交通安全教育主題班會
更新時間:2023-07-14 08:44:07 主題班會 我要投稿
交通安全教育主題班會(精華)
在我們平凡無奇的學生時代,大家都知道主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的交通安全教育主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
交通安全教育主題班會 篇1
一、班會目的
1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業(yè),制定本制度:
5通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、班會過程
(一)、談話引入:
同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)
(二)、1小品表演:,(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)
2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向?qū)W生提出。學生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
3、學生有感而發(fā),談看小品后的感想。
(三)、感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。
《A》、行人過馬路的'方法:
、傩腥诉^馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)
②交通標志種類有哪些?有何含義?
交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。
4、小品表演《人民的好警察》
(女)交通安全關系你、我、他,為了千千萬萬個你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》(小品表演過程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
(班會課在歌聲中結束)
交通安全教育主題班會 篇2
親愛的老師們、同學們:
大家好!
新的學期,新的開始,新的希望,新的挑戰(zhàn)。校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土,是我們另一個大家庭?墒俏kU的陷阱也時時刻刻地隱伏在每一個角落,我們國家平均每年有xx萬名中小學生非正常死亡,每天有xx人,等于一個班的學生在“消失”。校車事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒,一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。忽視生命,帶給社會、親人的只是悲痛欲絕的打擊,到那時,這一切都為時已晚。
人生最寶貴的是生命,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值,才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校園安全與我們每個師生密切相關。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿活力,充滿生機。
老師們、同學們!往往安全事故的發(fā)生都是由于大家安全意識談薄,自救自護能力差而導致的。所以,我們要做到時時想安全,事事講安全,牢固樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。學校將會通過國旗下演講、主題班會、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育,從而提高我們的安全意識和自救自護能力,讓同學們真正成為維護校園安全的主人。
按照學校的安排和部署,為進一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點要求:
一、飲食安全
首先要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。做到不喝生水,飯前便后勤洗手,吃飯后的'碗筷要及時清洗,不吃腐爛變質(zhì)食品,少吃零食,麻辣等不利于我們健康成長的食品;不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不吃三無食品
二、交通安全
由于我們xx中學地理位置特殊,出門就是公路,而且人車共路,路窄,極易發(fā)生車禍,所以我們平時往返學校要嚴格遵守交通規(guī)則,小學部乘校車同學不要把手或頭伸出窗外, 車開動時,不要把刀子,鉛筆等銳氣拿在手上。中學部騎電動車,自行車的同學不要帶人,不要并排騎車
校園行走也要遵守交通規(guī)則,疾步行走、上下樓梯、進出校門,要眼觀六路、注意力集中,自己不能撞了別人。遵循“慢速、禮讓”原則,比如教學樓、內(nèi)院上下樓梯要靠右行,不可多人并行、下樓梯的應禮讓上樓梯的,切記不可推拉擁擠,以防造成安全事故。
三、校園安全
1、在各項運動中要注意運動安全。體育課聽從老師指導,不違規(guī)操作;上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
2、教室和宿舍的安全。各班班長等學生干部要協(xié)助班主任、隨班教師對本班教室、宿舍里的各種設施、用電設備進行經(jīng)常性地檢查,
若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向老師或?qū)W校匯報,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧,在宿舍上下鋪注意安全。貴重物品,錢財不要放在寢室里。不能帶管制刀具、棍棒等兇器進入校園,藏入教室。
3、防火,防電,(針對住宿的學生說)
關于溺水事故,雖然已到秋天,有時氣溫仍然較高,也希望同學們一定要注意自身安全,不要下池塘洗澡。
4、在學校各種勞動中也應注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等。不要在高處亂扔東西,掃地、干活防止勞動工具自傷或傷及他人。
5、要注意心理安全。
青少年時期容易沖動,容易感情用事,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。不要私自解決與同學之間的矛盾。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,不說臟話,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家的穩(wěn)定與團結。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴格要求自己,改正不良行為。在學習上刻苦認真,不虛度年華;在做事上,勤勤懇懇,講究誠信。讓我們一起警記“安全第一”,時時做到警鐘長鳴!一起努力營造一個安全、穩(wěn)定、和諧、幸福的校園!最后,在新的學年來臨之際,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學們天天向上,健康成長!
