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    感恩主題班會

    更新時間:2023-07-09 18:02:53 主題班會 我要投稿

    (熱)感恩主題班會

      上學(xué)期間,大家都參加過主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?以下是小編為大家收集的感恩主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (熱)感恩主題班會

    感恩主題班會1

      一、 主題確定

      本次活動,旨在讓學(xué)生細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受父母的一片苦心,喚起同學(xué)們的感恩意識,積極與家長溝通,參與家庭建設(shè)的氣氛當(dāng)中,使每個家庭能夠和諧、溫馨。

      二、 活動準(zhǔn)備

      1、 主持人選拔:

     。1)、自愿的原則,在全班同學(xué)的一致推舉下,周慶同學(xué)被當(dāng)選為本次活動的主持人和策劃者;

     。2)、設(shè)計活動方案,并且寫出演講比賽的開場白和結(jié)束語(簡單的串詞);

      2、 參賽人員選拔:

     。1)、征稿活動:周末晚上的兩節(jié)自習(xí),同學(xué)們以“給父母的一封信”為題目,寫一篇不少于600字的周記;

     。2)、在語文老師的修改之下,征求同學(xué)們的意見(以尊重學(xué)生的感情隱私為前提),哪些同學(xué)有勇氣和膽量站上講臺,以這封信為稿子,參加演講比賽。有15個同學(xué)自愿報名參加,從中選取10個人;

      3、 評委選拔:

      四個組每個組推選一名公平、公正、有責(zé)任感的`同學(xué)組成評委團(tuán)(共四個人);

      4、 教室布置:

     。1)、用彩色吹塑紙剪成心型(包括雙心,代表母子連心),在門上和教室的四面都貼上,“心”的周圍用彩色小氣球圍上一圈,增強(qiáng)效果,而且在教室四面的“心” 里面分別寫上“親恩難忘”的字樣;

      (2)、黑板的兩端用大的行書字體寫上“等待”二字,中間畫上雙心,里面寫上“難忘親恩”四個字,形成藍(lán)底紅字的鮮明效果。

      三、活動過程:

      1、開場白:

      秋天是豐收的季節(jié)。當(dāng)我們沉醉于秋風(fēng)徐徐吹面的時候,當(dāng)我們品嘗秋天豐碩果實的時候,我們是否知道春天的播種是多么辛勞,盼望的過程是多么漫長。父母的等待永遠(yuǎn)是那么殷切,我們是一只風(fēng)箏,永遠(yuǎn)生活在父母的等待當(dāng)中——等待我們長大,等待我們成熟。下面,“等待——難忘親恩”演講比賽現(xiàn)在開始。(四位評委入座)。有請一號同學(xué),二號曾同學(xué)準(zhǔn)。

      2、1—10號同學(xué)陸續(xù)上臺演講。情到深處,堂堂男子漢竟然淚流滿面,讓全班同學(xué)為之動容,掌聲久久不能平息。評委也認(rèn)真履行自己的職責(zé),嚴(yán)肅地從每個同學(xué)的衣著、神情、手勢、普通話、感情、稿件等各個方面進(jìn)行考察,打出分?jǐn)?shù)。

      3、10個選手演講完之后,評委根據(jù)分?jǐn)?shù),去掉一個最高分和最低分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名;

      根據(jù)周記的質(zhì)量,即本次“給父母的一封信”的稿件情況,評

      比出最佳作品獎三名,二等獎五名;

      以上同學(xué)根據(jù)等級分別發(fā)獎(筆記本一個)

      四、活動延伸

      每位同學(xué)準(zhǔn)備一份小禮物,送給自己的父母。可以利用學(xué)校組織的大型家訪活動,委托老師送給父母,以此表達(dá)自己對父母的愛和感激。

      五、后記

      每位同學(xué)都悉心為父母準(zhǔn)備了一份禮物,有護(hù)手霜、木梳、卡片、玻璃杯,還有自己的作業(yè)(制圖),等等。禮物雖然很小,但是分量很重。在家訪的同時,我們?yōu)橥瑢W(xué)們送上了一份份心意,看到父母驚喜的表情和欣慰的笑容,我們也深深體會到道德教育的重要性和必要性。

