我文明我懂禮主題班會(huì)

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家對主題班會(huì)一定再熟悉不過了，主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？以下是小編整理的我文明我懂禮主題班會(huì)，希望對大家有所幫助。

我文明我懂禮主題班會(huì)1

　　“我文明，我懂禮”主題班會(huì)

　　一、班會(huì)目的

　　1、認(rèn)知目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明禮儀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明禮儀是關(guān)注社會(huì)、做文明市民的一種責(zé)任。通過班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮從我做起、從身邊點(diǎn)滴做起的意識(shí)。

　　2、行為目的：通過班會(huì)，啟示學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，對各種不文明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭。

　　二、班會(huì)背景：

　　為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)前全國上下一個(gè)重要的弘揚(yáng)主題。對于中學(xué)生而言，“講文明、懂禮儀”是貫徹這一主題的具體內(nèi)容。如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識(shí)，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。

　　如今，由于各種社會(huì)、家庭環(huán)境的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明禮儀教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。

　　三、班會(huì)形式：

　　文藝節(jié)目匯演、組織班會(huì)討論、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐、多媒體制作等。

　　四、班會(huì)時(shí)間：

　　星期三夕會(huì)

　　五、班會(huì)地點(diǎn)：

　　教室

　　六、班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1、老師網(wǎng)上查找有關(guān)文明禮儀主題的相關(guān)資料

　　2、指導(dǎo)學(xué)生編寫故事腳本，編排小品、相聲等

　　3、組織學(xué)生進(jìn)行一定的社會(huì)調(diào)查，以錄像等形式來展現(xiàn)實(shí)踐結(jié)果。

　　七、班會(huì)過程：

　　老師：“我文明、我懂禮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。請主持人上場。

　　主持人甲：中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號(hào)稱“禮儀之邦”�？鬃釉�說：不學(xué)禮，無以立。就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。

　　主持人乙：沒錯(cuò)兒。三國時(shí)期，劉備以“三顧茅廬”之禮才請得諸葛亮下山與他成就大業(yè)；周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員等一一握手道謝，這些都是尊重他人的典范。

　　主持人甲：中國雖是文明禮儀之邦，但你還別說，在講究文明禮儀上中國還真不如外國。曾經(jīng)有中國代表團(tuán)去加拿大訪問，在路上踩上了一只松鼠而置之不理，被路途的加拿大男孩看見了，告到了法院。

　　主持人乙：是嗎？看來文明還真代表一個(gè)人的素質(zhì)，代表所在的社會(huì)及國家的面貌。不過你剛才說，我們中國講文明禮儀趕不上外國，我可不贊成。我們當(dāng)中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒。不信？咱們讓他們來講講。讓我們以掌聲歡迎xx同學(xué)上臺(tái)。

　　（xx同學(xué)上臺(tái)）

　�。ㄍ瑢W(xué)講故事）xx

　　主持人甲：剛才xx同學(xué)講的這些事兒還真讓人非常感動(dòng)，也值得我們學(xué)習(xí)�？墒亲罱�在班里當(dāng)時(shí)有這么一個(gè)情景：

　　（同學(xué)上臺(tái)演a場）xx

　　主持人甲：在日常生活中，類似這樣的因?yàn)橐患�小事而�?dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事兒常有發(fā)生。如果我們在發(fā)生摩擦之后，多一個(gè)微笑，多一句“對不起”，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？

　�。▁x同學(xué)繼續(xù)表演第二場）

　　主持人乙：謝謝xx同學(xué)表演�？磥恚�文明就是素質(zhì)，講禮儀就能化解矛盾。

　　主持人甲：其實(shí)，文明禮儀也不高也不遠(yuǎn)，就在我們身邊。換句話說，不講文明、不懂禮儀也在我們不經(jīng)意的.一言一行中表現(xiàn)出來。信不信，你自己看看就知道。

