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    交通安全教育主題班會

    更新時間:2023-07-20 18:06:28 主題班會 我要投稿

    交通安全教育主題班會15篇(集合)

      在平平淡淡的學習中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編精心整理的交通安全教育主題班會,歡迎大家分享。

    交通安全教育主題班會15篇(集合)

    交通安全教育主題班會1

      一、活動目的:

      1認識交通安全的重要性,增強交通安全意識;

      2學習和了解與中學生密切相關(guān)的交通安全知識。

      3培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的好習慣;

      二、課前準備:

      1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。

      2、組織學生排演小品。

      3、選好及訓練班會主持。

      4、了解一些基本的交通規(guī)則。

      5、了解一些常見的標志。

      三、活動過程:

     。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境喚起共鳴

      看錄像,談感受

     。ù笃聊恢胁シ沤煌ǚ泵Φ膶崨r錄像,并讓學生結(jié)合自身實際情況談?wù)劯惺,如“出門上學前父母的叮囑”,“馬路上真實的所見所聞”等。)

      小結(jié):無論是從我們自身考慮,還是我們身邊的人或事,都在時刻的提醒我們“珍愛生命安全出行”。(PPT中播放本次班會的主題詞)

     。ǘ⿲W習研究深化認識

      1、展示課前收集的有關(guān)交通事故的資料

     。ㄗ寣W生說說自己親身感受或親眼見到的交通事故)

      2、PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數(shù)據(jù)資料

      數(shù)據(jù):自本世紀初以來,全球死于交通事故的人數(shù)達3200余萬人,而在同一時期內(nèi)死于戰(zhàn)爭的人數(shù)為2300余萬人。進入九十年代以來,交通事故成為當代社會問題的焦點之一。據(jù)統(tǒng)計,目前全球平均每小時約有65人死于交通事故,約20xx人因交通事故受傷住院;每年死于交通事故的人數(shù)達50萬人,傷1300萬人,相當于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸!我國交通事故也相當驚人,每年因此喪生者超過5萬人,由此造成的直接經(jīng)濟損失近5億元。

      小結(jié):逝去的生命是悲慘的,但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。

      3、探討交通事故發(fā)生的'原因

     。ㄒ孕〗M的形式相互討論并得出結(jié)果)

     。1)他們酒后駕車;

      (2)他們不看交通信號

     。3)他們闖紅燈;

     。4)行人走機動車道;

     。5)不聽交警指揮;

      小結(jié):看來釀成悲劇的原因有很多,但是從上述討論得出的結(jié)果看,我們不難推斷出違反交規(guī)的人可能根本不了解交通規(guī)則,或者他們交通安全意識差,不遵守交通規(guī)則。

     。ㄈ┯螒蜓由,體驗深化

      根據(jù)大家課前所搜集和了解的資料情況,我們現(xiàn)在要來測試一下同學們對于交通法律法規(guī)的了解程度!我們進行一個關(guān)于交通法規(guī)的知識競賽。(PPT出示相應(yīng)的題目)

      比賽要求:

      1、總共有三種題型

      (1)必答題:答錯加10分,答錯不扣分;

     。2)搶答題:答對加10分,答錯倒扣5分;

      (3)風險題(交通圖標)——選擇相應(yīng)的分值答題,答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯倒扣去相應(yīng)的分數(shù)。

      2、比賽形式,以6人為一組的形式進行。

      3、比賽結(jié)果:最后累計得分最高的一方可以獲得獎品,反之,得分最低的一方將接受相應(yīng)的懲罰。

     。ㄋ模、聯(lián)系實際規(guī)范行動

      觀看根據(jù)現(xiàn)實情況改變的小品片段:一名中學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      議一議:

      (1)這名學生違反了哪些交通規(guī)則?

      (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

     。ㄎ澹┬〗Y(jié):

      同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?我們應(yīng)該如何做?

     。≒PT放映:自行車行駛“七不準”和行人準則。)

     。┌嘀魅慰偨Y(jié):“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。所以,請所有同學務(wù)必珍惜生命,重視交通安全。其實生命就在你我手中!

