我愛我班主題班會
更新時間:2022-06-19 01:04:25 主題班會 我要投稿
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我愛我班主題班會
我愛我班主題班會1
目標(biāo):通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
一、朗誦《我愛我班》
(周)我們來自四面八方
。ò┪覀冇兄煌膫性
。ㄖ埽┪覀兪菓(yīng)著一種緣分走到了一起
。ò┙M成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭
。ㄖ埽┱埪犜娎收b《我愛我班》
二、小品
。ò┠晟俚奈覀,渴盼長大
(周)但總是掩飾不了一些幼稚
。ò┪覀儫崆樗苹
(周)但有時也會迷失方向
。ò┱埧聪旅嬉唤M小品,然后對其中的人物行為作出分析
三、討論小品中的人物行為
要求:給三分鐘時間討論,然后進(jìn)行交流
四、班徽設(shè)計比賽
(包)“汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢想”,這是我們的班級格言
。ㄖ埽坝掠谄床,敢于創(chuàng)新,奧運(yùn)精神,一(2)發(fā)揚(yáng)”是我們的口號
(包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級設(shè)計一個班徽
。ㄖ埽┱垍⒓影嗷赵O(shè)計比賽的同學(xué)展示你們的作品,并說明設(shè)計理念,我們將評出最佳班徽。
五、男女生對唱《同桌的你》
。ò┏踔腥辏覀儗y手走過
。ㄖ埽┩瑲g樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章
。ò┪覀兪切值芙忝
。ㄖ埽┪覀兪怯H密伙伴
。ò┤舾赡旰,當(dāng)我們回首往事時,將倍感溫馨;
。ㄖ埽┤舾赡旰,我們會想起親愛的同學(xué),想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》
六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往
。ㄖ埽┮皇住锻赖哪恪纷屛覀兏械接颜x的可貴。
(包)在我們平時的相處中,同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。
。ㄖ埽┫旅嬲埓蠹艺?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往?
。ㄟ^程略)
(包)馬克思說:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護(hù)理!
(周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。
(包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學(xué)會諒解
。ㄖ埽I造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力
(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的
七、才藝大比拼――水果拼盤
。ㄖ埽┦澜缟喜皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
(包)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美
。ㄖ埽┫旅,我們來個才藝大比拼――做水果拼盤
。ò┠信髯鲆槐P,進(jìn)行比賽。評委將評出冠亞軍 ,我們想請老師們擔(dān)當(dāng)一下評委
(過程略)
。ò┱垍①愡x手說明創(chuàng)意
八、背誦圓周率
。ㄖ埽┤藗兊膭(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的
(包)有時它會讓我們感到不可思議
。ㄖ埽┙酉聛砦覀儊砺爩O儀哲同學(xué)背誦的一首詩歌,大家猜猜看,這是一首什么詩?
。ò┪覀儼嗟狞S夢茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢,不信,我們一起來聽聽?
九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法
。ㄖ埽┛戳藙偛艃晌煌瑢W(xué)的表演,真讓我們感到佩服
。ò┧宫F(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)了我們的智慧
。ㄖ埽⿵男∨W(xué)習(xí),長大報效祖國
。ò榇,我們?nèi)w同學(xué)手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績
。ㄖ埽榱藥椭鷮W(xué)習(xí)困難的同學(xué),我們班除了開展“結(jié)對子”活動外,我們還經(jīng)常請學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。
。ò┈F(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法
。ㄖ埽┱Z文:許夢婷數(shù)學(xué):惠曉莉英語:黃夢茜
十、舞蹈
(包)聽了她們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動,不如行動
。ㄖ埽┯梦覀兊臒嵫V寫無悔的青春
。ò┣啻,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。
。ㄖ埽┙(jīng)歷著青春的人們是幸福的
。ò┪覀儜(yīng)該慶幸,因?yàn)槲覀冋登啻?/p>
。ㄖ埽 正因?yàn)槲覀兦啻,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏?/p>
(周)我們用舞姿詮釋我們的青春
。ò┪覀冇梦枳吮磉_(dá)我們對生活、對老師、對同學(xué)、對班級的愛
(周)請欣賞舞蹈《青春的`旋律》
十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?