　　（xx同學(xué)和xx同學(xué)上場表演相聲《如此陋習(xí)》）

　　主持人甲：信了嗎？！

　　主持人乙：別說信了，我好像有時(shí)也這么干過xx

　　主持人甲：你？好嘛，還當(dāng)主持人？

　　主持人乙：好了，別擠兌我了，我知錯(cuò)了，還不行？我也認(rèn)識(shí)一哥們兒，名叫無法無天，不講文明不懂禮貌，抽煙喝酒上課遲到，學(xué)習(xí)糊涂穿著名牌，劫錢打架到處胡鬧，結(jié)果怎么著？聽聽你就知道。

　　（xx同學(xué)和xx同學(xué)表演相聲《我的一天》）

　　主持人甲：人的行為總是受一定的觀念所導(dǎo)向的，正確的世界觀、價(jià)值觀對人的正確行為選擇具有重要的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。行為上講文明，首先一定要有正確的文明觀，要有正確的美的觀念。什么是美，什么是真正的美？這不，有人就對口上了，美到底是個(gè)啥？

　　主持人乙：美是個(gè)啥？美是文明的行動(dòng)和語言！美！實(shí)在是美！道理誰都懂，可是做起來，特別是日常生活中始終如一地堅(jiān)持下來，確實(shí)有點(diǎn)難。比如，看球賽，大家情緒激動(dòng)，一陣陣地京罵，你身在其中，管得住自己嗎？擠公共汽車，大伙兒都擠，你不擠，就總沒座位總站著，似乎總吃虧，此數(shù)一多，心里難免就有變化和想法。同學(xué)們，下面我們看一段錄像，這是我們班xx同學(xué)在汽車站拍的鏡頭。大家看完之后，談?wù)勛约河龅竭@種情況的時(shí)候的真實(shí)想法。

　�。ǚ配浵瘛豆�共汽車站眾生相》）

　　（組織大家討論發(fā)言xx）

　　主持人乙：下面請老師談?wù)勊�的看法�?/p>

　�。ɡ蠋熣勛约旱目捶▁x）

　　主持人甲：大家剛才發(fā)言很踴躍，也很真實(shí)。經(jīng)過老師的總結(jié)和啟發(fā)，我也明白了一個(gè)道理：文明需要律己，律己需要堅(jiān)持，文明需要從我做起。下面請聽三句半：從我做起。

　�。ㄍ瑢W(xué)甲、乙、丙表演三句半《從我做起》）

　　主持人乙：對，獻(xiàn)禮！北京2008年奧運(yùn)會(huì)的主題之一就是人文奧運(yùn)，作為中國公民，應(yīng)該責(zé)無旁貸地為這一對世界的承諾盡自己的一份力來。同學(xué)們，讓我們講文明，懂禮貌，從我做起，遵守中學(xué)生規(guī)則。在班會(huì)的最后，讓我們在下面這個(gè)快板中，牢記我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范，做一名文明守紀(jì)的中學(xué)生！

　�。ㄍ瑢W(xué)甲、乙、丙表演《天津快板》xx）

　　最后，全班同學(xué)：同學(xué)們，心要齊，講道德，守紀(jì)律，行為規(guī)范記心里，記心里。

　　主持人甲：“講文明，懂禮貌”主題班會(huì)到此結(jié)束，下面請老師作總結(jié)發(fā)言：

　�。ɡ蠋熆偨Y(jié)發(fā)言）

　　八、效果反饋

我文明我懂禮主題班會(huì)2

　　一、班會(huì)目的

　　1. 認(rèn)知目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明禮儀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明禮儀是關(guān)注社會(huì)、迎接奧運(yùn)、做文明市民的一種責(zé)任。通過班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮從我做起、從身邊點(diǎn)滴做起的意識(shí)。

　　2. 行為目的：通過班會(huì)，啟示學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，對各種不文明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭。

　　二、班會(huì)背景：

　　為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)前全國上下一個(gè)重要的弘揚(yáng)主題。對于中學(xué)生而言，“講文明、懂禮儀”是貫徹這一主題的具體內(nèi)容。如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識(shí)，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。

　　如今，由于各種社會(huì)、家庭環(huán)境的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明禮儀教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。

