋C(jī)器都是污垢，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去，賣(mài)主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。

　�、鄞�裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過(guò)保質(zhì)期。

　　4、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎下面我們來(lái)看一段視頻。

　　5、說(shuō)說(shuō)感受。

　　6、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi)，不聽(tīng)老師的勸告，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵�攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

　　7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外，我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢請(qǐng)a同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來(lái)試一試。

　　①先把雙手放在水里浸濕。

　　②用洗手液將手心和手背都擦遍。

　�、鄞甏晔滞�，搓搓手背，再搓搓手心。

　�、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛簟�

　�、葑詈笥酶蓛舻拿�巾把收擦干。

　　8、班主任小結(jié)

　　通過(guò)討論，我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品，并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。

　　活動(dòng)反思

　　同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過(guò)這次班會(huì)，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心。

關(guān)于安全主題班會(huì)7

　　第一課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

　　2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法

　　3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》--(1-3年級(jí))

　　4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　(一)火災(zāi)事件介紹

　　方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。

　　教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”

　　(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。

　　方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。

　　教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

　　(三)小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。――――――(4-6年級(jí))

　　三、教學(xué)小結(jié)：高年級(jí)張貼防火宣傳報(bào)

　　四、作業(yè)

　　以圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識(shí)的搜集活動(dòng)。

　　準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。

　　小學(xué)生防火自救安全教育課

　　第二課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法

　　提高學(xué)生的自救意識(shí)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　(一)復(fù)習(xí)： 小組為單位匯報(bào)搜集成果。

　　(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí)

　　幾種逃生方法的總結(jié)：

　　1、關(guān)門(mén)求生2、測(cè)試門(mén)的溫度

　　3、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生

　　5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生6、安全出口逃生

　　(三)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

　　1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注：無(wú)論欠費(fèi)與否)。

　　2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚�，我的電話是×××××××�?/p>

　　3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

　　(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

　　一、制作逃生路線圖

　　二、制作逃生路標(biāo)

　　(五)小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。

　　三、教學(xué)小結(jié)：

　　學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖

　　防毒面具展示

　　四、作業(yè)：設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案

　　小學(xué)生防火自救安全教育課

　　第三課時(shí)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過(guò)程，增強(qiáng)逃生意識(shí)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　逃生演練

　　要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。

　　二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　三、放置火災(zāi)道具。

　　四、察看逃生線路。

　　五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

　　三、小結(jié)

　　四、作業(yè)

　　準(zhǔn)備開(kāi)展消防宣傳周的材料。

　　家庭用電用火安全教育

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

　�、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(zhǎng)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)。自救的觀念。增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。

　　教學(xué)器材：投影儀�；脽羝�或制作課件。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一談話導(dǎo)入：

　　同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛(ài)護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi)。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)

　　1.用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　　(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　我們的做法：

　　a特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的.電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視

　　機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。

　　b電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

　　c，提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。

　　(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。

　　(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。

　　2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

　　3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

　　二用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄。從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

　　1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：

　�、贉y(cè)試門(mén)的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門(mén)和窗戶。

　　2室內(nèi)火災(zāi)。從窗戶逃生。

　　3高層建筑火災(zāi)逃生。

　　4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

　　5安全出口火災(zāi)逃生。

　　三教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

　　1、牢記火警電話“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打。無(wú)論欠費(fèi)與否。

　　2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：

　　xx市xx村xx路xx號(hào)。如：(什么東西在燃燒�；饎�(shì)很大。請(qǐng)速來(lái)?yè)渚取Ｎ业碾娫捥?hào)碼是xx)

　　3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

　　四小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)

　　遇到火災(zāi)：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

　　五讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為。老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

　　六總結(jié)：

　　只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長(zhǎng)。

關(guān)于安全主題班會(huì)8

　　一、教學(xué)主題:

　　一日常規(guī)， 常抓不懈。

　　1.了解校園安全隱患。

　　2.掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

　　掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

　　我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，因此，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，保證校內(nèi)活動(dòng)的'安全是很重要的。

　　二、校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

　　1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。{案例}

　　2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。加強(qiáng)“三不’教育{案例}

　　3.學(xué)生交通安全隱患。{案例}

　　4.校園隱性傷害的隱患。{案例}

　　三、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

　　1、上下樓梯要注意什?再次強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁校內(nèi)追逐打鬧，嚴(yán)禁不守紀(jì)律。嚴(yán)禁手推人。

　　2.在人多的地方一定要扶好欄桿。

　　3.整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。嚴(yán)禁掉隊(duì)，推搡。跑跳。打鬧。不許私自離隊(duì)。

　　4.上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

　　5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。注意踩踏等

　　6.上下樓靠右行。安靜有序。進(jìn)校園就要進(jìn)教室。教室內(nèi)一定要不吃安靜，讀書(shū)，學(xué)習(xí)的氛圍。

　　集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

　　四、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

　　1.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

　　2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

　　4.活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

　　五.交通安全注意事項(xiàng)

　　1.車(chē)船停穩(wěn)后，方能上下車(chē)船，上下車(chē)船時(shí)注意秩序，不要擁擠。

　　2.乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

　　3.注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。

　　六.其他校園安全的注意事項(xiàng):

　　1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?