謝謝大家!
交通安全教育主題班會 篇3
教學目標:
1、通過讀新聞,看錄像等方式引起學生對安全的重視。
2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
教學準備:
1、學生搜集今年重大交通事故新聞。
2、搜集文明交通小知識。
教學過程:
流程一:【案例分析提出主題】了解違反交通法付出的代價
1、看視頻(交通事故視頻)學生談感受。
教師小結過渡:一個鮮活的生命就這樣消失于車輪底下,看到這觸目驚心的場景,真讓人痛心疾首。這一樁樁車禍,不僅給國家和集體造成損失,,給個人帶來災難,還給家庭帶來痛苦。
2、交流材料,
(1)、我們再來看看下面的數(shù)據(jù),據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計,xxxx年我國共發(fā)生道路交通事故10597358起,造成68432人死亡、254075人受傷,更為可怕的是,全國平均每5分鐘就有一人死于車禍,每1分鐘就有1人在車禍中受傷。中小學生的死亡比率更是占到了交通事故死亡人數(shù)的1/5。
3、教師導言
那么,如何減少交通事故對我們的危害呢?這就是我們今天學習的主題:關愛生命安全出行
流程二:合作探究:
1、剛才我看到的這些視頻和數(shù)據(jù),同學們一定覺得危險離我們很遙遠,其實,危險離我們很近,同學們來說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。
2、原來,在我們的身邊也發(fā)生了這多的不幸,請同學們結合圖片想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?
圖片展示1:(婦女抱著孩子在人流中跨越欄桿)
圖片展示2:(護欄較矮四路人輕松跨過橫穿馬路)
圖片展示3:(肇事車尚未被拖走,行人又開始“跨欄)
圖片4:小學生騎車帶人
圖片5:一輛自行車竟能“三人行”。
圖片6:騎車學生成群結隊
師總結:發(fā)生交通事故的原因:跨越護欄、橫穿馬路、摩托車超載,違章駕駛、醉酒駕駛、本能地認為“反正他不敢撞我”的思想等等。
2.設疑:同學們,你們在上下學的途中是怎樣過馬路的?
小結:所以,我們不光要了解更多的交通知識,更要懂得時時遵守交通規(guī)則。
3、過渡:每天我們都要上學,放學,周末還會出去游玩,我們在上學放學的路上和外出時應該注意哪些地方呢?(全班交流)
。1)、必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路右邊行走。
(2)、過馬路時,必須走斑馬線。
。3)、不橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走
。4)、與朋友在街道或公路上行走時,須要父母帶領。
4、學做交通宣傳員
過渡:同學們說的棒極了。我們不僅要知道怎樣遵守交通規(guī)則,更重要的是讓身邊的`每一個人像我們一樣遵守交通規(guī)則,假如你是一名交通宣傳員,你怎樣向別人宣傳交通知識?
。1)、告訴身邊的人“酒后不開車,開車不喝酒”。
。2)、提醒身邊的人騎摩托車要佩戴頭盔
。3)、時刻記住不上超員車
。4)、提醒身邊的人,要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不翻隔離欄,過馬路走人行道。
小結:同學們,在我們的生活中需要提醒他人的不僅僅是這些,還有很多:比如提醒父母不要疲勞駕駛,不要超速行駛;爸爸媽媽開車的時候不要打擾,以免他們分神發(fā)生交通事故等等。同時也提醒一下同學們,當你們乘坐小汽車出行時,最好不要坐在副駕駛座上,而是坐在后排,這樣更安全。讓我們一起努力,讓道路變得更加的通暢,讓生活變得更加美好。
流程三:學寫交通安全警示語。
1、同桌游戲《安全教育拍手歌》,
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,
你拍十,我拍十,做個文明小公民
2、在大家的共同努力下,我們完成了這個游戲,也知道了更多的交通知識,光自己知道還不行,我們要讓更多的人知道,來,一起讀讀這些安全口號:
、、一秒鐘車禍,一輩子痛苦。
、、實線、斑馬線,都是生命安全線。
、、轉(zhuǎn)彎抹角要謹慎,減速慢行記心頭。
、取Ⅰ{車頭盔要戴好,流汗總比流血好。
⑸、安全是生命之本,違章是事故之源。
、、交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。
、、孩童路邊走,成人要牽手。
、、千里之行,慎于足下。
、汀⒏餍衅涞,平安有靠。
⑽、一停二看三通過,麻痹大意是災禍。
3、選擇其中一句或自己創(chuàng)作,把它寫在發(fā)下來的小紙上,有心思的同學還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方,時時提醒,注意安全。
四、總結
同學們,人的生命只有一次,我們要愛惜自己的生命。自覺遵守道路交通安全法律法規(guī),是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任。讓我們攜起手來共同呵護生命之花,愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!讓我們時刻記。喊踩攀请x家最近的路。
交通安全教育主題班會 篇4
(一)、談話引入:
主持人:同學們,今日我們班舉行一個關于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命?墒怯械娜藚s視為兒戲。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》
(二)、小品表演:小品設計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應當首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結束后向?qū)W生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
