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    秋季預(yù)防傳染病主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2023-10-07 17:52:09 主題班會(huì) 我要投稿

    秋季預(yù)防傳染病主題班會(huì)經(jīng)典【6篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么,主題班會(huì)都有哪些類(lèi)型的呢?下面是小編為大家整理的秋季預(yù)防傳染病主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。

    秋季預(yù)防傳染病主題班會(huì)經(jīng)典【6篇】

    秋季預(yù)防傳染病主題班會(huì)1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解流行傳染病的相關(guān)知識(shí)。

      2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

      3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。

      4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

      5、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

      2、每組一張4開(kāi)白紙,一盒水彩筆。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

      教師出示掛圖,并提問(wèn):小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫(huà)的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)

      2、活動(dòng)展開(kāi):討論什么是傳染病,常見(jiàn)傳染病有哪些。

      (1)教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問(wèn)。

      教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静。你們知道什么是傳染病?常見(jiàn)的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)

      (2)教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的`疾病之一,它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

      3、活動(dòng)展開(kāi):閱讀幼兒用書(shū),討論預(yù)防傳染疾病的方法。

      (1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病。請(qǐng)打開(kāi)書(shū)的第17頁(yè),說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友在做什么。

      (2)幼兒自由回答。

      (3)教師:小朋友,除了書(shū)上面的幾種預(yù)防傳染病的方法,你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)

      4、活動(dòng)總結(jié):預(yù)防傳染病的方法。

      教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。

      5、活動(dòng)延伸:記錄預(yù)防傳染病的方法。

      (1)教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容,用圖或圖夾文的方法記錄下來(lái),每組呈現(xiàn)3~4種方法。

      (2)幼兒繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

      (3)集體分享記錄結(jié)果,教師將各組的記錄展示在黑板上,相同的選取畫(huà)得較好的粘貼

      活動(dòng)反思:

      小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥,多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái),我覺(jué)得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。

    秋季預(yù)防傳染病主題班會(huì)2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幫助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。

      2、培養(yǎng)幼兒預(yù)防傳染病,增進(jìn)健康的意識(shí)和行為。

      3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

      4、初步了解健康的小常識(shí)。

      5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、預(yù)防傳染病的方法。

      2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。

      3、紅眼咪咪的故事。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、以故事引出活動(dòng)。

      師:今天鐘老師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,想和小朋友們一起分享,請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)完了故事,我還要你們來(lái)回答我的小問(wèn)題呢?

      1、教師有表情的講述故事。

      2、講完故事后提問(wèn):

      師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會(huì)的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?

      教師小結(jié):原來(lái)咪咪的眼睛進(jìn)沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強(qiáng)的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽?zhuān)?/p>

      3、引導(dǎo)幼兒討論避免傳染病的'方法。

      師:紅眼病會(huì)傳染給別人,那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢?

      教師小結(jié):我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病,應(yīng)在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時(shí)到醫(yī)院治療,點(diǎn)眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場(chǎng)所去。

      二、討論其他的傳染病。

      1、討論其他的傳染病。

      師:剛剛我們說(shuō)了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會(huì)得這樣的病呢?

      2、討論該如何去撫養(yǎng)傳染病。

      師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染!那我們要怎么樣預(yù)防呢?

      (教師播放一些圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)認(rèn)真觀看)

      教師小結(jié):我們生活中應(yīng)該要多通風(fēng),勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話(huà),我們也帶上一個(gè)口罩,我們還要注意自己的衛(wèi)生。

      三、教師總結(jié)。結(jié)束活動(dòng)。

    秋季預(yù)防傳染病主題班會(huì)3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解感冒的典型特征。

      2、掌握預(yù)防感冒的一些方法。

      3、樹(shù)立保護(hù)身體健康的意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

      5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話(huà),體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      了解感冒的具體癥狀以及掌握預(yù)防感冒的一些方法。

      在游戲中運(yùn)用自己了解到的方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有感冒的經(jīng)歷。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:

      1、手偶喬治,音樂(lè)《洗手歌》

      2、預(yù)防感冒小知識(shí)的ppt,健康小貼士主題墻。

      活動(dòng)過(guò)程:

     。ㄒ唬╅_(kāi)始部分(6分鐘)

      1、手偶故事:?jiǎn)讨胃忻傲耍ぐl(fā)幼兒談?wù)摰呐d趣。(3分鐘)

      提問(wèn)1:小朋友們,故事里的喬治怎么了呀?他為什么會(huì)不舒服呢?