　　敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

　　2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

　　自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　結(jié)束語(yǔ)：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

關(guān)于安全主題班會(huì)9

　　一、時(shí)間：

　　20xx年3月30日

　　二、班會(huì)主題：

　　珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)目的：

　　使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。

　　四、現(xiàn)狀：

　　當(dāng)今社會(huì)，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊�。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉，有的'亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問(wèn)題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。

　　五、教育方法：

　　多媒體顯示

　　六、參加對(duì)象：

　　初二（7）班全體同學(xué)

　　七、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、談話引入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劶揖影踩�要注意什么：（同學(xué)口答，教師歸納總結(jié)）

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴�器等），�?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

關(guān)于安全主題班會(huì)10

　　一、活動(dòng)主題：

　　在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展“看事故，引反思，評(píng)心得”系列教育宣傳活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年4月5日—xx年5月30日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、編印一本宣傳冊(cè)。宣傳冊(cè)內(nèi)配一張x交通事故教育光盤(pán)。a4規(guī)格，彩色圖文并茂印刷，全區(qū)印量10萬(wàn)本，6個(gè)縣區(qū)分別xx本，市區(qū)xx本。內(nèi)容以“x市交通安全反思日事故案例匯編”為主，采用問(wèn)答式，例：超載會(huì)帶來(lái)哪里危害?相關(guān)法規(guī)解釋，列舉一個(gè)超載事故案例，反思語(yǔ)。通過(guò)案例形式，以案說(shuō)法，引起受教育人的反思，更好地自覺(jué)遵守交通法規(guī)。宣傳冊(cè)中串插交通安全相關(guān)法律法規(guī)，以及駕駛?cè)藛T關(guān)心的相關(guān)違章處罰規(guī)定。 2、撰寫(xiě)心得體會(huì)并評(píng)比。撰寫(xiě)心得是這次反思日教育的重點(diǎn)和創(chuàng)新，是對(duì)這次教育活動(dòng)的有效驗(yàn)證。要求各部委辦局、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點(diǎn)單位都要組織一次或多次集中學(xué)習(xí)，尤其是出租車(chē)、公交車(chē)、運(yùn)輸企業(yè)、駕校等重點(diǎn)單位更要主動(dòng)帶頭，扎實(shí)開(kāi)展，并要求受教育人撰寫(xiě)文明交通反思日心得體會(huì)，通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，真正從思想上提高足夠認(rèn)識(shí)，達(dá)到宣傳教育目的。對(duì)撰寫(xiě)的心得體會(huì)按照清河區(qū)、清浦區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、淮陰區(qū)、x區(qū)、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個(gè)區(qū)縣，每個(gè)區(qū)縣選擇10—20篇優(yōu)秀心得體會(huì)上報(bào)市交警支隊(duì)，集中組織評(píng)比，并設(shè)不同獎(jiǎng)項(xiàng)，分別對(duì)優(yōu)秀心得發(fā)獎(jiǎng)匾、證書(shū)、獎(jiǎng)金，有效調(diào)動(dòng)撰寫(xiě)心得人的參與積極性。對(duì)獲得優(yōu)秀心得體會(huì)編印小手冊(cè)，作為本次活動(dòng)的輔助教材，以便來(lái)年學(xué)習(xí)使用。同時(shí)設(shè)活動(dòng)組織獎(jiǎng)，進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、組織電視電話會(huì)議式演講或深入重點(diǎn)單位、行業(yè)進(jìn)行演講。選擇3—6名獲獎(jiǎng)優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講，用身邊的人、身邊人的體會(huì)進(jìn)行教育，形成影響，主要媒體進(jìn)行相關(guān)跟蹤報(bào)道，達(dá)到一定的宣傳效果。

　　4、啟動(dòng)儀式。結(jié)合4月30日文明交通反思日活動(dòng)適時(shí)舉行，屆時(shí)將邀請(qǐng)市委、市政府、市人大、市政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部分部委辦局領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)重點(diǎn)單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動(dòng)儀式。