(三)、主持人:感激以上同學的精彩表演,下頭我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。
A.必答題:
1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行(綠燈)
2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)
3.過馬路必須走什么(人行橫道)
4.能夠在馬路上學騎自行車嗎(不能夠)
5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對為什么(不對,很危險)
6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)
7.醉酒的人準不準駕駛車輛(不準)
8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)
金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下頭的'題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,多謝!
B.選擇題:
1、幾歲以下兒童不準騎車上路:
A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為
A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應當:
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走
A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應當在哪個車道行駛:
A、非機動車道B、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應當怎樣做:
A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去
8.綠燈還剩2秒時,應當怎樣做:
A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路
(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學生更好的明白生命的寶貴。
(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今日的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!
交通安全教育主題班會 篇5
為了加強學生的安全防范意識和規(guī)避風險的能力,確保學生的安全,中國路橋1002班全體學生于8月20日7: 20在我教室召開了主題為“安全教育”的班會。會議由共青團書記陳云主持。
本次班會以對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全的重要性為目的,將“安全、文明、法紀”三大教育主題與大學生的切身安全和利益相結合。為了順利開展班會,各班委積極參與各種安全知識的收集整理,會前在各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期的“狗洞”火災案例出發(fā),從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、洪水等方面全面了解了防災避險的各種知識和注意事項,分析了所見所聞的真實安全事故。例子涉及學生的人身安全和財務安全,重點是人身安全如外出交通安全、宿舍電器使用安全,以及財務安全如手機、現(xiàn)金、身份證、銀行卡等。
然后,班會進入了有獎安全知識問答環(huán)節(jié)。學生積極思考問答環(huán)節(jié)涉及的問題并參與其中,F(xiàn)場笑聲不斷,輕松的氛圍讓同學們在娛樂的同時對平時容易發(fā)生的不安全因素有了更深刻的認識。會議結束時,同學們看了一段關于宿舍安全知識的視頻,介紹和展示了小偷、各種盜竊方法和防范措施,大開眼界。
這次會議不僅達到了預期的目的,而且開得很熱鬧,使“注意安全,珍愛生命”的主題深入人心,也對促進同學、班級之間的互助團結起到了積極的`作用。
會后,班長和團支部書記組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全和安全隱患進行了檢查和消除,并將各宿舍的具體情況向?qū)W校進行了匯報。
通過這次班會,我們意識到了很多過去我們忽略的缺點和方面,我們將在今后的工作中進一步加強。同時,應強調(diào)以下幾點:
1.永遠思想安全,一切都要安全。在我們的工作和學習中,不能掉以輕心,不能馬虎大意,要再接再厲,確保學生的安全。
2.關于我們宿舍人身財產(chǎn)安全的一些細節(jié)還是要注意的:宿舍里各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍。
我們會在以后的班會上不定期提醒同學們注意宿舍的個人財務安全,不定期提醒同學們檢查自己的身份證等重要物品。
由于學校門口正在修建地鐵,交通不便,很多校外車輛為了方便走捷徑穿過學校。從其他學校進來的車輛給學校的交通安全增加了隱患。所以同學們一定要注意不要逆向行駛,不要并排騎行,不要騎行上下課時玩耍。
4.學生外出旅游一定要注意個人物品的安全。最近,許多學生在街上被小偷和搶手機的人抓住了。同時,在學校各大食堂就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜竊財物。
5.除以上幾點外,我們還將定期召開安全班會,積極討論問題,采取措施以備不時之需。
“人生沒有彩排”。我們要時刻為自己的人身安全負責,因為只有當我們安全的時候,那些深愛我們的人和深愛我們的人才能真正的幸福!