     。ǘ嗝襟w播放背景音樂:祝你平安。)

    交通安全教育主題班會2

    親愛的老師們、同學們:

      大家好!

      新的學期,新的開始,新的希望,新的挑戰(zhàn)。校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土,是我們另一個大家庭。可是危險的陷阱也時時刻刻地隱伏在每一個角落,我們國家平均每年有xx萬名中小學生非正常死亡,每天有xx人,等于一個班的學生在“消失”。校車事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒,一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。忽視生命,帶給社會、親人的只是悲痛欲絕的打擊,到那時,這一切都為時已晚。

      人生最寶貴的是生命,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值,才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿活力,充滿生機。

      老師們、同學們!往往安全事故的發(fā)生都是由于大家安全意識談薄,自救自護能力差而導致的。所以,我們要做到時時想安全,事事講安全,牢固樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。學校將會通過國旗下演講、主題班會、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育,從而提高我們的安全意識和自救自護能力,讓同學們真正成為維護校園安全的主人。

      按照學校的安排和部署,為進一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點要求:

      一、飲食安全

      首先要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。做到不喝生水,飯前便后勤洗手,吃飯后的碗筷要及時清洗,不吃腐爛變質(zhì)食品,少吃零食,麻辣等不利于我們健康成長的食品;不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不吃三無食品

      二、交通安全

      由于我們xx中學地理位置特殊,出門就是公路,而且人車共路,路窄,極易發(fā)生車禍,所以我們平時往返學校要嚴格遵守交通規(guī)則,小學部乘校車同學不要把手或頭伸出窗外, 車開動時,不要把刀子,鉛筆等銳氣拿在手上。中學部騎電動車,自行車的同學不要帶人,不要并排騎車

      校園行走也要遵守交通規(guī)則,疾步行走、上下樓梯、進出校門,要眼觀六路、注意力集中,自己不能撞了別人。遵循“慢速、禮讓”原則,比如教學樓、內(nèi)院上下樓梯要靠右行,不可多人并行、下樓梯的應(yīng)禮讓上樓梯的,切記不可推拉擁擠,以防造成安全事故。

      三、校園安全

      1、在各項運動中要注意運動安全。體育課聽從老師指導,不違規(guī)操作;上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

      2、教室和宿舍的安全。各班班長等學生干部要協(xié)助班主任、隨班教師對本班教室、宿舍里的各種設(shè)施、用電設(shè)備進行經(jīng)常性地檢查,

      若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向老師或?qū)W校匯報,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧,在宿舍上下鋪注意安全。貴重物品,錢財不要放在寢室里。不能帶管制刀具、棍棒等兇器進入校園,藏入教室。

      3、防火,防電,(針對住宿的.學生說)

      關(guān)于溺水事故,雖然已到秋天,有時氣溫仍然較高,也希望同學們一定要注意自身安全,不要下池塘洗澡。

      4、在學校各種勞動中也應(yīng)注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等。不要在高處亂扔東西,掃地、干活防止勞動工具自傷或傷及他人。

      5、要注意心理安全。

      青少年時期容易沖動,容易感情用事,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。不要私自解決與同學之間的矛盾。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,不說臟話,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家的穩(wěn)定與團結(jié)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴格要求自己,改正不良行為。在學習上刻苦認真,不虛度年華;在做事上,勤勤懇懇,講究誠信。讓我們一起警記“安全第一”,時時做到警鐘長鳴!一起努力營造一個安全、穩(wěn)定、和諧、幸福的校園!最后,在新的學年來臨之際,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學們天天向上,健康成長!

      謝謝大家!

    交通安全教育主題班會3

      活動主題:

      交通安全記心間

      活動時間:

      xx年4月30日

      活動地點:

      三年二班

      活動對象:

      三年二班全體學生

      主持人:xxx

      活動目的:

      1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

      2、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      活動過程:

      (一)列舉交通安全事故交通安全:

      自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們

      的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

      教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

     。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨

      1、馬路上追逐打鬧

      2、跨越隔離墩

      3、不滿12周歲騎自行車

      4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

      5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

      6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

      8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

      9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

      10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

     。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR:

      現(xiàn)在,我教大家學習二大本領(lǐng):一會走路、二會乘車(這二個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

      1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的`等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

     。ㄋ模┌踩柚{:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

      遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

     。ㄎ澹┌踩R搶答題

      1、每年全國中小學生“安全教育日”確定為3月的。

      A、第一周的星期一

      B、最后一周的星期一

      2、在沒有人行道的郊區(qū)公路上,下車橫過道路時,應(yīng)從車的哪個方向走?

