《文明禮儀之升國(guó)旗》主題班會(huì)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-07-17 18:25:53 主題班會(huì) 我要投稿
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《文明禮儀之升國(guó)旗》主題班會(huì)活動(dòng)方案
在日常的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編精心整理的《文明禮儀之升國(guó)旗》主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
《文明禮儀之升國(guó)旗》主題班會(huì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
五、活動(dòng)形式:
隊(duì)會(huì)形式
六、活動(dòng)內(nèi)容:
小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。
七、活動(dòng)過(guò)程:
主持人(合):“革除五陋習(xí)、塑造五形象”的活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四年級(jí)“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。
主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂扔垃圾的陋習(xí))
主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))
主持人乙:謝謝同學(xué)們的'表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。
主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi),少先隊(duì)員來(lái)爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂(lè),互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說(shuō)粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)
主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開(kāi)展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。
1、禮貌用語(yǔ)
同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。
見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。
分離時(shí)候別忘把手招。
影響別人,“對(duì)不起”,回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個(gè)好苗苗。
2、一點(diǎn)兒
每天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。
見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒。
發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。
幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。
接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。
益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書多讀點(diǎn)兒。
愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。
主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說(shuō)話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。
主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見(jiàn),我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。
讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)
主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
下面請(qǐng)老師做總結(jié)。
老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。
中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
《文明禮儀之升國(guó)旗》主題班會(huì)活動(dòng)方案2
主持1:蔣子涵主持2:周聰兒
一、活動(dòng)開(kāi)始:
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
主持人1:在我校申辦“全國(guó)文明禮儀示范學(xué)校”的同時(shí),我們班的同學(xué)在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中,爭(zhēng)做文明禮貌好,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)。
主持人2:下面我宣布,“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
下面請(qǐng)張旅浩朗誦詩(shī)歌《走進(jìn)禮儀之窗》
追著小鳥(niǎo),走進(jìn)密林,追著小溪,走進(jìn)深山,追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,讓我們走進(jìn)禮儀之窗。讓小錘去敲醒每一個(gè)人,讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),高高揚(yáng)起我們的.雙臂,去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹(shù),去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);把自己變成禮儀花,去感受禮儀的樂(lè)趣。走進(jìn)禮儀之窗,沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),你會(huì)悄悄告訴小伙伴:什么是禮貌,什么是尊重,什么是自愛(ài),什么是自律……
二、文明禮儀小知識(shí):
主持人2:中國(guó)古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。
主持人1:現(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎?
(你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn))
主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語(yǔ)呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
學(xué)生集體表演這些禮儀儀表用語(yǔ)。
主持人1:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得分外甜美。
三、接下來(lái)請(qǐng)吳巖霖等同學(xué)表演《打架了該怎么辦》
四、主持人2:下面請(qǐng)我們班親愛(ài)的王老師講話。大家歡迎。
班主任:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花處處開(kāi)放!謝謝大家!
五、看了這么久,大家也看累了吧,那就讓我們來(lái)輕松輕松,欣賞肖楷川等同學(xué)表演《草船借箭Q》吧!
主持人1和主持人2:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
《文明禮儀之升國(guó)旗》主題班會(huì)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
以“文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的
動(dòng)的先鋒隊(duì),為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
二、班會(huì)目的
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,為就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月15日
地點(diǎn):高二飯店服務(wù)班教室
四、參加人員
為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級(jí)分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。
1主持人:李江
2小品組:陳磊、王家琪、劉磊、馮帥、戚美琪
3禮儀學(xué)習(xí)小組:吳春暉、董晶、張淼、張冉
4才藝小組(兩句半):孫嚴(yán)、郝洪亮、王旭
5現(xiàn)場(chǎng)采訪小組:劉一心、王晨、程媛媛
6倡議小組:代艷、宋萌萌、溫玉梅、陳麗娟
7拍攝小組:李偉、陳明遠(yuǎn)、牛小遠(yuǎn)
8班歌領(lǐng)唱小組:宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜
五、班會(huì)內(nèi)容:
(一)宣布班會(huì)開(kāi)始
(二)唱國(guó)歌
(三)小品表演
(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
(五)才藝表演(兩句半)
(六)拍攝小組
(七)現(xiàn)場(chǎng)采訪
(八)倡議并簽字
(九)小品回放
(十)唱班歌
(十一)結(jié)束語(yǔ)
(十二)班主任作總結(jié)
主持人:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們,大家好!