。ò┪覀兊陌嗉壥且粋生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長。
(周)請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。
過程(略)
。ò┗钴S是我班的特點(diǎn),也是我班的長處
。ㄖ埽┻@是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。
。ò┛鞓穼W(xué)習(xí),每天擁有一個好心情,你的學(xué)習(xí)效率會高效。
。ㄖ埽┑贿m宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí),有損我班的形象, 因此我們必須把握好一個度
。ò巴^渡,八百年修行”,相聚是緣分。
。ㄖ埽┤嘁恍,眾志成城,期待著我班更上一層樓。
(包)下面我們請班主任楊老師講話
十二、班主任寄語
十三、結(jié)束語
。ㄖ埽⿴е姘俟值膫性,我們聚合在一起。
。ò榱斯餐脑竿,我們聚合在一起。
。ㄖ埽┧氖浑p眼睛,默默地求索,
(包)四十一顆跳動的心,鳴奏著一個聲音――真誠。
。ㄖ埽┱嬲\對人,真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中,
。ò┘ち饔逻M(jìn), 我們翱翔在智慧的藍(lán)天里
。ㄖ、包)暢想未來, 我們將擁有美好的明天! 《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。
我愛我班主題班會2
活動形式:演講、詩朗誦、小合唱、大合唱、三句半表演
活動目的:講述身邊的故事,激勵同學(xué)們捧出自己的愛心,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。讓同學(xué)感受到一個班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力,營造出一分良好的學(xué)習(xí)、生活的積極向上的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
活動過程及內(nèi)容:
一、主持人出場主持班會
女:我們來自不同的家庭,
男:我們走進(jìn)同一個教室,
女:在這里,我們共同進(jìn)步,共同成長。
男:不管前面是風(fēng)是雨,我們相信,
合:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友
女:無論是過去、現(xiàn)在,還是將來,只要你付出友愛,你一定會得到別人的關(guān)懷。
合:初三十二班“我愛我班”主題班會現(xiàn)在開始。
女:我們是閃爍的星星,在天空中熠熠生輝。
男:我們是奮飛的雛鷹,在風(fēng)雨中搏擊長空。
女:我們有一個溫暖的家。走進(jìn)教室,進(jìn)入這個班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來。
男:在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。
女:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進(jìn)大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量。
下面請聽一組同學(xué)為我們帶來的演講:《我愛我班》
女:“緣”讓我們相聚,“愛”讓我們相知。
男:“緣”是令人難忘的往昔時光的起始點(diǎn),“愛”則是串聯(lián)精彩紛呈的往昔時光的那條絲線。
女:調(diào)皮的十二班沉浸在歡樂的海洋,輝煌的十二班沐浴著愛的陽光。
男:我們無法忘卻這生命的靈魂,下面讓我們欣賞同學(xué)為我們帶來的《我們一起走過》來共同回味這縈繞在十二班的點(diǎn)滴之愛。
男:我們生活在—個團(tuán)結(jié)友愛的集體中,和同學(xué)們朝夕相處,大家互相了解互相信任。彼此都成了最好的朋友,今天,你有沒有什么話要對你最好的朋友說呢?
女:下面讓我們來放輕松一下,請老師和我們一起做個互動游戲。
男:勤奮在作家的手里妙筆生輝。
女:勤奮在我們的手里楚楚動人。
男:勤奮是睿智的向?qū)А?/p>
女:勤奮是清冽的泉水
男:勤奮班級,勤奮事例,勤奮的謳歌
女:下面請欣賞二組同學(xué)的三句半表演
女:我們是一群為夢飛翔的'鳥
男:我們肩并著肩
女:我們手拉著手
男:我們心連著心
女:合力飛越千山和萬水
男:共同看那天涯與海角
女:一起為夢飛翔才是一道最美麗的風(fēng)景線
男:下面請欣賞女生合唱隊為我們帶來的《我的未來不是夢》。
男:有人把班集體比喻為一個大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。
女:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。
男:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會從天上掉下來。
合:它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的。
女:下面歡迎陳老師對我們的這次班會進(jìn)行點(diǎn)評。
二、班主任總結(jié)
略
三、主持人宣布班會結(jié)束
女:在優(yōu)美、動聽的歌聲中,我們祈禱,我們希望,祈禱初三十二班的明天會更好,希望同學(xué)們的明天會更精彩。
男:現(xiàn)在我宣布:初三十二班主題班會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位老師、各位同學(xué)的支持和參加。
合:謝謝。ň瞎
小結(jié):這次主題班會能取得圓滿成功令我有點(diǎn)欣慰,因?yàn)檎麄班會的準(zhǔn)備時間很倉促。但是學(xué)生們的積極性很高,在整個班會過程中都能以主人翁的姿態(tài)融入活動中。特別是游戲活動中,體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。讓同學(xué)感受到一個班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力,營造出一分良好的學(xué)習(xí)、生活的積極向上的氛圍。
我愛我班主題班會3
