感恩主題班會教案
更新時間:2023-12-11 06:54:07 主題班會 我要投稿
感恩主題班會教案[熱門]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩主題班會教案,歡迎大家分享。
感恩主題班會教案1
一、活動目的
通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
二、活動準(zhǔn)備
1、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》。
2、制作好班隊活動所需的音樂,加以氣氛。
3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽。
三、活動過程
。ㄒ唬┮
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始!
(二)學(xué)生詩朗誦《感謝你,父母》
讓我怎樣感謝你啊,我的父母
當(dāng)我走向你的時候
我原想捧起一片雪花
你卻給了我整個雪山
讓我怎樣感謝你,我的父母
當(dāng)我走向你的時候
我原想拾起一朵浪花
你卻給了我整個長江
讓我怎樣感謝你,我的父母
當(dāng)我走向你的時候
我原想擁有一絲陽光
你卻給了我整個溫暖的冬天
。ㄈ┲v述感恩事件
主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。
(四)唱感恩
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。
。ㄎ澹└卸鞣椒ù蠓瞰I(xiàn)
主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時”,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
4、學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。
7、每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。
。┲鞒秩
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆悠饋,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束今天活動。
。ㄆ撸┌嘀魅伟l(fā)言
班主任:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!
一、活動目的:
在每個人的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友,甚至素不相識的人,都可能曾經(jīng)給予過我們幫助和關(guān)愛,然而在當(dāng)今社會,人們快節(jié)奏的生活,往往忽視了身邊這許多平凡而偉大的愛。很多人可能更習(xí)慣于接受愛,而不知道付出,不懂得回報。希望通過本次主題活動使孩子常懷“感恩之心”,從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚,讓愛永駐每個人的心間。
二、活動準(zhǔn)備
1.制作主題幻燈片
2.主持人串詞及詩歌朗誦
3.為每人準(zhǔn)備一張感恩小卡片
三、活動過程
。ㄒ唬┎シ鸥枨蹲屖澜绯錆M愛》,導(dǎo)入班會主題。
主持人(開場白):愛,是人類永恒的主題。同學(xué)們,大家有沒有想過,在我們每一個人的成長過程中父母、老師和身邊的朋友,甚至素不相識的人,都可能曾經(jīng)給予過我們幫助和關(guān)愛,我們的世界正因為有愛才美好,因為有愛才精彩。在我們享受被愛的同時,是不是也應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩之心”,感謝那些幫助你的人,感謝父母師長的恩情,感謝上天的眷顧?感恩不僅是一種美德,更是一個人之所以為人的基本條件!
(二)欣賞詩朗誦
主持人:下面由請二位同學(xué)為大家?guī)砼錁吩娎收b《學(xué)會感恩》,讓我們聽聽他們對感恩的理解。
《學(xué)會感恩》
甲:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
乙:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
甲:我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
乙:我感恩我的老師,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,讓我的學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一章。
甲:感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;
乙:感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;
甲:感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝;
乙:感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
合:讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會感恩
。ㄈ┨釂柇h(huán)節(jié)
主持人:感謝兩位同學(xué)的深情朗誦?其實自古以來人類就懂得感恩的道理,人類有許多的節(jié)日就是表達(dá)感恩的。
幻燈片出示問題:
1.母親節(jié)在什么時候?你會做什么?(5月的第二個星期天)
2.父親節(jié)在什么時候?你會做什么?(6月的第三個星期天)
3.我國的重陽節(jié)在什么時候?(農(nóng)歷九月初九)
4.感恩節(jié)源于哪個國家?(美國)
5.你父母的生日是什么時候?(記住父母的生日,在父母的生日的那天送上我們最真心的祝福就是感念父母恩情的表現(xiàn))
。ㄋ模┯懻
主持人:接下來請大家發(fā)表個自己的見解,我們一起來討論自己是怎樣認(rèn)識感恩的?又如何來感恩父母、老師?感恩自然和身邊的人?幻燈片出示問題:
1.自己怎樣認(rèn)識感恩的?