      提問(wèn)2:你們是怎么發(fā)現(xiàn)的?(感冒的特征)

      2、自由討論(3分鐘)談?wù)撟约焊忻暗慕?jīng)歷,了解感冒的癥狀。

      教師小結(jié):感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒)

     。ǘ┗静糠郑6分鐘)

      1、自由討論:怎樣才能預(yù)防感冒?

      (1)幼兒談?wù)擃A(yù)防感冒的一些方法。

     。2)播放ppt,了解預(yù)防感冒的方法。

      2、教師小結(jié):總結(jié)預(yù)防感冒的方法

     。1)勤洗手,洗澡,注意衛(wèi)生

     。2)盡量避免與感冒患者接觸

     。3)少去人員密集的地方,特別市室內(nèi)

     。4)加強(qiáng)體育鍛煉

     。5)均衡飲食

     。6)充足的睡眠

      (三)游戲活動(dòng)(7分鐘)

      游戲:病菌幾點(diǎn)鐘規(guī)則:由教師扮演"病菌",站在場(chǎng)地中間,幼兒圍成圈站在四周,游戲開(kāi)始后,可在圈內(nèi)隨意走動(dòng)。幼兒邊走動(dòng)邊詢(xún)問(wèn)"病菌",病菌病菌幾點(diǎn)鐘,當(dāng)"病菌"回答1點(diǎn)鐘時(shí),幼兒就要做出洗手的動(dòng)作;當(dāng)"病菌"回答2點(diǎn)鐘時(shí),幼兒就要做出穿衣服的動(dòng)作;當(dāng)"病菌"回答3點(diǎn)鐘時(shí),幼兒就要做出睡覺(jué)的動(dòng)作。在此期間,幼兒要保持不動(dòng),動(dòng)了的幼兒以及未做出相應(yīng)動(dòng)作的幼兒就會(huì)感冒。

      教師小結(jié):所以我們要勤洗手,天冷勤添衣,按時(shí)睡覺(jué),這樣我們的身體才會(huì)棒棒,不感冒喲!

     。ㄋ模┙Y(jié)束活動(dòng)(5分鐘)

      1、播放《洗手歌》,幼兒學(xué)習(xí)洗手要點(diǎn)。

      2、幼兒根據(jù)音樂(lè),實(shí)際操作洗手,教師從旁指導(dǎo)。

      延伸活動(dòng)

      1、制作健康小貼士宣傳畫(huà):

      通過(guò)今天的活動(dòng),你們對(duì)付病菌的辦法肯定更多了?墒,許多小朋友還不知道這些好方法,請(qǐng)你將這些辦法畫(huà)出來(lái),我們制作成健康小貼士的`宣傳畫(huà),讓更多的人能夠健健康康的過(guò)冬天。

      2、將健康小貼士張貼在醒目處,讓更多的幼兒了解預(yù)防流感的好方法。

      附故事:

      有一天喬治一個(gè)人去森林里玩,他正玩得高興時(shí),突然下起了大雨,喬治沒(méi)有傘,他只好淋著雨匆忙的跑回了家里。晚上,喬治覺(jué)得很不舒服,渾身酸痛,鼻子也堵得慌,喬治縮成一團(tuán),在床上翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著。討厭的鼻涕怎么也止不。讨尾煌5奈翘,還忍不住打起噴嚏,因?yàn)楸亲硬煌,他趴在床上張開(kāi)大嘴呼哧呼哧的喘著粗氣?磥(lái),喬治生病了!喬治的媽媽摸摸喬治的額頭,說(shuō)道:"天呀,喬治你的額頭好燙呀。"于是,喬治媽媽趕緊請(qǐng)了杰克醫(yī)生來(lái)給喬治看病,杰克醫(yī)生趕緊給喬治打了針,吃了藥。過(guò)了幾天,喬治又活蹦亂跳的了。

    秋季預(yù)防傳染病主題班會(huì)4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓幼兒對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。

      2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入:

