安全教育主題班會(huì)(優(yōu)選15篇)

　　在我們上學(xué)期間，說(shuō)到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過(guò)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的？下面是小編為大家收集的安全教育主題班會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全教育主題班會(huì)1

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

　　2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命

　　3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，

　　教學(xué)重點(diǎn):

　　讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　講解交通安全事故案例

　　一、導(dǎo)入：通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

　　二、交通法規(guī)法律條文

　　法規(guī)篇：1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)

　　4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志

　　常識(shí)篇：1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

　　2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

　　3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

　　4、為什么不能翻越護(hù)欄?

　　5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

　　6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

　　7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

　　8、乘汽車時(shí)要注意什么?

　　9、遇到交通事故怎么辦?

　　警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

　　3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

　　三、觀看小品--《爸媽，對(duì)不起》

　　情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

　　情景二：一次來(lái)學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ�，就在這時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　　情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來(lái)了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過(guò)的淚水。

　　老師提問(wèn)：看完小品后，有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受

　　本課小結(jié)

　　同學(xué)們，我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

　　四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)

　　1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全?()

　　a、一直向右看 b 、一直向左看

　　c 、先向左看，再向右看

　　2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )

　　a 、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)

　　c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)

　　3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

　　a 、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)

　　b 、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過(guò)

　　c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)

　　4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的'是什么含義?( )

　　a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備

　　b 、清理路口，不準(zhǔn)通行

　　c 、道路通暢，快速通過(guò)

　　5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?( )

　　a 、前排乘車人

　　b 、后排乘車人

　　c、全部乘車人

　　六、課后作業(yè)

　　1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你可以( )

　　a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘

　　c 、站在人行道上攔乘

　　2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

　　a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

　　c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以

　　3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該站在( )，依次排隊(duì)

　　a.機(jī)動(dòng)車道上 b.站臺(tái)或指定位置

　　c.非機(jī)動(dòng)車道上 d.人行道上

　　4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口，他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

　　a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口，觀察后通過(guò)

　　c.一停，二看，三通過(guò)

　　d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

　　5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該( )

　　a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式

　　c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

　　七、應(yīng)采取的措施

　　1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

　　2、知道交通安全有些行為是不安全的

　　3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

　　4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

　　5、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理

　　總結(jié)：

　　通過(guò)此次安全教育，希望對(duì)同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，正確面對(duì)自己所碰到的困難，選擇正確的解決問(wèn)題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。

安全教育主題班會(huì)2

　　活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。

　　活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入班會(huì)

　　同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。“下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話�？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

　　二、學(xué)生討論探究

　　1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

　　A。 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B。 在教室里互相追趕。

　　這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

　　2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

　　3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是( )

　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

　　C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

　　D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

　　4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)腵是( )

　　A、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

　　D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

　　5、遇到別人打架時(shí)( )

　　A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　　6、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( )

　　A、110 B、119 C、120 D、121

　　7、判斷題：

　　(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。( )

　　(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。( )

　　(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。()

　　(4)用沙子或泥土打仗。 ( )

　　(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。()

　　三、小組討論，在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言，老師總結(jié)。

　　日常行為安全要做到：

　　不攜帶刀具、火種或棍棒等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;

　　不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

　　不上乒乓球臺(tái)、花池欄桿、亭子欄桿玩;

　　不趴走廊欄桿，也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。

　　課間活動(dòng)不玩危險(xiǎn)游戲，不打架，不罵人;

　　飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食品。

　　四、班會(huì)尾聲

　　同學(xué)們，我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì)，大家學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

　　送給大家安全順口溜：(領(lǐng)讀)

　　上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

　　食品衛(wèi)生有講究，平安校園人人講。

　　最后播放孫××的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì)。

安全教育主題班會(huì)3

　　教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生掌握一些交通安全知識(shí)及在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法、

　　2、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒遇到壞人安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、

　　3、以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全、

　　4、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義、進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命、

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、引言

　　“安全”——這兩個(gè)字兒，不知人們都聽(tīng)過(guò)多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了、像外出郊游，老師父母總會(huì)囑咐我們注意安全；騎車上學(xué)，老師父母總會(huì)囑咐我們注意車輛、我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動(dòng)、因?yàn)榘踩�第一、安全，太重要了、誰(shuí)愿意以自己的損傷換來(lái)自己和親友的痛苦？那么究竟什么是安全呢？

　　明確：免除不了可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)、

　　二、介紹數(shù)據(jù)

　　有請(qǐng)XXX為我們介紹幾組數(shù)據(jù)