　　四、活動(dòng)組織：

　　主辦單位由x市文明辦、x市公安局、x郵政局三方單位聯(lián)名組成，各自職責(zé)：

　　xx市文明辦：提供相關(guān)文明交通宣傳內(nèi)容，在宣傳冊(cè)中體現(xiàn)。 xx市公安局：作為主辦單位，具體工作由交巡警支隊(duì)主辦，對(duì)活動(dòng)的全程、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)比進(jìn)行全程把控。收集事故案例材料，提供相關(guān)交通安全法規(guī)，審核把關(guān)宣傳冊(cè)內(nèi)容，負(fù)責(zé)相關(guān)印制費(fèi)用的落實(shí)和獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金發(fā)放，組織具體活動(dòng)的實(shí)施。 xx郵政局：作為承辦單位，負(fù)責(zé)本次方案活動(dòng)的具體執(zhí)行。主要負(fù)責(zé)編輯、設(shè)計(jì)、印刷、寄發(fā)宣傳冊(cè)，負(fù)責(zé)宣傳冊(cè)部分畫(huà)面廣告招商，以解決相關(guān)費(fèi)用，集中回收心得體會(huì)，免費(fèi)提供電視電話會(huì)議室供各區(qū)縣演講會(huì)場(chǎng)使用，配合交警支隊(duì)完成相關(guān)活動(dòng)工作。

　　五、相關(guān)費(fèi)用及解決辦法。

　　本次活動(dòng)量廣面大，宣傳教育周期近六十天，總費(fèi)用約50萬(wàn)元，分印制成本費(fèi)30萬(wàn)元和各項(xiàng)雜費(fèi)(編輯、郵寄、宣傳、組織等費(fèi))約20萬(wàn)元。

　　1、宣傳冊(cè)印制成本費(fèi)3元/本，10萬(wàn)本，共計(jì)30萬(wàn)元。初步計(jì)劃20p、宣傳dvd刻錄盤(pán)。此費(fèi)用建議由交警支隊(duì)按9個(gè)區(qū)縣、1個(gè)支隊(duì)共10個(gè)單位從其單位宣傳費(fèi)用中列支，每個(gè)單位xx元。

　　2、各項(xiàng)雜費(fèi)20萬(wàn)元，由x郵政局通過(guò)招商方式解決。其中費(fèi)用包括郵寄費(fèi)、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)(組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀心得獎(jiǎng)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，具體名額和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)待定)、優(yōu)秀心得匯編(2元/本)、其它費(fèi)用等組成。

　　3、相關(guān)發(fā)票由x郵政局提供。

　　六、宣傳對(duì)象：

　　市、區(qū)、縣各級(jí)部委辦局、重點(diǎn)企事業(yè)單位、交通運(yùn)輸企業(yè)、部分駕駛?cè)藛T等。

　　七、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：

　　1、突出創(chuàng)新和實(shí)效。本次活動(dòng)面廣量大，力求在全省、乃至全國(guó)辦成優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目。以創(chuàng)新活動(dòng)形式，達(dá)到反思目的，減少交通事故，提高全民意識(shí)為根本目的和出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的`“看事故，引反思，評(píng)心得”活動(dòng)，通過(guò)影像圖文、組織教育、反思心得、評(píng)比演講、媒體報(bào)道，在全市上下形成一定的社會(huì)氛圍，達(dá)到反思教育目的，有效減少交通事故，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　2、為全省“文明交通百千萬(wàn)億活動(dòng)”提高宣傳報(bào)道素材，使中央文明辦、公安部開(kāi)展的三年“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”落到實(shí)處，使x的交通狀況有一個(gè)好的面貌，有效減少交通事故，為x人民提供良好的交通環(huán)境。x要努力創(chuàng)新，在具體宣傳手段上要出亮點(diǎn)，出效果，本項(xiàng)目“看事故，引反思，評(píng)心得”活動(dòng)就是一個(gè)很好的創(chuàng)新項(xiàng)目，希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視并及時(shí)實(shí)施

關(guān)于安全主題班會(huì)11

　　一、飲食安全

　　夏季食品謹(jǐn)防變質(zhì)

　　夏季天氣炎熱，特別是伏天，高溫天氣給致病菌提供了良好的生長(zhǎng)繁殖條件，食物易腐爛變質(zhì)，廣大消費(fèi)者要注意以下幾點(diǎn)，謹(jǐn)防變質(zhì)食品。

　　正確選擇購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)所和食品

　　第一，最好到具有經(jīng)營(yíng)資格、信譽(yù)好、講誠(chéng)信的商場(chǎng)和超市購(gòu)買(mǎi)。不要到?jīng)]有食品衛(wèi)生許可證或營(yíng)業(yè)執(zhí)照的商店和流動(dòng)攤販處購(gòu)買(mǎi)食品。