    感恩主題班會2

      教育目的:

      告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

      時間:xx

      班級:四(3)班

      主持人:王文倩 黃婷婷

      班主任:連運(yùn)嬌

      主要內(nèi)容:

      感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

      感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

      感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

      感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

      感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

      擁有一顆感恩的心

      活動過程:

      甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

      乙:沒有水源,就沒有生命;

      甲:沒有父母,就沒有我們;

      乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。

      甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

      乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

      甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

      下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

      一、感恩節(jié)

      提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

      現(xiàn)在我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的'來源。(掌聲歡迎)

      二、感恩父母

      1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

      問答題

      2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

      3、歌曲《隱形的翅膀》

      三、感恩老師

      當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

      甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

      乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!

     。ㄔ娎收b:《老師,謝謝您!》)

      四、感恩班集體

      乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。

      甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。

      乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。

      邊看圖片邊介紹

      五、感謝社會

      甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

      把你的話寫在愛心卡上。

      甲:學(xué)會感恩能使人快樂,

      乙:感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

      甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

      手語歌曲《感恩的心》

      合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

      “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

    感恩主題班會3

      [活動目的]

      1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

      2、讓學(xué)生學(xué)會如何感恩,進(jìn)而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

      3、形成一份倡議書,發(fā)動全校學(xué)生接受感恩大教育。

      [活動準(zhǔn)備]

      1、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解其對父母的理解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。

      2、一位學(xué)生家長的來信。

      3、收集部分學(xué)生及家長的照片。

      4、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

      5、制作ppt班會課件。

      [活動設(shè)計]

      一、 引入

      師:今天,我們也就“感恩”這一話題來聊聊。首先,我想知道同學(xué)們是如何看待“感恩”的。你們認(rèn)為為何要“學(xué)會感恩”?請同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的見解。

      二、感恩大討論

      師:啟發(fā),鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生,適時補(bǔ)充,概括要點(diǎn)。

      1、 從中華民族的傳統(tǒng)美德的作用上。

      2、 從我國的現(xiàn)代化建設(shè)的要求上。

      3、 從上海在國際上所處的地位及改革開放的需求上。

      4、 從現(xiàn)在的社會風(fēng)氣來看。

      5、 從學(xué)生的自身發(fā)展要求來看。

      6、 從“感恩節(jié)”的作用來看。

      ┄┄

      師:是啊,有位哲人曾說過:“這世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西”。沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人;沒有老師的教誨之恩,我們何以成材;沒有朋友的友愛之恩,我們何以快樂;沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露……我們的.成長,時時接受著各方面的恩賜。相信,同學(xué)們已經(jīng)打開記憶的閘門,那么,讓我們一起來分亨你們的成長中的感動吧!

      三、感恩故事大搜索

      倪莉琪的故事:

      張宇的故事:

      薛琛的故事:

      沈春霞的故事:讀父親的一封信

      師舉例:1)20xx屆一位學(xué)生的殘疾家長堅持每次家長會到場,只為掌握第一手信息。

      2)20xx屆一位學(xué)生的母親克服種種困難來撫養(yǎng)他和智障的姐姐。

      3)自己的一段親身經(jīng)歷。

      四、感恩大調(diào)查

      問題1:你知道父母的生日嗎?

      問題2:你知道父母的健康狀況嗎?

      問題3:你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎?

      問題4:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?

      ……

      師:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出,我們對父母的付出較以家長的付出是多么地微不足道!我們的家長,為了孩子接受好的教育,省吃儉用到教育條件好的地方買房;我們中考失利,家長把從牙縫里摳出的2萬元掏出,只為進(jìn)重點(diǎn)班學(xué)習(xí);為了照顧孩子,家長寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來陪孩子;只要聽到對孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長們毫不猶豫地掏錢。而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三;每一次考試,比你們還緊張,整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是你們的家長!霸偃舨荒芨屎⒆印保约议L們?yōu)槟銈兌嗔艘唤z絲華發(fā),添了一道道皺紋。孩子們,我們可以為一個陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實是一種道德扭曲!感恩不待時,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

      五、感恩方法大奉獻(xiàn)

      (1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

     。2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

     。3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

      (4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

     。5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

     。6)學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

     。7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

      (8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

     。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。

     。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向……

      ......

