日行一善主題班會(huì)
更新時(shí)間:2023-11-08 08:18:20 主題班會(huì) 我要投稿
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日行一善主題班會(huì)
在日常過程學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?以下是小編為大家整理的日行一善主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
日行一善主題班會(huì)1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、基礎(chǔ)目標(biāo):通過活動(dòng)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“日行一善”教育活動(dòng)是要求學(xué)生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學(xué)生從身邊的小事做起,從自己做起,樹立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀念。
2、發(fā)展目標(biāo):
(1)通過各種活動(dòng),逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關(guān)愛他人”的良好行為習(xí)慣。
。2)培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,為他人著想的良好品質(zhì)。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到“日行一善”的重要性。
難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,努力提高道德修養(yǎng)。
【活動(dòng)方式】
講授、游戲活動(dòng)、行為訓(xùn)練、討論交流
【課前準(zhǔn)備】
。1)尋找自己心中敬仰的先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)。
(2)搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐。
。3)收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。
一、新聞引入,理解日行一善。
主持人1:眾所周知,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,但是,竟然有人為了?yàn)證熊的嗅覺是否靈敏,毫無人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看,有的棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷,有的棕熊的`前腳掌也燒得血肉模糊。大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l嗎他竟然是清華大學(xué)的高材生——?jiǎng)⒑Q蟆?/p>
主持人2:是!頭上有無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,這件事不得不引起我們的深思,為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從日常行為中做起,日行一善,做一個(gè)有道德的人 !
主持人1:日行一善就是多做善事、好事,積善成德。善就是一心一意為他人著想;惡就是做對(duì)個(gè)人道德家庭社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家不利的事。日行一善讓我們心中懷有善念,學(xué)會(huì)感恩!叭招幸簧,做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、說說知道的善行小故事。
。1)日行一善的意思是多做善事好事,積善成德。她的出處是:古代有位葛繁日行一善,后來官至太守職務(wù),有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把她扶正放好,即是一善。”
。2)辨析:a行人順手丟掉瓜皮果屑,另一路人被滑倒。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們行為文明。b一個(gè)還在姍姍學(xué)步的小孩子掙脫媽媽的手,去拾起地上的果皮投進(jìn)垃圾桶,回過頭來滿臉笑容。
三、踐行日行一善,講身邊的善行小故事。
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放。碩果為了感激秋的到來掛滿了枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。那么怎樣才能做到日行一善呢
撿起地面上的一片紙,只是彎下腰那么簡(jiǎn)單。如果在上車遇到老弱病殘、孕婦,給他們讓座也是在做善事。這樣的善行故事很多很多,同學(xué)們?nèi)招幸簧,你今天做到了嗎?qǐng)聽我們身邊的善行故事。
1、學(xué)生講善行小故事
2、歸納總結(jié):我們?nèi)绾巫龅饺招幸簧?/p>
在學(xué)校:
。1)關(guān)心自己、友愛同學(xué)
(2)我為班級(jí)做點(diǎn)事
。3)身邊的小事人人做
(4)關(guān)愛弱者
。5)撿起地上的一片紙。
。6)幫同學(xué)做事。
在家里:略
在社會(huì):略
四、分享:
1、你在這節(jié)班會(huì)課學(xué)會(huì)了什么
2、師總結(jié)?鬃釉唬骸吧俪扇籼煨,習(xí)慣如自然” 。用中國(guó)的一句成語說就是“善有善報(bào)”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手,感受幫助別人的快樂。愿我們都成為一個(gè)時(shí)刻給他人施以善舉的凡人!
