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    綠色環(huán)保主題班會

    更新時間:2022-06-19 02:38:36 主題班會 我要投稿

    綠色環(huán)保主題班會

      綠色環(huán)保主題班會1

      [活動主題]:綠色環(huán)保

      [活動地點(diǎn)]:教室

      [活動目的]:

      1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣;

      2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

      [活動起因]:

      我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會,喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,切實(shí)地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外,希望通過這次活動能夠展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

      [活動過程]:

      1、主持人闡明這次活動的目的,引入主題

      2、主持人發(fā)言宣布活動開始

      主持人:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。

      3、學(xué)生對于這些事進(jìn)行自由發(fā)言

      生1:對我們來講是可恥的。

      生2:保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起。

      生3:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      生4:舉手之勞,參與環(huán)保,創(chuàng)建綠色校園。

      生5:當(dāng)你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事,但它能使你快樂起來。

      4、主持人對于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)。

      主持人:大家說得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起” ,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的`行動吧。請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?我們?nèi)绾蝸肀Wo(hù)身邊的環(huán)境?

      5、以小組為單位進(jìn)行討論

      6、小組代表發(fā)言

      生1:要做到隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)資源。

      生2:見到垃圾隨時撿。

      生3:不隨地吐痰,注意個人衛(wèi)生。

      生4:每個人都要管好自己的“小天地”。

      生5:衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。

      生6:值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù),做到一日三大掃,數(shù)小掃。

      生7:同學(xué)之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。

      生8:加強(qiáng)環(huán)保意識。

      生9:班級制訂班級衛(wèi)生公約,對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行處罰,對保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行獎勵。

      7、主持人對于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)

      8、環(huán)保知識搶答

      主持人:那么大家是否關(guān)注環(huán)保,對于環(huán)保知識知多少呢?就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識搶答。(穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以提高趣味性。)

      9、主持人小結(jié),班會結(jié)束。

      小結(jié):使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,保護(hù)自己美麗的家園,美麗的地球,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護(hù)環(huán)境”的心聲。

      10、班主任評價(jià)班會,肯定同學(xué)的能力,指出需改進(jìn)的地方,提出希望。

      [班主任評價(jià)]:

      通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個中學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng),為我們的校園有一個美好的環(huán)境出力。

      綠色環(huán)保主題班會2

      活動目的:結(jié)合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會。通過學(xué)生自己收集資料,了解植樹節(jié)的來歷,認(rèn)識到我國的森林覆蓋率還很少,破壞樹木的行為還存在。倡議學(xué)生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,提高學(xué)生的'環(huán)保意識。

      活動時間:3月12日

      參加人員:全體學(xué)生、輔導(dǎo)員

      活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、《春天在哪里》磁帶、捐款箱、環(huán)保箱、護(hù)樹卡、小品道具。

      活動過程:

     。(duì)儀略)

      主持人:一粒花籽,一個生命,一株樹苗,一個使命;ㄗ咽墙鹕南M,樹苗是心愿的延伸。同學(xué)們,今天是一年一度的植樹節(jié),我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

      今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢,讓我們一起去聽聽吧!

      主持人:植樹節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。

      主持人:你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎?聽聽葉卿舟的介紹吧!

      主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍(lán)色的星球上所占的地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因?yàn)楸M管我們沒少植樹,但一些人不知道去保護(hù)它們。大家請看(小品)

      主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護(hù),美好家園要*我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學(xué)們的心目中是個什么樣呢?我們?nèi)嗝總同學(xué)都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!

      請聽詩歌《綠樹,人類的好伙伴》

      讓我們同唱《春天在哪里》,表達(dá)我們的心愿。(后緊接各小隊(duì)宣讀標(biāo)語)

      主持人:伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。

      分小隊(duì)進(jìn)行活動。

      請各小隊(duì)總結(jié)活動情況。

      輔導(dǎo)員講話。

      綠色環(huán)保主題班會3

      教學(xué)目標(biāo)

      一、基礎(chǔ)知識目標(biāo)通過知識競賽、分組討論等形式,了解有關(guān)環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識。

      二、思想教育目標(biāo)通過競賽、討論、創(chuàng)造平等研習(xí)的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題了解環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使 學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感通過指導(dǎo)學(xué)生搜集整理教學(xué)中有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的資料培養(yǎng)學(xué)生搜集閱讀的能力通過對環(huán)境保護(hù)知識和競賽、 討論等綜合分析、歸納、概括等認(rèn)知活動發(fā)展學(xué)生的思維能力,形成唯物主義認(rèn)知觀。

      [重點(diǎn)、難點(diǎn)]

      1、重點(diǎn):通過搜集資料,制作環(huán)保知識競賽題,從而進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,使學(xué)生形成環(huán)保意識。