      師:讓我們課后整理之后,形成一份倡議書,發(fā)動全校每一位學(xué)生學(xué)會感恩吧!讓我們學(xué)會不但要感恩父母,還要感恩所有關(guān)懷過我們,所有惠賜予過我們的人和物。

      六、結(jié)束語

      師:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。

      心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。

      心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。

      心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

      感激不只是一種心情,而是

      一種素質(zhì)。

      不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。

      同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!

      倡議書

      同學(xué)們:

      讓我們?nèi)巳诵袆悠饋,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝

      父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!

      歌曲《感恩的心》

    感恩主題班會4

      班會主題:

      “常懷感動之情,常為感恩之行”

      班會流程:

      一、詩朗誦《感恩之心》

      二、相聲《感恩》

      三、三句半《感恩有你》

      四、感恩的具體做法和想法

      五、下面請王婭凝同學(xué)說說自己的感受

      六、班主任崔曉娜老師總結(jié)

      七、集體合唱《感恩》

      主持人甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。

      主持人乙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會。我宣布七年三班“常懷感動之情,常為感恩之行”主題班會現(xiàn)在開始

      主持人甲:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

      主持人乙:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

      活動【一】請欣賞詩朗誦《感恩之心》

      甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

      乙:沒有水源,就沒有生命;

      丙:沒有父母,就沒有我們自己;

      丁:沒有親情、友情和感情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗

      合:"感恩"之心,我們每個人生活中的陽光雨露,一刻也不能少。

      甲:無論你是尊貴,或看似卑微;

      乙:無論你在何時何處,

      你有著怎樣的生活經(jīng)歷,

      丙:只要你胸中懷有一顆感恩的心,

      。壕蜁粩嗟赜楷F(xiàn)出溫暖、自信、善良和堅定。

      甲、乙:鴉有反哺之義,

      丙、。貉蛴泄蛉橹鳎

      甲:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

      乙:感謝老師的教誨之恩,

      丙:感激同學(xué)的幫忙之恩,

      丁:感恩一切善待幫忙自己的人。

      甲:學(xué)會感恩,要學(xué)會懂得尊重他人,

      乙:學(xué)會感恩,要擁有一顆感恩的心,

      丙:學(xué)會感恩,對待弱小,

      。簩W(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神。

      合:要明白躬身彎腰伸出援助之手;

      甲、乙:一顆感恩的心,

      丙、。阂涣:推降姆N子,

      合:是一種職責(zé)、自立、自尊

      甲:感恩是一種生活智慧,

      乙:感恩更是學(xué)會做人

      甲、乙:感恩的心改變我們的態(tài)度,

      丙:誠懇的態(tài)度改變我們的習(xí)慣,

      。毫己玫牧(xí)慣升華我們的性格,

      丙、。航】档男愿袷刮覀兪斋@美麗的人生!

      合:感恩陽光,感恩自然,感恩一切給予微笑和愛的人。人人都有一顆感恩的心,世界就更加美麗和溫馨。

      主持人甲:有一種喜劇表演,一張桌子,兩個人,在那一講。

      主持人乙:同學(xué)們知道那是什么嗎?

     。ㄍ瑢W(xué)們:相聲)

      主持人乙:下面請欣賞

      活動【二】相聲《感恩》

      甲:大家好。ň瞎┙裉煳覟榇蠹艺f件怪事……

     。ㄒ乙荒樤箽馀苌吓_)

      乙:氣死我了!哼!