五、課外延伸
主持人:俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,都展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。因此遵守社會(huì)公德,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成為文明禮貌、助人為樂的好學(xué)生、好公民。
日行一善主題班會(huì)2
一、班會(huì)目的:
凡是一切真、善、美德意識(shí)和行為,以及有利于青少年健康成長(zhǎng)的意識(shí)和行為,都屬于“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。倡議全體同學(xué)在家里閑時(shí),可以多跟父母交心聊天、為勞累了一天的父母捶捶背、洗洗腳等,使學(xué)生養(yǎng)成勤動(dòng)手、多交流,孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,為他人著想的良好品質(zhì)。
二、班會(huì)過程:
。ㄒ唬┮胫黝}。
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放。碩果為了感激秋的到來掛滿了枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
。ǘ┙處熤v解日行一善的含義。
日行一善就是多做善事好事,積善成德。不以善小而不為,不以惡小而為之。善就是一心一意為他人著想;惡就是做對(duì)個(gè)人道德家庭社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家不利的事。日行一善讓我們心中懷有善念。我們踐行“每日必做,日行一孝”。
。ㄈ├斫狻叭招幸簧啤。
日行一善的意思是多做善事好事,積善成德。她的出處是:古代有位葛繁日行一善,后來官職太守職務(wù),有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,到了礙人走路,就彎腰把她扶正放好,即是一善!比招幸簧,就是培養(yǎng)和引導(dǎo)我們從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們語言文明,會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語,會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們向善、行善、從善的心理品質(zhì),擁有愛心、富有同情心、懷有感恩心等。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)為需要幫助的人提供方便,日行一善是一個(gè)從想要善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善,是一個(gè)不斷發(fā)展與升華的過程。
需要幫助的人提供方便,那么怎樣才能做到日行一善呢?就是撿起地面上的一片紙,只是彎下腰那么簡(jiǎn)單。如果在上車遇到老弱病殘、孕婦,給談么讓座也是在做善事這樣的善行故事很多很多,同學(xué)們?nèi)招幸簧颇憬裉熳龅搅藛??qǐng)聽我們的善行故事。
。ㄋ模├斫狻叭招幸恍ⅰ。
1、聽歌《世上只有媽媽好》 不要以為這是幼稚園的兒歌,嘻嘻哈哈唱一唱樂一樂即可,不要以為長(zhǎng)大了,道理懂得很多,這歌顯得太淺顯,甚至膚淺。誰不清楚,能夠表達(dá)出的父愛母愛不是這么如兒歌般的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡的呢?但隨著日子的流逝,年齡的增長(zhǎng),我們童年純真的聲音飄得很遠(yuǎn)了,明年將要畢業(yè),也許翅膀硬了,要飛了,可我們咋就在生活中忽略了這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平凡凡的東西呢?──那就是父母對(duì)我們的愛,我們對(duì)父母的孝敬,讓我們今天撿拾起一顆孝心,給我們的父母。
2、追溯歷史和看漫畫
我們是龍的傳人,是炎黃子孫,我們應(yīng)繼承華夏民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老愛幼是我們的'傳統(tǒng)美德,是我們要大力提倡的優(yōu)秀品質(zhì)。古有“二十四孝”的故事,當(dāng)中難免有些迂腐的地方,但孝子的一些言行能夠讓我們有所啟示和感動(dòng)。故事很多,我們不說,只請(qǐng)同學(xué)們看一幅漫畫:
啟示:畫上兩只烏鴉,一個(gè)老人。烏鴉有種行為叫烏鴉反哺,老烏鴉可以在年老體弱時(shí)等小烏鴉找食物回來給它吃。烏鴉尚且如此,何況人?!人是高級(jí)動(dòng)物,是生活在文明社會(huì)里的文明人,是受過教育的,有思想感情的人,就更應(yīng)該有孝順的舉動(dòng)。父母曾無怨無悔、任勞任怨地哺育、養(yǎng)大了我們,難道我們就不能為他們做些什么?!
(五)踐行“日行一善,日行一孝”,講小故事。
1、學(xué)生講善行小故事
2、歸納總結(jié):我們?nèi)绾巫龅饺招幸簧疲招幸恍⒛兀?/p>
關(guān)心自己、友愛同學(xué);我為班級(jí)做點(diǎn)事;身邊的小事人人做;關(guān)愛弱者;撿起地上的一片紙;
幫同學(xué)做點(diǎn)事
三、教讀《日行一善拍手歌》
四、教師總結(jié)。
看來,幫別人便是幫自己。用中國(guó)的一句成語說就是“善有善報(bào)”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受幫助別人的快樂。愿我們都成為一個(gè)時(shí)刻給他人施以善舉的凡人!!我們都是善人,我們?nèi)招幸簧,并用行善來指引我們的人生!讓我們善行一生!日行一孝,去愛我們的父母、親人、朋友,去為他們盡一份心力,充分去體現(xiàn)這樣一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!
日行一善主題班會(huì)3
——四年級(jí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)生充分了解中國(guó)傳統(tǒng)“孝”文化,能尊老愛幼扎根于心,言行得體。
第一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
師:百善孝為先,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)校本課程“日行一孝”。
2、鞏固以前學(xué)過的《孝經(jīng)》片段。指名背、齊背。
二、學(xué)習(xí)儒家觀點(diǎn)
師:孔子曰……
1、(出示)原文:子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也!薄吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,忠于事君,終于立身!
譯文:孔子說∶“孝是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。人的身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是
父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的開始。人在世上遵循仁義道德,有所建樹,顯揚(yáng)名聲於后世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標(biāo)。所謂孝,最初是從侍奉父母開始,然后效力于國(guó)家,最終建功立業(yè),功成名就!
2、學(xué)生自由讀文。
3、指名讀。
4、老師范讀。師:你指導(dǎo)老師為什么能讀好嗎?
