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    防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2023-07-14 06:58:03 主題班會(huì) 我要投稿

    [薦]防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)方案

      在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,說到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編精心整理的防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

    [薦]防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)方案

    防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。

      2、在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有關(guān)地震防震圖片和視頻。

      三、活動(dòng)過程

      “安全重于泰山”,安全工作最重要的。我們?cè)阢氪ǖ卣鸢l(fā)生后及時(shí)在園開展防震知識(shí)普及和防震演練,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。

     。ㄒ唬┩ㄟ^學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。

      1、觀看視頻(地震預(yù)兆)

      2、震前井水變化的`。諺語:

      井水是個(gè)寶,地震有前兆。無雨泉水渾,天干井水冒。

      水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。

      3、動(dòng)物反常情形的諺語:

      震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異?靾(bào)告。

      植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。

     。ǘ┙處熤v解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問題:(播放地質(zhì)災(zāi)害視頻)討論強(qiáng)調(diào)地震來時(shí)注意的問題

     。ㄈ┻M(jìn)行簡單的防震演練

     。ㄋ模┗顒(dòng)小結(jié);

      本次活動(dòng)我們通過圖片,兒歌,視頻,實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

    防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)主題:

      “科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月11日至5月17日。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組 長:x

      副組長:x

      成 員:x

      四、活動(dòng)形式和內(nèi)容

      1.5月11日開展以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)” 為主題的國旗下講話啟動(dòng)儀式。

      2.進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。在5月11日上午進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的'教育講話。各班級(jí)在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。

      3.組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

      4.制作專題展板。

      5.張貼橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。

      6.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。

      7.發(fā)放致家長一封信。

      8.發(fā)放安全宣傳材料

      9.組織觀看防災(zāi)減災(zāi)安全宣傳片。

      10.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

      五、活動(dòng)要求:

      1.要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

      2.長期堅(jiān)持,落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實(shí)我園安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

      3.及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

    防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)方案3

      教學(xué)目標(biāo):

      使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí),在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。

      教學(xué)過程:

      一、師講解汶川大地震的情形,將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流,使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。

      二、質(zhì)疑:假如我們遇到了地震,你會(huì)怎樣做?怎樣才能有效的保護(hù)好自己?

      師生交流。

      三、師講解:如何有效的防震減災(zāi)。

     。ㄒ唬┟媾R地震,如何做好防震減災(zāi)?

      地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

      (二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助?

      1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長,得救的可能越大。此外,外面的'人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。

      2、營救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。

     。ㄈ⿲W(xué)校避震

      正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

      在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺(tái)上去!

      四、學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。

      五、小結(jié)

      地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

    防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)方案4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.幫助幼兒掌握安全知識(shí),從小樹立保護(hù)自我的安全意識(shí)。

      2.設(shè)計(jì)安全教育課程,以豐富地震知識(shí),提高防震意識(shí)與幼兒應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)能力。

      3.通過演練,讓幼兒懂得地震來時(shí)正確的避震、疏散方法,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害。

      4.教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

      5.能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒懂得正確的避震、疏散方法。

      教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒從容應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的冷靜心態(tài)和逃生要領(lǐng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      教學(xué)用具:

      1.幼兒教師共同收集的地震安全宣傳掛圖,課件,地震視頻小簡段,愛心小背簍。

      2.逃生小書包(手電筒,礦泉水,面包,打火機(jī),刀子,繩子等)

      活動(dòng)過程

      一、課前熱身

      老師帶領(lǐng)小朋友閉著眼睛聽音樂,讓幼兒感受地震來時(shí)天崩地裂的感覺,教師觀察小朋友的表情。

      聽完音樂提問:

    1.音樂表現(xiàn)的是什么聲音?(地震時(shí)的聲音)

      2.小朋友聽了音樂以后有什么感覺?(害怕)

      引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受,使幼兒知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的。指揮,有序的撤離可以避免危害的發(fā)生。

      那地震來了我們要怎么辦?------(幼兒討論問題)

      二、幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的.方法進(jìn)行演練,教師對(duì)幼兒的演練過程做觀察記錄。

      三、教師對(duì)幼兒的撤離演練做,發(fā)表自己的看法,講述觀察記錄,總結(jié)幼兒的演練效果(從幼兒的撤離路線和撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià))。

      四、教幼兒安全有效的撤離

      1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作

      提問:我們?cè)诔冯x的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程當(dāng)中保護(hù)自己?