      甲:咋了老弟

      乙:我要離家出走。(說完便哭起來)

      甲:不會吧這么嚴(yán)重

      乙:什么不會!我媽不給我買那臺折騰4的電腦。

      甲:那叫奔騰,你才折騰呢。

      乙:管它呢,反正現(xiàn)在流行這玩意兒,我媽不給我買,我就跟她急。

      甲:(對觀眾說)哪有這樣的人

      乙:那天,我和媽媽到街上去,看見一家電腦店,便走了進(jìn)去,立馬被一臺電腦吸引了,我叫媽媽買,她死活不肯買。

      甲:多少錢

      乙:不貴不貴,也就4個0吧。

      甲:這還不貴

      甲:你呀!母親將你生下來多不容易,你咋這樣呢離家出走……虧你想得出來!

      乙:(語言慢了下來,帶羞愧)那……你說怎么辦呢

      甲;回去給她道歉。

      乙:好吧。(轉(zhuǎn)身下)

      甲:(面向觀眾)大家瞧瞧,這樣的人……(這時,乙又氣呼呼地走來)

      乙:好你個……(做生氣狀),唉,算了,當(dāng)我吃虧。

      甲:怎么了怎么了

      乙:你叫我去道歉,我去了,但結(jié)果呢……

      甲:結(jié)果怎么樣

      乙:結(jié)果我媽一點(diǎn)兒不生氣。

      甲:那不挺好嗎

      乙:什么挺好,她不給我買電腦還沒有一點(diǎn)羞愧。你說可氣不可氣

      甲:是你去道歉!還是指望她向你道歉

      乙;都是你!叫我去道歉,現(xiàn)在不是虧大了嗎。

      甲:你做錯了事就要認(rèn)錯,道歉應(yīng)該的

      乙:什么應(yīng)該的,本來想隨隨便便說聲"對不起",再聽老媽一聲誠懇的道歉就好了,現(xiàn)在……(生氣,跺腳)都怨你!

      甲:什么人哪。ㄊ种敢遥嫦蛴^眾)

      甲:難道你沒有一次幫過你媽

      乙:什么意思

      甲:就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活。

      乙:有!去年我媽讓我去倒垃圾,看見兩綠筒,一個口大,一個口小,我就抓鬮決定倒哪個,最后決定了倒口小那個。

      甲:倒進(jìn)去了

      乙:倒是倒進(jìn)去了,可出事了。

      甲:怎么了

      乙:我看見"垃圾筒"上有四個大字:"中國郵政"。

      甲:!

      甲:就做了這一件

      乙:哪能呢不過以后不敢倒垃圾了。

      甲;那干什么呀

      乙:拖地啊。

      甲:那敢情好。

      乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影

      甲:干得好!

      乙:我拖完后,我媽正欲夸獎,咚!摔了一跤,站起來,咚!又摔了一跤,站起來……

      甲:咚!又摔了一跤。

      乙:這回沒摔。

      甲:那還好。

      乙:這回站起來后干脆直接躺下了。

      甲:怎么會這樣呢

      乙:拖地時我在地上灑了一點(diǎn)油。

      甲;暈~`~這哪是幫著拖地啊

      甲:不管怎么說,她是你母親呀!你沒聽說過:世上只有媽媽好啊。

      乙:嗯,知道。

      甲:你要有一顆感恩的心。

      乙:感恩的心

      甲:就是要報答父母的恩情,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心他們。

      乙:我懂了,我再也不會讓母親整天一手拿著掃把,一手提著吸塵器,腳夾兩個爛筆頭,頭頂一個……

      甲:什么

      乙:高壓鍋!

