放飛理想主題班會
更新時間:2023-10-18 08:53:51 主題班會 我要投稿
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放飛理想主題班會匯編(3篇)
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都知道主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家收集的放飛理想主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放飛理想主題班會1
主題班會《放飛理想,播種希望》
男主持:人生的歲月,是一串珍珠,是一組樂曲。我們走進(jìn)了懵懂純真的童年,走進(jìn)了放射著光芒,蒸騰著熱氣的童年歲月。童年是人生中最璀璨的一顆珍珠,是最精彩的一篇樂章。童年的我們夢想擁有瑰麗的人生,所以毅然奔向遠(yuǎn)方,今天我們在這里“放飛理想,播種希望”。第一節(jié):放飛理想
女主持:候鳥南飛,征途遙遙。因?yàn)樗膲粼谶h(yuǎn)方,那是南方湛藍(lán)的大海。它很累很累,但依然向前奮飛,因?yàn)閴糍n給它另一對翅膀。太陽總在有夢的地方升起,夢是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。因?yàn)橛辛藟舨庞辛死硐,有了理想,才有了為理想而奮斗的人生歷程。
男主持:詩歌朗誦【放飛理想】 《放飛理想》
男:理想埋藏在我們的每個細(xì)胞里,隨著全身血液的流淌,隨著心臟的跳動而張狂。
女:理想體現(xiàn)在我們的每一個舉動中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中。
男:理想帶領(lǐng)我們的心情潮水般激昂,發(fā)出許久不聞的聲響。
合:我們感動,再一次感動!我們渴望甩掉鞋子,追逐理想!
女:理想就是一座難以攀越的高峰,需要我們以勇氣和毅力去征服
男:理想就是布滿荊棘的絕地,等待著我們用雙腳踏平。
女:理想就是波瀾壯闊的大海,等待我們用智慧揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男:當(dāng)緋紅的朝陽升起時,當(dāng)美麗的鮮花綻開時
女:當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時,當(dāng)熱烈的掌聲響起時
合:讓我們一起高呼:
世界是我們的!
女主持:我們的暢想美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流。青春的鼓樂嘹亮地奏響,我們在主旋律里,躍出了昂揚(yáng)奮進(jìn)的聲音。站在青春的港灣,我們對生活充滿了渴望、憧憬,堅(jiān)決的心,已踏出了深深的足跡。
男主持:告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠摯的眸光中啟航。
女主持:遇到“風(fēng)暴”,努力征服,揚(yáng)帆重新出航,迷惘、彷徨、生活的考驗(yàn)只會變作閃亮的繁星,點(diǎn)綴我們心靈的天空。我們的未來不是夢,因?yàn)槲覀兊男,跟著希望在動。男主持:在談(wù)撃銈兊睦硐胫白屛覀兿日f一說我們國家和一些名人的理想。
女主持:我們民族的理想是想讓我們的高鐵跑遍每一個角落,終于,它像一條美麗的鏈條飛奔在色彩斑斕的山野,環(huán)繞了整個世界。
男主持:下面請看民族英雄岳飛和著名的醫(yī)學(xué)家華佗的'理想
男主持:理想隨時代的不同而不同,隨個人的不同而不同。我們每個人的理想,盡管各不相同,但大家都有個共同的起點(diǎn),都有一個共同的目標(biāo)、
女主持:我們都想為自己的未來添上一抹亮麗的色彩,為社會帶來更多的光明,為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我們正直青春年少,每個人心中都埋下了一棵種子,默默地為它祈禱。
第二節(jié):播種希望
暢所欲言
男主持:下面,就請同學(xué)說說自己的理想。
男主持:理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。女主持:志存高遠(yuǎn),才沒有年少無知的輕狂。胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫。如蒼鷹搏擊長空,似海燕翱翔于汪洋。勇敢地追求自己的人生價值和理想。因?yàn)槿说膬r值不是以生或死來衡量,是否追求過輝煌才是我們的標(biāo)榜。
合:我宣布,四年十班以“放飛理想,播種希望”為主題的班會到此結(jié)束。
謝謝同學(xué)們!