　　三、班會(huì)形式：文藝節(jié)目匯演、組織班會(huì)討論、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐、多媒體制作等。

　　四、班會(huì)時(shí)間：2005.5.19日上午第三節(jié)課

　　五、班會(huì)地點(diǎn)：北一樓107教室

　　六、班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1. 老師網(wǎng)上查找有關(guān)文明禮儀主題的相關(guān)資料

　　2. 指導(dǎo)學(xué)生編寫故事腳本，編排小品、相聲等

　　3. 組織學(xué)生進(jìn)行一定的社會(huì)調(diào)查，以錄像等形式來展現(xiàn)實(shí)踐結(jié)果。

　　七、班會(huì)過程：

　　老師：“我文明、我懂禮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。請主持人上場。

　　主持人甲：中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號(hào)稱“禮儀之邦”�？鬃釉�說：不學(xué)禮，無以立。就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。

　　主持人乙：沒錯(cuò)兒。三國時(shí)期，劉備以“三顧茅廬”之禮才請得諸葛亮下山與他成就大業(yè)；周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員等一一握手道謝，這些都是尊重他人的典范。

　　主持人甲：中國雖是文明禮儀之邦，但你還別說，在講究文明禮儀上中國還真不如外國。曾經(jīng)有中國代表團(tuán)去加拿大訪問，在路上踩上了一只松鼠而置之不理，被路途的加拿大男孩看見了，告到了法院。

　　主持人乙：是嗎？看來文明還真代表一個(gè)人的素質(zhì)，代表所在的社會(huì)及國家的面貌。不過你剛才說，我們中國講文明禮儀趕不上外國，我可不贊成。我們當(dāng)中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒。不信？咱們讓他們來講講。讓我們以掌聲歡迎……同學(xué)上臺(tái)。

　　（……同學(xué)上臺(tái)）

　�。ㄍ瑢W(xué)講故事）……

　　主持人甲：剛才……同學(xué)講的這些事兒還真讓人非常感動(dòng)，也值得我們學(xué)習(xí)�？墒亲罱�在班里當(dāng)時(shí)有這么一個(gè)情景：

　�。ㄍ瑢W(xué)上臺(tái)演A場）……

　　主持人甲：在日常生活中，類似這樣的因?yàn)橐患�小事而�?dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事兒常有發(fā)生。如果我們在發(fā)生摩擦之后，多一個(gè)微笑，多一句“對不起”，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？

　�。ā�…同學(xué)繼續(xù)表演第二場）

　　主持人乙：謝謝……同學(xué)表演。看來，文明就是素質(zhì)，講禮儀就能化解矛盾。

　　主持人甲：其實(shí)，文明禮儀也不高也不遠(yuǎn)，就在我們身邊。換句話說，不講文明、不懂禮儀也在我們不經(jīng)意的一言一行中表現(xiàn)出來。信不信，你自己看看就知道。

　�。ā�…同學(xué)和……同學(xué)上場表演相聲《如此陋習(xí)》）

　　主持人甲：信了嗎？！

　　主持人乙：別說信了，我好像有時(shí)也這么干過……

　　主持人甲：你？好嘛，還當(dāng)主持人？

　　主持人乙：好了，別擠兌我了，我知錯(cuò)了，還不行？我也認(rèn)識(shí)一哥們兒，名叫無法無天，不講文明不懂禮貌，抽煙喝酒上課遲到，學(xué)習(xí)糊涂穿著名牌，劫錢打架到處胡鬧，結(jié)果怎么著？聽聽你就知道。

　　（……同學(xué)和……同學(xué)表演相聲《我的一天》）

　　主持人甲：人的行為總是受一定的觀念所導(dǎo)向的，正確的世界觀、價(jià)值觀對人的`正確行為選擇具有重要的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。行為上講文明，首先一定要有正確的文明觀，要有正確的美的觀念。什么是美，什么是真正的美？這不，有人就對口上了，美到底是個(gè)啥？