      A、車前

      B、車后

      3、未滿___的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車。因為馬路上車很多,容易出危險。

      A 、10歲

      B、11歲

      C、12歲

      4、行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該。

      A、靠路邊行走

      B、隨意走

      5、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

      A、記下車牌號

      B、告訴老師或家長

      C、不需要做任何事

      6、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向。

      A、左轉(zhuǎn)

      B、右轉(zhuǎn)

      7、乘坐公共汽車時,應(yīng)該

      A 、先上后下

      B 、先下后上

      C 、沒有一定順序

      8、乘坐轎車時從哪邊下車最安全?

      A、左邊

      B、右邊

      9、在穿越馬路時應(yīng)該。

      A 、應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

      B 、迅速奔跑,突然橫穿馬路。

      10、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個說法正確:

      A、前排乘車人可以不系安全帶B、司機和前排乘車人必須系安全帶

      11、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話:_____,急救電話:_____。

      A、110

      B、122

      C、120

      12、當你遇到燈光信號、交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時,應(yīng)該:

      A、服從指揮信號燈

      B、服從交通標志、標線

      C、服從交通警察指揮

     。ㄎ澹┗顒涌偨Y(jié):

      在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

    交通安全教育主題班會4

      (一)、談話引入:

      主持人:同學們,今日我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命?墒怯械娜藚s視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

      (二)、小品表演:

      小品設(shè)計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

     。ㄈ、主持人:

      感激以上同學的精彩表演,下頭我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

      A。必答題:

      1。什么燈亮時,準許車輛、行人通行(綠燈)

      2。雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

      3。過馬路必須走什么(人行橫道)

      4。能夠在馬路上學騎自行車嗎(不能夠)

      5。放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對為什么(不對,很危險)

      6。行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)

      7。醉酒的人準不準駕駛車輛(不準)

      8。小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

      金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,多謝!

      B。選擇題:

      1、幾歲以下兒童不準騎車上路:

      A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

      2、乘車時較為安全的行為

      A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時我們應(yīng)當:

      A、直接穿行B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走

      A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

      5。過馬路時,我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行B、綠燈行

      6。媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當在哪個車道行駛:

      A、非機動車道B、機動車道

      7。假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當怎樣做:

      A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去

      8。綠燈還剩2秒時,應(yīng)當怎樣做:

      A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

     。ㄋ模、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學生更好的明白生命的寶貴。

     。ㄎ澹、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今日的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風中盛開的'花朵在訴說生命的歡樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

    交通安全教育主題班會5

      交通安全記心間

      一、教學目標:

      1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

      2、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      二、教學內(nèi)容:行路的安全、乘車的安全、騎車的安全

      三、教學過程:

     。ㄒ唬┝信e交通安全事故

      交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。

      交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。

      中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。

      全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的.生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

      (二)不良交通行為

      1、馬路上追逐打鬧

      2、跨越隔離墩

      3、不滿12周歲騎自行車

      4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

      5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

      6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

      8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

      9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

      10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

     。ㄈ┲饕煌ò踩WR現(xiàn)在,我教大家學習三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

      1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通過”。

      2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

      遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

      四、總結(jié):

      在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

    交通安全教育主題班會6

      一、班會目的

      1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

      2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

      3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

      4、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學業(yè)。

      5通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      二、班會活動方法

      通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標,接受“交通與安全”方面的教育。

      三、班會準備

      1.圍繞主題,課前動員學生搜集交通標志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準備節(jié)目。(①發(fā)動全體同學收集資料。②進行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學生。)

      2.在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學們自己。老師在作好引導的同時,注重節(jié)目思想性的提煉。