　　1、2008年1至9月份，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失7、7億元、與2007年同期相比，分別下降20、1％、12、7％、21、2％和14、5％、發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起，同比持平、奧運(yùn)會(huì)期間（8月8日至8月24日）和殘奧會(huì)期間（9月6日至9月17日）交通事故死亡人數(shù)同比分（安全教育教案）別下降28％和2、6％、2007年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失12億元、與2006年相比，事故起數(shù)減少51572起，下降13、6％；死亡人數(shù)減少7806人，下降8、7％；受傷人數(shù)減少50697人，下降11、8％；直接財(cái)產(chǎn)損失減少3、0億元，下降19、5％、其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡、與2006年相比，事故起數(shù)減少12起，下降31、6％；死亡人數(shù)減少169人，下降30、2％、道路交通事故萬(wàn)車死亡率為5、1，同比減少1、1、

　　2、我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數(shù)占60％以上、我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍、其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右、這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識(shí)淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因、教師提問(wèn)：聽(tīng)了這組數(shù)據(jù)之后，同學(xué)們有什么感想？

　　三、討論

　　安全事故是否可以避免

　　四、介紹安全知識(shí)

　　讓學(xué)生分成幾個(gè)小組，分別進(jìn)行敘說(shuō)、

　　五、問(wèn)答

　　1、宿舍內(nèi)為什么不準(zhǔn)使用明火？

　　宿舍內(nèi)使用明火，指點(diǎn)蠟燭，焚燒雜物，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物，吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等、這些都容易引發(fā)火災(zāi)，所以宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用明火

　　2、小學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙？

　　在與陌生人的接觸交往中，要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語(yǔ)；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校、

　　3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)有哪些自救方法？

　　在火災(zāi)面前，被困人員應(yīng)沉著冷靜，選擇有利的時(shí)機(jī)、路線和方向進(jìn)行自救、

　�。�1）爭(zhēng)取時(shí)間，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)、不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境、有濃煙時(shí)，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息、

　�。�2）選擇通道，果斷脫離、如果火勢(shì)并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速?zèng)_下、如果火勢(shì)猛烈而不能通過(guò)時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下、若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全、

　�。�3）爭(zhēng)取時(shí)間，等救援、當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，應(yīng)退回居室，關(guān)閉門窗不澆水，以延緩時(shí)間、要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)、同時(shí)可向室外扔?xùn)|西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)、或用手機(jī)、電話同外界聯(lián)系、

　　4、怎樣預(yù)防觸電

　�。�1）不要用濕手觸碰插座等有點(diǎn)的物品、

　�。�2）自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修、

　　（3）在雷雨天氣外出時(shí)，市民應(yīng)遠(yuǎn)離架空供電線路和變壓器，更不要在架空變壓器下避雨、還應(yīng)盡量避開(kāi)電線桿的斜拉鐵線、電力線附近的樹木也不要隨便觸摸、遇到暴雨過(guò)后形成積水時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免趟水、如果必須要趟水通過(guò)，一定要隨時(shí)觀察附近有沒(méi)有電線、一旦發(fā)現(xiàn)有人在水中觸電倒地，不要急于靠近攙扶、

　　5、如何預(yù)防食物中毒

　�。�1）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飯前便后要洗手、不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去、比如說(shuō)，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道，就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒、

　�。�2）選擇新鮮和安全的食品、購(gòu)買食品時(shí)，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質(zhì)、尤其是對(duì)小食品，不要只看其花花綠綠的外表誘人，要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，是否有廠名、廠址等標(biāo)識(shí)、不能買過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品、否則，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究、

　�。�3）食品在食用前要徹底清潔、尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底、如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素，不徹底加熱會(huì)引起中毒、

　　（4）盡量不吃剩飯菜、如需食用，應(yīng)徹底加熱、剩飯菜，剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基，不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒、

　�。�5）不吃霉變的'糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒、

　　（6）警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒、裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒、

　　（7）不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買食物、

　　（8）飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水、不喝生水或不潔凈的水、

　�。�9）提倡體育鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，抵御細(xì)菌的侵襲、

　　六、鞏固

　　1、遇壞人打110，著火打119，急救中心120、

　　2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施、

　　注意事項(xiàng)：

　　防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮、注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭、

　　防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修、

　　防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方、

　　防壞人：不輕信陌生人的話、不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢

　　七、結(jié)束語(yǔ)：

　　同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天、站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯�命，我們才�?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉�，我們的生命才得以延續(xù)、生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力、今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命、我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界

