主題班會(huì)總結(jié)
更新時(shí)間：2023-07-20 15:24:17 主題班會(huì) 我要投稿
主題班會(huì)總結(jié)集合11篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的主題班會(huì)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題班會(huì)總結(jié)1
總的來說，此次的心理主題班會(huì)取得了圓滿成功。無論是從活動(dòng)本身，包括策劃，包括活動(dòng)本身的進(jìn)行，還是從活動(dòng)之后的反思與感悟，我們也從中學(xué)到了很多。
這次的活動(dòng)，我們期望每一位同學(xué)都能切實(shí)的參與到活動(dòng)中來，本著“關(guān)注心理，關(guān)注每一個(gè)人”的心態(tài)，我們一改以往主持人在臺上講，觀眾在臺下聽的講座式的心理班會(huì)形式，而采用趣味運(yùn)動(dòng)的形式，讓每一位同學(xué)都能身體力行的參與到活動(dòng)本身來。讓每一位同學(xué)在活動(dòng)中更真切的感悟?qū)儆谧晕业男牡谩Ｔ诖_定了本次班會(huì)的主題與形式后，我們兩個(gè)心理宣傳員便開始了細(xì)致的策劃：包括活動(dòng)資料、活動(dòng)流程、活動(dòng)器材以及人員配置等問題。
在此，感激班委們對本次活動(dòng)的傾力獻(xiàn)策。同時(shí)，所有同學(xué)的支持與肯定，這也給了我們兩位心理宣傳員及很多為這次班會(huì)的'舉辦付出心力的同學(xué)們巨大的信心與堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在制作完詳盡的活動(dòng)策劃后，我們在班級內(nèi)部對本次的心理主題班會(huì)的主體與資料進(jìn)行了一次宣傳。對此，同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的興趣與熱情。
同時(shí)，在活動(dòng)的過程中，同學(xué)們也都堅(jiān)持著高昂的熱情�；顒�(dòng)結(jié)束后，很多同學(xué)都紛紛表示在此次活動(dòng)中的收獲。有些同學(xué)從被需要的情感訴求中感受到了被肯定的滿足，有些同學(xué)則在活動(dòng)進(jìn)行的過程中從大家的互幫互助、共同為了一個(gè)目標(biāo)努力奮斗里感受到了班級的凝聚力與向心力，找到了一種屬于自我的歸屬感，也有些同學(xué)在被別人肯定的過程中提升了對自我價(jià)值的認(rèn)知。
這次的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)說到達(dá)了舉辦本身的意義與目的。當(dāng)然，活動(dòng)成功舉辦的背后仍潛在一些細(xì)小的細(xì)節(jié)問題，比如后勤工作：我們未充分研究到同學(xué)們在進(jìn)行了很多的體力消耗后需要水分的補(bǔ)充與休息，因而未準(zhǔn)備充足的飲料。但既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了存在的問題，這就更促使我們在以后的活動(dòng)中對自我更為嚴(yán)格要求，努力做到盡善盡美。我們相信，管七未來更完美。
主題班會(huì)總結(jié)2
感恩是一種文明，一種品德，一種責(zé)任。心存感恩，人生才會(huì)充滿幸福、快樂。90后學(xué)生普遍是獨(dú)生子女，他們養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)、忘去了感恩，針對這種道德的缺失、情懷的失落，我們10級人文5班開展了“學(xué)會(huì)感恩 擁抱溫暖”的主題班會(huì)活動(dòng)。
首先由主持人致開場白，全班同學(xué)全體起立合唱歌曲《感恩的心》，渲染了濃厚的.感恩的氛圍。接下來便是由各寢室紛紛帶來的精彩節(jié)目：328寢室給大家?guī)淼脑姼枥收b----“感謝你們”，讓我們不僅真切感受到了感恩的誠心，也教會(huì)了我們珍惜，珍惜與朋友、老師在一起的每個(gè)瞬間。421寢室為我們奉上感人情景劇《十年之約》，并以歌曲《仰望星空》結(jié)尾，將同學(xué)誼、師生情演繹得淋漓盡致。424寢室演唱歌曲《朋友》和《小酒窩》，一首《朋友》引起了同學(xué)們的共鳴，帶動(dòng)全場氣氛。423寢室跟大家分享視頻《角落里的叮嚀》，喚醒了我們的良知，也給我們以“時(shí)刻記住長輩的叮嚀，加倍關(guān)心、照顧我們的家人”的警醒。男生代表丁輝就感恩這個(gè)永恒的話題發(fā)表了演講。425寢室石銳同學(xué)聲情并茂地給我們帶來甜美歌《beautiful love》，并且給全班同學(xué)送上了真切的祝福。611、612寢室共同演繹了小品《感恩的心》，他們幽默風(fēng)趣的表演贏得大家掌聲陣陣，為班會(huì)畫上了圓滿的句號。