　　第二，注意食品包裝標(biāo)示是否齊全。食品外包裝上必須標(biāo)明商品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等內(nèi)容，消費(fèi)者要注意選購(gòu)包裝標(biāo)示齊全的食品。

　　第三，注意查看食品的生產(chǎn)日期或保質(zhì)期。不僅要認(rèn)真查看食品是否已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期，還要認(rèn)真查看是否臨近保質(zhì)期。臨近保質(zhì)期的食品亦不宜過(guò)多購(gòu)買(mǎi)，以防保質(zhì)期內(nèi)食用不完而造成浪費(fèi)或超過(guò)保質(zhì)期繼續(xù)食用，危害身體健康。

　　第四，注意選購(gòu)已獲得國(guó)家認(rèn)證的并標(biāo)注有綠色食品、“QS”(食品安全)等標(biāo)志的食品。

　　講究飲食衛(wèi)生

　　盡量不吃生鮮或未經(jīng)徹底加熱的'魚(yú)、蝦、蟹、蛙和水生植物;不喝生水、不吃生的蔬菜;對(duì)肉禽和水產(chǎn)品要高溫消毒才能進(jìn)食;不用盛過(guò)生鮮水產(chǎn)品的容器盛放其他直接入口的食品;各種器皿必須清洗消毒后方可再使用;不吃死的蝦、甲魚(yú)、牛蛙、蟹等水產(chǎn)品。

　　食物中毒要及時(shí)就醫(yī)

　　如果吃了不潔凈的食物，特別是水產(chǎn)品、肉禽產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)有中毒現(xiàn)象時(shí)，一定要到醫(yī)院及時(shí)就診治療，查清病因，注意防護(hù)，并向衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。

　　提高消費(fèi)安全防范意識(shí)

　　主動(dòng)索要、妥善保管購(gòu)物憑據(jù)，遇到問(wèn)題及時(shí)到消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴或向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，在保護(hù)自身利益的同時(shí)，便于有關(guān)部門(mén)及時(shí)查處。

　　夏季飲食8條黃金守則

　　一、蔬菜水果盡可能浸泡、清洗后食用

　　二、有些死亡的水產(chǎn)品不宜食用

　　三、慎食街頭鹵菜

　　四、不要貪吃路邊燒烤

　　五、食用冷飲要適量

　　六、管好家中的冰箱

　　七、水是最好的解渴飲料

　　八、包裝食品即時(shí)食用

　　二、財(cái)產(chǎn)安全篇

　　案例1】5月13日9時(shí)許，某校某學(xué)院一辦公室發(fā)生火災(zāi)。接報(bào)后，校保衛(wèi)處立即拔打“119”并迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)撲救。30分鐘后，消防武警和校保衛(wèi)處及該學(xué)院師生將火撲滅。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該辦公室窗戶的防盜鋼筋網(wǎng)被剪斷兩根，辦公桌有被撬的痕跡，起火點(diǎn)沒(méi)有火源。根據(jù)以上情況分析，初步認(rèn)定是一起人為偷盜縱火案。根據(jù)清點(diǎn)情況，火災(zāi)損失兩臺(tái)電腦、沙發(fā)、書(shū)架、電腦桌及其它物品。

　　【案例2】5月15日晚，某學(xué)校某樓兩個(gè)房間被盜�，F(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn)其中一間房防盜門(mén)未鎖，作案分子均是用硬物將門(mén)鎖捅開(kāi)進(jìn)入室內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)留有作案工具。經(jīng)清點(diǎn)，兩室被盜CPU、內(nèi)存主板、硬盤(pán)、顯卡及美能達(dá)相機(jī)、文曲星、好易通等物，累計(jì)折價(jià)40000余元，其中包括部分重要資料。

　　大學(xué)盜竊案件的防范措施

　　1、居安思危，提高自我防范意識(shí)

　　2、遵守紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校安全規(guī)定

　　3、提高修養(yǎng)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣

　　發(fā)生盜竊案件后的應(yīng)對(duì)方法

　　1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)報(bào)案。

　　2、發(fā)現(xiàn)可疑，及時(shí)控制

　　3、及時(shí)報(bào)失，配合調(diào)查

　　【案例1】9月9日晚8時(shí)40分左右，某高校2000級(jí)大學(xué)生陳同學(xué)正在校門(mén)口打電話，這時(shí)過(guò)來(lái)一男一女。女子跟陳同學(xué)說(shuō)，他們從南京來(lái)，到銀行取錢(qián)時(shí)卡被吃了，他們急需用錢(qián)，能不能用她的銀行卡，讓家里把錢(qián)匯到她的賬戶上。陳同學(xué)沒(méi)多想就同意了，把一張銀行卡給了那位男子。過(guò)了一會(huì)兒，兩人讓陳同學(xué)到一柜員機(jī)上查看錢(qián)到了沒(méi)有。陳同學(xué)在柜員機(jī)上查了三遍，錢(qián)都沒(méi)到位。那男子又把卡要了過(guò)去，并打電話催家里。等兩人走后，陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)銀行卡被換，錢(qián)全部被取走。