　　教學(xué)反思

　　每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育，全校老師在每一節(jié)課中，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際需要，設(shè)計(jì)了這么一堂以交通、食品、火、電為主題的班會(huì)課、通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識(shí)，知道該如何去保護(hù)自己、學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識(shí)，做到時(shí)刻注意安全，讓家長(zhǎng)、老師放心、但這堂主題班會(huì)課，由于時(shí)間緊，內(nèi)容多，主要是老師的講解，讓學(xué)生感到空洞、乏味，學(xué)生的主體性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，應(yīng)由學(xué)生搜集一些生活中的示例，結(jié)合表演，演講等，加深學(xué)生印象，在寓樂(lè)于教中掌握知識(shí)、

安全教育主題班會(huì)4

　　時(shí)間：——年X月X日（星期二，下午第三節(jié)班會(huì)課）

　　地點(diǎn)：教室

　　班主任：胡彥宏

　　目的：

　　1、讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患。

　　2、提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力，樹立安全意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　班主任分析安全方面存在的安全隱患。

　　同學(xué)們：你們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母家人和老師的呵護(hù)；在學(xué)校里，受到老師的關(guān)愛(ài)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害，也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。

　　中學(xué)生的安全隱患來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)，許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊。

　　1、你知道中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的安全？

　�。�1）交通安全

　　（2）防火安全

　�。�3）衛(wèi)生防病

　　（4）網(wǎng)絡(luò)交友安全

　�。�5）注意防雷

　　（6）嚴(yán)禁去河里洗澡游泳的

　　2、交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“學(xué)校和班主任”急救電話。

　�。�1）行走時(shí)怎樣注意交通安全？

　�、僭诘缆飞闲凶邥r(shí)要靠路邊行走。行走時(shí)要專心，注意周圍情況。

　　②要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

　�。�2）火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的`生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：

　�、俨煌婊穑�不吸煙，杜絕火種。

　�、诮淌�、住處內(nèi)不能亂接電源，不能點(diǎn)蠟燭或油燈夜讀。

　　3、校內(nèi)安全

　�、僬n間不得翻爬藍(lán)球架。

　　②不得在走廊上追逐打鬧。

　�、鄄粶�(zhǔn)在寢教室內(nèi)焚燒廢紙雜物。

　　4、飲食衛(wèi)生安全

　�、兖B(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。

　�、趯W(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)食品的標(biāo)志，不購(gòu)買食用三無(wú)食品飲品。不食用過(guò)期變質(zhì)食品。

　�、凵�吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜，謹(jǐn)防防蟲害藥中毒。

　　④出現(xiàn)食物中毒后，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報(bào)學(xué)�；虬嘀魅�，迅速進(jìn)行救治。

　　5、網(wǎng)絡(luò)安全

　　①不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。

　�、诔缟锌茖W(xué)、反對(duì)迷信，遠(yuǎn)離邪教。

　�、畚闯赡耆瞬坏眠M(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，自我保護(hù)，珍惜生命，關(guān)注未來(lái)，讓我們生命的每一天都充滿著祥和、喜悅，讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容！

　　謝謝

安全教育主題班會(huì)5

　　一、高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度，全方位設(shè)防

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，在學(xué)校每周一次的行政例會(huì)上，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責(zé)任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“x鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“x鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“x鄉(xiāng)中心學(xué)校班級(jí)安全工作責(zé)任制”、“x鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“x鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

　　安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱�大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由值周教師負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全，由學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)責(zé);三是宿舍安全，由學(xué)�？倓�(wù)處及值周教師負(fù)責(zé);四是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，由學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)，由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育，由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級(jí)組負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé)，再分解到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

　　二、積極開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。

　　增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。其中，安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是：

　　1、開(kāi)展“五個(gè)一”森林放火宣傳教育，教育學(xué)生不玩火、不放火;

　　2、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無(wú)證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí);

　　3、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無(wú)證、不衛(wèi)生的食品、食物等;

　　4、進(jìn)行防溺水教育，教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡;

　　5、開(kāi)展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染;

　　6、開(kāi)展師生心理健康教育，教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

　　另外，在學(xué)生放暑假回家之前，我們均要求各個(gè)學(xué)校進(jìn)行一次全面的安全教育，主要是：

　　1、雨季期間，要求各校對(duì)其學(xué)校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進(jìn)行全面的檢查;

　　2、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的`安全教育，尤其是防水、防地質(zhì)災(zāi)害等，要求各學(xué)校教育學(xué)生不得下河、壩塘、水庫(kù)洗澡、游泳;

　　3、防道路交通安全宣傳教育。要求各個(gè)學(xué)校要高度重視，從各類交通安全事故中吸取深刻教訓(xùn)，時(shí)刻敲響安全警鐘，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育，增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)。一是不準(zhǔn)學(xué)生搭乘無(wú)證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí);二是要求各位駕駛摩托車輛的教職工一定要遵守交通法規(guī)和《x鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車安全駕駛合同》;