      2、難點(diǎn):本課是主題班會課,以學(xué)生活動為主,如何適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài),積極主動參與研究過程,是教師教學(xué)的難點(diǎn)。

      [教法、教具]

      1、教學(xué)方法:本課采用競賽法、討論法、研究法,教學(xué)過程分四步,即導(dǎo)入閱讀、知識競賽、分組討論、總結(jié)升華,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的`引導(dǎo)作用。

      2、教具:知識競賽題目卡片。

      [活動課內(nèi)容與過程]

      課前準(zhǔn)備:

      1、布置課題:綠色環(huán)保

      2、布置指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識,同時鼓勵學(xué)生查閱其他課外資料,并制作環(huán)保知識競賽題目卡片。

      3、成立競賽小組:將全班學(xué)生分成若干個小組,每小組8人。

      布置教室:

      ①在黑板上書寫課題“綠色環(huán)!h(huán)保主題班會”

      主題班會課的實(shí)施:

      1、學(xué)生主持導(dǎo)入(3分鐘)

      保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家,可是現(xiàn)在我們社會上有許多許多不環(huán)保的情況,我們的地球母親在哭泣。(略)

      2、學(xué)生分組競賽(25分鐘)

      分組抽簽,每組競賽題目為六題,限時答題,每題為三十秒,每組成員可以討論,答對一題100分,答錯扣50分,放棄不得分。(比賽過程略)

      3、分組討論(10分鐘)

      各競賽小組對問題進(jìn)行討論,形成集體觀點(diǎn)。要求每組確定一人準(zhǔn)備下一步展示本組討論結(jié)果。

      [活動可行性分析]

      本次班會的主題與我們身邊的環(huán)境污染問題息息相關(guān),組織這樣一次主題班會可以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,具有重要的教育意義。

      整節(jié)班會耗用時間不多,以學(xué)生活動為主,可行性強(qiáng)。

      綠色環(huán)保主題班會4

      活動目的:

      隨著社會的發(fā)展,由環(huán)境保護(hù)引起的社會問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。通過這次“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生”的活動,讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,了解環(huán)境保護(hù)的意義,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時,讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗(yàn):在觀察中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性;在調(diào)查中體驗(yàn)不重視環(huán)境保護(hù)的危害。

      活動重點(diǎn):

      讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

      活動方法:

      把主動權(quán)交給學(xué)生,演講,活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的'氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。

      活動準(zhǔn)備:

      1.收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料(圖片、錄像、數(shù)據(jù)等)。

      2.中隊(duì)干部準(zhǔn)備中隊(duì)的“ 倡議書”

      3.各小隊(duì)制定環(huán)保計(jì)劃。

      4.準(zhǔn)備頭飾、道具等。

      活動過程

      一、出旗,唱隊(duì)歌

      二、開始活動

      主持人:

      春風(fēng)吹綠了楊柳, 樹木是我們生活中離不開的,樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨,吸收灰塵和減音,還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害,樹給我們提供著良好的生活環(huán)境,給我們帶來生命,愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們,愛護(hù)花草樹木,增強(qiáng)環(huán)保意識,應(yīng)該從你們自己做起,從身邊做起。下面“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生“主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!首先請欣賞歌曲《春天在哪里》

      生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘來了!

      春故娘帶領(lǐng)小動物們上場(花環(huán))。

      春姑娘:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地,嫩芽抽出素淡的新綠, 柳絲穿上婆娑的群衣,世界依然那么美麗。

      小動物們(齊):哎呀!春姐姐,現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀?

      小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。

      小白兔:你看那河水黑乎乎的。

      小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。

      小熊:現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了,我們都快生活不下去了。

      春故娘:你們能具體說一說嗎?

      小熊:現(xiàn)在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

      小白兔:現(xiàn)在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!

      小松鼠:地球的溫室效應(yīng)越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。

      小青蛙:城市的噪音也很嚴(yán)重,給人們的健康也帶來了很大的危害。

      小白兔:環(huán)境越來越惡劣,許多動物朋友的數(shù)量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。

      春故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

      小動物齊:是呀是呀,環(huán)境保護(hù)問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

      主持人:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因?yàn)樗麄兪敲利惌h(huán)境的大敵。

      主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

      你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。 你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

      你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。 你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

      你拍五、我拍五。減少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

      你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。 你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

      你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。 你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

      主持人:我們抱怨大地不夠碧綠,我們期盼天空更蔚藍(lán),我們渴望河水重新清澈,空氣變的純凈?墒牵覀兩傧汝(duì)員能為環(huán)境保護(hù)做些什么?請談?wù)勛约旱南敕?/p>