活動時間:x月xx,晚:6:30 活動地點(diǎn):xx 活動策劃:主策劃人:xx 其他策劃人:11電子班全體班委 活動組織:周洪波,劉峰,徐秀玲,許姣嬌
一、活動對象
本次活動對象是xx電子班輔導(dǎo)員及全班同學(xué),為了提高場面氛圍,本次活動也面向其他有意參加的同學(xué)。我們將為本班同學(xué)及他人提供一個展示的平臺。
二、活動目的及意義
為豐富老師及同學(xué)的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們間的交流及師生關(guān)系,營建和諧融洽班級歌詠會。讓同學(xué)們忘記學(xué)習(xí)的壓力,讓老師忘記工作的勞累。讓自己盡情地暢游在歌聲的懷抱中,展示自己的風(fēng)采,唱出自己的心聲,做一個與眾不同的你我。
三、活動執(zhí)行
1、參加歌唱比賽的同學(xué)務(wù)必之前,將自己所唱的歌及伴奏帶交與周洪波,讓其拷貝到電腦上。
2、我們本著自愿的原則,由劉峰和曹小萍統(tǒng)計參加歌唱比賽的人數(shù)及姓名,報名時間截止于4月22日晚9:00。
3、本次歌詠會分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)由每個參賽者選唱一首自己最熟練的歌,在唱之前可介紹唱這首歌的意義。 第二環(huán)節(jié)為一個“歌唱接接接”的游戲。 游戲規(guī)則為
。1)自愿參加的同學(xué)(至多六名)為一組,第一名參賽者自愿唱一首歌中的一句,此句中含有“應(yīng)用電子”中的任意一字。
。2)第二名參賽者接著唱一首歌中的任意一句,且此句中 含有第一名參賽者所唱歌的'最后一字,依此類推。
(3)若接唱的參賽者在2分鐘內(nèi)不能接唱,則將被淘汰。
。4)最后一名為獲勝者,并為其頒發(fā)獎品。 第三環(huán)節(jié)為組合唱,人數(shù)不限,男女同學(xué)任意組合,任選唱一首歌,以同學(xué)們認(rèn)為最優(yōu)秀的一組為獲勝者,并為他們頒發(fā)獎品。
4、照相攝影主要由李曉蕓負(fù)責(zé),其余同學(xué)自由安排。
5、由楊欽欽和夏真佳負(fù)責(zé)電腦投影儀的操作,并由王勇負(fù)責(zé)音響及話筒的調(diào)節(jié)及保護(hù)。
6、由夏真佳負(fù)責(zé)活動游戲及娛樂等事宜。
7、由周軍和黃章負(fù)責(zé)安全及活動疑難問題的解決,以及活動后的暢通恢復(fù)工作。
8、由周洪波負(fù)責(zé)寫活動總結(jié)。
我愛我班主題班會4
活動目的:
樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
活動過程:
《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始:
1、討論“什么叫班級?”
2、討論個人與班級的關(guān)系。
我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助,好同學(xué)要想在集體里較好成長,更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo),同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請聽故事:《驕傲的桃花》)
春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象。
花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香。
在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃數(shù)上,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出!痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为(dú)行動呀!那是危險的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更大的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。
誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。
老師小結(jié):古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去!眲⒃酵瑢W(xué)的周記告訴我們:花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝,人,離開了班級就失去了智慧和力量的源泉,就不能成長、進(jìn)步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園,那么每一個同學(xué)就是其中一朵花。
3.討論班級的不足之處及其原因。并談?wù)劽總學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長避短,班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用?
學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點(diǎn):
1)有的'同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè)的習(xí)慣。
2)下課有打鬧現(xiàn)象。
3)有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)P模瑩甘种、玩橡皮、弄尺子?/p>
老師小結(jié):這些問題的存在,都與同學(xué)沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識不夠有關(guān)。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動,如出板報、運(yùn)動會、班會的召開,都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三.共祝愿美好班級、快樂人生。
最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的生活幸福無比!