5、出示節(jié)拍。
子曰:“夫/孝,德/之本也,教之/所由生也。”“身體/發(fā)膚,受之/父母,不敢/毀傷,孝之/始也。立身/行道,揚(yáng)名/于后世,以顯/父母,孝之/終也。夫/孝,始于/事親,忠于/事君,終于/立身!
6、學(xué)生仿讀,指名讀,男女賽讀。師:你讀明白了那句話的意思?
二、理解意思
1、同桌交流。
2、指名匯報(bào)。
3、出示意思,自由讀。
4、談自己的理解感受。
5、配音樂自由讀、指名讀。
6、背誦。
第二課時(shí)
一、鞏固舊知識(shí)導(dǎo)入課題
師:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《孝經(jīng)》中的一段話,你還記得嗎?
學(xué)生齊誦。
師:中國(guó)有句古語:“百善孝為先!币馑际钦f,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)各地人民。古往今來有許多關(guān)于孝道感人肺腑的小故事。(出示24孝的圖片)
師:今天我們來學(xué)習(xí)其中的`一個(gè)故事。出示:(哭竹生筍)
二、讀故事。
孟宗,三國(guó)時(shí)江夏人,少年時(shí)父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬,沒有鮮筍,孟宗無計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他忽然聽到地裂聲,只見地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈。后來他官至司空。
三、談?wù)勛x后的感受。
師:你還知道哪些有關(guān)孝敬父母的故事?
四、讓學(xué)生講故事
師:在日常生活中父母為你的衣食住行操碎了心,把你照顧的無微不至。我們要懷有感恩之心,平時(shí)的你是怎樣對(duì)父母說話的?為父母做過哪些事情?
五、同桌交流。然后匯報(bào)。
師:把你剛才說的事情用文字寫下來。(說具體,回憶當(dāng)時(shí)父母的言行舉止。當(dāng)時(shí)的你是怎么想的?怎么做的?)
六、寫作。
總結(jié):
師:古人云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,這樣我們的生活更加美好。
日行一善主題班會(huì)4
“日行一善,從我做起”主題班會(huì)
一、引入主題
小朋友,上學(xué)堂。爸爸送,媽媽接。風(fēng)里來,雨里去?傂量啵J芾。好孩子,愛學(xué)習(xí)。做善事,表善意;貓(bào)父母是必須。
二、教師講解日行一善的含義
日行一善就是多做善事好事,積善成德。再小的善事也值得我們?nèi)プ觥氖乱患膊荒茏。善就是一心一意為他人著想;惡就是做?duì)個(gè)人道德家庭社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家不利的事。日行一善,讓我們心中懷有善念,感恩社會(huì)。“日行一善,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
三、理解日行一善
日行一善的意思是多做善事好事,積善成德。它的出處是:古代有位葛繁日行一善,后來官職太守職務(wù),有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善!比招幸簧,就是培養(yǎng)和引導(dǎo)我們從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們恰當(dāng)使用禮貌用語,會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們向善、行善、從善的心理品質(zhì),擁有愛心、富有同情心、懷有感恩心等。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)為需要幫助的人提供方便。
怎樣才能做到日行一善呢?就是撿起地面上的一片紙,只是彎下腰那么簡(jiǎn)單。如果在上車遇到老弱病殘、孕婦,給他們讓座也是在做善事。這樣的善行故事很多很多,同學(xué)們,日行一善你今天做到了嗎?
四、踐行日行一善,講善行小故事
1、學(xué)生講善行小故事。
2、歸納總結(jié):我們?nèi)绾巫龅饺招幸簧疲?/p>
。1)關(guān)心自己、友愛同學(xué)
。2)我為班級(jí)做點(diǎn)事
。3)身邊的小事人人做
(4)關(guān)愛弱者
。5)撿起地上的一片紙。
。6)幫助同學(xué)做事。
五、教讀《日行一善拍手歌》
日行一善拍手歌
你拍一,我拍一,日行一善要牢記。
你拍二,我拍二,百善為先孝第一。
你拍三,我拍三,團(tuán)結(jié)友愛要敬師;
你拍四,我拍四,愛物護(hù)物要珍惜;
你拍五,我拍五,集體觀念要樹立;
你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;
你拍七,我拍七,不說謊話要誠(chéng)實(shí);
你拍八,我拍八,公益活動(dòng)要積極;
你拍九,我拍九,學(xué)會(huì)感恩要珍惜;
你拍十,我拍十,品學(xué)兼優(yōu)要努力。
六、教師總結(jié)
看來,幫別人便是幫自己。用中國(guó)的一句成語說就是“善有善報(bào)”。日行一善,一定要每天做一件好事,只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的`援助之手吧,感受幫助別人的快樂。愿我們都成為一個(gè)時(shí)刻給他人施以善舉的凡人!我們都是善人,我們?nèi)招幸簧,并用行善來指引我們的人生!日行一善,從我做我?/p>
日行一善主題班會(huì)5
活動(dòng)目的:
鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每天堅(jiān)持做好事,使他們?cè)陬^腦中建立正確的道德意識(shí),樹立善念、擁有善心、實(shí)踐善行,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,為他人著想的良好品質(zhì),傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)時(shí)間:
9、2
活動(dòng)過程:
一、引入主題。
