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    中秋節(jié)主題班會

    更新時間:2023-07-08 07:12:38 主題班會 我要投稿

    (實用)中秋節(jié)主題班會

      在日常的學習中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編整理的中秋節(jié)主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (實用)中秋節(jié)主題班會

      一、活動指導思想

      中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續(xù)至今。我們開展此次班會,培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

      二、活動目的

      1、通過活動,使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

      2、通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

      三、活動安排

      1、活動主題:中秋月兒圓

      2、活動對象:全班學生

      3、活動時間:班會課

      4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

      5、活動準備:

      挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時

      收集相關的中秋燈謎和歌曲

      全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節(jié)目表演以備懲罰之用。

      競猜規(guī)則宣讀

      準備書簽

      四、活動流程

      第一階段:主持人開場白(2分鐘)

      主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

      女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

      男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

      同學們:低頭思故鄉(xiāng)

      女:海上升明月

      同學們:天涯共此時

      男:月是故鄉(xiāng)明

      同學們:茶是故鄉(xiāng)濃

      男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

      女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的

      男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》

      第二階段:女主持人放短片(5分鐘)

      第三階段:競猜(15分鐘)

      l必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題

      l搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲

      第四階段:總結頒獎(5分鐘)

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