我愛我班主題班會5
一、活動目的:
以集體教育為目的,舉行《我愛我班》主題中隊活動。旨在通過活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的情感,樹立“集體事情我關(guān)注、集體榮譽(yù)我維護(hù)、集體前進(jìn)我?進(jìn)步”的信念,提高參與班集建設(shè)的意識。
二、活動準(zhǔn)備:
1、召開班干部會,對班里的好的,不好的現(xiàn)象進(jìn)行自查、分析,想原因,出對策。
2、找班里的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,說說,你看到的班面的好的和不好的一些事。想想自己曾做過哪些有利于集體和不利于集體的事情,作好整理。
3、設(shè)計活動主題,準(zhǔn)備和撰寫活動方案,創(chuàng)編相聲,小品等,
4、排練有關(guān)節(jié)目。(歌曲、相聲、小品等)
三、活動過程:
1、主持人宣布《我愛我班》主題中隊會預(yù)備開會。
2、主持人:請各小隊報告人數(shù)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)
3、中隊長宣布出旗、奏樂、敬禮
4、唱隊歌
5、中隊長講話:
同學(xué)生,班集體是我們生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂。作為她的一員,我們享受著班集體帶給我們的快樂,也品味著生活在這個集體中的感動,我們不應(yīng)讓我們的集體傷心,也不應(yīng)該給我們的班集體抹黑,我們要努力讓我們的班集體變得溫馨、和諧。
6、背景音樂響起,主持人上場。
甲:我們是閃爍的小星,在天空中熠熠生輝。
乙:我們是奮飛的雛鷹,在風(fēng)雨中搏擊長空。
甲:四年來,在老師的教導(dǎo)下,我們茁壯成長。
乙:四年來,在同學(xué)們的共同努力下,我們大展風(fēng)采。
甲:三十八顆心跳動著同樣的旋律
乙:三十八顆小星組成了我們這個優(yōu)秀的班集體。
甲:現(xiàn)在的我們是充滿希望的'
乙:現(xiàn)在的我們是朝氣蓬勃的
合:讓我們記住這樣一句話“班集因你而美麗,我讓班集更精彩”。
甲:讓我們凝聚每份愛。
乙:讓我們累積每份情。
甲:讓我們?yōu)樗哪耆嗾癖鄹吆簦?/p>
合:我愛我的班!
甲:下面我宣布四年三班《我愛我班》主題班隊會現(xiàn)在開始
甲:首先,請聽詩朗誦《班集贊歌》。(竇麗雯等)
乙:感謝同學(xué)們的精彩演講,他的演講也說出了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,四年三班永遠(yuǎn)是我們溫馨的家,我們無時無刻不感受著她的溫暖。
甲:在這個溫暖的大家庭里,我們用希望描繪未來,用夢想編織明天,我們感到無比的幸福。
乙:下面就請同學(xué)們說一說,咱們班里哪些事哪些人,讓你感到幸福和快樂。(同學(xué)互動,自由交流)
甲:是呀,同學(xué)們說得真好,的確,在這個班里,每個人都在為她的進(jìn)步努力著,每一次的成功都是由我們共同拼搏得來的,在這里,我們每個同學(xué)都因?yàn)槭撬哪耆嗟囊粏T而感到自豪,我們不希望有任何一件有損于班集榮譽(yù)的事情發(fā)生,哪怕是極小的一件小事,看,在那里就發(fā)生了一件我們都不想看到的事情,請欣賞小品。(溫澤華等)
乙:作為這個集體的一員,我們要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相關(guān)心,時刻為班級的利益著想,自己的一舉一動都要為班級爭光。
甲:我們要用心融入這個集體,不以個人的利益得失而悲傷失望,要以集體利益為出發(fā)點(diǎn)
乙:同學(xué)們看了這個小品,我想你們會有許多想說的話吧,那就請同學(xué)們暢所欲言,當(dāng)班集體需要你的時候,你又會怎樣做呢?(請同學(xué)自由發(fā)言,多關(guān)注會前同學(xué)們收集到的一些現(xiàn)象)
主持人要針對同學(xué)們說的一些現(xiàn)象,一些想法進(jìn)行小結(jié),并把班委會上提出的一些想法和對策進(jìn)行必要的交流,以爭得全班同學(xué)的認(rèn)可。
甲:一個良好班級體的進(jìn)步,還有一個最重要的就是要讓每個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都頂瓜瓜,我希望四年三班的每個同學(xué)將來都能與眾不同,你瞧這邊就有一個同學(xué)他就是這樣,可是他真的就這么與眾不同嗎?下面請欣賞相聲《與眾不同》
乙:看了這個相聲我們都知道了,這樣的與眾不同可不是我們所看到的,那怎樣才能學(xué)好知識,提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?就讓我們一起來幫一幫這個同學(xué)吧。(同學(xué)發(fā)言)
甲:同學(xué)們說得真好,我替那位同學(xué)對你們表示感謝,也真心地希望那位同學(xué)能改掉上課不注意聽講,平時不認(rèn)真作業(yè)的壞習(xí)慣,祝福他能在以后的學(xué)習(xí)中取得好的成績。
乙:那么象剛才那位同學(xué)在學(xué)習(xí)中的不良表現(xiàn),在你身上曾經(jīng)有過嗎,如果你信任我們的話,能說一說,也請同學(xué)們幫一下你嗎?