　　【案例2】6月3日的一天晚上8時(shí)左右，某高校大學(xué)生溫同學(xué)和王同學(xué)碰到兩個(gè)男子，說(shuō)他們的銀行卡銷(xiāo)磁了，想借用一下銀行卡，把錢(qián)撥到她們的卡上，幫忙取出來(lái)，溫同學(xué)和他們到一柜員機(jī)上查賬，他們后來(lái)把溫同學(xué)的卡還給了她。第二天，溫同學(xué)取錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)卡被換了。

　　高校詐騙案件的防范措施

　　1、保持健康心態(tài)，樹(shù)立防騙意識(shí)

　�、挪回澦嚼�，不圖虛榮

　�、浦�心知彼，心明眼亮

　　2、克服主觀感覺(jué)，避免以貌取人

　　1、觀察判斷，有效識(shí)別

　　2、巧妙周旋，有效制止

　　三、人身安全篇

　　大學(xué)搶劫案件的預(yù)防措施

　　預(yù)防搶劫案件的發(fā)生，要從思想上引起高度的重視，嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的有關(guān)安全規(guī)定，并自覺(jué)落實(shí)到具體的行動(dòng)中，不給犯罪分子以可乘之機(jī)。

　　1、校紀(jì)校規(guī)要記牢

　　2、外出結(jié)伴不獨(dú)行

　　3、儀表風(fēng)度不裝酷

　　4、攜帶現(xiàn)金不要多

　　5、偏僻小道不能走

　　6、校外網(wǎng)吧要少進(jìn)

　　遭遇搶劫案件的應(yīng)對(duì)措施

　　1、沉著冷靜不恐慌

　　2、力量懸殊不蠻干

　　3、快速撤離不猶豫

　　4、巧妙周旋不畏縮

　　5、留下印記不放過(guò)

　　6、大聲呼救不膽怯

　　1、攀登失足。

　　四、旅游安全

　　一位偉人說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，那是詩(shī)人的浪漫，如果你不顧危險(xiǎn)追求無(wú)限風(fēng)光，不幸發(fā)生人身傷害事故，恐怕就不會(huì)有詩(shī)人般的浪漫了。

　　2、山路擁擠。

　　旅游名山都以雄、險(xiǎn)、奇著稱，如華山、黃山、廬山等,但是越是著名越容易因山路擁擠而發(fā)生安全事故。

　　3、林中迷路。

　　在原始森林內(nèi)探險(xiǎn)已成為一種旅游時(shí)尚，游人若不聽(tīng)指揮擅自行動(dòng)，在山間小道，原始森林中迷路，造成人身傷亡的可能性很大。一位在日本留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，到湖北著名的神農(nóng)架原始森林旅游，在一處叫板壁巖的景點(diǎn)游覽時(shí)，因?yàn)楹闷鏇](méi)有按規(guī)定的路線走，獨(dú)自一人進(jìn)入森林，結(jié)果在林中迷路，當(dāng)?shù)鼐�民在山里搜了三天也沒(méi)找到他的蹤跡。

　　4、溺水傷亡。

　　游泳是一件非常愉快的事情，也是大學(xué)生十分向往的旅游項(xiàng)目，如果你不識(shí)水性，麻痹大意很容易釀成悲劇。

關(guān)于安全主題班會(huì)12

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、防學(xué)生溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期。

　　1、不私自外出游泳，不到無(wú)安全防護(hù)無(wú)安全救護(hù)員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等。要有一定的防溺水自救知識(shí)，如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。

　　2、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，在戶外活動(dòng)過(guò)程，嚴(yán)禁私自玩水。家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。

　　二、防交通事故。如今機(jī)動(dòng)車(chē)輛增多，交通事故頻發(fā)，對(duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解，請(qǐng)?jiān)诩倨趶男新�、過(guò)馬路(十字路口)、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面要有常識(shí)。

　　1、遵守道路交通法規(guī)，樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。

　　2、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開(kāi)展娛樂(lè)、游戲活動(dòng)，更不能扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過(guò)。

　　3、騎自行車(chē)時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)順序行駛，無(wú)非機(jī)動(dòng)車(chē)道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。