      展示圖片,播放錄像

      二、組織討論:

      1、幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。

      教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì)遠(yuǎn)離傳染。

      1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。

      2、臉:潔凈無(wú)污垢。

      3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。

      4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲,指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。

      5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;

      6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

      7、書(shū)包:書(shū)包干凈整潔,書(shū)本擺放整齊。

      8、桌兜:整潔無(wú)雜物。

      9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋

      10、盡量不要接觸豬和鳥(niǎo)類(lèi)。

      預(yù)防措施:

      1、加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強(qiáng)抵抗力。

      2、盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠(yuǎn)離家禽的分泌物,接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

      3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷(xiāo)售禽流感疫情場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的禽類(lèi)產(chǎn)品。

      4、養(yǎng)成良好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,每天1~2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強(qiáng)免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機(jī)體對(duì)病毒的抵抗能力。

      5、學(xué)校及幼兒園應(yīng)采取措施,教導(dǎo)兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥(niǎo),如接觸禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥(niǎo),例如不要前往觀鳥(niǎo)園、農(nóng)場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng);不要喂飼白鴿或野鳥(niǎo)等。

      6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會(huì)引起并發(fā)癥,導(dǎo)致患者死亡。因此,若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應(yīng)戴上口罩,盡快到醫(yī)院就診,并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過(guò)禽流感疫區(qū),是否與病禽類(lèi)接觸等情況,并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。

    秋季預(yù)防傳染病主題班會(huì)5

      教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生了解甲流感的基本知識(shí)以及如何預(yù)防

      2、了解甲流感的預(yù)防措施

      3、提高警惕預(yù)防甲流感。

      教學(xué)方法:

      查閱資料、小組討論

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      多媒體

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入新課

      同學(xué)們,你們知道甲流感的有關(guān)知識(shí)嗎?你知道多少?你知道甲流感對(duì)我們身體的危害嗎?讓我們一起通過(guò)老師查閱的資料來(lái)了解這種流感吧

      二、甲流感有關(guān)知識(shí)介紹

      1、什么是甲流感?

      甲流感即甲型H1N1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。

      2、人感染甲型H1N1流感會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀?

      人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感(季節(jié)性感冒)相似,包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力等。有些患者可能還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡

      3、流感病毒的傳染途徑

      感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長(zhǎng)于成年人。一個(gè)健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產(chǎn)生的飛沫就可能被傳染上;由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時(shí)以上,如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品,沒(méi)有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔,也可能被傳染上。

      4、甲型H1N1流感病毒的預(yù)防措施

     。1)每天堅(jiān)持晨測(cè),注意體溫變化,如有體溫變化,如有發(fā)熱(體溫在37.5度以上包括37.5)等癥狀,即使通知家長(zhǎng)前往醫(yī)院就診。

     。2)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,每天至少30—40分鐘。

     。3)避免接觸生豬或者前往有豬的場(chǎng)所。

     。4)避免前往人群擁擠的場(chǎng)所,避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。

     。5)注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

     。6)注意天氣變化,適當(dāng)增減衣服,積極參加體育運(yùn)動(dòng),合理營(yíng)養(yǎng)多吃蔬菜、水果,增加自身的.免疫力,以免感冒。

      三、我眼中的“甲流感”

      學(xué)生自己談一下你眼中的甲流感,你覺(jué)得甲流感應(yīng)該怎么處理?

      學(xué)生之間相互討論

      四、小結(jié):我們能做的

      學(xué)生思考對(duì)于預(yù)防甲流感,我們能做些什么呢?

    秋季預(yù)防傳染病主題班會(huì)6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑

      2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí),積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

      3、引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

      4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教學(xué)掛圖《預(yù)防感冒》。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引出話(huà)題:

      1、教師由班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。

      2、"這些天,xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?"

      3、幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。

      4、"你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺(jué)?"

      5、教師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

      二、了解感冒的傳播途徑:

      1、教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

      2、"人們一般是由于什么患上感冒的?""除了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的.呢?"教師歸納

      3、不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。

      三、掌握預(yù)防感冒的小常識(shí):

      1、教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

      2、"我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?"教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。

      3、不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對(duì)著他人打噴嚏,因?yàn)檫@是不禮貌的行為。

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