今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì).現(xiàn)在,我很榮幸的宣布:高二飯店服務(wù)班主題班會(huì)------做個(gè)文明人,現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)大家全體起立,唱國(guó)歌
唱國(guó)歌---------2分鐘
引出此次班會(huì)的主題——1分鐘
主持人:同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。首先我們來(lái)看一個(gè)小品的表演,你們邊看邊思考:他們存在那些不文明的行為和語(yǔ)言?
小品---------5分鐘
[人物]老師,A、B、C、D五人(扮演者:老師---戚美琪,A—王家琪,B—陳磊,C—?jiǎng)⒗,D---馮帥)
[背景]以教室前的空地為場(chǎng)地,并擺有四張凳子
第一部分
1)老師進(jìn)入教師上課,學(xué)生A、B、C三人在聊天
2)上課后,A趴在桌子上睡覺(jué),B、C繼續(xù)聊天
3)D自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí),D離開(kāi)教室
4)繼續(xù)上課,B、C開(kāi)始爭(zhēng)吵,A參與其中
5)老師氣憤而去
老師:上課!
學(xué)生A.B.C:老師好!
老師:請(qǐng)坐
學(xué)生A:老師,這節(jié)課上什么呀?
老師:語(yǔ)文
學(xué)生A:真沒(méi)勁!(然后趴桌子睡覺(jué))
老師:今天我們講第三節(jié)內(nèi)容,哎,那個(gè)空著的座位是誰(shuí)啊?
學(xué)生B:老泡!不不不,馮帥!
(學(xué)生D進(jìn)入教室----)
老師:馮帥,你喊報(bào)告了嗎?
學(xué)生D:我喊了!
老師:那我怎么沒(méi)聽(tīng)著啊?
學(xué)生D:那是你耳背!
老師:你這學(xué)生說(shuō)話怎么這么不禮貌啊?
學(xué)生B:老師呦,不就一報(bào)告嗎,算了吧!
學(xué)生C:就是,老師,你要看他下課什么樣兒,您就該知足了!
老師:馮帥,你現(xiàn)在去辦公室等我,下課我再和你說(shuō)!
學(xué)生D:你怎么那么煩呀!(拍桌子走出教室)
老師:好了,我們開(kāi)始上課,大家翻開(kāi)書看黑體字......
學(xué)生B:你干嗎呢?誰(shuí)讓你動(dòng)那個(gè)了?
學(xué)生C:什么干什么啊?那椅子又不是你家的
學(xué)生B:不是我家的,那我坐著那,你沒(méi)事動(dòng)什么動(dòng)啊
學(xué)生C:我樂(lè)意動(dòng),手是我的又不是你的,再說(shuō),我動(dòng)的是椅子又不是你!
學(xué)生B:你這人會(huì)說(shuō)人話嗎?講不講理啊!
學(xué)生C:你管呢!我就這樣說(shuō)話。
學(xué)生A:吵什么呀?
學(xué)生B、C:關(guān)你什么事啊?
學(xué)生A:怎么不關(guān)我事,吵著我睡覺(jué)了!
老師:你們這干什么那,叫上課嗎?
學(xué)生:A.B.C:你講你的去!
老師:你們這叫什么學(xué)生!這課沒(méi)法上了!
(針對(duì)以上場(chǎng)景,同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評(píng)論)
主持人:好,小品看完了,他們有那些不文明的行為和語(yǔ)言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)
[同學(xué)1] ……宋萌萌
[同學(xué)2] ……溫玉梅
主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?
現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂.
禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)---------5分鐘
主持:吳春暉
組員:董晶、張冉、張淼
禮儀即禮節(jié)與儀式,禮儀的本質(zhì)是治人之道,中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年,從西周視禮為“國(guó)之大柄”到現(xiàn)代的“五講四美”從荀子的“國(guó)無(wú)禮而不寧”到今天的精神文明建設(shè),禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有那些禮儀規(guī)范嗎?