2.如何來感恩父母、老師?如何感恩自然和身邊的人?
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
學(xué)生3:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它。所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
學(xué)生4:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),是知恩圖報。
學(xué)生5:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。當(dāng)我們面對生活,就應(yīng)懷著一顆感恩之心,讓愛與我們同行。
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主持人:現(xiàn)在請同學(xué)們觀看兩則關(guān)于感恩的小故事
1.12歲的年齡原本應(yīng)該在學(xué)校度過無憂無慮的美好時光,可江蘇男孩邵帥卻背負(fù)起比他年齡沉重更多的'責(zé)任。1歲時父母離異,12歲時母親身患白血病。為了照顧母親,邵帥休學(xué)后來到北京,并決定為母親捐獻(xiàn)骨髓。邵帥這一舉動,感動了千千萬萬的人。在他們住院治療期間,社會各界送來了許多的食物、玩具等慰問品,邵帥則和母親商量后,決定將其中的大部分轉(zhuǎn)贈給sos國際兒童村,他說“這也是對社會的一種回報”。
2.功夫皇帝李連杰是家喻戶曉的明星,他的一生可以說是成功輝煌的。然而在2004年一場海嘯,差一點(diǎn)奪去了他一家人的生命,就在那一刻他對自己說:“我剩下來個人沒什么夢想,我剩下來的夢想就是怎么樣用感恩的心去回饋我們社會,不僅是中國,其實是整個人類的社會!焙髞,他成立壹基金,以此來回饋社會,來幫助更多的人。所以懂得感恩的人才是真正成功的人。
主持人:在我們的身邊這樣的故事也無處不在,請大家多留心、關(guān)注身邊這些感恩小故事,提醒自己做一個懂得感恩、懂得回報的人。
(六)制作感恩小卡片(播放歌曲《感謝你》當(dāng)背景音樂)
主持人:在我們的成長過程中給予過我們幫助和關(guān)愛的人一定有很多很多,你最想對誰說句感謝。槊咳税l(fā)放一張小卡片)請把你最想感謝的人和你感謝的語言寫下來,最后一起貼在老師制作的這塊“感恩墻”上吧。
。ㄆ撸┛偨Y(jié),在音樂聲中結(jié)束活動
讓我們把感恩獻(xiàn)給那些愛我們,疼我們,幫助我們的人,我們不是都能做到涌泉相報,但起碼應(yīng)該有報恩之心,有感激之情。所以,同學(xué)們,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報答父母的恩德,報答老師的培育,報答所有關(guān)心自己的人和社會,愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,將來要積極為他人做好事,為社會做貢獻(xiàn)。最后,讓我們一起用歌聲來感謝這美好的世界吧。
全隊齊唱《感恩的心》
主持人:感謝大家動情的歌聲,下面請輔導(dǎo)老師為本次活動做最后總結(jié)。
老師總結(jié):
今天,我們舉辦的“與愛同行,學(xué)會感恩”主題班會非常成功。感恩,兩個簡簡單單的字,從表面上看如此簡單,難得的是要將它付之于行動,老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進(jìn)了我們的成長。
感恩主題班會教案2
一、主題
學(xué)會理解、學(xué)會感恩
二、教學(xué)背景
如今的孩子很多都是獨(dú)生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的,大多“以自我為中心”,忘記對父母的付出說一聲“謝謝”。孩子對父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,互相理解,世界才會充滿愛。針對當(dāng)前孩子存在這方面問題,需要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行親情教育。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、通過這次活動啟迪學(xué)生去體會父母對自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事。
2、聯(lián)系實際,理解學(xué)會感恩能從多方面利于青少年成長,形成良好的道德品質(zhì)。
3、學(xué)會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會,感謝,學(xué)會與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、喚起學(xué)生的感恩情感
2、做一些可及的感恩行為,學(xué)會理解父母,樹立健康心理
五、教學(xué)課時安排
1課時
六、教學(xué)過程
。ㄒ唬┈F(xiàn)場調(diào)查
1、你母親的生日?
2、你爸爸今年幾歲?
3、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?