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放。碩果為了感激秋的到來掛滿了枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
二、教師講解日行一善的`含義。
日行一善就是多做善事好事,積善成德。不以善小而不為,不以惡小而為之。善就是一心一意為他人著想;惡就是做對(duì)個(gè)人道德家庭社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家不利的事。日行一善讓我們心中懷有善念。我們踐行“每日必做,日行一善”。
現(xiàn)在“日行一善,善行一生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
三、理解日行一善
四、踐行日行一善,講善行小故事
1、講善行小故事
2、歸納總結(jié):我們?nèi)绾巫龅饺招幸簧疲?/p>
。1)關(guān)心自己、友愛同學(xué)
。2)我為班級(jí)做點(diǎn)事
。3)身邊的小事人人做
。4)關(guān)愛弱者
。5)撿起地上的一片紙。
。6)幫組同學(xué)做事。
五、教讀《日行一善拍手歌》
存好心、說好話、行好事、做好人是我們活動(dòng)目的所在
日行一善塑造一個(gè)孩子的品格
日行一善促進(jìn)一個(gè)家庭的和諧
日行一善推動(dòng)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展
日行一善影響一個(gè)社會(huì)的民風(fēng)
日行一善要求我們:
在家庭做一個(gè)好孩子
在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生
在社區(qū)做一個(gè)好市民
在社會(huì)做一個(gè)好公民
日行一善,從尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)做起
日行一善,從不亂扔垃圾、文明說話做起
日行一善,從保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約資源做起
日行一善,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起
人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
人間永遠(yuǎn)是春天
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
六、教師總結(jié)。
看來,幫別人便是幫自己。用中國(guó)的一句成語說就是“善有善報(bào)”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受幫助別人的快樂。愿我們都成為一個(gè)時(shí)刻給他人施以善舉的凡人!。∥覀兌际巧迫,我們?nèi)招幸簧疲⒂眯猩苼碇敢覀兊娜松!讓我們善行一生?/p>
日行一善主題班會(huì)6
活動(dòng)目標(biāo):
1、“日行一善”教育活動(dòng)要求學(xué)生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學(xué)生從身邊的小事做起,從自己做起,樹立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀念,逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關(guān)愛他人”的良好行為習(xí)慣。
2、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每天堅(jiān)持做好事,使他們?cè)陬^腦中建立正確的道德意識(shí),樹立善念、擁有善心、實(shí)踐善行,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,為他人著想的良好品質(zhì),傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡,關(guān)于善行的名言、詩(shī)文。
活動(dòng)形式:中隊(duì)組織
活動(dòng)過程:
一、引入主題。
“人之初,性本善。”我們每個(gè)人都是懷著一顆善心,帶著一對(duì)行善的翅膀來到這美麗的世界!善,是人類的天性。日行一善的`意思是每天做一件好事。多做善事好事,積善成德。
現(xiàn)在,四(1)四(2)中隊(duì)《愛在身邊 愛在心中——日行一善 做有道德的人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)主持人:
二、故事明理,理解日行一善:
。ɡ卒h的小故事導(dǎo)入)
主持人:(課件出示雷鋒照片)
這位叔叔大家一定不陌生,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他就是—雷鋒。誰能給我們講講雷鋒叔叔的故事?
主持人1:雷鋒叔叔的生命很短暫,但在他斷斷的人生道路中就是這樣勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)的。
主持人2:同學(xué)們,善并不遙遠(yuǎn),它就在你我的心中,它就在你我的身邊,一言一行,善就能表現(xiàn)出來,一舉一動(dòng),你就是一個(gè)偉大的善者。
主持人1:古今中外的名人都崇尚善心、善行,讓我們一起來積累一些關(guān)于善行的名言。(出示課件)
三、踐行日行一善講善行小故事
。ㄒ唬┲鞒秩1:讓我們來看一組圖片,說說你有什么感受?
(二)主持人1:生活中,你做到日行一善了嗎?讓我們來講講身邊的善行小故事。
1、學(xué)生交流。
2、表達(dá)感謝。
主持人1:聽了同學(xué)們的交流,讓我明白了,其實(shí)行善很簡(jiǎn)單,解放自己那雙已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)盯著電腦屏幕的雙眼,是善待自己;對(duì)于別人的幫助,報(bào)以微笑或說聲真誠(chéng)的感謝,是善待他人;將身邊的廢紙輕輕撿起,丟進(jìn)垃圾箱,是善待環(huán)境;知榮明恥,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書是善待社會(huì)!