      4主要內(nèi)容有:小品,演講,知識競賽,識別圖標,安全知識之我見、安全知識問答等。

      5.主持人串詞并嘗試走臺,對班會節(jié)目時間進行記錄。

      四、班會過程

      (一)、談話引入:

      主持人:同學們,今天我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的`人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

      (二)、小品表演:小品設(shè)計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

      (三)、主持人:感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

      A.必答題:

      1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行?(綠燈)

      2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

      3.過馬路必須走什么?(人行橫道)

      4.可以在馬路上學騎自行車嗎?(不可以)

      5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)

      6.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)

      7.醉酒的人準不準駕駛車輛?(不準)

      8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

      金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,謝謝!

      B.選擇題:

      1、幾歲以下兒童不準騎車上路:( )

      A、11歲以下兒童

      B、12歲以下兒童

      2、乘車時較為安全的行為( )

      A、上車時爭先恐后

      B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時我們應(yīng)該:

      A、直接穿行

      B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

      A、右側(cè)路邊行走

      B、左側(cè)路邊行走

      C、隨心所欲地走

      5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行

      B、綠燈行

      6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:

      A、非機動車道

      B、機動車道

      7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

      A、穿越護欄過去

      B、繞到人行橫道上再過去

      8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:

      A、等下一個綠燈再過馬路

      B、趕緊沖過馬路

      (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學生更好的知道生命的寶貴。

      (五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

      最后主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會之后,希望同學們時刻牢記:交通安全,生命之友。

    交通安全教育主題班會7

      一、班會目的:

      通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

      二、班會準備:

      黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

      三、班會程序:

      一、談話引入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎

      不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,

      否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

      二、家居安全

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

      2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      三、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

      交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷

      1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

      四、游泳時要注意安全

      1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

      2、要慎重選擇游泳場所。

      3、下水前要做準備運動。

      4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

      5、水下情況不明時,不要跳水。

      6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

      五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

      防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

      1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

      2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

      3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

      防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

      防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助。

      六、食品衛(wèi)生安全:外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的'食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

      七、體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

      八、發(fā)生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      九、常見安全知識試題

      1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

     。痢⑸舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。

     。、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

      C、玩上下樓梯游戲。

      2、如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?

     。痢②s緊擠進去看看出了什么事。

     。、招呼同學去看熱鬧。

     。、情況危險,立刻報告老師。

      3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?

     。、在操場上和同學一起跳繩、打籃球。

     。隆⒃诮淌易矫圆。

      C、攀爬籃球架。

      4、在運動中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯誤的?

     。、碰傷、摔傷較嚴重的時候,不要輕易搬動傷者,以免加重傷勢。

     。、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。

     。。骨折的時候,用布條先綁緊固定。

      5、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

     。、身子探出窗外擦玻璃。

     。、用濕抹布擦燈管。

     。谩训首臃旁谧雷由,站在上面清除臟物。

      6、一個和你要好的同學,找到你說:某同學家里很有錢,明天把他帶到一個很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時你應(yīng)該怎么做?

      A、堅決制止,告訴他這是違法行為。

     。隆⒘⒓锤嬖V老師或家長。如果時間比較緊迫,就撥打110。

     。、既不參與也不向任何人報告,因為我們都是好朋友。

      7、一個學生在上學路上,突然一個陌生人走近他,萬分焦急地說:“我家有一個老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶!

      正確的處理方法是什么?

     。、老奶奶太可憐了,別人有困難應(yīng)該去幫助。

     。、拒絕去,把情況報告老師。

     。谩⑹虑楹芗,先去,事后再告訴老師。

      8、某學校給學生喝加餐牛奶,由于牛奶過期,導致學生集體腹瀉、嘔吐。對此應(yīng)該由誰承擔責任?