此次主題班會(huì)舉辦得非常成功，同學(xué)們的參與熱情很高，但是此次班會(huì)也存在不足之處，形式只拘泥于唱歌、小品。我們會(huì)吸取本次班會(huì)教訓(xùn)，在下次班會(huì)中做得更好。
主題班會(huì)總結(jié)3
地球僅有一個(gè)，保護(hù)地球，減少垃圾對環(huán)境的污染，是世界上每個(gè)人的義不容辭的職責(zé)。9月21日，__學(xué)校開展“垃圾分類從我做起”主題班會(huì)，目的在于宣傳垃圾分類，讓學(xué)生能在日常生活中從自我做起，對垃圾進(jìn)行分類，保護(hù)環(huán)境。
此次主題班會(huì)各班主任經(jīng)過精美的圖片、動(dòng)畫視頻、實(shí)際觀察等形式開展垃圾分類學(xué)習(xí)。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類，分別是藍(lán)色、綠色、紅色、黃色來表示。學(xué)生們有很高的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，都能對垃圾進(jìn)行正確的分類。
經(jīng)過此次垃圾分類主題班會(huì)的開展，增強(qiáng)了學(xué)生的'環(huán)保和節(jié)儉意識，學(xué)生們都表示在今后的生活中，從自我做起，對垃圾進(jìn)行分類，告訴家人朋友垃圾分類的重要性，真正做到垃圾分類從我做起。
主題班會(huì)總結(jié)4
為提高同學(xué)安全意識，增強(qiáng)防范能力，防止意外事故的發(fā)生，避免不必要的損失。我校于3月26號召開安全主題班會(huì)。
在這次主題班會(huì)中，我們利用多媒體，采用多角度的方式來反映安全的.重要性。通過安全事故的相片與安全教育視頻，結(jié)合同學(xué)發(fā)言講經(jīng)歷、談感想，從人身安全到財(cái)產(chǎn)安全等方面進(jìn)行教育。能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)嫣岣甙踩庾R，努力增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。最后，班主任總結(jié)發(fā)言，說身邊事，希望我們可以從身邊小事做起，樹立防范意識，培養(yǎng)安全觀念，從而做到居安思危，防微杜漸。
班會(huì)內(nèi)容主要涉及校園安全與校外安全。由于我們的學(xué)校是一所新校園、有些綠化、設(shè)施還沒有完善等情況，要求同學(xué)們遵守校園規(guī)章制度。
通過活動(dòng)，我欣喜地看到學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識后，學(xué)生更加熱愛生命，珍惜生命，增強(qiáng)了安全意識，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力，牢固樹立“我平安我快樂”的思想。通過活動(dòng)，學(xué)生也感受、抒發(fā)感激老師、感激父母、感激同學(xué)的情感，讓學(xué)生感受到自己的身邊充滿了愛心，
充滿了溫馨和快樂，感受到安全生活是一種幸福！
主題班會(huì)總結(jié)5
新學(xué)期，新開始。在新學(xué)期伊始之際，我們班組織了一次主題班會(huì)。
這一次的主題是總結(jié)上學(xué)期的表現(xiàn)與對下學(xué)期的展望。許久之后，總算進(jìn)入正題了。第一個(gè)議程是由學(xué)習(xí)委員為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。隨著振奮人心的音樂聲響起，20余位同學(xué)在其他同學(xué)們的掌聲簇?fù)硐�，帶著滿臉燦爛的笑容，領(lǐng)過一張張凝聚著汗水與心血的獎(jiǎng)狀，在鏡頭前留下一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，又再一次在同學(xué)們掌聲的簇?fù)硐码x開。我們班聶同學(xué)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，來來回回的領(lǐng)了九張獎(jiǎng)狀，引得同學(xué)們紛紛向她投出羨慕與佩服的目光。