　　4、防食物中毒教育。放暑假前要求各個(gè)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒的宣傳教育，教育他們不要購(gòu)買流動(dòng)攤點(diǎn)食品、無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品、三無(wú)食品，特別是在假期間不要隨意采摘、食用野果子、野生菌等;

　　5、要求各校在學(xué)期末的各類考試中，認(rèn)真遵守《x鄉(xiāng)中心學(xué)�？荚嚢踩�管理辦法》;

　　6、要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真安排、落實(shí)假期值班人員，并于放假前將值班人員名單交到中心學(xué)校。

　　總之，學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作，為使我中心學(xué)校的師生員工在假期間以及在以后的學(xué)習(xí)、工作中能有一個(gè)平安、祥和的生活環(huán)境，我們將一如既往地盡的努力把學(xué)校安全工作做好，同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校安全萬(wàn)無(wú)一失。

安全教育主題班會(huì)6

　　為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，確保過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、和諧、快樂(lè)的學(xué)生生活。

　　一、注意交通安全

　　1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

　　3、不得在馬路上騎自行車。嚴(yán)禁騎機(jī)動(dòng)車輛。

　　4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。嚴(yán)禁乘坐三無(wú)車輛

　　二、注意水的安全

　　1、嚴(yán)禁到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等。

　　2、嚴(yán)禁下河下塘洗澡。

　　3、遇到強(qiáng)對(duì)流天氣，不要著急回家，不要在樹下、戶外廣告牌、電線桿等下面滯留。

　　三、食品安全

　　1、流腦，即流行性腦脊髓膜炎，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病之始，往往類似感冒，有流涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等癥狀。當(dāng)病菌進(jìn)入腦脊液后，會(huì)使頭痛加劇、持續(xù)高燒、嗜睡、頸部強(qiáng)直、嘔吐，甚至昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人、帶菌者或者雞、鴨等動(dòng)物，常以空氣飛沫形式直接傳播。

　　2、流感，即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。流感的主要癥狀是發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，并伴隨全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，有時(shí)也表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。潛伏期通常為1~3日，傳染期為1周，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。

　　四、注意其他方面的安全

　　1、上下學(xué)途中預(yù)防不法分子搶奪，注意保護(hù)人身安全，及時(shí)告知學(xué)校及撥打110.

　　2、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

　　3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　4、文明祭祖嚴(yán)防火災(zāi)

　　五、為了預(yù)防春季疾病，每個(gè)同學(xué)要做到：

　　1、注意天氣變化，做到冷時(shí)增衣熱時(shí)減衣。

　　2、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要保持整潔并經(jīng)常換洗。

　　3、我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的`身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。

　　4、不提倡吃零食，同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無(wú)食品帶入校園。

　　5、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。

　　6、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。堅(jiān)持養(yǎng)成飯前、便前洗手的好習(xí)慣。

　　7、平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

　　8、不偏食，平時(shí)在家要多吃些蔬菜，水果，多喝水。在學(xué)校多吃湯菜和開(kāi)水，堅(jiān)持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的飲料。

　　9、保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因?yàn)槠�勞容易使我們的抵抗力下降。這里我要求同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g，按時(shí)作息。

　　10、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。

　　總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們把“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

安全教育主題班會(huì)7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、 通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

　　3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.注意通行安全。

　　(1)會(huì)走行橫道和人行道，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。

　　(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。

　　2.注意用電安全。

　　認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

　　3.注意燃放煙花、爆竹安全。

　　不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的`安全地帶。

　　4.注意飲食衛(wèi)生。

　　不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

安全教育主題班會(huì)8

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

　　師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻�有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢? 二、故事展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　故事：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的'話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。 師：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們想說(shuō)什么?

　　生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

　　生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。 生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

　　生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

　　生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。小學(xué)安全教育主題班會(huì)

　　師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

　　三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人，注意交通事故、飲食安全、課間活動(dòng)安全。

　　(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成8個(gè)組，每組4人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟? 臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

　　“119”----火警

　　“110”----報(bào)警

　　“120”----急救

　　“122”----交通事故報(bào)警

　　打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

　　師：如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

　　(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充)，好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。

　　四、小結(jié)。

　　我們是祖國(guó)的小雛鷹，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人，因此讓我們牢牢記�。赫湎�生命，安全第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

安全教育主題班會(huì)9

　　一、活動(dòng)主題：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力

　　二、活動(dòng)背景：本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育周活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)安全事故尤其是地震，臺(tái)風(fēng)，事物中毒等的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力顯得尤為緊迫。我系會(huì)以�！鞍踩�文明”活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多種形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

　　三、活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，是學(xué)生了解、掌握必要的安全知識(shí)，讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)和自我保護(hù)能力的人。因此，我們的目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