(主持人要有意識地點(diǎn)學(xué)習(xí)上目前還有些困難的同學(xué)說說他們的想法,也要有意識的點(diǎn)那些學(xué)習(xí)上比較好的同學(xué),讓他們說說如何在他們的幫助下,讓全班同學(xué)都進(jìn)步。)
甲:面對同學(xué)的問題,每個同學(xué)都要伸出你熱情的雙手幫他一下,讓你的同學(xué)都能改掉身上不好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),為自己也為集體,不斷取得優(yōu)秀的成績。
乙:經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí),我充分感受到集體的重要性,她就是我們我們生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂。
甲:但我們也知道,沒有老師的引導(dǎo)這個優(yōu)秀集體也不會存在,
乙:是的,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了廣闊的空間,讓我們?nèi)巳司毦捅绢I(lǐng),讓我們健康成長,
甲:同學(xué)們,相信在老師們的悉心教導(dǎo)下,我們四年三班一定能變得更好,讓我們一起說:謝謝老師!
乙:對,讓我們一起說一聲:謝謝老師!
(全班合:謝謝您——老師!)
甲:正是有了老師的教導(dǎo),我們今天才能“八仙過海,各顯神通”。
乙:正是有了老師的教導(dǎo),我們今天才能“群星薈萃,熠熠生輝”。
甲:每一位同學(xué)就像一顆顆小星星,雖然很小,但卻閃爍著迷人的光彩。
乙:每一位同學(xué)就像一棵棵小樹,雖然稚嫩,但長大以后都是棟梁之材。
合:最后,讓我們一起來演唱《感恩的心》。
甲:我們享受著班集體帶給我們的快樂
乙:我們盡情地生活在這樣美好的集體中
甲:讓我們充分發(fā)揮自己的特長,把明天描繪得更加輝煌燦爛。
乙:讓我們盡情展示自己的才能,把我們的班級建設(shè)得更加美好。
甲:我們要努力讓我們的班集體應(yīng)得溫馨、和諧。
乙:是的,就要我們牢牢記。喊嗉蛭叶利悾易尠嗉。
甲:下面我宣布——
合:四年三班《我愛我班》主題班會到此結(jié)束
主持人請輔導(dǎo)員講話。
宣布全體起立,退旗。
我愛我班主題班會6
這次主題班會活動課,讓我深深體會到:主題班會成功與否,關(guān)鍵在于班會主題及素材是否緊緊貼近學(xué)生實(shí)際生活、師生關(guān)系是否和諧。班會課不同于其他學(xué)科教學(xué),教師有本可鑒,學(xué)生有書可讀,尤其在農(nóng)村小學(xué),班會課是“裸”課,如果師生關(guān)系不和諧,在課堂中學(xué)生不能暢所欲言,教師便無法了解學(xué)生的真實(shí)想法,學(xué)生與老師之間隔著一堵墻,班會課最終又會成為教師自己的空洞說教,導(dǎo)致教育失效。
這次主題班會課之所以能順利完成任務(wù),我認(rèn)為跟自己平時和學(xué)生和諧的關(guān)系是分不開的。這次主題班會準(zhǔn)備時間較短,內(nèi)容多,而且教學(xué)條件較差,學(xué)生和我都從未參與過這樣的活動,但當(dāng)我抱著試探的態(tài)度和學(xué)生商量時,學(xué)生卻反應(yīng)熱烈,給予我很大的支持,對老師布置的任務(wù)熱情接受,努力完成。其次,這次主題班會課所選內(nèi)容與他們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),讓他們每個人都有事可為且能為,所以參與的積極性高。整節(jié)課師生互動、生生交流都在很自然的狀態(tài)中進(jìn)行,學(xué)生充分表達(dá)個人的體驗(yàn)、感悟、見解和主張,達(dá)到了預(yù)期的效果。
但在這次班會課中,也暴露了我個人的一些不足:首先,我在設(shè)計課的時候比較注重課的活動形式,對課的.針對性和實(shí)效性關(guān)注不夠。我聯(lián)系學(xué)生的日常行為表現(xiàn),進(jìn)行了較大幅度的修改,這對于促進(jìn)學(xué)生由情到意、從知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的作用。其次,教學(xué)語言需要錘煉,個別過渡語的使用也未仔細(xì)推敲,,個別學(xué)生悟理不深,致使上下過渡不夠自然,承上啟下的作用發(fā)揮欠佳;再者,就是本節(jié)課容量大,以致課結(jié)束時,時間嫌緊了點(diǎn)。
因此,今后我會以此為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,努力增強(qiáng)自己的角色意識,不斷提高自己的專業(yè)能力。我相信,只要每一位班主任都用心、用情、用智慧去教育我們的學(xué)生,去經(jīng)營我們的班級,那么趙厙小學(xué)必將迎來一個喜人的春天!