      甲:哎……。

      乙:以后我會幫著媽媽掃地,拖地,倒垃圾……

      甲:嗯,這才像話嘛。

      乙:我還要好好學(xué)習(xí)。

      甲:做個好學(xué)生。

      乙:我再也不要那個折騰4了

      甲:做個好兒子

      乙:我要去向我媽道謙,我要向她說對不起。

      甲:那還不快去

     。ň瞎x開)

      主持人甲:沒有陽光沒溫暖,沒有雨露花不開,

      主持人乙:沒有天地沒萬物,沒有父母沒我們。

      主持人甲:請欣賞快板《感恩父母》

      甲:世上只有媽媽好,日日夜夜勤操勞,

      乙:青春臉上長皺紋,美麗的雙手變粗糙。

      丙:衣食住行母操勞,有病求醫(yī)忙不停,

      。簡柡畣柵谡湛,寸步不離在身邊。

      甲:學(xué)會走路學(xué)識字,一筆一劃記在心,

      乙:媽媽手把手兒教,言傳身教好品行。

      丙:說媽媽,媽媽好,爸爸的功勞也不小,

      。浩鹪缑谏习嗝Γ要為我把心操。

      (合)起早摸黑工作忙,還要為我把心操。

      甲:早上送我上學(xué)校,叫我安全要記牢,

      乙:刮風(fēng)下雨從不斷,接送我來不忘掉。

      丙:一心哺育好幼苗,夜晚陪讀把心操,

      。簽榱宋覀兡艹刹牛改肛(zé)任比天高。

     。ê希簩!對!對!父母責(zé)任比天高。

     。ê希褐癜逡淮蚩v情說,歌聲如海花如潮,

      感恩的話兒說不盡,祝愿我們的父母,身體好、工作好,一切好!

      主持人甲:感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長

      主持人乙:感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想

      合:感恩是人世間的美德,它至高無上

      主持人甲:下面欣賞

      活動【三】三句半《感恩有你》

      甲:我們四個走上臺

      乙:上臺說件什么事

      丙:上臺說說件什么事

      。赫f感恩

      甲:感謝父母養(yǎng)育恩

      乙:感謝老師教育恩

      丙:感謝同學(xué)友愛恩

      。赫娌诲e

      甲:滴水之恩涌泉報

      乙:知恩圖報不能忘

      丙:世間百恩孝為先

      。阂斡

      甲:父母恩情似海深

      乙:人生莫忘父母恩

      丙:生兒育女世代傳

      丁:自古今

      甲:語文老師學(xué)問高

      乙:融古通今勤思考

      丙:誨人不倦美名揚(yáng)

      。赫媾宸

      甲:數(shù)學(xué)老師很優(yōu)秀

      乙:思維縝密又嚴(yán)謹(jǐn)

      丙:循循善誘攻難題

      。核礁

      甲:英語老師不一般

      乙:漂亮溫柔有創(chuàng)新丙:English頂瓜瓜丁:Very good

      甲:音樂課堂真悠揚(yáng)

      乙:要夸贊

      丙:體育強(qiáng)身又健體

      。赫鎼凵

      甲:老師辛苦工作累

      乙:兢兢業(yè)業(yè)教我們

      丙:十八般武藝護(hù)終身。罕绢I(lǐng)高

      甲:如今我們七年級

      乙:同學(xué)友愛共進(jìn)步

      丙:同學(xué)矛盾小摩擦

      。阂t讓

      甲:我們同學(xué)一家人

      乙:哪有舌頭不碰牙

      丙:寬宏大量要謙讓

      。赫媸前

      合:感謝我們的父母和老師辛苦了謝謝大家

      主持人甲:同學(xué)們,我們班會的主題是“常懷感動之情,常為感恩行”

      主持人乙:“行”就是要拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)談?wù)勛约旱木唧w做法和想法。

      活動【四】感恩的具體做法和想法:

     。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

     。2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

      (3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

     。4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

     。5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

     。6)學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

     。7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

     。8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

     。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。

     。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。

      主持人甲:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,心里一定很不平

      主持人乙:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

      活動【五】主持人甲:

      人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的`關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)

      展機(jī)會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識;報恩,則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨(dú)……

      有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

      主持人甲:我們應(yīng)該對每一個幫助我們的人說聲“謝謝”。常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來。

      活動【六】下面請班主任崔曉娜老師進(jìn)行班會總結(jié):同學(xué)們感恩是一種樂觀的心態(tài),感恩是一種禮貌,希望大家成為德才兼?zhèn)涞娜,孝順父母,尊重師長,學(xué)會感恩。