總之,我們會盡力保證學生在學校過上安全快樂的生活,讓每一個學生都能感受到一個完整幸福的“家”的溫暖。
交通安全教育主題班會 篇6
一.交通事故呈現(xiàn)
汽車大國交通死亡人數(shù)對比
交通死亡人數(shù)
20.43萬
4萬
7702
6600
汽車保有量
4400萬
2.36億
7000萬
4800萬
汽車死亡率
46.43人/萬車
1.7人/萬車
1.1人/萬車
1.37人/萬車
中國
美國
日本
德國
中國“萬車死亡率”,是發(fā)達國家的幾十倍,中國的機動車輛相比較而言,看起來更加危險……
交通事故已超過戰(zhàn)爭,成僅次于疾病的人類生命的殺手,并給成千上萬個家庭帶來難以愈合的創(chuàng)傷……
日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴峻。據(jù)統(tǒng)計,今年1~8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟損失3181000元,涉及學生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。
綜觀全國形勢,20xx年全國中小學生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個班的孩子消失了!
給學生看交通事故圖片
二、交通事故
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,20紀以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的'人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。
我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。
學生是祖國的希望,代表著民族的未來。學生能否健康成長,直接關系到教育的成敗,關系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學生的安全健康是人民的責任,全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動,就是向同學們宣傳交通安全知識,希望每位同學心中有交通安全意識,時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。
三、交流討論
我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
1.馬路上追逐打鬧
2.跨越隔離墩
3.在汽車間穿行
4.不滿12周歲騎自行車
5.在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。
6.在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個人橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7.當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外。
8.車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
9.無證駕駛摩托車事故案例列舉:
1.20xx年04月25日,陰,鄧某駕駛未上牌的二輪摩托車,由余杭區(qū)城西小學駛向小林村,當日15時
15分許,途徑320國道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時,在由西向東行駛過程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號大中型拖拉機發(fā)生碰撞,造成鄧某受傷、摩托車上乘員小學生2人死亡,兩車不同程度毀壞。
案例分析:
1、鄧某無證駕駛無牌摩托車,在駕駛過程中未戴安全帽,在行駛中未能做到與前車保持安全車距。
2、金某駕駛超載的機動車在行駛中未能做到文明駕駛。
3、小學生乘坐摩托車未戴安全帽。由于未戴頭盔,車輛發(fā)生交通事故時,乘坐人員頭部不能有效的保護,致使小學生摔倒在地,頭部著地死亡。四、交警提倡騎自行車九不準一、不在機動車道內(nèi)騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛。
七、騎自行車不雙手離把。
八、未滿12周歲不騎車上路。
九、騎自行車不突然強行猛拐交通安全五不坐:
1、不坐超載的機動車。
2、不坐無牌無證、報廢的機動車。
3、不坐非法營運機動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。交通安全五不準:
1、不準無證駕駛機動車。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。交通安全一要:橫過公路要一停二看三通過。
交通安全教育主題班會 篇7
活動目標:
1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學習掌握一些交通安全常識。
2、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。
活動過程:
一、導入:
同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護,在學校受到老師的關心,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。
二、認識交通事故的危害:
我們先來看這樣幾則案例:
1、20xx年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因為學校校車下午送學生孩子,在小同學過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個孩子至今生死未卜。
2、20xx年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴重損毀,事發(fā)時校車內(nèi)約有12、13名學生,事故造成校車上學生一人死亡,三人受傷較重。
這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護自身安全,就會給生命帶來危險。同學們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時候危險就潛伏在我們身邊。
三、尋找身邊的交通安全隱患:
下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學放學路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?
交流、回答
。ㄉ蠈W要遲到了橫穿馬路、放學門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)
同學們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應該如何做才能保護好自己呢?