      A、學校。

     。、學校和供應(yīng)商。

      C、學生自己。

      9、叮當最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件:恭喜你在某自動抽獎活動中,中得大獎,可以免費獲得電腦、手機等高價商品,不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當找到最正確的處理方法。

      A、真是“天下掉下個大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。

     。、把情況報告給長輩,通過合法途徑揭穿騙局。

     。、給對方寫回信,詢問具體獲獎情況,并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)自己。

      10、大黃經(jīng)常以暴力欺負同學,還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽

      A、鼓起勇氣對大黃說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學尋求幫助。

     。、學習空手道,找機會狠狠報復大黃。

      C、不敢告訴任何人,堅決要求父母為自己轉(zhuǎn)學。

      11、如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

     。痢⒉灰づ跬,盡量保護自己不受傷害。

      B、不放棄希望,尋找機會報警或逃離。

      C、牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時間、地點、劫持的方向,劫往地點,自己所處環(huán)境等。

      12、放學回家的路上,總有些社會青年強行向同學索要財物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么?

     。、自認倒霉,花錢消災,以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。

     。、如情況緊急,可把財物給他們,先保護自己,避免白白挨打。

      C、記住對方的相關(guān)特征,迅速報告老師、家長和當?shù)嘏沙鏊ɑ虼颍保保皥缶?/p>

      13、獨自一個人在上學途中,下面哪些做法是錯誤的?

     。、給陌生人帶路。

      B、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。

     。、不隨便接受陌生人

    交通安全教育主題班會8

      (一)、談話引入:

      主持人:同學們,今日我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命?墒怯械娜藚s視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

      (二)、小品表演:小品設(shè)計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

      (三)、主持人:感激以上同學的精彩表演,下頭我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

      A.必答題:

      1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行(綠燈)

      2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

      3.過馬路必須走什么(人行橫道)

      4.能夠在馬路上學騎自行車嗎(不能夠)

      5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對為什么(不對,很危險)

      6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)

      7.醉酒的人準不準駕駛車輛(不準)

      8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

      金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,多謝!

      B.選擇題:

      1、幾歲以下兒童不準騎車上路:

      A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

      2、乘車時較為安全的行為

      A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時我們應(yīng)當:

      A、直接穿行B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走

      A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

      5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行B、綠燈行

      6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當在哪個車道行駛:

      A、非機動車道B、機動車道

      7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當怎樣做:

      A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去

      8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當怎樣做:

      A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

      (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學生更好的`明白生命的寶貴。

      (五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今日的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

    交通安全教育主題班會9

      為宣傳防災減災知識,提高學生應(yīng)對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動;顒影ㄖ黝}班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學主持。

      我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。

      一、活動目的

      1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的.安全常識、自救知識,樹立自護意識。

      2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習慣。

      二、活動內(nèi)容:

      1、交通安全

      2、校園活動安全

      3、消防安全活動。

      每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。

      三、總結(jié)如下:

      (一)、交通安全

     。ㄒ唬┎涣嫉慕煌晳T不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

      (二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

     。ㄈ⿲W生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

      (四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

      (五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

      (二)、校園活動安全

      1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全;顒诱n老師不得離開。學生不做不安全的活動。

      2、集體活動安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

      3、校內(nèi)勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

      (三)、消防安全

     。ㄒ唬⿲W生的消防知識發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

      (二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

     。ㄈ缁鸹局R隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

      (四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

    交通安全教育主題班會10

      一、班會目的

      1、通過班會使學生了解生命的寶貴,把握有關(guān)的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

      2、以“增強交通安全意識,進步自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

      3、引導學生在活動中熟悉生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關(guān)愛生命、尊重生命、畏敬生命、激揚生命、酷愛生命、保護生命。

      4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、遵法能確保身心健康,平安完成學業(yè),制定本制度:

      5通過學習有關(guān)安全知識,使學生建立自護、自救觀念,構(gòu)成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      二、班會進程

     。ㄒ唬⒄勗捯耄

      同學們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的關(guān)心、愛惜,仿佛實在不存在甚么危險。但是,家庭生活中依然有很多事情需要備加留意和謹慎對待,否則很輕易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹倚蕾p一段小品《肇禍》)

      (二)、1小品表演:,(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)

      2、表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學生表現(xiàn)比較積極(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當首先告知人人民警察察失事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學生把握了交通安全的知識,印象深入。

      3、學生有感而發(fā),談看小品后的感想。

      (三)、感謝以上同學的出色表演,下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

      《A》、行人過馬路的方法:

     、傩腥诉^馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

     、诮煌酥痉N類有哪些?有何含義?