1.我們升國(guó)旗是我們要做到哪些禮儀?
董晶說(shuō):升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國(guó)旗行注目禮,我們要尊重國(guó)旗,要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí),要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子----目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起,要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命國(guó)旗代表著我們的國(guó)家,升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它愛(ài)護(hù)它。
就像董晶所說(shuō)我們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)一定要嚴(yán)肅
2.我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
張冉說(shuō):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。在我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
她說(shuō)的很對(duì)我們作為學(xué)生在學(xué)校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀(jì)。
3.那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
張淼說(shuō):在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說(shuō)在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。
就像張淼所說(shuō)的那樣遵守公共場(chǎng)合的秩序
她們說(shuō)的都很對(duì),我們也要像她們所說(shuō)的那樣做一名懂得文明禮儀的職
的職高生
主持人:剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大家記住了多少呢?有三位同學(xué)把它們編成了一個(gè)”兩句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演-----做文明好少年
才藝表演(做個(gè)文明好少年)-------2分鐘
組長(zhǎng):孫嚴(yán)
組員:郝洪亮、王旭
爭(zhēng)創(chuàng)文明好少年
今天來(lái)段兩句半~我們3個(gè)來(lái)獻(xiàn)演~現(xiàn)場(chǎng)表演!
說(shuō)說(shuō)文明3字經(jīng)~3字經(jīng)來(lái)我最棒~后門出氣!
咱們前來(lái)比一比~現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)做裁判~我干!
朝起早夜眠遲~老宜志借此時(shí)~晨必盥兼漱口~
幾出言信為先~做人道奚可焉~見(jiàn)未真勿輕言~
為學(xué)子放少時(shí)~親師友習(xí)禮儀~玉不琢不成器~
父母呼應(yīng)勿緩~父母教需靜聽(tīng)~身有傷貽親憂~
勿飲酒飲酒醉~最為丑執(zhí)虛器~如直盈人噓室~
吐粘痰~口香糖~哇又粘一屁股~
說(shuō)幫忙~就不去~你耍我?
帶臟字~罵父母~沒(méi)素質(zhì)!
借你錢~就不還~告我媽去~
文明禮貌記心間~~
嘿嘿~古的白~
主持人:感謝三位同學(xué)的精彩表演,下面,我們看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?
拍攝瀏覽-------3分鐘(見(jiàn)powerpoint)
主持:李偉
組員:,陳明遠(yuǎn),牛小遠(yuǎn)
播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片,學(xué)生對(duì)此進(jìn)行2分鐘評(píng)論
[同學(xué)1]……陳明遠(yuǎn)
[同學(xué)2]……牛小遠(yuǎn)
主持人:上面我們看到了一些不文明的行為,那么家長(zhǎng)和老師有什么看法呢?現(xiàn)在有請(qǐng)劉一心同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)采訪老師和家長(zhǎng).
現(xiàn)場(chǎng)采訪----8分鐘
主持:劉一心
組員:王晨、程媛媛
開(kāi)場(chǎng)白:首先感謝老師和家長(zhǎng)能夠在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)參加這次班會(huì),這就證明了兩位對(duì)這次班會(huì)的大力支持與重視,所以,請(qǐng)同學(xué)們感謝兩位的到來(lái).
采訪老師
1您是怎樣看待文明禮儀的?
2您是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的?
3當(dāng)您聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)罵人時(shí),您會(huì)怎樣阻止和教育呢?
采訪家長(zhǎng)
1那您又是怎樣看待文明禮儀的呢?
2關(guān)于文明禮儀您是怎樣教育孩子的呢?
3您認(rèn)為家庭生活中需要文明禮儀嗎?具體說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)在
哪些方面?
主持人:我們學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后,該怎么做呢?聽(tīng)聽(tīng)倡議小組的建議.