。ㄗ袷亟煌ㄒ(guī)則)
四、學習交通安全知識,提高自我保護能力
同學們說的很對,遵守交通規(guī)則是保護自己的好方法。下面我們進行一個交通知識搶答競賽,老師出一個問題,會的同學快速舉手,老師選舉手最快的'同學來回答。
1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
3、行車、行人應靠哪邊走?
4、你認識下面的交通標志嗎?
通過剛才的搶答,相信同學們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學們幾條溫馨提示:
●行走時怎樣注意交通安全?
1。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。
2。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4。遇到交通事故,可打122電話向警察求助。
●穿越馬路應該注意什么?
1。穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!保呷诵袡M道。
2。在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有車輛通過時才可以穿越馬路。
3。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
4。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
五、小結:
通過今天的學習,你有什么收獲?
同學們,希望我們大家認真遵守交通規(guī)則,每天開開心心上學來,平平安安回家去。
今天的班會課到此結束。
交通安全教育主題班會 篇8
一、班會目的
通過本次活動,讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。
二、會前準備:
1、競選班會主持人。
2、全體學生搜集了解基本的安全知識。
3、組織學生會場布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。
4、和主持人一起設計班會流程,并制作課件。
三、班會過程:
。ㄒ唬、導入
1、教師導語:
生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。
2、主持人宣布班會開始:
老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
我們是祖國的花朵、是民族的希望。
我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
我們是肩負重任的一代青年。
我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕:
我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。
接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:
。ǘ、同學們積極發(fā)言
——同學發(fā)言:(由學生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)
過度:總結出以下幾大方面:
(三)、主持人總結主要影響安全方面并逐條剖析。
1、心理健康
隨著現(xiàn)代觀念更新的'加快,家庭、學校、社會教育的復雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。
我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。
他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。
是什么導致了這樣的悲慘結局呢,那就是心理健康出了問題。
那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!
——同學發(fā)言:
總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習類問題。
既然大家都說出來了,以后要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。
2、校園安全
我們先看一個短片:
由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思。
接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。
——同學發(fā)言:
(主要有:
擁擠(上下樓梯、集體活動)
課間
體育課
危險動作、位置)
主持人總結:
咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預防,多加注意。
3、交通安全
我們先看一個短片:
交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。
接下來大家說說我們需要注意的都有什么?
——同學發(fā)言:
(主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)
主持人總結:
說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。
4、交友安全
先看視頻:
總結:交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。
——同學發(fā)言:
主要有:矛盾(打架、危險品)。
刑事案件(侵害、防盜)。
矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。
總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關系。
5、食品安全
我們先看一個短片:
雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。
那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?
——同學發(fā)言:
總結:對于“美食”的誘惑,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之。
6、其他安全
用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:
——同學發(fā)言:
總結:用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。
水火無情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢?請大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>
——同學發(fā)言:
總結:水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水。
火災和地震也偶有發(fā)生,當我們遇見地震和火災時怎么辦呢?先看屏幕。
總結:我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,盡快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高于一切。
。ㄋ模、班主任總結、寄語:
同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現(xiàn)的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。了解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養(yǎng)成好習慣。
讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!
(五)、主持人宣布結束。
根據(jù)這次的主題班會,請同學們認真總結和經(jīng)驗交流,課下寫一份心得體會(不少于300字,周五之前交到德育處)
珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。
四、班會小結
1、同學小結:通過這次活動,你懂得了什么?(每個人說說自己學了這節(jié)安全課后的感受。)
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
3、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成好習慣。
五、班會效果反饋:
通過這次班會課,學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,能結合身邊的例子找出一些危險的實例,并能講出自己切身的體會?梢哉f,本次班會取得預期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復強調(diào)。
交通安全教育主題班會 篇9
為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動;顒影ㄖ黝}班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學主持。
我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的.安全常識、自救知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習慣。
二、活動內(nèi)容:
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
(一)、交通安全
。ㄒ唬┎涣嫉慕煌晳T不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
。ǘ⿲W生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)學生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
。ㄎ澹T自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
(二)、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。
2、集體活動安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3、校內(nèi)勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。
(三)、消防安全
。ㄒ唬⿲W生的消防知識發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
。ǘ┗馂牡念A防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
。ㄋ模┗馂淖跃挥行虺冯x火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
交通安全教育主題班會 篇10
交通安全記心間
一、教學目標:
1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。
2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、教學內(nèi)容:行路的安全、乘車的安全、騎車的安全
三、教學過程:
。ㄒ唬┝信e交通安全事故
交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的.機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。
交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。
中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?