      主持人乙:生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體起立。

      活動【七】合唱《感恩》

      甲:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

      乙每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來

      合:“常懷感動之情,常為感恩之行”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

    感恩主題班會5

      班會主題:

      感恩的心

      班會教具:

      錄音機(jī)、配樂磁帶

      班會目的:

      通過本次班會,學(xué)生深刻地認(rèn)識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實踐的能力。

      班會重點(diǎn):

      教育學(xué)生熱愛母親,回報母親。

      班會難點(diǎn):

      如何用實際行動來回報自己的母親。

      班會準(zhǔn)備:

      1、布置學(xué)生準(zhǔn)備詩朗誦的材料,演講材料及配音器材

      2、布置學(xué)生準(zhǔn)備歌頌?zāi)赣H的素材

      3、錄音機(jī)、配樂磁帶

      4、布置學(xué)生畫黑板及布置

      實施過程:

      一、配樂話外音

      同學(xué)們好!現(xiàn)在社會中存在著一種現(xiàn)象,許多中學(xué)生都是獨(dú)生子女,所以父母對他們都寄予了殷切的期望,但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的用心良苦,忽略了母親的那份無微不至的愛,做為初中生,同學(xué)們已經(jīng)開始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛,由此我們舉行這次以《感恩的心》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報偉大的母愛,下面請主持人男某和女某。

      二、活動過程

      男主持人:伴隨著陣陣啼哭,我們來到人世

      女主持人:第一次睜開眼睛,看到了母親欣喜的表情

      男主持人:隨著時間的推移,一天天的長大

      女主持人:我們開始認(rèn)識世界,認(rèn)識到愛

      男主持人:母親的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨

      女主持人:母親的`教悔像盞燈,為我們照亮前程

      男主持人:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷

      女主持人:天涯海角,無窮無盡的是母親對兒女的摯愛

      主持人合:親愛的母親,我們理解了您溫馨的愛意,今天就讓我們共唱一首母親的贊歌。

      男主持人:七年九班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始!

      1、六名同學(xué)手捧蠟燭緩緩上臺演唱《燭光里的媽媽》

      女主持人:看著溫馨閃耀的燭光,默默的燃盡自己放出光和熱,更容易讓我們想到母親無私而偉大的愛 。

      男主持人:講述母親的故事母愛,猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺。

      女主持人:回首往事,我們才幡然醒悟母親那尋常的小事卻蘊(yùn)涵著深愛。

      男主持人:不要吝嗇你與母親間最真摯的情,最純真的愛。

      女主持人:帶著你和媽媽的故事走來,讓我們共同分享那份感人的情懷。

      2、兩名同學(xué)講述與母親發(fā)生的故事

      事情發(fā)生在我小學(xué)的時候,有一次,爸爸有事外出了,只好我和媽媽到魚塘喂魚,媽媽告訴我要把魚食扔到魚網(wǎng)上,并叮囑我千萬要小心不要滑入水中,然后媽媽就去取另一份魚食了,我無意中發(fā)現(xiàn)落到池邊的魚食引來一條大魚,于是我小心翼翼地走到池邊想去抓住它,可大魚似乎發(fā)現(xiàn)了我,慢慢地向深水處游去,不知不覺我的腳已踩入水中,正當(dāng)我想抓住它時,我的腳一滑一下子滑入水中,不知所措的我亂拍打著池水,可離岸邊越來越遠(yuǎn),我害怕了,大喊著“救命”這時岸邊出現(xiàn)了一個身影,媽媽的身影,媽媽跳入水中,抓住我的胳膊,開始時媽媽的力氣還很大,、可后來我感覺到媽媽的力氣越來越小,我意識到如果再這樣下去我和媽媽的生命都可能有危險,我哭喊著:“媽媽不要管我了”“傻孩子有媽媽在,你不會有事的,媽媽的聲音在顫抖著,上氣不接下氣。混濁的池水不時的灌入我和媽媽的口中,可離岸邊還是那么遙遠(yuǎn),我感覺到媽媽的手已經(jīng)無力,在發(fā)軟,“孩子你要忍住,岸邊就快到了聲音已經(jīng)小到極點(diǎn),那時的我再也沒有掙扎的力氣了,不知過了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸邊,以后發(fā)生的事我已全然不知。