　　讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心，驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。

　　生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

　　四、主辦單位：數(shù)計(jì)系08信本

　　五、參加人員：數(shù)計(jì)系08信本全體成員

　　六、活動(dòng)時(shí)間：4月x日（ 周日）晚上七點(diǎn)

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：303教室

　　八、活動(dòng)宗旨：

　　高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的溺水、交通事故、臺(tái)風(fēng)、事物等各類常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，并闡明強(qiáng)調(diào)各類突發(fā)性事故的逃生的注意事項(xiàng)。其目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“警鐘長(zhǎng)鳴，防范未然”。

　　九、活動(dòng)流程：

　　一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字

　　二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)

　　三、觀看有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的幻燈片，強(qiáng)調(diào)各類突發(fā)性事故逃生的注意事項(xiàng)

　　四、同學(xué)們就有關(guān)安全問(wèn)題的話題進(jìn)行討論

　　五、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式，并展開(kāi)生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題），且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì)

　　六、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺?/p>

　　七、結(jié)束語(yǔ)

　　十、活動(dòng)總結(jié):

　　學(xué)生安全素質(zhì)的`提高，重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題，可從以下幾方面入手：一是常見(jiàn)安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行抗震、防臺(tái)風(fēng)、防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防溺水等常規(guī)安全防范訓(xùn)練，教給他們一些安全問(wèn)題的

　　策略和辦法，豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn)，提高他們防范安全事故的自覺(jué)性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例，增強(qiáng)他們健康成長(zhǎng)、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心，切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實(shí)戰(zhàn)模擬等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練，提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批，有計(jì)劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式，使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全防范能力。

　　十一、活動(dòng)反思：

　　人員沒(méi)有全部到達(dá)；在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲等；材料過(guò)于生硬，缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織；活動(dòng)節(jié)目順序沒(méi)安排妥當(dāng)，以至于場(chǎng)面有些混亂；同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄，不夠開(kāi)放；活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，相信我們可以再做得更好。

安全教育主題班會(huì)10

　　1、用電安全。隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等

　　物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的.水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴�器�?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、游泳時(shí)要注意安全

　　1、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

　　2、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水救，應(yīng)大聲呼喚成年人相助。

　　3、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

　　三、交通安全

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

　　3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

　　4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　　2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

　　四、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

安全教育主題班會(huì)11

　　班會(huì)目的：

　　1. 讓學(xué)生了解冬季傳染病等相關(guān)知識(shí)，有效預(yù)防冬季傳染病，

　　2. 讓學(xué)生了解陽(yáng)光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案

　　3. 增強(qiáng)學(xué)生的冬季安全防范意識(shí)，保障自己健康成長(zhǎng)，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、主題導(dǎo)入：

　　隨著冬季的到來(lái)，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊(duì)會(huì)，讓大家對(duì)怎樣注意冬季安全佑個(gè)了解。

　　二、冬季傳染病

　　冬季是人類的呼吸系統(tǒng)最經(jīng)受考驗(yàn)的季節(jié)之一，因?yàn)楦衫淇諝鈱?duì)呼吸道的會(huì)產(chǎn)生很大的刺激。

　　學(xué)生回顧冬季傳染病有哪些?怎樣預(yù)防?

　　冬季比較常見(jiàn)的傳染病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎等，其傳播途徑的共同特點(diǎn)是：大多通過(guò)呼吸道飛沫散播傳染，也可通過(guò)患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者;水痘還可通過(guò)直接接觸傳播。

　　冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，主要預(yù)防措施及自我保健方法如下：

　　1.注意氣候變化，隨時(shí)增減衣服，避免受涼。人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

　　2.凈化環(huán)境，保持室內(nèi)空氣清新。工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，窗戶開(kāi)小一點(diǎn)，不要太大。。

　　3.養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，保持充足的'睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)抵抗力。要注意飲食平衡，營(yíng)養(yǎng)搭配。注意多飲水，多食新鮮的瓜果、蔬菜。

　　4.進(jìn)行合理的體育鍛煉，如：早操、晨跑、散步、太極拳等，平時(shí)增加戶外活動(dòng)，可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高人體免疫力，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抗病能力。

　　5.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時(shí)佩戴口罩，以免傳染他人。

　　6.減少到人多的公共場(chǎng)所,更不要到傳染病患者聚集的場(chǎng)所。

　　7.疾病流行時(shí),適當(dāng)?shù)牟扇☆A(yù)防性服藥。

　　8.早發(fā)現(xiàn)、早治療，切忌不當(dāng)回事,更不能自行服藥。

　　9.勤儉指甲、勤換衣物。

　　三、冬季雨雪天的注意事項(xiàng)

　　在威海，冬季是大風(fēng)、雨雪頻發(fā)的季節(jié)，為了自身的審題健康，我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?