第二個(gè)議程開始，由6位同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。李柯逸，趙楊雨森等同學(xué)依次登臺，闡述自己的學(xué)習(xí)心得。其中聶佳怡同學(xué)的收放自如與妙語連珠的演講內(nèi)容給我留下了深刻印象。只見她鎮(zhèn)定自若地走上講臺，微微頷首，開始了演講�！皩τ趯W(xué)習(xí)方法，我只想說如下幾點(diǎn)1.上課記筆記，筆的.顏色不要太花，3種足夠了······”同學(xué)們很快都沉浸在了她的演講中，聽了她的演講，我也從中受益匪淺。原來學(xué)習(xí)是有方法的而不是盲目地刷題！惜時(shí)如金自然是對的，但也要給自己的興趣愛好留些時(shí)間！如此深刻的演講，怎能不引人感悟萬千呢？
下面，李柯逸同學(xué)幽默詼諧的演講風(fēng)格也是引得同學(xué)們前仰后合。
“學(xué)習(xí)嘛，主要還是憑自覺，總比家長拿著菜刀在后面追著你砍好……查字典是最好的學(xué)習(xí)方法，漢字不會(huì)查一查，考試考不好我代你寫作業(yè)……”風(fēng)趣的語言加上滑稽的面部表情與恰到好處的肢體動(dòng)作的配合，使全班的氣氛輕松起來。
下課鈴如期而至，我們卻意猶未盡，這使人感悟萬千又捧腹大笑的主題班會(huì)怎能不引人留戀又受益其中呢？
主題班會(huì)總結(jié)6
為了迎接即將到來的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，為了進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，20xx年xx月xx日財(cái)務(wù)管理1001班在教C105召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會(huì)。 本次班會(huì)的主題涉及兩個(gè)方面，一是學(xué)習(xí)實(shí)踐交流會(huì)，二是學(xué)風(fēng)建設(shè)月的動(dòng)員。
班長首先邀請了班里在各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)學(xué)習(xí)、暑期實(shí)踐、社團(tuán)方面的經(jīng)驗(yàn)及感悟分享。如在學(xué)習(xí)方面，要做好學(xué)習(xí)“三步走”——預(yù)習(xí)、課上聽講、復(fù)習(xí)等。在每位演講的同學(xué)發(fā)言之后，本導(dǎo)還依次進(jìn)行了點(diǎn)評，主要是更正和補(bǔ)充了同學(xué)的一些觀點(diǎn)，同學(xué)們都受益匪淺。比如：學(xué)習(xí)并不是要死記硬背；背英語單詞要遵循科學(xué)的記憶方法；鼓勵(lì)參加社團(tuán)，但不要太多等等。在同學(xué)們以后的發(fā)展上，本導(dǎo)仍是鼓勵(lì)出國政策，學(xué)習(xí)東西方的文化差異等等。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員方面，副班長鼓勵(lì)同學(xué)們有意識的創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，如不遲到不曠課，請假要有假條。課上認(rèn)真聽講積極思考，另外還要注重寢室衛(wèi)生和文明。學(xué)習(xí)委針對財(cái)管六個(gè)班獲獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)情況，提出我班情形不容樂觀，呼吁大家要減少掛科率并要及時(shí)完成作業(yè)的'收交，呼吁大家要團(tuán)結(jié)一致，增強(qiáng)班級凝聚力，才能使班級一致向前看！