我愛我班主題班會7
一、活動目的:
1、通過本次主題班會,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生樹立班榮我榮,班衰我恥團(tuán)結(jié)一心的觀念,能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動為班集體增光添彩。
2、通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、活動準(zhǔn)備:猜猜猜游戲?qū)W生照片、諾亞方舟游戲四張報紙
三、活動過程:
(一)配樂詩朗誦《共同的夢想》
。1、2) 我們曾經(jīng)多么向往
美麗的校園,靜靜的課堂
寫滿我們成長的淚水與歡笑
。3、4) 四(2)班像個靜靜的港灣
停泊著我們的夢想
我們,相聚在這里
經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮
。1、2) 四(2)班
新的世界 新的希望
我們手挽著手
去榮獲一面面流動紅旗
那么光亮,那么耀眼
。3、4) 其實(shí),還有許多同學(xué)
日夜不停地努力
為班級作著貢獻(xiàn)
。R讀) 啊,我們的四(2)班
一天天在進(jìn)步
一天天變得優(yōu)秀
。ㄈ耍 四(2)班
就好比一株常青藤
(齊讀) 在同學(xué)和老師的培育下茁壯成長
越來越美麗,越來越妖嬈
設(shè)計目的:讓學(xué)生明確目標(biāo),明白我們需要共同努力才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
(二)1、聽故事:一滴小水珠
有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽 媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽 媽,我再玩會,這兒太美了……”
可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。
2、學(xué)生思考問題:“一滴水怎樣才能不干涸?”同學(xué)們你們知道嗎?
3、答案::“把它放進(jìn)大海中去!
設(shè)計目的:引出著名的“木桶理論”。
(三)、著名的'“木桶理論”:
一個木桶裝水量的多少,取決于長度最短的那一塊木板。
同學(xué)們有沒有想過:
。1)我們的班集體就象是一個木桶呢?
如果一個班集體是一個木桶,那么每一個同學(xué)就是這個木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板,這個木桶都裝不了水,不能成之為木桶.
設(shè)計目的,讓學(xué)生們感悟:一滴水,只有放進(jìn)大海才不會干涸;一花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝,人,離開了班級就失去了智慧和力量的源泉,就不能成長、進(jìn)步。個人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。所以個人不能離開集體。讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。
。2)而你自己,究竟是這個班級里的哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板?
(3)互動游戲:猜!猜!猜。枋鐾瑢W(xué)的性格、優(yōu)缺點(diǎn),猜出其姓名)
設(shè)計目的:讓學(xué)生們猜猜大家眼中的自己是怎么樣的形象。
。ㄋ模┳晕覚z測:我為四(2)班做了什么?