。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
。ㄈ┲饕煌ò踩WR現(xiàn)在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通過”。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。
四、總結:
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。
交通安全教育主題班會 篇11
教學目標:
通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數(shù):
一課時
教學過程:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的`身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
一、導入:
通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們 。
二、交通知識
1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標志和交通信號 5、看圖識標志
三、討論分析
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結:
對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
交通安全教育主題班會 篇12
活動目的:
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力、
活動形式:
小品、模擬、演示、拍手游戲、
活動過程:
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識、
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情、說到動情處,有的學生掉了眼淚、)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血、你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛、所以我們應該珍惜這來之不易的生命、我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害、要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命、因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心、同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義、
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈、小孩臉上露初痛苦的表情、路人見狀,連忙撥打“120”急救、另一人連忙通知小孩的家長、小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上、過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院、醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保、好在只撞斷了腳、
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍、這樣很危險、
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊、
生3:急救要撥打“120”報警、
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的'地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人、既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失、
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面、
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命、 ??
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的、人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命、所以我們要保護好自己、要有自我保護的意識、那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法、
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故、(之前學校強調(diào)過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概、我將學生分成6個組,每組8人、分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個、人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體、我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解、)
師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下、公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場、如果室內(nèi)發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上、然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援、如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住、
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練、)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺、
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些、在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧、
交通安全教育主題班會 篇13
教學目的:
1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會教學,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
教學理念:
讓學生在教學中進行自我教育,提高學生的交通安全意識;同時還提供了展示學生才華的機會,有利于學生素質(zhì)的提高。
教學對象:
六(3)班全體學生
教學重、難點:
生命只有一次,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
教學準備:
1、學生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓練班會主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標志。
教學過程:
一、宣布班會開始
主持A:同學們,知道什么對于人來說最重要呢?(學生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。
齊:主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的'悲劇。
主持B:對呀!當你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ。
三、相聲:《過馬路》
主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。
五、小品:《酒后駕駛》
主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。
主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。
主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生。我們應該怎樣做呢?(學生自由發(fā)言后總結:同學們說得真對!)
六、有獎知識問答。
主持A:現(xiàn)在請出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!
七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學根據(jù)紅河谷改編)
主持C:經(jīng)過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。
主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,F(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次教學作一個總結。
八、班主任小結:
同學們通過這次教學,你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會教學,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
教學反思:
1、班會氣氛熱烈,學生積極參與,充分調(diào)動了同學的積極主動性,實現(xiàn)了讓學生在教學中的自我教育,提高了學生的交通安全意識。
2、學生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類教學。對!今后的班會教學一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過此次班會教學,促進了學生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎。
4、由于教學項目多,又加上是學生負責主持,不足,致使教學間緊張。
交通安全教育主題班會 篇14
活動目的:知道各種交通標志極其作用,知道有關的交通法規(guī),增強自覺遵守交通法規(guī)的意識
活動形式:小品、模擬演示、有關朗誦。
一、用親情激發(fā)學生 “我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生說
三、有關朗誦
看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
旁白:小a和小b正走在放學的路上,瞧!他們來了!
a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:現(xiàn)在?
a:對呀,怎么樣,舍不得你的.心肝寶貝?
b:這可是在公路邊,不行呀!
a:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧!(a、b踢球兩個來回)
a:看球!
旁白:小a用力過猛,球被踢到公路中間
b:怎么辦我的球——
a:沒關系,我去撿。
b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
a:怕什么,你等著!
旁白:說著,小a翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)
(男、女主持人上場)
男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。
男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,20紀以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......
四教師總結,提出希望
望廬山瀑布的詩意三月三是什么節(jié)日鹿茸怎么吃效果最好
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