放飛理想主題班會2
主題分析:
理想,是人們生活中的指南針,是人們要用畢生精力攀登的高峰,是巨大的動力的源泉。沒有理想的人,就好像在沒有星辰的黑夜中行走。為了促使同學(xué)們有一個奮斗的目標(biāo),不會將一生在碌碌無為、空虛無聊中度過,而是擁有遠(yuǎn)大抱負(fù),特此舉行這個班會,使高尚的品質(zhì)在同學(xué)們身上體現(xiàn)出來,理想的光芒在他身上閃爍起來。
一、活動目的:
活動目的:
1、對學(xué)生進(jìn)行理想教育,讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,做到學(xué)有所求。
2、通過活動,指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn),從容地面對人生。使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義,并為之而奮力拼搏。
3、讓學(xué)生在互動中敞開心扉,交流思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的人際關(guān)系處理能力。
4、通過大量的前期準(zhǔn)備,使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
二、活動形式:
綜合型(詩歌、唱歌、小品等)
三、活動準(zhǔn)備:
1、選好主持人,擬好串詞。
2、動員全體同學(xué)思考一下自己的理想。
3、準(zhǔn)備活動內(nèi)容中的表演、詩歌等。
四、活動過程
一、激情引入主題
甲:理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
乙:理想是動力,促使著我們努力奮斗,激勵著我們不斷前進(jìn)。
甲:理想是個誘人的字眼。一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀
乙:沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有了美好的生活;那么,同學(xué)們什么是理想?
甲:理想是對未來的憧憬。理想是對生活藍(lán)圖的描繪。有了理想,你就會斗志昂揚(yáng)。有了理想,你就敢于挑戰(zhàn)自我。
乙:來吧,放飛你的理想,讓生命更加輝煌。
甲:來吧,放飛你的理想,讓人生更有色彩。
合:四年級二班《放飛理想》主題班會現(xiàn)在開始(鼓掌)
二、第一樂章:感悟理想
請聽配樂詩朗誦《理想》
甲:理想是指引我們前進(jìn)的航向燈。
乙:理想是我們邁向成功的基石。
甲:在漫長的`歷史長河中,有許多從小樹立遠(yuǎn)大志向的人,他們?yōu)橹畩^斗不已,最終有了一番成就。
乙:讓我們一同走近名人回憶錄
。ㄆ聊灰来纬鍪久水嬒瘢⿲W(xué)生隨畫像介紹:
1、毛澤東
2、周恩來
3、陳景潤
4、華佗
5、岳飛。
三、第二樂章:暢談志向
甲:一個人有了理想才會有奮斗的方向!有了理想才能讓理想之光照亮自己成才之路!
乙:每一個人,都有自己的
8
理想。我們每個人都有自己的理想,每個同學(xué)對未來都充滿美好的憧憬,同學(xué)們都在編織著七彩的夢。那么,就讓我們敞開心扉談?wù)勛约旱睦硐氚桑?/p>
甲:同學(xué)們都暢談了自己的理想,讓人振奮。我們的世紀(jì)少年也在為自己的理想而不斷努力。欣賞歌曲:《我相信》
四、第三樂章:把握今天
甲:未來是多么燦爛,我們的理想是多么美好。不管我們將來干什么,都是社會的需要。為了將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,我們現(xiàn)在該怎么做呢?