主持人2:行善,就是從我們身邊的小事做起,逐漸養(yǎng)成日行一善的好習(xí)慣。
出示一組圖片,總結(jié)感悟
主持人1:善無處不在。善,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。
主持人2:是啊。有時(shí),一聲問侯,對(duì)別人來說就是一份體諒;一句祝福,對(duì)別人來說就是一份溫暖;一點(diǎn)分享,對(duì)別人來說就是一種安慰。一個(gè)微笑可以驅(qū)散寒意,一聲問候可以拉近距離,一句“對(duì)不起”可以消除誤會(huì),一杯熱茶可以溫暖人心......
四、教讀《日行一善班級(jí)公約》
日行一善要求我們:
在家庭做一個(gè)好孩子
在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生
在社會(huì)做一個(gè)好公民
日行一善,從尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)做起
日行一善,從不亂扔垃圾、文明說話做起
日行一善,從保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約資源做起
日行一善,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起
人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 ,人間永遠(yuǎn)是春天!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
主持人1:事實(shí)上,在我們的日常生活中,處處存在不道德的行為?你能列舉出一兩個(gè)實(shí)例嗎?
1、學(xué)生交流。
2、讓我們看看下面這些學(xué)生的做法對(duì)不對(duì)?
出示事例,分析判斷。
主持人:存好心、說好話、行好事、做好人是我們活動(dòng)目的所在
日行一善塑造一個(gè)孩子的品格
日行一善促進(jìn)一個(gè)家庭的和諧
日行一善推動(dòng)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展
日行一善影響一個(gè)社會(huì)的民風(fēng)
讓我們攜起手來《做一個(gè)有道德的人》
五、詩(shī)朗誦《做一個(gè)有道德的人》
六、游戲升華《日行一善拍手歌》
。▽W(xué)生一邊拍手一邊讀)
日行一善拍手歌
你拍一我拍一日行一善要牢記。
你拍二我拍二百善為先孝第一。
你拍三我拍三團(tuán)結(jié)友愛要敬師,
你拍四我拍四愛物護(hù)物要珍惜,
你拍五我拍五集體觀念要樹立,
你拍六我拍六遵守公德要知恥,
你拍七我拍七不說謊話要誠(chéng)實(shí),
你拍八我拍八公益活動(dòng)要積極,
你拍九我拍九學(xué)會(huì)感恩要行動(dòng),
你拍十我拍十品學(xué)兼優(yōu)要努力。
主持人:善是一份關(guān)愛。傳承中華之傳統(tǒng),長(zhǎng)者關(guān)心幼者,學(xué)生敬愛老師,晚輩孝敬長(zhǎng)輩,人人關(guān)愛社會(huì)。
主持人:善是一次幫助。伸出我們的雙手,來幫助需要我們給予幫助的人和事,扶起一棵將覆的樹苗,掃去一片凋零的落葉,雨天時(shí)用傘為他人遮一遮風(fēng)雨,忙碌時(shí)與他人共一份擔(dān)當(dāng)。
主持人:善是一種友好。見面先問好,開口先微笑。把方便讓給他人,把快樂留給自己,把和諧送給社會(huì)。
主持人:善是一肩責(zé)任。人人做好自己的工作,人人擔(dān)起肩上的責(zé)任,做好小我,成就大我。
下面請(qǐng)輔導(dǎo)員牟老師講話
七、教師總結(jié)。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。日行一善,你不僅收獲一份感激,也收獲一份好心情;日行一善,你的心靈會(huì)得到凈化,你的道德素養(yǎng)會(huì)得到升華;日行一善,校園將更加溫暖、社會(huì)將更加和諧、世界將更加美好!當(dāng)善行成為一種公共習(xí)慣,當(dāng)善行成為所有人自覺行動(dòng)的準(zhǔn)則,那么這個(gè)世界就會(huì)無處不美,無人不美。希望同學(xué)們能夠從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,日行一善,做一個(gè)有道德的人!