      當(dāng)我從迷蒙中睜開雙眼,我尋找著媽媽的身影,可我沒找到,我掙扎著抓住身邊的姐姐,大喊到:“媽媽呢?媽媽呢?姐姐告訴我媽媽正在急救室,不過已經(jīng)脫離了危險,媽媽我親愛的媽媽,是你給予了我第二次生命,我將怎樣感謝您我親愛的媽媽。

      男主持人:母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。

      女主持人:母愛是偉大的,忘我的;雖然我們離開了母親的腹,離開了母親的懷,離開了母親的身,然而永遠(yuǎn)沒有離開的,是和母親息息相關(guān)的心。

      男主持人;不同的母親——人也罷,動物也好。母親施予子女愛的方式不盡相同;愛的方式,你懂嗎?

      3、歌曲《懂你》

      女主持人:動物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻(xiàn),不求回報的。

      男主持人:生死攸關(guān)的時候,他們總是義無返顧的舍棄自我,把生的希望留給后代。

    感恩主題班會6

      活動目標(biāo):

      緊扣學(xué)!案卸鳌钡那楦薪逃黝},針對部分初中生對父母、老師的逆反心理及對周圍環(huán)境的漠視,開展以“感恩的心”為主題的班會,讓學(xué)生在活動中理解父母、師長、社會在自己生命中的重要意義,讓他們懂得珍惜,學(xué)會付出,共同構(gòu)建和諧社會。

      活動準(zhǔn)備:

      “父母心語”的視頻,小品一則、《感恩的心》《懂你》的音樂視頻等

      活動步驟:

      一、主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

      因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

      讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會,首先,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝各位老師和各位家長的光臨,下面請聽歌曲《感恩的心》。(鋼琴伴奏、點(diǎn)蠟燭)

      二、主持人:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……”

      是。∈歉改附o了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。接下來,請聽童彥姚、王偉同學(xué)用快板表達(dá)他們的感恩之心。

      (快板詞)

      三、主持人:愛是陽光,愛是雨露,我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

     。ㄅ錁吩娎收b)

      《常懷感恩之心》

      主持人:

      故事《種瓜得豆》:一個女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說“我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿地用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。

      主持人:這個小品能讓大家想到什么?如果你是文章中的女兒,你會怎么做呢?

      學(xué)生:這個女兒太讓人氣憤了,她根本沒有體會到她之所以有今天,其實在很大程度上都是父母的功勞。她既然有了現(xiàn)在的成就,就應(yīng)該更好的回報和感激父母。

      學(xué)生:我曾經(jīng)看到過一個農(nóng)民父親寫給他讀大學(xué)的兒子的一封信,信中就寫到:現(xiàn)在的學(xué)校教育就沒有良心教育嗎?其實學(xué)校是有這樣教育我們的,但是我們的同學(xué)很多人卻沒有好好的.去體會這點(diǎn)

      四、主持人:父母對我們的愛比山高,比海深,那一聲聲反復(fù)的叮囑、那一個個鼓勵的眼神,無不流露出他們對我們的關(guān)愛。 而現(xiàn)實生活中,我們往往習(xí)慣于接受這種愛,認(rèn)為那是理所當(dāng)然,有時,甚至極為反感。在每個人的心中,父母都曾做過那么多讓我們感動的事,可是你有沒有反過來想想,你有做過多少讓父母感動的事,又有多少讓他們傷心,失望的事。在這我不想做任何的統(tǒng)計,我只希望每個人都能好好想想。說出父母最讓你感動的事,并請大家欣賞小品《母與子》