倡議并簽字---------5分鐘
主持:代艷
組員:宋萌萌、陳麗娟、溫玉梅
我國(guó)是世界文明古國(guó),有著悠久的禮儀傳統(tǒng),并以“禮儀之邦”著稱于世,飯店服務(wù)班作為全校禮儀的標(biāo)志班。應(yīng)該為全校同學(xué)樹(shù)立一個(gè)榜樣。帶動(dòng)全校同學(xué)都做一個(gè)文明禮貌的人,所以,我倡議高二飯店服務(wù)班所有同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1尊敬師長(zhǎng):尊重老師的勞動(dòng),虛心接受老師的批評(píng)教育
2友愛(ài)同學(xué):互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待
3舉止文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費(fèi)水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說(shuō)粗話臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩。對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止
4儀容儀表:不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服,男女生不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不戴耳環(huán)首飾,不留長(zhǎng)指甲,女生不化妝
主持人:我們會(huì)努力做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們!
大家還記得剛開(kāi)始的那個(gè)小品嗎?他們通過(guò)學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎?大家一起來(lái)看.
小品回放---------4分鐘
第二部分:開(kāi)始上課,同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記,積極讀課文,老師很滿意。
老師:上課!
學(xué)生A.B.C.D:老師好!
老師:同學(xué)們好,請(qǐng)坐。上次課我們上的不太好,希望文明禮儀班會(huì)的召開(kāi)能夠使大家的行為有所好轉(zhuǎn)。好,把書打開(kāi),我們把上節(jié)的內(nèi)容補(bǔ)上,大家拿出筆記來(lái)記......我想找?guī)诪橥瑢W(xué)把書上的小字讀一下,誰(shuí)愿意讀?
學(xué)生A.B.C.D:老師我讀!
老師:王家琦你先讀第一段
老師:讀的不錯(cuò),請(qǐng)坐!
學(xué)生B:老師該我了吧?
老師:好,你讀下一段.
學(xué)生B:(讀課文)老師我讀的好吧?
老師:恩,讀的很流利,聲音也很清楚,下次努力。
……同學(xué)們這節(jié)課上得非常好,看來(lái)我們的班會(huì)的作用還是很有效的,希望以后我們都能這么上課,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
學(xué)生A.B.C.D:(站起來(lái))老師再見(jiàn)!
主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興.這正是我們這次班會(huì)的目的現(xiàn)在讓我們一起唱出我們的心聲-----我們的班歌《蝸牛》
班歌《蝸!-----------3分鐘
領(lǐng)唱:宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜
宋、林:該不該擱下種種的殼
尋找到底哪里有藍(lán)天第二部分
李、王:隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄
你靜得像都不敢歇忑
合唱:我要一步一步往上爬
在最高點(diǎn)撐著夜往前飛
讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚痕
總有一天我要屬于我的天
主持人:現(xiàn)在我宣布高二服務(wù)班”做個(gè)文明人”主題班會(huì)圓滿結(jié)束!
三、班會(huì)程序
開(kāi)場(chǎng)白(班主任):
行為科學(xué)家羅杰巴克認(rèn)為:環(huán)境對(duì)于激發(fā)和形成人在環(huán)境中的行為方式有很大的影響。
對(duì)于我們的`校園來(lái)說(shuō),一個(gè)干凈、整潔、富有健康情趣的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生的道德情操起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的陶冶作用。我們都有這樣一種體驗(yàn),經(jīng)常出入自由市場(chǎng),斤斤計(jì)較,討價(jià)還價(jià)之聲不絕于耳,自己的言行自然隨之而無(wú)拘無(wú)束,甚至粗魯無(wú)禮;但一進(jìn)入那“靜”字高懸,窗明幾凈,人人都在埋頭苦讀的教室時(shí),你就不得不學(xué)會(huì)克制自己,而慢慢地與這種環(huán)境,這種氣氛融合起來(lái),這就是努力創(chuàng)設(shè)并愛(ài)惜良好環(huán)境并逐步受良好環(huán)境的陶冶而與環(huán)境和諧的過(guò)程?梢栽O(shè)想,如果我們每個(gè)學(xué)校的校園環(huán)境都呈現(xiàn)出這樣一派整潔有序、文明大方、健康向上的和諧氣氛,那么,對(duì)在這里求學(xué)的學(xué)生們一定會(huì)產(chǎn)生一種持久的感染力和影響力;形成一種熱愛(ài)生活的情趣,一種文明禮貌的行為,一種積極向上的個(gè)性心理特征?傊,美好的校園環(huán)境會(huì)深刻地影響學(xué)生的思想情感和性格特征。因此,怎樣創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、向上的校園環(huán)境,一直以來(lái)是學(xué)校日常管理工作的永恒課題。
今天的主題班會(huì)我們就來(lái)一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先,我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人董冰潔同學(xué),掌聲有請(qǐng)!