在最后，輔導(dǎo)員做出總結(jié)并對兩周以后的期中考試進(jìn)行提醒，針對各門課程難度加大的趨勢，督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)。整個(gè)班會(huì)主題突出，思路清晰，氣氛活躍，同學(xué)能夠積極參與，響應(yīng)校方的相關(guān)政策，高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，并承諾認(rèn)真貫徹執(zhí)行，動(dòng)員會(huì)收到了良好的預(yù)期效果 。
財(cái)務(wù)管理1001
侯歡
主題班會(huì)總結(jié)7
會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月xx日
會(huì)議地點(diǎn)：xxx
參加會(huì)議人員：全班同學(xué)及班主任
會(huì)議目的： 希望通過這節(jié)班會(huì)，讓學(xué)生了解“校園貸”，認(rèn)識“校園貸”的危害，幫助學(xué)生建立正確的人生觀，價(jià)值觀。
會(huì)議內(nèi)容：
一：校園網(wǎng)貸和高利貸有什么區(qū)別
小王（化名）貸款7000元，期限6個(gè)月，利息477元表面上半年利息是6.81％。但實(shí)際上由于要扣除420元手續(xù)費(fèi)，700元押金，實(shí)際到手的只有5880元。但是還款還是要按照7000元來算。
通過計(jì)算：
如果不預(yù)期，他的半年貸款費(fèi)率為15.3％，年費(fèi)率為30.6％。
如果逾期半年費(fèi)率為27.2％，年費(fèi)率為54.4％。
這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過的國家規(guī)定的民間貸款法律法規(guī)。所以，校園網(wǎng)貸與高利貸的區(qū)別就只有，一個(gè)是利用國家法律漏洞光明正大的放貸，一個(gè)是偷偷的，黑暗的放貸。但他們的本質(zhì)是一樣的，都是毒害我們。
二：為何身陷校園貸
1、剛開始小貸小還，總是能還清。就覺得自己可以貸款大點(diǎn)，心中無畏懼，無警惕性。導(dǎo)致貸款金額越來越大到了自己無法還清的地步。
2、貸款賭博。經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分的貸款者都是貸款賭博。而卻賭博市場上有8成的人是大學(xué)生。個(gè)個(gè)都是身負(fù)巨債。
3、因?yàn)槟承┐钨J款，導(dǎo)至父母給的每月生活費(fèi)不夠還貸款。又不敢跟父母說。以至于走上了以貸還貸的道路。孰不知這是另一個(gè)深淵。
4、幫朋友借貸。一般深陷網(wǎng)貸的人，往往都走到了沒有平臺可貸的時(shí)候，各個(gè)貸款公司又是死命的催。這時(shí)候他們就會(huì)讓身邊的朋友幫貸款。并許下種種承諾。
三：遇到網(wǎng)貸應(yīng)該怎么辦
1、心中有網(wǎng)貸的'想法的。
網(wǎng)貸是一條不歸路。已經(jīng)有無數(shù)的人深陷其中無法自拔。要及時(shí)扼殺這種念頭。
2、已經(jīng)開始網(wǎng)貸的。
已經(jīng)半只腳踏入了鬼門關(guān)。要及時(shí)跟父母坦白。把貸款還完。并且從此收手。
3、已經(jīng)深陷網(wǎng)貸的。
已經(jīng)在踏入鬼門關(guān)了。要盡快跟父母坦白。并且交代清楚。切不可以貸還貸。
若還是貸款賭博的。不管你現(xiàn)在是賺了還是虧了（都貸款賭博了，怎么可能還是賺）。十賭九個(gè)輸，還有一個(gè)是托。所以千萬不要想著“再來一次，也許我就連本錢都回了呢？”這種想法是天真的，不可取的。跟父母坦白。還完貸款，同時(shí)還要戒毒！
4、身邊朋友網(wǎng)貸的。 要及時(shí)拉朋友一把，幫他脫離網(wǎng)貸。但卻不可相信他說的借錢還貸就不再貸款。要匯報(bào)輔導(dǎo)員，一起做思想工作。并且跟他的家里面人說。讓他真正的脫離網(wǎng)貸。 四：思想工作
班主任班主任清查班里的同學(xué)是否有網(wǎng)貸，或者有網(wǎng)貸的念頭。為其做思想工作。
會(huì)議總結(jié)：
網(wǎng)貸就是一個(gè)隱蔽而又深不可測的陷阱。一擔(dān)墜入，將難以脫離甚至無法脫離。也許會(huì)附上生命的代價(jià)。父母養(yǎng)大不容易。為了父母，為了自己遠(yuǎn)離校園網(wǎng)貸。為了朋友，把他們從網(wǎng)貸中拉出來吧。
主題班會(huì)總結(jié)8