。1)認(rèn)真做好值日工作,無論是教師還是包干區(qū)。
A.能 B.有時 C.不能
。2)最后走會關(guān)門、窗。
A.會 B.有時 C.不會
。3)地上有紙或粉筆就幫忙撿起來。
A.會 B.有時 C.不會
(4)升旗遲到講話,上課鈴響后講話。
A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常
。5)主持早讀,帶隊,做好操。
A.是的 B.很少 C.沒有
。6)積極配合班干部的工作,做好本職工作。
A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常
。7)為班活動付出實(shí)際行動,如出黑板報等。
A.會 B.有時 C.不會
。8)提教學(xué)和班集體的意見。
A.會 B.有時 C.不會
。9)上課認(rèn)真聽講,不講話,不做小動作。
A.能 B.有時 C.不能
(10)盡心盡力收作業(yè);按時按量交作業(yè);不抄襲。
A.能 B.有時 C.不能
說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。
分?jǐn)?shù)為30-24 分:你是關(guān)心班集體,并在細(xì)節(jié)中維護(hù)班級榮譽(yù),為班級建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個按部就班做好分內(nèi)事的人。但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情,特別是一些小事,對班級貢獻(xiàn)較少,是個比較受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你可能比較貪玩,沒能完成老師交給你的任務(wù),甚至經(jīng)常讓同學(xué)、老師操心。但是你和同學(xué)的關(guān)系還是處理地不錯的,要經(jīng)常勉勵自己,改正自己的缺點(diǎn),多為班集體做貢獻(xiàn)。
設(shè)計目的:自己給自己作評價,認(rèn)識個人在班集體中的地位及作用,并努力使他們朝著理想的方向發(fā)展。
。ㄎ澹┌嘀魅蔚脑u價——優(yōu)點(diǎn)
同學(xué)們相處的很融洽開心;
班干部、課代表、組長都很認(rèn)真負(fù)責(zé);
大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作,會樂于助人;
沒有或極少自私自利的現(xiàn)象;
男、女生參加體育活動積極性較高。
缺點(diǎn):
1、課堂氣氛不夠活躍,主動起身回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué);
2、同學(xué)們表達(dá)意見和建議時積極性不高,應(yīng)該增強(qiáng)自信心;
3、自習(xí)時間紀(jì)律不夠好;
4、同班同學(xué)有時不會互相幫助,太小心眼; 做衛(wèi)生不夠自覺;
5、有部分男生下課打鬧,女生語言不文明;
6、班干部應(yīng)該大膽管理班級,批評違紀(jì)的同學(xué),要形成一種正確的集體輿論
(六)游戲:諾亞方舟
1、游戲規(guī)則:每一張報紙都是舟,每小組同學(xué)按要求戴好;、紅領(lǐng)巾、小黃帽,全部組員各自最先站到報紙上就獲勝。
2、獲勝小組發(fā)表感想
設(shè)計目的:讓學(xué)生們說出團(tuán)結(jié)協(xié)作整體等關(guān)鍵詞。感悟個人和集體的關(guān)系。
班主任總結(jié):一滴水,只有放進(jìn)大海才不會干涸;一個人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。
愛同學(xué), 我不是一個人
愛老師,不是孤身奮戰(zhàn)
愛團(tuán)結(jié),我和你一樣
愛努力,代表班集體
也愛為班級 是四(2)班
做出貢獻(xiàn)的一員
“我愛我班”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
我愛我班主題班會8
主題:我愛我班
教育要求:樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
準(zhǔn)備工作:1.搜集有關(guān)班級集體活動的圖片資料;2.同學(xué)們編排節(jié)目。
活動過程:
主持人:《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始:
1、討論“什么叫班級?”
2、討論個人與班級的關(guān)系.
我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助,好同學(xué)要想在集體里較好成長,更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo),同學(xué)們的`互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請聽故事:《驕傲的菊花》)
秋天來了,秋高氣爽,到處都可以見到豐收的景象。
花開的最茂盛、美麗的就是菊花了,每當(dāng)人們看到這棵花,總是贊賞到:“多美!”忍不住去聞一聞,“多香!”
在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這里,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出!痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为(dú)行動呀!那是危險的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更大的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。
誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。
老師小結(jié):古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去!眲⒃酵瑢W(xué)的周記告訴我們:花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝,人,離開了班級就失去了智慧和力量的源泉,就不能成長、進(jìn)步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園,那么每一個同學(xué)就是其中一朵花。
3.討論班級的不足之處及其原因。并談?wù)劽總學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長避短,班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用?
學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點(diǎn):
1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè) 的習(xí)慣。
2)下課有打鬧現(xiàn)象。
3)有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)P,摳手指、玩橡皮、弄尺子?/strong>
老師小結(jié):這些問題的存在,都與同學(xué)沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識不夠有關(guān)。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動,如出板報、運(yùn)動會、班會的召開,都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三.共祝愿美好班級、快樂人生。
最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的生活幸福無比!