篇章一:找尋身邊的不文明現(xiàn)象
主持人:對(duì)于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,(幻燈片展示相片)先看一下我們班的墻壁,記得上次剛買來(lái)涂料粉刷干凈了,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些
一些不文明行為弄臟了;這是墻壁的情況,再來(lái)看看我們的課桌,本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;下面再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果殼等隨地可見(jiàn),沒(méi)有丟到垃圾筒里,這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)務(wù)的態(tài)度上,看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;還有最后一個(gè)我們能記錄到的不文明現(xiàn)象就是在公共過(guò)道上打羽毛球,你在打的時(shí)候可以很開(kāi)心,可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎?
看了以上我們用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?為了強(qiáng)化大家的感受,我們給大家準(zhǔn)備了一段同學(xué)自演的啞劇“午休時(shí)刻”。請(qǐng)欣賞!
啞劇欣賞:午休時(shí)刻(四位學(xué)生表演啞劇:“比賽”不文明并且以此為樂(lè)的夸張展示)
篇章二:校園文明大家談
感謝四位同學(xué)的精彩表演,在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過(guò)在我們的身邊,現(xiàn)在我來(lái)問(wèn)大家,小品里有哪些不文明現(xiàn)象?我們?cè)撛鯓幼瞿?所以我們的第二個(gè)篇章“校園文明大家談”,就是請(qǐng)同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌,然后?qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)談?wù)勀銓?duì)這些現(xiàn)象的看法,感想;也可以談?wù)勀阌H歷的事件。(大家想到什么就談什么,沒(méi)有一個(gè)固定的答案,大膽一點(diǎn),暢所欲言。)
(學(xué)生發(fā)言)
好,剛才這些看法都是代表學(xué)生的觀點(diǎn),現(xiàn)在我假設(shè)你們是老師,那請(qǐng)哪位老師過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)校園不文明現(xiàn)象的看法,以后打算采取什么措施來(lái)防止這些現(xiàn)象的發(fā)生?(大家踴躍點(diǎn),來(lái)嘗嘗當(dāng)老師的滋味吧!)(當(dāng)學(xué)生過(guò)來(lái)時(shí),稱呼某老師好,我想問(wèn)你怎樣看待這問(wèn)題……)
(學(xué)生活動(dòng)、發(fā)言)
篇章三:輕松一刻,猜猜這是什么詞
感謝大家的積極參與,現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)游戲,猜詞!(詞語(yǔ)可能與文明話題有關(guān))該輕松一下了,注意看投影。先我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則:(1)游戲時(shí)間一分鐘。(2)兩個(gè)男生一組,兩個(gè)女生一組,共選兩組。(3)在猜的過(guò)程中,大家不得提示。(4)猜詞語(yǔ)時(shí),不得出現(xiàn)發(fā)音與猜的詞語(yǔ)中相似的字,不能用英語(yǔ)。(5)能過(guò)3個(gè)詞語(yǔ)即可過(guò)關(guān),連續(xù)三次失誤取消游戲資格。
(學(xué)生活動(dòng))
篇章四:寫出你心中的不文明
剛才我們通過(guò)討論,大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面,我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些,每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,包括我自己。
好的,有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己,沒(méi)的話我就點(diǎn)名或點(diǎn)學(xué)號(hào),(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵(lì),如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,心胸寬廣等)
現(xiàn)在我請(qǐng)最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上,現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。
(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)
最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。宣言者——高一(3)班全體同學(xué)”。
結(jié)束語(yǔ)(班主任)
感謝董冰潔同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空
《文明禮儀之升國(guó)旗》主題班會(huì)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解升旗的禮儀。
2、學(xué)會(huì)如何正確的做到肅立、行注目禮和隊(duì)禮。
3、通過(guò)升國(guó)旗禮儀的教育,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),勤奮學(xué)習(xí),并增強(qiáng)做一個(gè)文明公民的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月15日
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、天安門“升旗儀式”為主題的多媒體課件,
2、準(zhǔn)備國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片以及升旗的多情景圖片。
3、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽的資料,并準(zhǔn)備彩色筆。
活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)
一、導(dǎo)語(yǔ),揭示課題。
1、老師:同學(xué)們,國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假你們有沒(méi)有出去玩?老師也出去玩了,老師和家人一起去了北京,參加了天安門的升旗儀式,你們想看嗎?