4、你母親最喜歡的是哪套衣服?
5、你給父親買過生日禮物嗎?
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
7、你父親喜歡吃的菜是?
。ǘ┓乓磺嘘P(guān)母愛的歌曲,有引出主題
自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。
出示“感恩父母”課件圖片
1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時光,了解父母之愛,感受父母之情。
2、提出問題:
為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的`埋怨多了?
我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?
3、討論:
說說父母之間最難忘的小故事:
、俑改噶钅阕罡袆踊蛘咦铍y忘的一件事?
、诟改噶钅闩d的一件事,談?wù)勎覀冊鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤ǎ?/p>
③怎樣孝敬父母?如果現(xiàn)在有話對爸爸媽媽說,你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
(三)心里話
建議全班同學(xué)拿出紙筆寫下一段對父母老師的感恩和祝福,讓它們出現(xiàn)在班級最顯眼的角落并挑選“班級十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。
播放歌曲《感恩的心》
。ㄋ模┙Y(jié)束語
我們不想說這次班會的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。
老師給大家的話:現(xiàn)在的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好就是對老師、父母的回報;我們一定要學(xué)會認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人
感恩主題班會教案3
一、活動背景:
現(xiàn)如今,面對教育,無論是家長還是老師,都有一個鮮明的意識一切為了孩子。為了這個意識,我們付出再付出。但是,如今的小學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己。但是他們從來不會從父母的角度去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。誠然,我們不奢求回報,但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠為自己所擁有的一切而學(xué)會感謝這個世界、感謝這個社會、感謝身邊的人學(xué)會感恩。因為,只有感恩的人才能更好地認(rèn)識生活、才能學(xué)會珍惜擁有、才能更好地走向未來,同時,學(xué)會感恩才能學(xué)會愛,這是德育的根本。
二、活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母、孝敬父母、體諒關(guān)心父母、感恩父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在開始,以實際行動來回報父母。
三、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備活動過程中所需要的音樂、小品和其他材料。
2、準(zhǔn)備相關(guān)課件。
3、設(shè)計一份相關(guān)的調(diào)查問卷。
4、選定兩名主持人。
5、邀請學(xué)生家長參加班會。
四、活動過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
1、課間播放《愛進(jìn)我家》(flash)。
2、主持人出場(輕聲播放背景音樂《母親》)。
甲:草長鶯飛的四月,我們迎來了感恩教育活動日,在此,對所有參加此次活動的家長,對給予我們支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)誠摯的謝意。下面,我宣布六(1)班感恩的心主題班會現(xiàn)在開始。
(二)感受親恩,體會親情
乙:首先,請欣賞《白發(fā)親娘》。(播放歌曲)
甲:無論你身在何處,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報這個人叫母親,這種愛叫母愛。
乙:下面,請大家聽我講一個真實的故事《地震中的母親》
(講故事,課件播放汶川大地震中一些震撼人心的圖片)
甲:這是一份驚天地、泣鬼神的母愛,這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛,面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢?在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。俗話說:虎毒不食兒,其實人心都是肉長的,天下的父母都是一樣的,都深愛著自己的兒女。但是,同學(xué)們,你們對自己的父母又有多少了解和愛呢?
(三)親子互動,體會親恩
乙:現(xiàn)在我們就請在座的家長和同學(xué)做一份調(diào)查問卷,希望你們都能夠如實填寫。(班長分發(fā)調(diào)查問卷)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?
2、你知道父母(孩子)最喜歡吃什么食物嗎?
3、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?
4、周末你會為父母(孩子)做哪些事情呢?
5、當(dāng)父母(孩子)身體不適時,你會真切地詢問嗎?
6、當(dāng)父母(孩子)的容貌不漂亮?xí)r,你有嫌棄過嗎?