      交通訊號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

      A、交通訊號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

      交通訊號燈分為以下三類十種。

      1.指揮燈信號及其含義指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種

      (1)綠燈亮。準予車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

      (2)黃燈亮。不準車輛、行人通行,但已超出停止線的車輛和已進人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右側(cè)無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

      生命在你手中——交通安全教育主題班會

      教學目的

      1、通過看新聞圖片、講課等情勢引發(fā)同學們對交通安全的重視。

      2、把握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確清明節(jié)期間外出和平光陰常生活中怎樣做才安全。

      3、通過交通安全知識有獎竟答等互動,激起學生的學習愛好。

      教學重點重視交通安全,把握走路、乘車、騎車等交通安全知識

      教學難點關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識

      教學方法講述、演示、討論法教具制作多媒體課件(有關(guān)交通安全方面的知識)

      一、課題導入

      1、播放路面一連串由于不安留意交通安全而導致的悲劇,教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

      2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,同學們你想說甚么呢?

      3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      二、講授新課

     。ㄒ唬﹪乐氐慕煌ò踩閯菁笆鹿示売煞治

      交通事故的發(fā)生,它不分富人與窮人,名人與平民,男人與女人,老人與小孩,只要你在公路上參與交通活動,就時刻有招惹車禍的危險。有很多世界名人也因車禍事故而喪生:1906年5月30日,法國著名科學家居里夫人的丈夫、著名物理學家皮埃爾.居里在大街上行走時,被一輛超速行駛的軍車撞死;1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊當中;1949年8月16日,美國享譽世界的`著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜溃?997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。八十年代,東海艦隊副司令員在我市小越地段死于交通事故。

      我國的道路交通事故情況不容樂觀。擺在我們眼前的是這樣一串玄色沉重的數(shù)字:我國汽車保有量只占全球的1.9%,但事故死亡人數(shù)卻占全球的15%左右;從20世紀80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,我國交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)10年居世界第一。而且,在滾滾車輪下喪生的人數(shù),短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人,整整翻了一番;上世紀90年代我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達40萬人。我國已成為全球道路交通事故最為嚴重的國家!

      對學生來講,導致車禍事故發(fā)生的最大緣由是:中小學生反應(yīng)能力、判定能力和自我保護能力差,缺少應(yīng)有的交通安全常識,不清楚交通訊號的含義和機動車輛的特性,對交通環(huán)境、交通危險認知水平低,特別是小學生,喜歡在公路上嬉戲打鬧、忽然猛跑,極易導致交通事故。

      (二)我國道路的車道劃分、通行原則和路權(quán)

      我國道路的車道分為:機動車道、非機動車道、行人性三類。

      《道路交通安全法》第四章(道路通行規(guī)定)部份條款:

      第三十五條機動車、非機動車實行右側(cè)通行。

      第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機車、行人實行分道通行。沒有分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側(cè)通行。

      第三十八條車輛、行人應(yīng)當依照交通訊號通行;遇有交通人人民警察察現(xiàn)場指揮時,應(yīng)當依照交通人人民警察察的指揮通行;在沒有交通訊號的道路上應(yīng)當在確保安全、暢通的原則下通行。

    交通安全教育主題班會11

      活動目的:

      1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。

      2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

      活動理念:

      讓學生在活動中進行自我教育,提高學生的交通安全意識;同時還提供了展 示學生才華的機會,有利于學生素質(zhì)的提高。

      活動對象:

      六(3)班全體學生

      活動重、難點:

      生命只有一次,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      活動準備:

      1、學生自行組織排演節(jié)目。

      2、選好及訓練班會主持。

      3、了解一些基本的交通規(guī)則。

      4、了解一些常見的標志。

      活動過程:

      一、宣布班會開始

      主持A:同學們,知道什么對于人來說最重要呢?(學生齊答:生命。) 主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。 主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

      齊:主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)

      二、快板:《安全第一》

      主持A:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而 有一些人由于對交通安全意識的`淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

      的悲劇。

      主持B:對呀!當你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下,當你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ。

      三、相聲:《過馬路》

      主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要 記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看 她們是怎樣過馬路的。

      四、舞蹈《交通安全歌》

      主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的 那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。

      五、小品:《酒后駕駛》

      主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

      主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小 品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。

      主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人 無法實現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人 生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學生自由發(fā)言后總結(jié):同學們說得真對。

      六、有獎知識問答。

      主持A:現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了 解多少?掌聲有請!