20xx年6月5日是世界第47個(gè)“環(huán)境日”，為了做好六五環(huán)境日宣傳工作，讓師生充分認(rèn)識愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的重要意義。我校開展了“美麗中國，我是行動(dòng)者”20xx年世界環(huán)境日主題班會(huì)，讓環(huán)境教育走進(jìn)校園生根發(fā)芽，開花結(jié)果。總結(jié)如下：
班會(huì)以班級為單位，老師們講解了“環(huán)境日”的由來，利用生動(dòng)的PPT圖文并茂地展現(xiàn)身邊的美麗生態(tài)環(huán)境，同時(shí)也告訴大家威脅人類生存的十大環(huán)境問題，使同學(xué)們明白保護(hù)環(huán)境的`重要性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。
老師用“各抒己見“的方式，讓大家討論發(fā)言，說出保護(hù)環(huán)境的具體措施。同學(xué)們積極發(fā)言，各個(gè)從自己身邊力所能及的事情做起：節(jié)約用電用水、愛護(hù)樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。
“美麗中國，我是行動(dòng)者“”20xx年世界環(huán)境日主題班會(huì)的開展，呼吁每個(gè)人都從身邊點(diǎn)滴做起，加入守護(hù)藍(lán)天碧水的行列，增強(qiáng)了我校師生保護(hù)環(huán)境的意識，讓美麗中國更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結(jié)出豐碩成果。
主題班會(huì)總結(jié)9
為響應(yīng)學(xué)生處下發(fā)的《關(guān)于校園內(nèi)公共區(qū)域禁煙的通知》，20xx年3月18日上午，20xx級水工和國工專業(yè)在jx2402教室召開禁煙主題班會(huì)，宣傳禁煙通知，講解吸煙的危害，使大家主動(dòng)拒絕香煙，并提高防范二手煙的意識。
相關(guān)內(nèi)容如下：
一、禁煙區(qū)域：校園公共區(qū)域（除學(xué)院設(shè)置的吸煙處外）包括：各教學(xué)樓、各實(shí)驗(yàn)樓、辦公室、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場、食堂等所有公共區(qū)域。
二、禁煙對象：全體在校大學(xué)生
三、工作安排
1.學(xué)院將組織大學(xué)生自律委員會(huì)、“小紅帽”志愿服務(wù)隊(duì)，對在校園公共區(qū)域內(nèi)吸煙的同學(xué)進(jìn)行禁煙宣傳、記錄和勸阻。
2.各系要加強(qiáng)對學(xué)生在公共區(qū)域禁煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展主題宣傳教育活，通過班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、在宣傳欄中開辟“禁煙活動(dòng)”專欄等形式開展禁煙宣傳，認(rèn)真做好本系吸煙學(xué)生的排查，組織學(xué)生干部及志愿者進(jìn)行禁煙宣傳和檢查工作。
3. 輔導(dǎo)員要將“禁煙工作”滲透到班級的管理工作中去。輔導(dǎo)員要利用開班會(huì)、查出勤、查宿舍等形式，積極開展禁煙宣傳，具體工作中要抓典型，抓長效。
4.廣大青年學(xué)生要從自身做起，自覺拒絕煙草，遠(yuǎn)離香煙毒害，樹立吸煙危害自己及他人健康的'理念，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
四、處罰措施
1.禁煙活動(dòng)與評先獎(jiǎng)優(yōu)掛鉤
學(xué)生違禁吸煙不聽勸阻者，取消該生參評本學(xué)年“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等資格。
2.禁煙活動(dòng)與國家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金等資助項(xiàng)目掛鉤
�。�1）貧困生違禁吸煙不聽勸阻者，取消本學(xué)期申請勤工助學(xué)崗位及困難補(bǔ)助資格；情節(jié)嚴(yán)重者取消在校期間申請勤工助學(xué)崗位及困難補(bǔ)助資格；
�。�2）申請國家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，違禁吸煙不聽勸阻者，則取消本學(xué)期申請資格；情節(jié)嚴(yán)重者取消在校期間申請資格；