     、訇(duì)員甲:我們可以改變自己的生活習(xí)慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染。

     、陉(duì)員乙:我寫一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國家保護(hù)動物。

     、坳(duì)員丙:我利用課余時間組織我們一棟樓的同學(xué)定期清掃樓道,愛護(hù)花草樹木。

     、荜(duì)員丁:我盡力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我們的校園,綠化我們的家鄉(xiāng)。

      主持人:可見我們的隊(duì)員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。下面請欣賞我們?yōu)樾麄鳝h(huán)保所畫的畫,利用廢品做成的裝飾物。(配音樂、隊(duì)員們介紹自己的創(chuàng)作意圖)

      綠色環(huán)保主題班會5

      班會目的:

      讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認(rèn)識到節(jié)約資源必須從我做起,平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

      班會重點(diǎn):

      讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

      班會方法:

      把主動權(quán)交給學(xué)生,在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)意義。

      班會準(zhǔn)備

      在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察飯?zhí)、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。

      班會形式

      討論、看影片、快板、小品等

      班會地點(diǎn)

      布置會場:黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Wo(hù)環(huán)境,從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。

      班會過程

      一.(保護(hù)環(huán)境從我做起,初二八班祝全體老師同學(xué)幸?鞓,祝我們的校園永葆青春美麗無限)校歌

      二.主持人:老師,同學(xué)們:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”初二八班主題班會現(xiàn)在開始。

      首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的.校園。(照片)

      討論:同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?

      三.校園很美麗,可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經(jīng)這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》。

      看了小品,同學(xué)們又有什么感想呢?

      討論:讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。

      面對這些不好現(xiàn)象,我們又該如何做?

      四.為了保護(hù)我們美麗的校園,全班同學(xué)都行動起來了。今天二組同學(xué)給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Wo(hù)環(huán)境歌》。大家歡迎

      劈劈拍;劈劈拍,竹板打響唱起來,

      要問我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛。

      你打一,我唱一,公共衛(wèi)生要注意。

      你打二,我唱二,保護(hù)水源咱有責(zé)。

      你打三,我唱三,空氣新鮮精神爽。

      你打四,我唱四,環(huán)境污染要防治。

      你打五,我唱五,有益動物要保護(hù)。

      你打六,我唱六,垃圾廢物不亂丟。

      你打七,我唱七,愛護(hù)樹木記心里。

      你打八,我唱八,積極參加搞綠化。

      你打九,我唱九,祖國山河環(huán)境秀。

      你打十,我唱十,人人健康又長壽。

      劈劈拍,劈劈拍,同學(xué)們快快來。

      你唱我唱大家唱,愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。

      主持人:大家說二組同學(xué)表演的好不好?

      五.環(huán)保知識小競賽

      主持人:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?優(yōu)勝者還會得到獎品呢!

      (競賽開始,分組搶答,給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎勵)

      1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。

      2、一個水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會浪費(fèi)多少噸水?(7噸)

      3、舉例說出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電)

      4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護(hù)動物?(一級)

      5.如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕,人類也不例外?(空氣和水)

      6.寄賀卡或發(fā)E—mail?表達(dá)祝福,哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail)

      7.娃娃魚屬于我國幾級保護(hù)動物?(二級)

      8.每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)

      9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?

      答:無磷洗衣粉。

      10、“地球環(huán)境日”是哪一天?

      六.主持人總結(jié):經(jīng)過了我們的討論與競賽,相信同學(xué)們都對保護(hù)環(huán)境有了比較深刻的體會了吧!那么,現(xiàn)在,就讓我們一起拿起手中的筆,在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,把我們保護(hù)環(huán)境的承諾記在心里,通過我們的實(shí)際行動,對整個自然環(huán)境負(fù)責(zé),也對我們自己負(fù)責(zé),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在和諧中促進(jìn)我們的健康發(fā)展。

      請牢記我們的環(huán)保宣誓:

      我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動,用莘莘學(xué)子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng)美麗校園、家園。

      簽名儀式開始(每位同學(xué)都依次在卡紙上簽上自己的名字)……

      七.主持人:太陽升起來!藍(lán)天更藍(lán)!

      大海舞起來!青山更青!

      節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人!做保護(hù)校園的小主人!

      就讓我們在歌曲《明天會更好》中結(jié)束今天的班會,保護(hù)環(huán)境,從我做起,明天會更好!