　�。ㄍ瑢W(xué)甲、乙、丙上場表演對口詩《美是個(gè)啥？》）

　　主持人乙：美是個(gè)啥？美是文明的行動(dòng)和語言！美！實(shí)在是美！道理誰都懂，可是做起來，特別是日常生活中始終如一地堅(jiān)持下來，確實(shí)有點(diǎn)難。比如，看球賽，大家情緒激動(dòng)，一陣陣地京罵，你身在其中，管得住自己嗎？擠公共汽車，大伙兒都擠，你不擠，就總沒座位總站著，似乎總吃虧，此數(shù)一多，心里難免就有變化和想法。同學(xué)們，下面我們看一段錄像，這是我們班……同學(xué)在汽車站拍的鏡頭。大家看完之后，談?wù)勛约河龅竭@種情況的時(shí)候的真實(shí)想法。

　�。ǚ配浵瘛豆�共汽車站眾生相》）

　�。ńM織大家討論發(fā)言……）

　　主持人乙：下面請老師談?wù)勊�的看法�?/p>

　�。ɡ蠋熣勛约旱目捶ā�…）

　　主持人甲：大家剛才發(fā)言很踴躍，也很真實(shí)。經(jīng)過老師的總結(jié)和啟發(fā)，我也明白了一個(gè)道理：文明需要律己，律己需要堅(jiān)持，文明需要從我做起。下面請聽三句半：從我做起。

　�。ㄍ瑢W(xué)甲、乙、丙表演三句半《從我做起》）

　　主持人乙：對，獻(xiàn)禮！北京2008年奧運(yùn)會(huì)的主題之一就是人文奧運(yùn)，作為北京市小公民，應(yīng)該責(zé)無旁貸地為這一對世界的承諾盡自己的一份力來。同學(xué)們，讓我們講文明，懂禮貌，從我做起，遵守中學(xué)生規(guī)則，樹北京城市新形象。在班會(huì)的最后，讓我們在下面這個(gè)天津快板中，牢記我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范，做一名文明守紀(jì)的中學(xué)生！

　　（同學(xué)甲、乙、丙表演《天津快板》……）

　　最后，全班同學(xué)：同學(xué)們，心要齊，講道德，守紀(jì)律，行為規(guī)范記心里，記心里。

　　主持人甲：“講文明，懂禮貌”主題班會(huì)到此結(jié)束，下面請老師作總結(jié)發(fā)言：

　　（老師總結(jié)發(fā)言）

　　八、效果反饋

我文明我懂禮主題班會(huì)3

　　一、班會(huì)目的：

　　1、認(rèn)知目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明禮儀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明禮儀是關(guān)注社會(huì)、迎接奧運(yùn)、做文明市民的一種責(zé)任。通過班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮從我做起、從身邊點(diǎn)滴做起的意識(shí)。

　　2、行為目的：通過班會(huì)，啟示學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，對各種不文明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭。

　　二、班會(huì)背景：

　　為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)前全國上下一個(gè)重要的弘揚(yáng)主題。對于中學(xué)生而言，“講文明、懂禮儀”是貫徹這一主題的具體內(nèi)容。如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里，學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法，有責(zé)任感，有公德意識(shí)，有健全人格，是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。

　　如今，由于各種社會(huì)、家庭環(huán)境的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明禮儀教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。

　　三、班會(huì)形式：

　　文藝節(jié)目匯演、組織班會(huì)討論等。

　　四、班會(huì)時(shí)間：

　　2007、4、10日下午第三節(jié)課。

　　五、班會(huì)地點(diǎn)：

　　七（3）班教室。

　　六、班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1、老師網(wǎng)上查找有關(guān)文明禮儀主題的相關(guān)資料

　　2、指導(dǎo)學(xué)生編寫故事腳本，編排小品、相聲等

　　七、班會(huì)過程：

　　出旗、唱隊(duì)歌。

　　老師：“我文明、我懂禮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。請主持人上場。

　　主持人甲：中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號(hào)稱“禮儀之邦”�？鬃釉�說：不學(xué)禮，無以立。就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。