(班長回收調(diào)查問卷,并當(dāng)場統(tǒng)計結(jié)果)
甲:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。同學(xué)們,看來你們對父母的關(guān)心真的是太少了,請記住這兩個日子吧母親節(jié)(五月份的.第二個星期日),父親節(jié)(六月份的第三個星期日)。
(四)學(xué)會感恩,及時回報
乙:同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,你準(zhǔn)備送給母親什么禮物?下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親的什么禮物?(課件播放小品)
甲:同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會怎么做嗎?(學(xué)生發(fā)言)
乙:同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們的孩子們說。(請家長代表3名)
甲:同學(xué)們,父母親說出了最真摯的話語,我們還等什么呢,讓我們從座位上走出來吧,走到父母親跟前,給他們一個深深的擁抱吧!道上一聲:爸爸、媽媽,我愛你!你們辛苦了!
乙:同學(xué)們,其實我們應(yīng)該感謝父母的嘮叨,正是這嘮叨讓我們懂得了更多做人的道理,讓我們在生活和學(xué)習(xí)中少走了很多彎路,我們更應(yīng)該感謝父母的責(zé)打,正是這責(zé)打,讓更淘氣的孩子懂得是非黑白,改正錯誤,而且,往往在責(zé)打之后,哭泣的不是你,而是傷心的爸爸媽媽,真是可憐天下父母心哪!
甲:當(dāng)代作家畢淑敏說:當(dāng)我們年輕的時候不懂事,當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以,趁我們父母還健在的時候,多一份關(guān)心,盡一份孝心,也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,它們等值,因為孝心無價!
乙:聆聽著你們的訴說,感受著你們的感動,我想送給你們一句話:沒有走不完的路,沒有跨不過的山,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在人生的道路上,祝你們成功啟航!面對即將到來的期中考試,希望你能夠為你的父母贏得一份笑容。
(五)情感升華,感恩一切
甲:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人,老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們鼓勵我們!無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自已,從此就生活在了恩惠的海洋里,那就讓我們感謝一切使你們成長的人吧!同學(xué)們,讓我們用手語表演一起表達(dá)出內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲《感恩的心》表演手語)
(老師出場,作結(jié)束語)
師:剛才這首歌唱出了我們心中最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼的道德準(zhǔn)則,其實,父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友、甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的人,只有互相付出愛,一個家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
師:我宣布六(1)班感恩的心主題班會到此結(jié)束!
感恩主題班會教案4
活動主題:感恩
活動成員:
五年級全體同學(xué)
活動背景:
如今的小學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù)著,卻不知父母生活的勞累艱辛,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。
活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,感謝父母,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
活動難點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生感謝、關(guān)注父母的情感。
活動過程:
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1、播放音樂《愛進(jìn)我家》
2、主持人在音樂聲中出場
我們每天都生活在爸爸媽媽的關(guān)心與疼愛之中,為了我們能夠健康成長,他們操碎了心!今天我們高興地邀請到了幾位家長參加我們的活動,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎叔叔、阿姨的到來,同時也真誠地希望家長對我們的活動予以指導(dǎo)。
。ǘ└惺芨改傅膼
1、問卷調(diào)查
主持人:首先,我們來做一個小調(diào)查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡吃什么呢?你知道爸爸媽媽的生日嗎?(在學(xué)生回答后,教師參與進(jìn)來,學(xué)生邊回答,教師邊請這位學(xué)生的家長來驗證,體現(xiàn)一種教師與家長與學(xué)生之間的互動)
現(xiàn)在我想問問叔叔阿姨們,你們能說出自己孩子是生日嗎?(請家長回答)
通過這個小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?
我相信大家都知道為什么?因為爸爸媽媽對我們的愛要多于我們對爸爸媽媽的愛;正因為他們的這種愛,他們對我們的關(guān)心和了解才會比我們對他們的了解多,所以他們對我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說,我說的對嗎?