2、(點(diǎn)擊播放錄像)同學(xué)們,你們看到了什么?
3、生回答。
4、老師:每逢十一國(guó)慶節(jié),人們都從四面八方感到天安門廣場(chǎng)參加升旗儀式,站在國(guó)旗下,自覺(jué)地肅穆敬禮。
二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗和國(guó)徽
1、師:剛才大家看到國(guó)旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起,你們知道我們國(guó)家的國(guó)旗叫什么嗎?
生:五星紅旗
2、師:(出示國(guó)旗)這就是我們的國(guó)旗——五星紅旗。大家仔細(xì)看看,國(guó)旗是什么樣的,它的上面有什么?
(小組討論,匯報(bào)。)
生:五顆金星。一顆大的金星和四顆小星。旗面是紅色的。
3、教師小結(jié):大家觀察得真仔細(xì)!國(guó)旗上的紅色象征革命,最大的金星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小金星代表全國(guó)各族人民緊密的團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍。國(guó)旗美嗎?
4、老師:同學(xué)們知不知道是誰(shuí)升起了第一面五星紅旗?在什么地方升起的?
5、(觀看開(kāi)國(guó)大典上的第一次升旗儀式的場(chǎng)景)1949年10月1日毛主席在天安門廣場(chǎng)上鄭重宣布:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”伴隨著中華人民共和國(guó)國(guó)歌,五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空高高飄揚(yáng)。這是五星紅旗第一次在中國(guó)升起。
6、(出示有國(guó)旗的圖片)師介紹:
。▓D片)這是奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得金牌時(shí)升起的五星紅旗。
(圖片)這是楊利偉叔叔乘坐著神舟五號(hào)載人飛船在太空遨游,他的'手上拿著五星紅旗。
(圖片)在北極探險(xiǎn)的科學(xué)家們升起了五星紅旗。
你們還在哪兒看見(jiàn)過(guò)五星紅旗?當(dāng)時(shí)是怎樣的心情?
7、生自由回答:學(xué)校。天安門。奧運(yùn)會(huì)。心情很激動(dòng)自豪
8、師:大家都覺(jué)得很激動(dòng)。這是一種自豪感!因?yàn)槊恳淮螄?guó)旗升起,都是在告訴別人我們中國(guó)了不起!想自己畫一面五星紅旗嗎?(為五星紅旗涂色)
9、展示學(xué)生的作品,說(shuō)一說(shuō)五星紅旗的代表意義。
10、(出示國(guó)徽)大家認(rèn)識(shí)它嗎?國(guó)徽上有什么?
生:(小組討論)有國(guó)旗、國(guó)徽、齒輪和麥穗。
11、你們?cè)谀膬阂?jiàn)過(guò)國(guó)徽?
生:人民幣、警察的帽子、天安門城樓……
12、師:課前,老師讓你們和爸爸、媽媽一起收集國(guó)旗、國(guó)徽的資料,誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)?