      七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學根據(jù)紅河谷改編)

      主持C:經(jīng)過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了

      吧。

      主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,F(xiàn)在就請我們?nèi)壨?學一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

      主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個 總結(jié)。

      八、班主任小結(jié):

      同學們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      活動反思:

      1、班會氣氛熱烈,學生積極參與,充分調(diào)動了同學的積極主動性,實現(xiàn)了 讓學生在活動中的自我教育,提高了學生的交通安全意識。

      2、學生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

      3、通過此次班會活動,促進了學生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。

      4、由于活動項目多,又加上是學生負責主持,經(jīng)驗不足,致使活動間緊張。

    交通安全教育主題班會12

      班會目的:

      通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

      活動內(nèi)容:

      認識交通符號和交通標線

      利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的事例,學習交通之聲3、學唱交通兒歌

      活動準備:

      收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

      2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

      四、活動過程

      師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片,師問生答。

      認識

      橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

      橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

      穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈! 。

      穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

      穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

      不要翻越道路中央的.安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

      騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

      乘車交通安全知識

      乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

     。2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

     。4)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

     。5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

      不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

      車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。

      不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;

      與家長保持密切聯(lián)系,安全達到目的地。

      五、學唱交通安全拍手歌

      你拍一,我拍一,交通安全是第一,

      你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

      你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

      你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

      你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

      你拍六,我拍六,自行車上別載人,

      你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

      你拍八,我拍八,生命才是第一位,

      你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

      你拍十,我拍十,做個文明小公民

      總結(jié):

      希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!高一歷史必修二1—5單元學業(yè)水平測試題

      一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計60分。

      1、在中國古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟思想中的“本”是

      A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國

      2、下列關(guān)于西漢都城長安的說法,正確的有①是當時著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

      A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④

      3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于:A、戰(zhàn)國B、西漢C、唐朝D、明朝

      4、“宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,對整個歐亞大陸有重大意義”。在這場“商業(yè)革命”中

      A、貨幣經(jīng)濟占據(jù)主導地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

      C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀

      5、20xx年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號”。考古工作者從該船上整理出大量珍貴文物。這些文物中不可能有

      A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆

      6、明朝中期,蘇州東城“皆習機業(yè),工匠各有專能,匠有常主(機戶),計日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是

      A、私營手工業(yè)發(fā)達B、官營手工業(yè)興盛

      C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及

      7、乾隆時人說:“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃!边@種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

      A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少

      C、國家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇

      8、中國自然經(jīng)濟解體的最直接、最主要的原因是()

      A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國資本主義的入侵

      C、高度發(fā)達的商品經(jīng)濟D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

      9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認為應(yīng)參考的最可信的材料是

      A、電視劇《貞觀長歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》

      10、下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()

      A、江南制造總局B、天津機器制造局C、開平煤礦D、京師大學堂

      11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,不包括()

      A、外國的侵略B、自然經(jīng)濟的逐步解體

      C、洋務(wù)運動的誘導D、晚清政府的大力提倡

    交通安全教育主題班會13

      教學目的

      通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視、

      掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全、

      通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學生的學習興趣、

      教學重點:

      重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識、教學難點:關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識、

      班會程序

      (一)、課題導入

      播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇、

      1、教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見、然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、

      2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,同學們你想說什么呢?