　　主持人乙：沒錯(cuò)兒。三國時(shí)期，劉備以“三顧茅廬”之禮才請得諸葛亮下山與他成就大業(yè)；周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員等一一握手道謝，這些都是尊重他人的典范。

　　主持人甲：中國雖是文明禮儀之邦，你還別說，在講究文明禮儀上中國還真不如外國。曾經(jīng)有中國代表團(tuán)去加拿大訪問，在路上踩上了一只松鼠而置之不理，被路途的加拿大男孩看見了，告到了法院。

　　主持人乙：是嗎？看來文明還真代表一個(gè)人的素質(zhì)，代表所在的社會(huì)及國家的面貌。不過你剛才說，我們中國講文明禮儀趕不上外國，我可不贊成。我們當(dāng)中就有很多講文明、懂禮貌的`人和事兒。不信？咱們讓他們來講講。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳夢琦同學(xué)上臺(tái)。

　　主持人甲：剛才陳夢琦同學(xué)講的這些事兒還真讓人非常感慨，也值得我們學(xué)習(xí)。可是最近在班里當(dāng)時(shí)有這么一個(gè)情景：有請邢鶴立等同學(xué)帶來的第一場表演。

　　主持人甲：在日常生活中，類似這樣的因?yàn)橐患�小事而�?dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事兒常有發(fā)生。如果我們在發(fā)生摩擦之后，多一個(gè)微笑，多一句“對不起”，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？

　　下面有請同學(xué)們帶來的第二場表演。兩種截然相反的結(jié)果，人員如上。

　　主持人乙：謝謝邢鶴立等同學(xué)的精彩表演�？磥�，文明就是素質(zhì)，講禮儀就能化解矛盾。

　　主持人甲：其實(shí)，文明禮儀也不高也不遠(yuǎn)，就在我們身邊。換句話說，不講文明、不懂禮儀也在我們不經(jīng)意的一言一行中表現(xiàn)出來。信不信，你自己看看就知道。

　　請看小品《如此陋習(xí)》由葉永康和陳智謀為大家表演。

　　主持人甲：信了嗎？！

　　主持人乙：別說信了，我好像有時(shí)也這么干過。

　　主持人甲：你？哎呀，還當(dāng)主持人？

　　主持人乙：好了，別擠兌我了，我知錯(cuò)了，還不行？我也認(rèn)識(shí)一同學(xué)，名叫知錯(cuò)就改，雖然不講文明不懂禮貌，、但善于改正自己的惡習(xí)，會(huì)知錯(cuò)就改哦。你知道美是個(gè)啥？

　　主持人乙：美是個(gè)啥？美是文明的行動(dòng)和語言！美！實(shí)在是美！道理誰都懂，可是做起來，特別是日常生活中始終如一地堅(jiān)持下來，確實(shí)有點(diǎn)難。來看看公交車上發(fā)生的事件吧！彭佳、陳思、陸珊珊。

　　主持人甲：大家剛才發(fā)言很踴躍，也很真實(shí)。經(jīng)過同學(xué)們的發(fā)言，我也明白了一個(gè)道理：文明需要律己，律己需要堅(jiān)持，文明需要從我做起。下面請看小品：從我做起。

　　主持人乙：對，獻(xiàn)禮！北京2008年奧運(yùn)會(huì)的主題之一就是人文奧運(yùn)，作為上海市小公民，應(yīng)該責(zé)無旁貸地為這一對世界的承諾盡自己的一份力來。同學(xué)們，讓我們講文明，懂禮貌，從我做起，遵守中學(xué)生規(guī)則，樹上海城市新形象。

　　現(xiàn)在馬上要期中考試了，下面聽聽楊眉同學(xué)有什么要和大家說的。

　　在班會(huì)的最后，請大家牢記我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范，做一名文明守紀(jì)的中學(xué)生！

　　最后，全班同學(xué)：同學(xué)們，心要齊，講道德，守紀(jì)律，行為規(guī)范記心里，記心里。

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