生:五星紅旗是祖國(guó)的象征。
齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)。
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。
1949年10月1日,毛主席在北京的天安門廣場(chǎng)升起了第一面五星紅旗,向世界宣告中華人民共和國(guó)成立了。
13、師小結(jié):是呀,國(guó)旗和國(guó)徽都代表著我們親愛(ài)的祖國(guó),它們是這么的美麗,熱愛(ài)國(guó)旗和國(guó)徽就是熱愛(ài)祖國(guó)的一種表現(xiàn)。
14、休息活動(dòng):律動(dòng)《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
三、模擬情景,進(jìn)行行規(guī)學(xué)習(xí)
1.師:每個(gè)星期一的早上,學(xué)校都要進(jìn)行升旗儀式,還記得我們是怎樣做的嗎?接下來(lái)我們就來(lái)看幾張圖片,看看他們都做得對(duì)嗎?
生:(生回答,教師相機(jī)板書)
2.是啊,升國(guó)旗是一個(gè)莊嚴(yán)的儀式。大家剛才說(shuō)到了,要立正站好,眼睛要看著國(guó)旗,我們還要保持安靜,不要講話,這都是表示對(duì)國(guó)旗的尊重。下面來(lái)比一比,誰(shuí)的動(dòng)作最規(guī)范。
3、模擬情景(多媒體演示升旗時(shí)的過(guò)程),學(xué)生參與,齊唱國(guó)歌。教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生行為規(guī)范。
4、大家用歌聲表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),我們還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。
《文明禮儀之升國(guó)旗》主題班會(huì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
以北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),以“傳承文明禮儀弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”為主題,倡導(dǎo)優(yōu)雅言行,營(yíng)造良好氛圍,大力提升學(xué)生文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成,使全體學(xué)生在迎奧運(yùn)實(shí)踐活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、了解文明禮儀基本常識(shí)。
2、節(jié)目排練。
三、活動(dòng)過(guò)程:
第一章序幕篇
情景引入——從清晨走進(jìn)學(xué)校到第一節(jié)課的開(kāi)始,通過(guò)圖片和朗誦的完美結(jié)合,讓學(xué)生身臨其境般的進(jìn)入了一天的學(xué)習(xí)中,展現(xiàn)學(xué)生良好的文明禮儀思想意識(shí)。
第二章校園篇
節(jié)目一:小品《星期六》
節(jié)目二:配音朗誦《媽媽我想對(duì)你說(shuō)》
節(jié)目三:播放錄像片段《教室篇》、《升旗篇》。
以上幾個(gè)節(jié)目揭示當(dāng)今中學(xué)生存在的一些文明和不文明現(xiàn)象。學(xué)生目睹發(fā)生在自己身邊的故事,對(duì)文明行為會(huì)意微笑,看到不文明現(xiàn)象,好多學(xué)生笑不出來(lái)了,陷入了沉思。隨后,文明標(biāo)兵進(jìn)行精辟點(diǎn)評(píng),通過(guò)這些方式,引導(dǎo)學(xué)生反思、總結(jié)。
第三章社會(huì)篇
節(jié)目一:小品《我愛(ài)北京》
小品形象地展現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生與外國(guó)友人文明交際的最佳精神風(fēng)采,展望未來(lái)北京奧運(yùn)北京人的文明風(fēng)貌。優(yōu)美的現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)、聲情并貌的朗誦,形象生動(dòng)的小品表演,渲染出一種優(yōu)美、文明的氛圍。
節(jié)目二:漫畫展示
通過(guò)形象生動(dòng)的漫畫播放了文明現(xiàn)象不文明行為。由校園生活拓展到社會(huì)生活,引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)注學(xué)校的文明不文明行為到關(guān)注社會(huì)生活中存在的文明、不文明行為,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,引發(fā)學(xué)生更廣闊的思索。
第四章未來(lái)篇
我國(guó)是“文明古國(guó)”,素有“禮儀之邦”美稱。文明是做人的一種美德,在迎奧運(yùn)講文明中我們應(yīng)該怎樣實(shí)行?
1、文明禮貌要求是人們共同遵守的一種行為規(guī)范,通常是指?jìng)(gè)人在言語(yǔ)、行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)的謙虛和恭敬的表現(xiàn)。在與人交往時(shí),要熱情有禮貌,講普通話,并能主動(dòng)使用好禮貌用語(yǔ)。
2、文明禮貌用語(yǔ)有哪些?(“請(qǐng)、您、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)、沒(méi)關(guān)系、不要緊、別客氣、您早、您好、再見(jiàn)、晚安”等等。)
3、講文明具體應(yīng)該怎么做?