小組討論,發(fā)言
乙:同學(xué)們,假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心,不努力,沒有遠(yuǎn)大的理想,長大后會怎么樣呢?請看小品《招聘》龜兔賽跑啟示
甲:成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌。理想的果實(shí),靠知識的土壤去培養(yǎng)。
乙:一寸光陰一寸金,老師說寸金難買寸光陰,我們的童年稍縱即逝。我們要抓緊大好時光,去開拓美好未來。
五、第四樂章:展望未來
主持人甲:我們是祖國的未來
主持人乙:未來需要我們?nèi)?chuàng)造
主持人甲:請聽配樂詩朗誦:《走向未來》。
主持人乙:我們要懷著美好的理想并且為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力,那么我們的生活會更美好。讓我們共同誦讀勵志名言:(小組輪讀,各兩句)
甲:理想是一束絢麗的鮮花,伴隨我們每天充滿信心。
乙:理想是一顆閃閃的星星,閃爍在今天,閃爍在明天。甲:我堅(jiān)信我們的未來是最好的未來
乙:讓我們插上知識的翅膀,向著理想飛翔、飛翔。歌曲《最好的未來》
六、結(jié)束語:
合:四(2)班“放飛理想”主題班會到此結(jié)束
放飛理想主題班會3
一、活動目標(biāo)
1、使學(xué)生懂得理想的含義。
2、使學(xué)生懂得自己是新世紀(jì)的一代,要從小樹立自己的理想。
3、使學(xué)生意識到實(shí)現(xiàn)了理想從現(xiàn)在開始做起。
二、活動重點(diǎn)
充分展示自我,暢談美好的理想,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,知道為實(shí)現(xiàn)理想而努力。
三、活動過程
主持人1:尊敬的老師們!
主持人2:親愛的同學(xué)們!
。ê希捍蠹液!
主持人1:今天我們在這里召開“放飛理想”的中隊(duì)主題會,就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望,我們要肩負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任,我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大更好地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)、為人民貢獻(xiàn)我們的一切。
主持人2:我宣布六年四班中隊(duì)放飛理想主題班會活動現(xiàn)在開始!
主持人1:理想是燈塔,是指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
(一)、營造氣氛,明確樹立理想的重要意義
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(女):理想,讓黑暗里的種子頂開重重瓦礫,盡享日月的恩澤;理想,讓荒漠中的花朵拋開種種艱難,搖曳出一片芬芳
主持人(男):理想是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。
理想是荒原上的一顆種子,燃起生命的希望。
主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像建筑大廈沒有設(shè)計(jì)圖紙。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活的希望;
主持人(女):羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明燈——理想。
。ǘ、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)
學(xué)生A:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個理想。)
小記者:很高興來到六年四班,聽說六年四班正在開一個那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學(xué)們都有哪些理想?
小小記者:這位同學(xué),請問你的理想是什么?
學(xué)生1:xx學(xué)生2:xx學(xué)生3:xx
小小記者:恩好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)!
小小記者:請問你的理想是什么?
學(xué)生4:我的理想是成為一名專業(yè)的拉丁舞演員。
小小記者:哦那你為大家跳一曲嗎?
小小記者:跳的太棒了!相信你的理想一定會成為現(xiàn)實(shí)。
小小記者:你的理想又是什么呢?
學(xué)生5:將來我想成為一名歌唱家。
小小記者:哇——這位同學(xué)的這個理想真是太偉大了?那你現(xiàn)在能為大家唱一曲嗎?
小小記者經(jīng)過我的采訪,發(fā)現(xiàn)六年四班的同學(xué)們都有美好的理想,希望同學(xué)在不久的將來都能夠?qū)崿F(xiàn)!
主持人(男):我們每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,有的同學(xué)長大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學(xué)要成為醫(yī)生,有的要成為人民警察,而有的同學(xué)只想做個普普通通的快樂的人?
主持人(女):其實(shí)理想不分優(yōu)良,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會的進(jìn)步,那就是個偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會的需要,祖國的需要。
。ㄈ╆P(guān)于理想的`名人名言
同學(xué)們你們知道哪些關(guān)于理想的名人名言呢?下面抽幾位同學(xué)來說說。
(四)、欣賞名人立志的故事
主持人(男):有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。就有了進(jìn)取的動力,就有了成功的可能。
主持人(女):古往今來,不論是帝王將相,開國元勛,還是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家,他們從小就有遠(yuǎn)大理想。也就是這些理想促使他們不斷進(jìn)取,從而取得成功。
主持人(男):下面我們就來欣賞幾個名人立志的故事吧!《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。后來成為明朝著名的畫家和文學(xué)家
《匡衡鑿壁偷光》
西漢時期,有一個特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。 《王羲之吃墨》
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
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