　　(1)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，小組討論交流

　　(2)學(xué)生起來(lái)發(fā)言

　　(3)師總結(jié)：

　　A上學(xué)、放學(xué)、課間操時(shí)，帶好口罩，盡量不要張嘴說(shuō)話。

　　B要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子，小黃帽一旦被風(fēng)吹掉，要鎮(zhèn)定，不要著急去撿帽子，要看好是否有車，安全再去撿帽子。

　　C下雪天，要多穿衣服，注意保暖。上、放學(xué)路上靠右走，雪天路滑，注意小心行走，不要追逐打鬧。

　　特別是東路隊(duì)的同學(xué)，注意垃圾回收站附近的路車輛特別多，而且路很窄，下面就是施工地，特別陡峭，再加上下雪，地面可能很滑，你們盡可能不要走那條道，盡量繞道行。

　　D隨時(shí)學(xué)生關(guān)注天氣，攜帶清雪工具，由教師組織三四五年級(jí)的學(xué)生清雪。

　　E不準(zhǔn)到深灣水溝積水等處滑冰，下雪天，要穿防滑鞋。

　　四、預(yù)防冬季火災(zāi)

　　冬季氣候干燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，怎么楊預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?我主要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

　　(1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)學(xué)校。

　　(2)不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園，在校外，走親訪友時(shí)也要小心，遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。

　　(3)要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

　　(4)、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　　(5)、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　(6)、嚴(yán)禁在森里等地玩火。

　　(7)、人離開(kāi)住處時(shí)，要將充電器、電腦等電源切。

　　(8)、做飯時(shí)，人補(bǔ)能離開(kāi)，以免干鍋引起火災(zāi)，出門時(shí)要關(guān)掉燃?xì)忾y。

　　五、宣讀陽(yáng)光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急方案

　　陽(yáng)光神小冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案

　　為了加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作，保障全校師生員工的安全，打造和諧校園，防范當(dāng)前大風(fēng)雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。根據(jù)教育局文件精神和我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　一、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　(一)防雨雪冰凍天氣災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)及工作小組成員名單：

　　組 長(zhǎng)：丁莉莉

　　副組長(zhǎng)：隋振波 于樹家 姜艾華 郭萍

　　成 員：全體教師

　　(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1.根據(jù)天氣預(yù)報(bào)或遭遇災(zāi)害天氣，遵照上級(jí)指令，宣布進(jìn)入應(yīng)急期及有關(guān)指令。

　　2.根據(jù)雨雪冰凍天氣的破壞程度，貫徹上級(jí)是否停課避災(zāi)，災(zāi)后復(fù)課等指令。

　　3.根據(jù)防雨雪冰凍天氣應(yīng)急預(yù)案，研究部署并組織學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)、救災(zāi)及災(zāi)后重建工作。

　　4.及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告有關(guān)雨雪冰凍天氣災(zāi)害情況等事宜。

　　5.隨時(shí)掌握雨雪冰凍天氣發(fā)展趨勢(shì)，并作出相應(yīng)決策。

　　6.積極與有關(guān)部門配合，加強(qiáng)防寒、防凍、防病和治安工作，確保學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。

　　(三)防雨雪冰凍天氣災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)及工作小組職責(zé)

　　1.落實(shí)防雨雪冰凍天氣及安全值班制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防雨雪冰凍天氣知識(shí)的宣傳教育。

　　2.做好災(zāi)害預(yù)警預(yù)測(cè)，防范校園安全事故。

　　3.做好道路交通安全宣傳教育及管理工作。

　　4.遭遇一般性雨雪冰凍天氣災(zāi)害后，做好道路清掃、防滑工作。

　　5.搞好學(xué)校貴重物資的保護(hù)，加強(qiáng)防寒、防凍、防病和治安工作。

　　6.做好善后處理工作，制定災(zāi)后重建措施。

　　二 、應(yīng)急措施

　　(一)遭遇雨雪冰凍天氣災(zāi)害事件，領(lǐng)導(dǎo)小組立即按此預(yù)案展開(kāi)工作。

　　(二)破壞性雨雪冰凍天氣災(zāi)害發(fā)生后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

　　(三)一旦發(fā)生其它突發(fā)事件，立即與相關(guān)部門聯(lián)系，采取應(yīng)急措施，確保師生生命安全。

　　(四)安排專人負(fù)責(zé)，切實(shí)落實(shí)防雨雪冰凍天氣災(zāi)害及安全值班制度，保證信息渠道暢通。

　　(五)及時(shí)開(kāi)展災(zāi)情調(diào)查，及時(shí)如實(shí)逐報(bào)告災(zāi)情。

　　(六)對(duì)廣大師生進(jìn)行防風(fēng)、防雨雪、防交通事故等安全常識(shí)教育，提高自我防范能力。同時(shí)要教育學(xué)生不到結(jié)冰的池塘、水庫(kù)邊滑冰玩耍，防止破冰溺水事故的發(fā)生。