日行一善主題班會(huì)7
活動(dòng)目的:
日行一善,善微亦可貴;善行一生,善恒品德高。開展“日行一善,善行一生”系列活動(dòng)。通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從小樹立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,培養(yǎng)具有高尚道德品質(zhì)的接班人。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過讓學(xué)生尋找自己身邊名人的善事善舉,感受為善的意義,樹立為善的觀念,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在實(shí)踐活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生“勿以善小而不為”,從自己身邊的小事做起,每天做一件善事,營(yíng)造以善為榮,積極爭(zhēng)做善事,樂做善事的良好氛圍。培養(yǎng)尊老愛幼,處處為他人著想的良好品質(zhì)
3、在行善中,讓學(xué)生感受“人人為我,我為人人”的快樂,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,與家人的親情,形成和諧美好的社會(huì)風(fēng)尚,為孩子奠定幸福人生。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1通過學(xué)習(xí)身邊的善人善事,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)善的內(nèi)容,感受善的意義。
2、做一件好事不難,難就難在做一生的好事,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)為需要幫助的人提供方便,從尋善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善,不斷發(fā)展與升華。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集歷代名人的善人善事,通過唱、說、演的方式得以展現(xiàn)。
2、尋找校園內(nèi)師生行善的真人真事,拍成照片。
3、《日行一善歌》、《過馬路》小品、《常懷一顆善的心》詩(shī)歌朗誦、《明天會(huì)更好》手語舞等節(jié)目。
活動(dòng)過程:
主持人合:尊敬的老師。親愛的同學(xué)們,大家好!朱莊子小學(xué)二年級(jí)“日行一善,做文明小學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:和著歡樂的節(jié)拍,我們踏入了文明的學(xué)生時(shí)代。
主持人乙:做個(gè)文明的時(shí)代新人,那是我們共同的心愿。
主持人甲:古人云:人之初,性本善。善良是一個(gè)人的基本品質(zhì)。
主持人乙:是呀“勿以善小而不為”善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì)。
主持人甲:我們是新世紀(jì)的少年兒童,過著充滿愛的幸福生活。
主持人乙:我們也要經(jīng)常去關(guān)愛別人,幫助別人。日行一善。
主持人甲:什么是“日行一善”呢?
主持人乙:“日行一善”就是多做善事好事,積善成德。
主持人甲:那么怎樣做一個(gè)日行一善的好少年呢?下面請(qǐng)欣賞歌謠表演《日行一善歌》。
甲:公眾的事,乙:在前先行,丙:莫等莫靠莫猶豫。
不求人知,不要人頌,日行一善育良知。
莫求大事,莫輕小事,見事做事憑心做。
一手一足,一生一世,隨時(shí)隨地扶助人。
與人為善,成人之美,事事常懷感恩心。
水滴石穿,繩鋸木斷,日積月累得真功。
一人雖微,一力雖弱,你我力行匯成河。
你做我做,人人都做,社會(huì)風(fēng)尚換新顏。
主持人甲:日行一善育良知。作為接班人,我們要熱愛祖國(guó)、服從集體。與人為善,成人之美,事事常懷感恩心
主持人乙:你做我做,人人都做,社會(huì)風(fēng)尚換新顏。我們?nèi)w同學(xué)正在如火如茶地開展“日行一善,善行一生”的系列活動(dòng)呢!先請(qǐng)聽名人善事。
今天我給大家講的故事是《人民的勤務(wù)員》
從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)!
今天我給大家講的故事是《哭竹生筍》
晉朝的孟宗,很小的時(shí)候便失去了父親,母親含辛茹苦將他拉扯大,且常教育他勤學(xué)苦讀。在母親的督促下,他終于學(xué)有所成。孟宗非常孝敬母親。有一年,孟母突然病了,病情日益嚴(yán)重,飯食難以下咽,盂宗看在眼里,急在心頭。孟母原本愛吃清新鮮嫩的竹筍,如今身在病中,跟孟宗嘮叨著,說想吃筍煮的羹湯之類的食物?墒,當(dāng)時(shí)正值數(shù)九寒冬,萬木凋零,哪有鮮嫩的竹筍。棵献跓o計(jì)可施,只好獨(dú)自跑到竹林里,然而目之所及處,只有一片焦黃。想到母親的病情,想到母親的.心愿,他不禁悲從中來,扶著竹子,放聲大哭。或許孝心感動(dòng)了天地;就在孟宗哀慟得難以自制的時(shí)候,竹林里出現(xiàn)了奇跡:在他的淚水飛灑之處,竟然破土冒出一顆顆竹筍來,尖尖的、綠綠的、毛絨絨的,還沾帶著露滴呢!孟宗喜出望外,馬上掘出幾棵竹筍抱回家,精心做成羹湯,端給母親喝。喝著熱乎乎的湯,孟母樂得眉開眼笑,病情也隨之好轉(zhuǎn)。
主持人甲:同學(xué)們的故事講的真好,有的同學(xué)為了讓我們更牢記“日行一善”,給我們帶來了許多名人的行善名言
不以惡小而為之,不以善小而不為。——《三國(guó)志?蜀書?先主傳》(董)
不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!髯印秳駥W(xué)篇》(銘遙)
我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!卒h(廷文)
真實(shí)的善是每個(gè)人的心靈所追求的,是每一個(gè)人作為他一切行為的目的的!乩瓐D(慧新)
與善人行善會(huì)使其更善,與惡人行善會(huì)使其更惡。(欣悅)
——羅曼·羅蘭《彌蓋朗琪羅傳》
惡往往是曇花一現(xiàn)的,都要和作惡者一同滅亡;而善,則永世長(zhǎng)存!腋埂段覀児餐呐笥选罚◤埛
主持人乙:同學(xué)們,聽了那么多善人善事和行善名言,你們想說什么?。
主持人甲:同學(xué)們說得真好呀!讓我們也把掌聲送給他們!‘日行一善’對(duì)我們少先隊(duì)員來說可以是撿起地上的一片紙屑,是扶起倒地的拖把,是對(duì)學(xué)習(xí)困難同學(xué)一句鼓勵(lì)的話。