（3）享受國家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，違禁吸煙不聽勸阻者，則根據(jù)文件規(guī)定，取消其繼續(xù)申請資格并報(bào)學(xué)校及上級部門停發(fā)剩余資助款。
3. 禁煙活動(dòng)與黨團(tuán)員發(fā)展及管理掛鉤
�。�1）學(xué)生違禁吸煙不聽勸阻者，取消該生本學(xué)期上“團(tuán)�！薄包h校”的推薦資格；
�。�2）入黨積極分子違禁吸煙不聽勸阻者，建議所屬支部延長該積極分子半年考察時(shí)間；
�。�3）預(yù)備黨員違禁吸煙不聽勸阻者，建議所屬支部延長該預(yù)備黨員半年考察時(shí)間。
4.違紀(jì)處分
�。�1）學(xué)生違禁吸煙一次，給予口頭批評；
（2）學(xué)生違禁吸煙兩次以上，給予系內(nèi)通報(bào)批評；
�。�3）對于不聽勸誡，屢次違禁吸煙的學(xué)生，給予警告處分直至記過處分。
主題班會(huì)總結(jié)10
本次班會(huì)，專門圍繞“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”提前做出了認(rèn)真的準(zhǔn)備，由于準(zhǔn)備充分，輔導(dǎo)員結(jié)合口頭講述，ppt，及視頻，多元化的向同學(xué)們闡述了做一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。同時(shí)各位同學(xué)在班會(huì)上發(fā)言積極踴躍，有的結(jié)合自身的職業(yè)生涯規(guī)劃談體會(huì)，有的將名人的職業(yè)生涯規(guī)劃事跡進(jìn)行講述，還有的就對自己專業(yè)的認(rèn)識進(jìn)行闡述，總之，同學(xué)們從不同的角度表現(xiàn)了自己對專業(yè)的了解和對未來的規(guī)劃。
主題班會(huì)的主要內(nèi)容是圍繞對于為我們大學(xué)生在未來的路怎么選擇，那么該如何選擇，一是方向定位，作為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者自己對這個(gè)目標(biāo)有沒有認(rèn)同，這至關(guān)重要，如果沒有，則目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，起碼會(huì)使實(shí)施的過程少了許多快樂，如果能實(shí)現(xiàn)，卻很難充分享受實(shí)現(xiàn)所帶來的快樂，因此，這種定位應(yīng)該根據(jù)自己的長處和愛好來定，于是，這又出現(xiàn)了一個(gè)兩難，短時(shí)間內(nèi)怎么知道自己的長處，而當(dāng)知道自己的長處后，時(shí)間卻不長了。因此在時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)的前提下，應(yīng)該先定方向。二是降低期望值，由于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)正逐漸從身份本位走向能力本位，在本科學(xué)歷逐漸增長的情況下，按照市場的供求關(guān)系，學(xué)歷所包含的價(jià)值量正逐漸降低，而對于能力的價(jià)值預(yù)期正逐漸提升，這個(gè)時(shí)候，學(xué)歷已不具有什么意義了，再者，當(dāng)今大學(xué)生沒有了什么特殊性，以進(jìn)入“大眾化就業(yè)”時(shí)代，學(xué)校也不是專門培養(yǎng)什么“精神貴族”，而是培養(yǎng)有知識，素質(zhì)高的普通勞動(dòng)者，在這種情況下，我們不妨降低對自己的期望，從心理學(xué)角度看，這樣看似有點(diǎn)降低層次，但可以減輕我們的壓力，而且有助于及時(shí)肯定自我，因?yàn)槟愕暮苄〉倪M(jìn)步都可以得到自我的及時(shí)肯定，這對于樹立我們的信心很重要，人們的自信其實(shí)就是肯定自我，社會(huì)的肯定必須經(jīng)過自我的肯定才能轉(zhuǎn)化為自信，而且要維系這種自信，還得不斷地對自我進(jìn)行肯定，降低對自己的'要求，并不等于降低對自己的要求，因?yàn)閷ψ约阂髧?yán)格，也是人發(fā)展所必需的。