     。p手抱頭,上身向前彎曲,快速撤離)

      2.出示班級(jí)撤離圖帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。(使幼兒知道圖中標(biāo)記路徑為安全的并且為最近路徑。)

      3.帶幼兒觀察撤離路徑的條件,引導(dǎo)幼兒討論:怎么走到達(dá)安全地帶的路徑最快,啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),(如可以分成兩隊(duì),按順序,聽老師指揮,不擁擠等。)

      4.組織幼兒進(jìn)行演習(xí),演練室內(nèi)緊急避震和撤離。若在演練過程中出現(xiàn)幼兒擁擠,無秩序老師要及時(shí)糾正并組織再次演練,使幼兒掌握正確快捷的撤離方法。

      五、讓幼兒了解一些防震減災(zāi)的基本常識(shí)。

      1、自由討論,教師拓展。

      a.如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng),要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

      b.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,最安全、最有效的辦法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。

      c.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出?拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。

      d.如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷,接著?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。

      e、如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑?梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方。

      f.如果正在街上,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。

      g.如果地震后被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

      2、觀看圖片,演示課件,視頻。

      3、教師補(bǔ)充講解正確的避險(xiǎn),逃生,自救方法。

      4、通過觀看汶川,玉樹地震后全國支援幫助災(zāi)區(qū)的圖片視頻,教育幼兒從小有關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人的美好心靈。

      5.教師和小朋友一起疊祝愿星,祝福災(zāi)區(qū)小朋友,把祝愿星投在愛心小背簍里。

      六、活動(dòng)結(jié)束

      總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容:地震來了怎么辦?

      讓小朋友背起自己的逃生小書包在正確的演練一次,地震來了怎么辦。

      教學(xué)反思

      通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,讓全班幼兒知道了,地震雖然目前是人類無法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低,遇到困難不要退縮,遇到危險(xiǎn)不要慌張,要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待天災(zāi),小朋友之間要從小培養(yǎng)互幫互助的情感友誼,樹立一方有難,八方支援的愛心巢屋。

    防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)方案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。

      2、學(xué)生們?cè)诮處煹慕M織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓學(xué)生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有關(guān)地震防震圖片和VCD,防震科普片和防震科普宣傳畫。

      活動(dòng)過程:

      一、通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。

      1、講解(地震預(yù)兆)

      2、震前井水變化的諺語:

      井水是個(gè)寶,地震有前兆。

      無雨泉水渾,天干井水冒。

      水位升降大,翻花冒氣泡。

      有的變顏色,有的變味道。

      3、動(dòng)物反常情形的諺語:

      震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。

      牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。

      鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。

      冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。

      兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。

      蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。

      家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異?靾(bào)告。

      植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。

      二、教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問題:調(diào)地震來時(shí)注意的問題:

      1、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等,對(duì)煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨震 預(yù)報(bào)后,家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓],按指定路線和地點(diǎn)疏散。

      2、地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?

      a、如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的`小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。

      b、如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬不要擁擠。

      c、如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

      d、如果你在百貨商場(chǎng),應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。

      e、如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。

      f、無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。

      三、進(jìn)行簡單的防震演練。

      四、本課小結(jié);

      本堂課我們通過圖片,兒歌,實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達(dá)到我們預(yù)期目的。大家都是好樣的。

      五、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡

      六、課外拓展:

      把今天學(xué)到的知識(shí)講給家人聽,或者考考他們掌握多少防震知識(shí)。

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