主持人乙:‘日行一善’也可以是孝敬父母,尊敬老師,愛護(hù)公物,學(xué)會(huì)感恩,立志成才。下面請(qǐng)聽一首《日行一善拍手歌》,掌聲歡迎。(馬雨欣,姜超)
你拍一,我拍一,日行一善要牢記。
你拍二,我拍二,百善為先孝第一。
你拍三,我拍三,團(tuán)結(jié)友愛要敬師;
你拍四,我拍四,愛物護(hù)物要珍惜;
你拍五,我拍五,集體觀念要樹立;
你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;
你拍七,我拍七,不說謊話要誠(chéng)實(shí);
你拍八,我拍八,公益活動(dòng)要積極;
你拍九,我拍九,學(xué)會(huì)感恩要珍惜;
你拍十,我拍十,品學(xué)兼優(yōu)要努力。
主持人甲:‘日行一善’就是從我們身邊的小事做起,從一言一行做起,多做善事,積善成德。
主持人乙:同學(xué)們不光說得好,還積極行動(dòng)爭(zhēng)做善事呢!請(qǐng)欣賞小品《過馬路》
1、小品《過馬路》
此時(shí),是下班放學(xué)的交通高峰期。馬路上車來車往,一位年紀(jì)已高的老爺爺正要過馬路……
主持人甲:同學(xué)們看了剛才的小品,你覺得小品中的兩位同學(xué)哪位做得好?我們來談?wù)勀愕南敕ò伞?/p>
主持人乙:同學(xué)們,剛才的小品演繹的可是真實(shí)版的同學(xué)們的“日行一善”風(fēng)采。其實(shí),還有更多的隊(duì)員們?cè)谄綍r(shí)的一舉一動(dòng)中展現(xiàn)了他們的善舉——請(qǐng)看大屏幕(大屏幕播放圖片、出示字幕,音樂伴奏miss,講解員講解)
主持人甲:同學(xué)們的小小善舉真讓人感動(dòng),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
主持人乙:首先讓我們獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。我相信,只要每個(gè)同學(xué)心存一份善心,就可以成就一個(gè)善舉,只要每個(gè)人一天做一件善事,獻(xiàn)出一份愛心,世間將變得更加美好。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《常懷一顆善的心》
落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng);
浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)。
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑,也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。
常懷一顆感恩的心,我們體驗(yàn)生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長(zhǎng)。
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心,也有人說——
感恩是人世間的美德,它至高無上。
感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng);
感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想;
感恩親愛的黨,因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯;
感恩偉大的祖國(guó),因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方!
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來暢想。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航。
感恩,是一種力量;
感恩,是一種境界。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。
主持人甲:草木為了感激春的到來吐露新芽
主持人乙:鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放
主持人甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;
主持人乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
主持人甲:同學(xué)們,讓我們以“日行一善”來回報(bào)父母的慈愛,老師的大愛,同學(xué)的友愛,黨的關(guān)愛。讓整個(gè)社會(huì)形成“人人行善,知善報(bào)恩”的和諧之音。請(qǐng)欣賞手語舞《明天會(huì)更好》
主持人乙:今天,同學(xué)們,用一個(gè)個(gè)真實(shí)的行動(dòng)訴說著“善”,我們也想把這份“善”的種子播撒在我們學(xué)校的每個(gè)角落、每個(gè)同學(xué)的心中,人人行善,時(shí)時(shí)行善,善行一生!
主持人甲:我們擁有善心,我們實(shí)踐善行,讓別人因我們的存在而感到幸福。讓我們以這次班會(huì)為契機(jī),通過對(duì)“日行一善”的體驗(yàn),養(yǎng)成“日行一善”的好習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),讓文明之花處處開發(fā),當(dāng)文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。
主持人乙:下面請(qǐng)老師給我班主任給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。
。ㄍ瑢W(xué)們,今天的主題班會(huì)開得很有意義,我也受到很大的教育。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)也非常好。(鼓掌)看來,幫別人便是幫自己。用中國(guó)的一句成語說就是“善有善報(bào)”。日行一善,不是“要每天做一件好事”,而是只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手,感受幫助別人的快樂。還要記住一句話“積德行善,日行一善,行善一生,好人一生平安!弊屛覀円詫(shí)際行動(dòng)迎接明天,迎接美好的未來吧!