(1)當(dāng)自己要表示謙虛,對(duì)別人表示尊敬時(shí),可使用尊稱“您”;對(duì)長(zhǎng)輩、老人也可以稱“老伯伯”、“老太太”,不能稱“老頭子”、“老太婆”。
(2)當(dāng)你要求別人幫助,應(yīng)使用商量的、表示客氣的詞語(yǔ),如“請(qǐng)”、“謝謝”等,不能用強(qiáng)制的、命令的口氣或直呼“喂”、“哎”等。
(3)當(dāng)別人幫助了自己,方便了自己或自己增添了別人的麻煩時(shí),要用道謝的詞語(yǔ)。無(wú)動(dòng)于衷、置之不理、冷若冰霜是不禮貌不文明的`。
(4)當(dāng)別人感謝您時(shí),要說(shuō)“別客氣”、“沒(méi)關(guān)系”;早晨或路上見(jiàn)面時(shí),要問(wèn)“您早”、“您好”。
(5)在車、船上見(jiàn)到老、弱、病、殘、孕婦、抱小孩者應(yīng)當(dāng)主動(dòng)讓座,置之不理或去搶座位,是不文明不禮貌的。
(6)在公共場(chǎng)合看戲、看演出、看電影、看球賽時(shí),不要吹口哨,大聲喧嘩,不得遲到、中途退場(chǎng),演出或比賽結(jié)束時(shí),應(yīng)起立鼓掌,表示對(duì)演出者和參賽者的感謝。
(7)特別是遇到外賓時(shí),要主動(dòng)問(wèn)好、致意,如果外賓主動(dòng)與我們招手、詢問(wèn)、交談時(shí),要以禮相待,不要羞于見(jiàn)人,故意回避。與外賓交談時(shí),態(tài)度要自然和藹,注意傾聽(tīng)對(duì)方的談話。對(duì)外賓不圍觀,不尾隨,在外賓面前,我們代表中國(guó)人,要有文明、熱情、大方、禮讓的良好形象。不能損害我們的人格、國(guó)格和民族尊嚴(yán)。
全班同學(xué)共唱《歌聲與微笑》,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
第五章結(jié)束篇
班主任總結(jié):通過(guò)觀看今天的主題班會(huì),我想談兩點(diǎn),第一,主持人剛才說(shuō)了這樣一句話,我很受啟發(fā):人無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,新時(shí)期歷史給文明禮儀賦予了新的含義,做為新一代,我們同學(xué)肩負(fù)著歷史的重任,所以我們必須要傳承文明禮儀,時(shí)時(shí)、事事都應(yīng)有文明禮儀。第二,我們今天把文明禮儀和奧運(yùn)精神結(jié)合起來(lái),我覺(jué)得結(jié)合的非常好,奧運(yùn)精神其實(shí)就是一種團(tuán)結(jié)、拼搏、合作的精神,這些精神正是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的。
主持人結(jié)束語(yǔ):“小勝在智,大勝在德”,文明素養(yǎng)是現(xiàn)代人追求的生活品質(zhì),也是現(xiàn)代人的生活方式。我們要學(xué)會(huì)理解并尊重整個(gè)世界,和生活在這個(gè)世界上的人。文明禮儀不是一陣風(fēng),同學(xué)們遵守文明禮儀規(guī)范不是被動(dòng)的完成老師留的“家庭作業(yè)”,而是對(duì)自己日常行為應(yīng)有的一種約束。文明禮儀不會(huì)一蹴而就,這是一個(gè)漫功夫。從細(xì)節(jié)做起,從身邊的小事做起。當(dāng)你回頭看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明禮儀就在你走過(guò)的足跡中。通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì),使同學(xué)深入體會(huì)到文明禮儀無(wú)處不在,并將良好的禮儀內(nèi)化為自己的行動(dòng)。從小事做起,做一名講文明講禮貌的小學(xué)生,同時(shí)用自己的言行影響身邊的人。
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