　　4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和營(yíng)運(yùn)超員車(chē)輛，乘車(chē)時(shí)，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免發(fā)生意外，下車(chē)時(shí)應(yīng)確認(rèn)無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。

　　三、防雷擊、用電、防火安全

　　1、惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨；陰雨天氣不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的'地方玩耍。

　　2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

　　3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

　　4、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

　　5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　6、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

　　四、飲食衛(wèi)生安全：

　　1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。

　　2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

　　3、不食用三無(wú)食品。

　　五、結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

關(guān)于安全主題班會(huì)13

　　一、導(dǎo)入：

　　一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

　　在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種。種加強(qiáng)校園安全的措施，對(duì)我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。

　　但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如課間打鬧；上下樓梯時(shí)互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人；不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí)，視安全隱患而不顧對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。

　　二、安全事項(xiàng)

　　現(xiàn)在，一個(gè)新學(xué)期即將開(kāi)始，下面，針對(duì)目前我們?cè)诎踩�方面存在的諸多問(wèn)題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng)，要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的'安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。

　　(一)校內(nèi)安全

　　1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

　　2、嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時(shí)科技樓二層以上在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

　　3、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

　　4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

　　5、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

　　6、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

　　7、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

　　(二)校外安全

　　1、一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗；對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開(kāi)門(mén)；陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

　　2、在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)班級(jí)或活動(dòng)小組；如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

　　3、不要離家出走，與大人賭氣出門(mén)在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量，好讓家人知道你的去向。

　　4、注意交通安全

　　(1)行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

　　(2)橫過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線。

　　(3)遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停。綠燈行的規(guī)定。

　　(4)在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)，做到快速通過(guò)。

　　(5)不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。

　　(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

　　(7)不要嬉戲。打鬧，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。

　　(8)乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全，不要把頭手伸出車(chē)外。

　　(9)候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車(chē)行道上候車(chē)。

　　5、預(yù)防手足口病

　　手足口病目前無(wú)疫苗，關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施，發(fā)病率就會(huì)下降。

　　專家：15字方針預(yù)防“手足口”�。撼Ｏ词�、勤開(kāi)窗(通風(fēng))、喝開(kāi)水、食熟食、曬衣被；以及健康的生活方式；帶手套處理患者的分泌物、污染的器具；少去擁擠的場(chǎng)所；不要過(guò)于勞累，增強(qiáng)免疫力。

　　三、總結(jié)：

　　同學(xué)們，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

　　所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

關(guān)于安全主題班會(huì)14

　　在縣教育局文件精神的指導(dǎo)下，在學(xué)校政治教育部門(mén)的安排下，周一下午在三班召開(kāi)了以“食品安全教育”為主題的班會(huì)。情況概述如下：

　　一、班會(huì)的目的

　　1，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的知識(shí)，讓學(xué)生了解安全的重要性，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

　　2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí)，對(duì)食品能夠進(jìn)行正確選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。

　　二、班會(huì)形式及過(guò)程

　　1、教師講述食品安全案例。

　　2、學(xué)生交流感受。

　　3、教師總結(jié)。

　　4、學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

　　5、了解食物中毒的特點(diǎn)。

　　6、認(rèn)識(shí)食物中毒的種類。

　　7、討論日常生活中如何加強(qiáng)食品安全意識(shí)?

　　三、班會(huì)效果

　　通過(guò)本次主題班會(huì)的召開(kāi)，學(xué)生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理，知道了如何去選購(gòu)安全的食品。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心，希望每位同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使同學(xué)們的身體更加健康、大腦更加聰明。

　　(一)預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?

　　預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

　　1.不玩火。玩火時(shí)，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。

　　2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕吸煙。

　　3.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。

　　(二)在家中如何注意防火?

　　家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：

　　l.使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。

　　2.烘烤衣物要有人看管，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)。

　　3.火爐旁不要存放易燃物品。

　　4.生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。

　　5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

　　6.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。

　　7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　8.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

　　9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。

　　10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好。

　　(三)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

　　如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。

　　1.火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。 2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警。

　　3.報(bào)火警時(shí)，要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn)，引起火災(zāi)的原因及附近明顯目標(biāo)一并報(bào)出，以利搶救。還要講清是什么物品著火，火勢(shì)怎樣。

　　4.報(bào)警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē)，指引通往火場(chǎng)的道路。

　　5.不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。

　　6.在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。

　　(四)對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?形成火災(zāi)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。

　　1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

　　2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

　　3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

　　4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

　　5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。 6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

　　7.有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。

　　(五)睡夢(mèng)中被濃煙嗆醒，如何逃生?