　　(七)認(rèn)真做好火災(zāi)隱患排查整治工作。防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重，學(xué)校根據(jù)天氣逐漸變冷、用電用火增加的特點(diǎn)，深入開(kāi)展了火災(zāi)隱患排查整治工作。對(duì)人員相對(duì)集中、易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行了消防隱患的排查，強(qiáng)化防火措施，并配齊配足必要的消防設(shè)施和器材。教育學(xué)生不要在野外生火、玩火，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　(八)學(xué)校要求在下雪后要及時(shí)組織人員清掃校內(nèi)道路上的冰雪，防止師生摔傷。雪天住宿教師提前清掃一條小道，全體教師7：00前(校委會(huì)比此時(shí)間稍微提前)應(yīng)以教師愛(ài)心志愿者的身份(如按時(shí)到校清雪，列入公益行為)到校組織清雪。有早自習(xí)教師利用課余時(shí)間收尾清雪。三四五年級(jí)學(xué)生關(guān)注天氣，攜帶清雪工具，由教師組織清雪。

　　(九)冬季氣溫下降，風(fēng)雪等惡劣天氣較多，是交通事故的高發(fā)期，進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育，禁止學(xué)生租用無(wú)牌無(wú)證、農(nóng)用車或超載車上學(xué)和放學(xué)，禁止接送學(xué)生車輛駛?cè)雽W(xué)校路段。

　　未盡事宜，以緊急通知為準(zhǔn)。

　　六、總結(jié)

　　這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，我足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

安全教育主題班會(huì)12

　　為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于4月份為安全教育月的指示，更好地落實(shí)關(guān)于召開(kāi)安全教育班會(huì)的通知。同時(shí)，為進(jìn)一步切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，保障學(xué)生安全，12數(shù)控5班與20xx年xx月xx日召開(kāi)了安全教育主題班會(huì)�，F(xiàn)將班會(huì)總結(jié)如下：

　　班會(huì)以討論形式召開(kāi)，結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的。通過(guò)大家對(duì)人身安全、財(cái)務(wù)安全、乘車安全、用電安全、乘車文明等涉及在校學(xué)生安全方面的內(nèi)容進(jìn)行討論，然后走到講臺(tái)上大家共同交流溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)。

　　這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使安全教育這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互相交流和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

　　同時(shí)我們也意識(shí)到我們?nèi)源嬖诘牟蛔�，在以后�?工作中，班級(jí)將對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：

　　1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生各方面安全。

　　2.宿舍。宿舍仍存在不足之處，有些同學(xué)不注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，宿舍門經(jīng)常不關(guān)。在以后的班會(huì)上要不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品等不時(shí)檢查。

　　3.校園安全。 在天氣漸暖之際，積極提醒同學(xué)注意用水安全，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。

　　4.交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點(diǎn)，特別是我校地處車輛流動(dòng)較多的地段，提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。大休回家和返校時(shí)注意乘車安全。

　　5.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。

　　6.除以上幾點(diǎn)外，此次活動(dòng)我們提出了，心理健康是校園安全教育的重要組成部分。一個(gè)良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健，保證心靈的清明，健康、安全的度過(guò)大學(xué)生活！

　　總之，作為班主任，必須要盡最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

安全教育主題班會(huì)13

　　活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。

　　活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生我要安全的意識(shí)。

　　師：同學(xué)們，有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自我最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自我的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻�有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和悲痛。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自我的生命呢？

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打120急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？

　　生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

　　生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)當(dāng)靠右，而他是靠的左邊。

　　生3：急救要撥打120報(bào)警。

　　生4：我們要愛(ài)惜自我的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

　　生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自我的'生命。

　　師：對(duì)，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自我。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自我的保護(hù)意識(shí)呢？

　　三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只明白這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫好了，并且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）

　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟�？如果公共�?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生？

　�。▽W(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一齊來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門外，就應(yīng)當(dāng)立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

　�。ㄖ�后我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽(tīng)教師說(shuō)，邊演練。）

　　四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

　　師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今日的這堂安全教育課吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。

　　你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

　　你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

　　你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

　　你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

　　教后感：以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是教師在上頭說(shuō)，學(xué)生在下頭聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài)，然后經(jīng)過(guò)小品、模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵，以及緊急處理的辦法。學(xué)生經(jīng)過(guò)眼觀，耳聽(tīng)，手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂聽(tīng)過(guò)了，會(huì)忘記的。看過(guò)了，會(huì)記住的。做過(guò)了，變真正掌握了。