      主持人:要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢? 現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天,就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。 各位同學(xué),如果你有和父母交流的好方法,今天不妨說出來和大家一起分享,讓我們都能走近父母。走近父母的方法

      學(xué)生:愛是需要表達(dá)的,你可以多向父母表達(dá)你愛他們。比如說在父母的節(jié)日或者是生日送上一份小禮物,哪怕只是一張賀卡,也會讓父母感受到你的愛意。

      也可以在父母下班回家后,甚至是飯后給他們倒杯茶、削個水果,或者是主動承擔(dān)一些家務(wù) 。

      學(xué)生:和父母有分歧時學(xué)會站在父母的角度上去想一想。要知道沒有一個父母不為自己的孩子好的,他們的想法即時在你看來無法接受,卻要肯定是在為你著想,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的。

      學(xué)生:應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多和父母交流,多向父母說說自己的情況,自己的愿望,自己的想法,其實父母很樂意和我們交流,聽我們述說的。

      學(xué)生:當(dāng)遇上煩惱的時候可以告訴父母,尋求父母的幫助,因為他們畢竟經(jīng)歷的事情比我們多多了,而且他們說什么,做什么都是為我們好的。

      學(xué)生:其實我們可以從最簡單的事情做起,比如說回家和外出主動給父母打招呼,事情雖小,但是這種簡單的,看似平常的話和動作卻能夠很好的增進(jìn)感情。

      甲:謝謝這些同學(xué)給了我們這么多好的建議。

      乙:其實只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

      甲:記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父

      母都會支持你”。對父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會體諒父母,感謝父母。

      乙:我們生活在這個多姿多彩的世界里,關(guān)心我們的不只是生育,養(yǎng)育我們的父母,更有教育我們的老師,和我們一起成長的同學(xué),甚至是更多有意無意中幫助過我們的陌生人,所以我們要學(xué)會的不光是感激回報父母,也要學(xué)會去感激和回報我們的老師,朋友,所以周圍的人。

      主持人:父母賜予我生命,又用他們的愛給我們撐起一片晴空,然而我們有時卻把他們的付出看作一種負(fù)擔(dān),甚至把他們對我們的嚴(yán)格要求當(dāng)作一種傷害,對他們有的是埋怨是責(zé)難。下面請聽聽父母的心聲。 說說父母讓你感動的話。

      主持人:小詩《凡事感激》

      六、主持人:聽完父母感人肺腑的話讓我感動不已,那每一字每一句無不顯示出他們對我們無比的關(guān)愛,十幾年他們對我們的一切了如指掌,而我們往往忽略了他們,同學(xué)們,你們知道父母的生日嗎?知道他們的興趣愛好嗎?聽完父母的話,你們有什么感想呢?(學(xué)生舉手談感想)主持人作點(diǎn)評總結(jié)

      七、主持人:“誰言寸草心,報得三春暉”我親愛的父母!你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了,每當(dāng)我看到你孤獨(dú)的背影時,我心里是多么的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。(學(xué)生給父母、老師獻(xiàn)花,唱《懂你》)

      八、主持人:一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學(xué)會了感恩,就學(xué)會了生活。 常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。 讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年青。

      班主任講話:中國的感恩教育源遠(yuǎn)流長,有著十分悠久的歷史。自古以來就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心報得三春暉”的古訓(xùn)。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),值得我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。希望通過這次班會課同學(xué)們能感悟到:父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他人。常懷感激之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。很難想象一個缺乏關(guān)愛和沒有愛心,對他人關(guān)愛和幫助漠然置之的人,能夠很好地融入社會。常懷感激之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答師長、報答社會,報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。最后我想以一段網(wǎng)上看到的文字來結(jié)束我的總結(jié):

      感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

      感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

      感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

      感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

      感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

      主持人總結(jié):讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。讓我們時時銘記他人的恩情,付出自己的愛心,讓這個世界變的更加美好燦爛。初二(x)班主題班會到此結(jié)束,再次感謝各位老師各位家長的到來,祝各位身體健康,心情愉快。

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