　　1.切勿驚慌，第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。

　　2.濕毛巾掩住口和鼻，壓低姿勢(shì)，沿地面爬行(距地面20公分以內(nèi)殘留著空氣)。

　　3.人站在窗邊，以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接，或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下(樓層過(guò)高不可)或至室外安全梯逃生。

　　4.通過(guò)火焰之時(shí)，應(yīng)將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速?zèng)_出。

　　5.夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的人逃生，勿僅顧自己撲救或逃生。

　　6.煙的上升速度遠(yuǎn)比上樓梯來(lái)得快，故火警時(shí)應(yīng)迅速向地面逃生。

　　7.當(dāng)用手摸門(mén)已感到燙手時(shí)，一旦開(kāi)門(mén)火焰與濃煙勢(shì)必?fù)涿娑鴣?lái)。此時(shí)，首先要關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗。用濕毛巾、濕布塞住門(mén)縫，或用水浸濕棉被，蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間，等待救援人員到達(dá)。

　　8.被煙火圍困時(shí)，應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物等，在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)和敲擊東西，及時(shí)發(fā)出有效求救信號(hào)。在被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門(mén)邊，以便于消防人員尋找、營(yíng)救，也可防止房屋塌落時(shí)不砸傷自己。

　　9.火場(chǎng)上如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火了，驚跑和用手拍打只會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促進(jìn)火勢(shì)。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。能及時(shí)跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。

　　10.不可跳樓，以免產(chǎn)生墮樓傷亡。

　　(六)外出遇到火災(zāi)注意事項(xiàng)

　　1、乘坐火車(chē)或汽車(chē)遇火災(zāi)時(shí)，應(yīng)待車(chē)停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生，車(chē)未停穩(wěn)不可冒險(xiǎn)跳車(chē)，以免導(dǎo)致重傷或傷亡。并及時(shí)利用車(chē)上所配滅火器將火撲滅。

　　2、投宿飯店、旅社時(shí)應(yīng)先觀察安全門(mén)、梯及各種防火設(shè)施位置與逃生方向。

　　(七)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　1、切忌慌亂，判斷火勢(shì)來(lái)源，采取與火源相反方向逃生。

　　2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

　　3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

　　4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。

　　(八)火災(zāi)逃生中的錯(cuò)誤行為

　　xx原路脫險(xiǎn)。這是人們最常見(jiàn)的火災(zāi)逃生行為模式。因?yàn)榇蠖鄶?shù)建筑物內(nèi)部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們總是習(xí)慣沿著進(jìn)來(lái)的出入口和樓道進(jìn)行逃生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時(shí)，才被迫去找其他出入口。殊不知，此時(shí)已失去最佳逃生時(shí)間。因此，當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的大樓或賓館時(shí)，一定要對(duì)周?chē)�的`環(huán)境和出入口進(jìn)行必要的了解與熟悉。多想萬(wàn)一，以備不測(cè)。

　　xx向光朝亮。這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向道路、避免瞎摸亂撞而更易逃生。而這時(shí)的火場(chǎng)中，90%的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是火魔肆無(wú)忌憚地逞威之處。 xx盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面臨危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶而失去正常的判斷思維能力，當(dāng)聽(tīng)到或看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目地緊緊地追隨其后。常見(jiàn)的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角等。只要前面有人帶頭，追隨者也會(huì)毫不猶豫地跟隨其后�？朔�盲目追隨的方法是平時(shí)要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識(shí)，避免事到臨頭沒(méi)有主見(jiàn)而隨波逐流。

　　xx自高向下。俗話說(shuō)：人往高處走，火焰向上飄。當(dāng)高樓大廈發(fā)生火災(zāi)，特別是高層建筑一旦失火，人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為：火是從下面往上著的，越高越危險(xiǎn)，越下越安全，只有盡快逃到一層，跑出室外，才有生的希望。殊不知，這時(shí)的下層可能是一片火海，盲目地朝樓下逃生，豈不是自投火海嗎?隨著消防裝備現(xiàn)代化的不斷提高，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙、防火措施后等待救援，這也不失為明智之舉。

　　xx冒險(xiǎn)跳樓。人們?cè)陂_(kāi)始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，會(huì)立即作出第一反應(yīng)。這時(shí)的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷。但是當(dāng)選擇的路線逃生失敗后，人們發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死，這時(shí)火勢(shì)愈來(lái)愈大，煙霧愈來(lái)愈濃時(shí)，人們就很容易失去理智。此時(shí)的人們也不要跳樓、跳窗等，而應(yīng)另謀生路，萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險(xiǎn)行為，以避免未入火海而先下地獄。