安全教育主題班會(huì)14

　　20ｘｘ年10月20日星期一晚上6點(diǎn)半，為了提高同學(xué)們的安全意識(shí)，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體大一新生于專四112舉行“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全”安全教育主題班會(huì)。團(tuán)總支副書記錢心倬，學(xué)生代表陳楠出席班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，ｘｘ級(jí)全體新生參加。此次班會(huì)由應(yīng)用數(shù)學(xué)ｘｘ01班班長(zhǎng)喬帥淇主持，共三項(xiàng)議程。

　　首先會(huì)議開(kāi)始了第一項(xiàng)議程，安全知識(shí)介紹。班長(zhǎng)喬帥淇向同學(xué)們說(shuō)明本次班會(huì)的主要資料，緊緊圍繞校園安全、出行安全及網(wǎng)絡(luò)安全三大方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)與討論。個(gè)性是針對(duì)學(xué)生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強(qiáng)調(diào)，并就安全使用電器和如何在火災(zāi)中進(jìn)行有效防護(hù)作了重點(diǎn)教育。同學(xué)們都認(rèn)為不就應(yīng)在宿舍使用大功率電器，而大學(xué)生也就應(yīng)提高防范意識(shí)，掌握必須程度的防災(zāi)、救災(zāi)、自救手段。

　　緊之后，開(kāi)始了第二項(xiàng)議程，日常安全教育。針對(duì)日前女大學(xué)生頻遇害現(xiàn)象，班長(zhǎng)喬帥淇播放了相關(guān)新聞視頻進(jìn)行安全教育，并個(gè)性強(qiáng)調(diào)不要輕信陌生人，夜晚出行要結(jié)伴走大道，盡量控制晚歸時(shí)間等方面，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們出行的防范意識(shí)。尤其是要注重交通安全、財(cái)物乃至人生安全。喬帥淇同學(xué)利用交通安全事故視頻，尤其是新西蘭模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片，讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來(lái)的`慘痛教訓(xùn)。同時(shí)，近期女大學(xué)生頻頻失蹤的新聞也層出不窮，這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強(qiáng)安全意識(shí)顯得尤為重要。

　　最后，會(huì)議進(jìn)入第三項(xiàng)議程，學(xué)生代表發(fā)言。江蘇省第二屆大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)獲得者陳楠同學(xué)發(fā)言，主要介紹了大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽的比賽過(guò)程，分享了自己的參賽經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)了對(duì)大一新生們踴躍參賽的殷切期望。陳楠同學(xué)充分發(fā)揮了自己的人格魅力，透過(guò)充滿激情的互動(dòng)，讓同學(xué)們欣然參與到關(guān)于安全知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)交流中來(lái)。

　　透過(guò)本次安全教育班會(huì)讓全體新生在學(xué)習(xí)安全知識(shí)的同時(shí)進(jìn)一步了解學(xué)校的規(guī)章制度，提高了同學(xué)們的安全防范意識(shí)，使同學(xué)們處理應(yīng)急安全事故的本領(lǐng)得到提高，為學(xué)生創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境帶給了有力保障。對(duì)加強(qiáng)校園安全禮貌建設(shè)、凝聚校園安全禮貌氛圍也起到了十分重要的作用。

　　最后，期望全體新生能夠提高防范意識(shí)，用心預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生，提高自我保護(hù)潛力，為構(gòu)建平安和諧校園盡自己的一份力，擁有一個(gè)完美的校園生活。

安全教育主題班會(huì)15

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入

　　大家看一看這幅照片，你認(rèn)識(shí)他嗎

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育

　　2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，今年5月以來(lái)，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。

　　在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

　　3、溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

　　(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　(3)要是大腿抽筋的.話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

　　對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

　　(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

　　(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快

　　5、課堂總結(jié)：

　　同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天?

　　結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!

　　天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開(kāi)展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。

　　在主題班會(huì)上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報(bào)道。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命，防止溺水”的安全教育。

　　二、探討溺水的原因

　　1、什么是溺水?

　　討論，歸納：溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

　　引導(dǎo)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。

　　2、問(wèn)：溺水原因主要有哪幾種?

　　學(xué)生討論，小結(jié)：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

　　3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

　　我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫(kù)、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。

　　三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

　　1、討論，講解自救及搶救的方法：

　　對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。

　　2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法

　　四、怎樣珍惜每一天?

　　1、引導(dǎo)：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?

　　2、討論，總結(jié)：

　　同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!

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