      綠色環(huán)保主題班會6

      活動設(shè)想:

      21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時代賦予你我他的責(zé)任。我們只有一個地球!在珍愛生命的同時,人類更需要的是環(huán)保!設(shè)計(jì)這次活動的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)保、自覺投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)的意識。

      活動過程:

      一、揭示主題

      1、同學(xué)們,大家好!今天,我們班隊(duì)課的主題是:綠色環(huán)保,人人有責(zé)。

      2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))

      3、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢?(世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的)

      4、我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。)

      二、討論主題

      1、同學(xué)們你們知道森林有什么作用嗎?(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風(fēng)固沙)

      2、對,森林的作用有很多很多,據(jù)說40億年以前,地球剛剛誕生的`時候,熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,溫度高達(dá)攝氏540度左右,當(dāng)時塵土風(fēng)暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。

      3、同學(xué)們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)

      4、1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》,提出"只有一個地球"的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。

      5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起?(小組討論,征集環(huán)保金點(diǎn)子)

      現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià);它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災(zāi)難。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會風(fēng)氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。

      6、課后延伸

      綠色環(huán)保主題班會7

      一、活動目標(biāo)

      1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣。

      2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

      3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

      二、活動過程

      1、活動導(dǎo)入

      師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!

      主持人甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。

      主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!

      2、小小論壇

      主持人甲:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?

      滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......

      主持人乙:大家說得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動吧。

      主持人甲:請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?

      主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Wo(hù)身邊的`環(huán)境?為莊上增光呢?

      主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。

      主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

      3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議

      主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

      主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。

      主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。

      我們要做到:

      1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭。

      2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻(xiàn)。

      3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

      4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

      5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

      6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境。

      7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費(fèi)。

      8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

      9、作為一個小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。

      主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

      4、班主任發(fā)言:

      今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

      為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球!

      主持人甲乙(合):今天的班會到此結(jié)束!

      綠色環(huán)保主題班會8

      一、同學(xué)們,大家好!今天,我們班隊(duì)課的主題是:綠色環(huán)保

      二、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢?(世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。)

      我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。)

      師:同學(xué)人們你們知道森林有什么作用嗎?

     。槲覀兲峁┠静、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風(fēng)固沙)

      師:對,森林的作用有很多很多,據(jù)說40億年以前,地球剛剛誕生的.時候,熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,溫度高達(dá)攝氏540度左右,當(dāng)時塵土風(fēng)暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。

      師:同學(xué)們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。

      師:那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)

      1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》,提出“只有一個地球”的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起?

      學(xué)生小組討論,征集環(huán)保金點(diǎn)子。

      現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……

      三、小結(jié):

      一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià);它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災(zāi)難。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會風(fēng)氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。

      綠色環(huán)保主題班會9

      [活動目標(biāo)]

      引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,使學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感增強(qiáng)民族自豪感自信心。

      [活動準(zhǔn)備]兩位主持人、小品、倡議書

      活動內(nèi)容與過程:

      步驟一:

      師:請同學(xué)們一起來觀看一組圖片教師出示圖片(有關(guān)當(dāng)前環(huán)境污染)

      教師問:看出來沒有,這些圖片為我們展現(xiàn)了一個共同的問題?

      生齊答:環(huán)境問題。

      解說:對,隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們能分擔(dān)什么呢?我們又能做些什么呢?今天,我們就來舉行一次以“低碳節(jié)能、綠色環(huán)!睘橹黝}的班會活動,希望通過這次班會,能夠讓同學(xué)們重新認(rèn)識環(huán)保的重要性!

      師:今天,有幾位朋友也來參加我們的主題班會,大家想認(rèn)識它們嗎?

      生齊答:想!

      師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。(五位同學(xué)上)

      蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實(shí)。

      柳 樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報(bào);每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

      松 樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。

      竹 子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

      梧桐樹:我是來自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

      師:原來我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美?扇缃瘢谖覀兊闹車,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空已不再蔚藍(lán),原本清新的空氣也不再清新……養(yǎng)育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。

      同學(xué)們,看!地球媽媽來了。下面請欣賞小品《就醫(yī)》

      (一個學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

      “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

      “醫(yī)生”:你怎么啦?

      “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!(醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

      “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力?扇缃瘛(不斷地?fù)u頭作無奈狀)

      “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

      “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……

      “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

      “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的.病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

      “地球”:人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?

      師:那哪位同學(xué)愿意來談?wù)勛约旱母邢牒腕w會?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會)

      師:剛才同學(xué)講出了我們每個人的心聲。是啊,保護(hù)環(huán)境對于我們?nèi)祟悂碚f實(shí)在太重要了。在今后的生活中我們應(yīng)該如何去做,來保護(hù)珍惜我們的地球媽媽呢?生自由交流

      師:通過這次班會我想我們同學(xué)們一定認(rèn)識到了環(huán)保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現(xiàn)在起就樹立起保護(hù)環(huán)境的意識,從我做起,從身邊的小事做起,做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士。下面就由我們班長來宣讀《低碳節(jié)能倡議書》。內(nèi)容略

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