我愛我班主題班會9
一、活動安排:
1、活動主題:我愛我班
2、活動對象:初二(13)班
3、活動時間:20xx年12月15日
4、活動形式:討論發(fā)言,全班分享,相關(guān)圖片展示,活動穿插其中
二、活動目的:
目的:通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、活動過程:(5個環(huán)節(jié),5個活動,1個主題)
第一環(huán)節(jié):美好回憶篇(10分鐘)
——(引入)誦讀我的教育隨筆——《沙漏——成長》
。ā渡场罚嘀魅谓榻B《沙》的由來,由20xx級17班學(xué)習(xí)委員王稀朗讀。)
1、你還記得你剛進(jìn)入初一的情景嗎?(學(xué)生發(fā)言)
2、在這一年半的學(xué)習(xí)生活中你有哪些進(jìn)步?(學(xué)生發(fā)言,學(xué)習(xí)班長點(diǎn)評)
3、說說在班級這個大家庭中你和同學(xué)間最難忘的事?(學(xué)生回憶,團(tuán)支書點(diǎn)評)
4、班級的哪些最快樂的事讓我們回味無窮?(引入下面活動,幻燈片展示)
5、幻燈片展示過去的精彩瞬間。
——隊列素質(zhì)操比賽、拔河比賽、運(yùn)動會、接力賽、班級文化建設(shè)
第二環(huán)節(jié):我行我秀篇(15分鐘)
。1)、我要朗誦。2)、我要歌唱。3)、我要舞蹈。4)、我要祝福!
——全班用我們自己獨(dú)特的方式表達(dá)他們對班級的愛。
1、全班朗誦《我愛我班》詩歌。
我愛十三班,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
她是我成長的搖籃,她讓我有了無數(shù)伙伴;
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)頍o限的溫暖,
她是我溫馨的家園,她讓我體會到了友愛的甘甜。
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南M?/p>
她是我辛勤勞作的田園,她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸,
我愛我班,因?yàn)樗x予我無窮的歡樂,
她是我成長的樂園,她讓我享受到了陽光的燦爛。
我愛十三班,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、節(jié)目表演
民族舞蹈(獨(dú)舞)——穿插在詩歌朗誦中
第三環(huán)節(jié):暢所欲言篇(10分鐘)
——大家談:怎樣為班集體增添光彩?(學(xué)生發(fā)言)
1、讓我們再次重溫——
我們班的奮斗目標(biāo)——“更高、更遠(yuǎn)!永不言敗、眾志成城!”
我們班的`班訓(xùn)——“互助互愛、積極向上,睿智進(jìn)取,協(xié)作奮進(jìn)”
我們班的學(xué)風(fēng)——“你追我趕,你優(yōu)我學(xué),不甘落后,共同進(jìn)取”
——優(yōu)良的傳統(tǒng)必須要傳承下去,由上屆常務(wù)班長袁琪祺發(fā)言。
2、學(xué)生為今后班級的發(fā)展暢想,制定班級計劃。(學(xué)生發(fā)言)
、拧⒈酒谌蟀l(fā)展計劃;(班主任點(diǎn)評歸納)
⑵、我想讓我們班成為一個什么樣的班集體?(現(xiàn)任班長——羅五一發(fā)言)
、、讓我們努力去做(小組討論并展示——“會”、“能”、“要”、“一定”,)
當(dāng)班級工作需要我時,我會——(新選禮儀班長——蘭雪梅發(fā)言)
當(dāng)同學(xué)間發(fā)生矛盾時,我能——
。ㄐ〗M討論、展示) 當(dāng)參加學(xué)校集體活動時,我要——
當(dāng)學(xué)習(xí)中遭遇挫折時,我一定——
第四環(huán)節(jié):真心祝福篇(5分鐘)
1、請大家在自己的“心”形卡紙上寫下自己的心愿和對班級的祝福。
2、20xx屆7班學(xué)習(xí)班長蔣婧堯帶給十三班的祝福。
3、科任老師帶給班級的祝福。
4、歌曲改編大聯(lián)唱——《相親相愛的十三班》
第五環(huán)節(jié):團(tuán)結(jié)奮進(jìn)篇(5分鐘)
1、班級榮譽(yù)展和個人榮譽(yù)展。(幻燈片展示,班主任點(diǎn)評本節(jié)班會課)
2、全體起立,齊呼班訓(xùn)——“互助互愛、積極向上,睿智進(jìn)取,協(xié)作奮進(jìn)”
3、主持人宣布《我愛我班》主題隊會到此結(jié)束。
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