　　(九)火場(chǎng)逃生十三訣

　　每個(gè)人都在祈求平安。但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難�！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境�！泵鎸�(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場(chǎng)自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。

　　第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。

　　每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。

　　請(qǐng)記住：事前預(yù)演，將會(huì)事半功倍。第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。

　　當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí)，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　請(qǐng)記�。涸诎踩珶o(wú)事時(shí)，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。

　　第三訣：通道出口，暢通無(wú)阻。

　　樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無(wú)阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。

　　請(qǐng)記住：自斷后路，必死無(wú)疑。第四訣：撲滅小火，惠及他人。

　　當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，當(dāng)周?chē)�有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，�?yīng)奮力將小火控制、撲滅；千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

　　請(qǐng)記住：爭(zhēng)分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。

　　突遇火災(zāi)，面對(duì)濃煙和烈火，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時(shí)要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

　　請(qǐng)記住：人只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。第六訣：不入險(xiǎn)地，不貪取財(cái)物。

　　在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ�、搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切莫重返險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

　　請(qǐng)記�。毫舻们嗌皆冢�不怕沒(méi)柴燒。第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

　　逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過(guò)煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具，如果沒(méi)有這些護(hù)具，那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。請(qǐng)記�。憾嗉�防護(hù)工具在手，總比赤手空拳好。第八訣：善用通道，莫入電梯。

　　按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造的建筑物，都會(huì)有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外，還可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天面屋頂?shù)扰实街車(chē)�的安全地點(diǎn)，另外沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中的凸出物滑下樓也可脫險(xiǎn)。在高層建筑中，電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)會(huì)斷電或因熱的作用造成電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時(shí)由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層，巨毒的煙霧直接威脅被困人員的生命，因此，千萬(wàn)不要乘普通的電梯逃生。

　　請(qǐng)記�。禾由�的時(shí)候，乘電梯極危險(xiǎn)。第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

　　高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專門(mén)設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕它們，并從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層或地面；安全逃生。

　　請(qǐng)記�。耗懘笮募�(xì)，救命繩就在身邊。第十訣：避難場(chǎng)所，固守待援。

　　假如用手摸房門(mén)已感到燙手，此時(shí)一旦開(kāi)門(mén)，火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來(lái)。當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援時(shí)，可采取創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾塞堵門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守在房?jī)?nèi)，直到救援人員到達(dá)。

　　請(qǐng)記�。簣�(jiān)盾何懼利矛?

　　第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。

　　被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員，應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西，及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào)，引起救援者的注意。因?yàn)橄�防人員進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)所以在被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門(mén)邊，便于消防人員尋找、營(yíng)救；此外，滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。

　　請(qǐng)記�。撼浞直┞蹲约�，才能爭(zhēng)取有效拯救自己。第十二訣：火已及身，切勿驚跑。

　　火場(chǎng)上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬(wàn)不可驚跑或用手拍打，因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣的補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)身上衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請(qǐng)記�。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。

　　身處火災(zāi)煙氣中的人，精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰的狀態(tài)。驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生。應(yīng)該注意的是：只有消防隊(duì)員準(zhǔn)備好救生氣墊并指揮跳樓時(shí)或樓層不高(一般4層以下)，非跳樓即燒死的情況下，才可以采取跳樓的方法。即使已沒(méi)有任何退路，若生命還未受到嚴(yán)重威脅，也要冷靜地等待消防人員的救援。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地的方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。跳樓雖可求生，但會(huì)對(duì)身體造成一定的傷害，所以要慎之又慎。

　　請(qǐng)記�。禾鴺遣坏扔谧詺ⅲ�關(guān)鍵是要有辦法。

關(guān)于安全主題班會(huì)15

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　2.用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)'自護(hù)'知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

　　3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的.自護(hù)'知識(shí)和急救技術(shù)。

　　2.排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國(guó)娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。

　　3.磁帶、錄音機(jī)、'自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅�、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：

　　為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)'安全學(xué)校'活動(dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)'自護(hù)'活動(dòng)主題班會(huì)。

　　(二)'自護(hù)'能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

　　1.舞蹈(我們?nèi)ソ加?

　　事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。 2.知識(shí)問(wèn)答和即興表演

　　(1)我國(guó)把每年的哪一天定為'全國(guó)中小學(xué)生安全教育日'

　　(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

　　(3)即興表演：如果你不小心燙傷了手.處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

　　3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

　　片斷1：活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。

　　片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

　　片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

　　搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話'120'。

　　4.知識(shí)問(wèn)答

　　(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

　　(2)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

　　(3)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

　　5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》

　　事故：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。

　　急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

　　(三)結(jié)束語(yǔ)

　　時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上'自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù)�，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。

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