合:二年級(jí)“日行一善”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
日行一善主題班會(huì)8
鐵路第二小學(xué)“日行一孝”活動(dòng)方案孝敬老人是我國(guó)民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的瑰寶。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高公民道德水平的重要舉措。我校將與本學(xué)期起開展“感恩父母,日行一孝”主題教育。
一、指導(dǎo)思想
廣泛宣傳,深刻理解孝親敬老的重要性和基本內(nèi)容
把“日行一孝”教育作為加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容,根據(jù)小學(xué)生的心里特征與品德形成發(fā)展的.規(guī)律,采取多種形式(召開主題班會(huì)、出版報(bào)或手抄報(bào)等)進(jìn)行宣傳教育,營(yíng)造濃厚氛圍;在道德觀念上,教育學(xué)生懂得孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,掌握古今孝親敬老的內(nèi)容;在道德情感上,教育學(xué)生對(duì)父母,長(zhǎng)輩,老人懷有感謝,尊敬之情,要知道父母,長(zhǎng)輩的生日,愛好,以及身體和工作情況等內(nèi)容;在道德行為上,教育學(xué)生敬老助老,為老年人服務(wù),培養(yǎng)訓(xùn)練他們自己的事情自己做,主動(dòng)分擔(dān)父母的辛勞等內(nèi)容。
二,具體內(nèi)容
以“六個(gè)一”為載體,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)實(shí)在在作為,孝親敬老學(xué)會(huì)感恩
以班為單位,開展“六個(gè)一”活動(dòng)。每周要求教師利用班會(huì),給學(xué)生講一個(gè)“孝親敬老”小故事,要求學(xué)生讀一篇”孝親敬老”故事,為父母做一件孝順事(捶背、打洗腳水、洗腳);送父母一
句溫馨的祝福;做一件力所能及的家務(wù)活,寫一篇聽后感、讀后感、做后感。
三、方法步驟
第一階段:
各班要宣傳、鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的孝心,加強(qiáng)德育教育,搜集典型事例,每周班會(huì)講一個(gè)親身經(jīng)歷“孝親敬老”的小故事,做好材料搜集整理工作。
1.按照真實(shí),貼切,務(wù)實(shí),細(xì)微的目標(biāo),組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)開展如下:
一.二年級(jí)
●利用班會(huì)課,給學(xué)生講孝親敬老故事,初步形成學(xué)生對(duì)父母,長(zhǎng)輩,老人的尊敬之情。
●為父母長(zhǎng)輩“敬一杯茶”
●為父母長(zhǎng)輩“畫一張畫”主題為:“爺爺(奶奶〃媽媽〃爸爸),我愛你(你們)”
三.四年級(jí)
●利用班會(huì)課,給學(xué)生講孝老親敬故事,初步形成學(xué)生對(duì)父母,長(zhǎng)輩,老人的尊敬之情。
● 讀一篇“孝親敬老“故事
●為父母長(zhǎng)輩“洗一件衣服”
●為父母長(zhǎng)輩“制作一張賀卡”
●和父母長(zhǎng)輩“說一回知心話”
五.六年級(jí)
●利用班會(huì)課,給學(xué)生講孝親敬老故事,初步形成學(xué)生對(duì)父母,長(zhǎng)輩,老人的尊敬之情。
●讀一篇“孝親敬老“故事
●為父母長(zhǎng)輩“做一道菜”
●為父母長(zhǎng)輩“洗一周碗”
●和父母長(zhǎng)輩“說一回知心話”
●“我來做一天”父母長(zhǎng)輩
●“感恩父母,孝親敬老”校園征文評(píng)選活動(dòng),要求內(nèi)容“積極、健康、向上、能抒真情,有寫實(shí)感”,字?jǐn)?shù)500字以內(nèi),體裁不限,題目自定。
活動(dòng)如下:
●送上節(jié)日的問候
●贈(zèng)送小禮品(水果,點(diǎn)心等)
●我來幫您搞衛(wèi)生
●我來為您唱首歌
●我來為您捶捶背
三、落實(shí)措施,注重主題教育實(shí)效
在各班開展主題教育的活動(dòng)中,要把“孝親敬老”作為一項(xiàng)經(jīng)常性的豐富教育形式,總結(jié)教育成果,樹立先進(jìn)典型,提升教育實(shí)效,努力使中華民族敬老助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,推動(dòng)敬老愛老助老活動(dòng)在全社會(huì)廣泛,深入,持久的開展。
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