2、調(diào)動情感
無論你身在何地,有一個人,她永遠(yuǎn)把你放在心中,愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。下面請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。(生講故事,播放音樂《天下父母心》)
父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依偎的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好……然而天下不孝的子女啊,卻在摧殘著我們生命中的守護(hù)神。下面請欣賞《一位辛酸父親的來信》。
。ㄈ┰捳f父母的愛
主持人:爸爸媽媽全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個同學(xué)的爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,下面讓我們懷揣一顆感恩的心來夸夸我們的.爸爸媽媽吧!讓每個同學(xué)都了解爸爸媽媽是怎么愛我們的。
。ɡ脤W(xué)生課前搜集的爸爸媽媽是怎樣愛我的資料,利用實物投影或dV錄象進(jìn)行介紹,配上優(yōu)美的旋律,讓學(xué)生進(jìn)一步感受到爸爸媽媽對我們的愛)
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1、主持人:看到這一張張承載著爸爸媽媽對我們的愛的照片,聽著那一段段令人懷念的故事,爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用自己的方式來感謝爸爸媽媽這些年對我們的愛吧!
2、媽媽帶我們來到這個世界,爸爸教我們學(xué)會走路、做人,我們成長中的每一步腳印都有爸爸媽媽的汗水和眼淚,同學(xué)們想一想,你打算怎樣去愛你的爸爸和媽媽呢?(學(xué)生自由發(fā)言)。
3、同學(xué)們談了自己的想法,希望在今后大家能向你所說的那樣去做,去愛你的爸爸媽媽好嗎?有幾位同學(xué)想通過朗誦詩歌表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛,下面請聽詩歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。
4、這些同學(xué)用詩歌表達(dá)了自己對爸爸媽媽的愛意,同學(xué)們,讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽,用自己的實際行動去證明自己的愛吧!請看幾個小片段。(投影出示幾個提示,同學(xué)表演,之后集體討論)
。1):爸爸媽媽下班回家時
一名同學(xué)扮演爸爸,一名同學(xué)扮演媽媽,下班回家時,做到椅子上,很累,孩子幫助爸爸媽媽把拖鞋準(zhǔn)備好,讓爸爸媽媽換上,給爸爸媽媽倒一杯水。
主持人:同學(xué)們你們認(rèn)為這位同學(xué)做的對嗎?我們還可以為爸爸媽媽做些什么呢?
。2):添飯,媽媽也添飯時
主持人:同學(xué)們,你們覺得在這種時候,我們應(yīng)該怎么做呢?(指名回答)我們看看這位同學(xué)是怎么做的呢?(接著看完片段)
。3):爸爸媽媽過生日時
一名學(xué)生自語:今天是爸爸的生日,我一定要給爸爸一個驚喜(邊說,邊掃地,擦桌子)爸爸回來,很高興,夸獎孩子:你長大了,真是爸爸的好孩子。
主持人:同學(xué)們,剛才這位同學(xué),在爸爸媽媽過生日的時候,為爸爸媽媽打掃房間,那你準(zhǔn)備在爸爸媽媽過生日的時候怎么為爸爸媽媽過呢?(指名回答)
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1、主持人:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。爸爸媽媽不僅給了我們生命,而且還是我們的第一任老師。他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱冢钚量,最任勞任怨。他們每天不顧自己上了一天的班勞累,不管刮風(fēng)下雨,都接送我們上下學(xué),為我們輔導(dǎo)功課,而且無怨無悔。每個父母,都不會計較辛苦的付出。父母的恩情深似大海。我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,自強(qiáng)、自立、奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。同學(xué)們,讓我們一起對爸爸媽媽說一聲“謝謝您”。
2、讓我們給爸爸媽媽戴上一朵小紅花,這花雖小,但都是我們親手制作的,表達(dá)了我們對您的一片真誠的愛心,爸爸媽媽,請接受我們的愛吧。úシ乓魳贰陡卸鞯男摹罚
3、下面請班長公布班委會倡議書,同時我們也真誠的希望家長在今后的生活中來監(jiān)督我們。(向全體同學(xué)發(fā)起倡議)
4、今天,我們的爸爸媽媽來參加了我們的班會,請家長們談一談他們的感受。(家長自由發(fā)言)
5、總結(jié):同學(xué)們,我們的生活多么幸福,伴著這首動聽的歌曲,我們的主題班會將要拉下帷幕,最后,讓我們集體把對爸爸媽媽的愛通過歌聲告訴他們吧!
6、齊唱:《感恩的心》
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