      3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”、生命在你手中,交通安全不容忽視、所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣、

      (二)、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

      安全乘車

      乘坐車輛的選擇、

      乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的、千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全

      培訓,三連保險費有沒有繳都是個問題、更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上、其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的.車、另外,如果你的父母會開車,你應(yīng)該積極勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車、

      乘車途中的安全、

      乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險、不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷、安全騎車

      騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道、因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”、你走機動車道違反法律,既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導致交通事故發(fā)生、

      騎自行車不要逆向行駛、因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”、你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞、

      騎自行車不要直穿十字路口、需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標線,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行、還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把、自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向、因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點疏忽和麻痹、特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,非機動車和行人應(yīng)當在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全、在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,確保車況良好、上學、放學騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己、

      安全走路

      分道行走,自覺靠右、所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進方向的右側(cè)通行、在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行

      的規(guī)則通行、如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決、

      不盲目橫穿、橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的、我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心、我們可以學習借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留、公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身、人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害、只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上、

      (三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

      交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      紅燈亮時行人該怎樣?

      黃燈亮時還可以過馬路嗎?

      什么燈亮時才可以走?

      行走時怎樣注意交通安全?

      騎自行車要怎樣注意交通安全?

      行走時怎樣注意交通安全?

      在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走、

      集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走、

      在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行、穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”、

      騎自行車要怎樣注意交通安全?

    交通安全教育主題班會14

      一、活動目標:

      1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

      2、讓學生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

      二、教學過程

     。ㄒ)展開聯(lián)想,揭示活動主題

      1、師:同學們,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進行比賽,你們有信心嗎?

      2、在活動之前,請同學先看大屏幕。

      課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

      3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

      4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

     。ǘ)、游戲活動,在活動中體會交通規(guī)則的重要性

      1、師:孩子們,看看我們坐的`隊形像什么?

      生:我們坐的隊形像十字路口。

      2、師:十字路口的學問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?

     。▽W生開始活動,車輛和行人任意穿梭)

      3、同學們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

      4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預防?

      5、教師拿出信號燈標志,用兒歌來說說信號燈的作用。

      紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。

      紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

      6、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認識道路。)

      7、現(xiàn)在,我們要請出兩位同學來指揮紅綠燈。

      學生到位,指揮紅綠燈,學生們順利地經(jīng)過了十字路口。

      8、孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?

    交通安全教育主題班會15

      活動主題:交通安全記心間

      活動時間:xx年4月30日

      活動地點:三年二班

      活動對象:三年二班全體學生

      主持人:

      活動目的:

      1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

      2、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      活動過程:

      (一)列舉交通安全事故交通安全:

      自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們

      的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的`生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

      教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

      (二)不良交通行為

      1、馬路上追逐打鬧

      2、跨越隔離墩

      3、不滿12周歲騎自行車

      4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

      5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

      6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

      8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

      9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

      10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

      (三)我校主要交通安全常識:

      現(xiàn)在,我教大家學習二大本領(lǐng):一會走路、二會乘車(這二個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

      1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      (四)安全歌謠:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

      遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

      (五)安全知識搶答題

      1、每年全國中小學生“安全教育日”確定為3月的__ _ ____。

      A。第一周的星期一B。最后一周的星期一

      2、在沒有人行道的郊區(qū)公路上,下車橫過道路時,應(yīng)從車的哪個方向走?()

      A。車前B。車后

      3、未滿___的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車。因為馬路上車很多,容易出危險。

      A 、10歲B.11歲C.12歲

      4、行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該_______。

      A?柯愤呅凶連。隨意走

      5、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

      A。記下車牌號B。告訴老師或家長C。不需要做任何事

      6、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向_________。

      A。左轉(zhuǎn)B。右轉(zhuǎn)

      7、乘坐公共汽車時,應(yīng)該()

      A 、先上后下B 、先下后上C 、沒有一定順序

      8、乘坐轎車時從哪邊下車最安全?

      A。左邊B。右邊

      9、在穿越馬路時應(yīng)該。

      A 、應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

      B 、迅速奔跑,突然橫穿馬路。

      10、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個說法正確:

      A。前排乘車人可以不系安全帶B。司機和前排乘車人必須系安全帶

      11、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話:,急救電話:。

      A。110 B。122 C。120

      12、當你遇到燈光信號、交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時,應(yīng)該:

      A。服從指揮信號燈B。服從交通標志、標線C。服從交通警察指揮

      (五)活動總結(jié):

      在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

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