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育讓同學(xué)們懂得需要規(guī)劃一個(gè)適合自己的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，一個(gè)計(jì)劃，一個(gè)目標(biāo)，成功人士之所以成功，很大的因素在于他們對自己未來的發(fā)展有一個(gè)明確的規(guī)劃，而失敗者之所以失敗，很大的因素在于他們朝三暮四，今天想做這個(gè)，明天想做那個(gè)，在不同的行業(yè)上，不同的職位間來回的跳槽，結(jié)果什么都接觸過，也什么都不專業(yè)。同學(xué)們認(rèn)識到越早擁有的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃會(huì)成為自己的一個(gè)籌碼，讓同學(xué)們重新開始重視社會(huì)發(fā)展的趨勢，考慮社會(huì)對各類人才的需求，甚至對每個(gè)人才所應(yīng)具備的技能，還讓同學(xué)們從今后的目標(biāo)中認(rèn)識到自己現(xiàn)階段所必須把握的東西，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，提升自己綜合素質(zhì)和能力。是自己在未來能作為一個(gè)更專業(yè)化，更職業(yè)化，更社會(huì)化，更國際化的人才，當(dāng)然更要做一個(gè)有計(jì)劃的人，因?yàn)闆]有計(jì)劃的人一定會(huì)被計(jì)劃掉，要不被計(jì)劃掉，就必須按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃一步一步走向自己所計(jì)劃的左后一章。
此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題班會(huì)使同學(xué)們意識到豐富知識和專業(yè)技能的重要性，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)自覺性，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，客觀的對待自己，從實(shí)際出發(fā)規(guī)劃未來，扎實(shí)前行，開拓進(jìn)取。
主題班會(huì)總結(jié)11
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以完善自我，積累知識；讀書可以凈化心靈，陶冶情操。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。為進(jìn)一步提升大學(xué)生閱讀興趣，提高同學(xué)們閱讀的能力，拓展大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣。我們班開展了“書香校園”主題班會(huì)。
在班會(huì)上，主持人向大家介紹了書的含義、起源以及它對人的發(fā)展的重要作用。同學(xué)們各抒己見，暢談各自喜歡的書并分享了自己和書的故事。同學(xué)之間交流了讀書的經(jīng)驗(yàn)感悟。主持人也分享了有關(guān)書的'趣味百科知識，介紹了一些名人讀書的小故事。還有兩名同學(xué)上臺，深情朗誦了詩歌。班主任給同學(xué)們提了很多建議，希望同學(xué)們能養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
此次主題班會(huì)，喚醒了同學(xué)們的閱讀興趣，營造出良好的閱讀氛圍，讓讀者能夠走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書、讀好書，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣，提高同學(xué)們的閱讀能力，寫作能力，演說能力，豐富同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)，為同學(xué)們的將來積淀深厚的文化底蘊(yùn)。我們希望廣大同學(xué)在以后的生活工作中認(rèn)真對待讀書，明白讀書的重要性，并積極實(shí)踐。宣傳讀書的益處，號召大學(xué)生讀書的激情，爭做一個(gè)愛書、愛管、愛校、愛生活的“四愛大學(xué)生”，爭做文明讀者，為建設(shè)一個(gè)和諧健康的“書香校園”添磚加瓦。
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