誠實守信主題班會
更新時間：2023-12-14 08:17:03 主題班會 我要投稿
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誠實守信主題班會[錦集15篇]
在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你都參加過什么類型的主題班會？下面是小編收集整理的誠實守信主題班會，歡迎大家分享。
誠實守信主題班會1
時間：待定
地點：初二（20）班教室
主持人：趙登洋或龔曉婷
主題：有禮貌，講誠信，爭做文明中學(xué)生
目的：為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合巴川中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约旱挠^點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
準(zhǔn)備：1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
過程：
1、主持人開場白：
老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的巴中人，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
我想問大家，你們文明嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
魏 攀：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說邊表演，全班大笑）
李忱穎：魏攀說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重，舉兩個例子，班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）
石浩霆：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號。
主持人：剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)�？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，不能這么做。
3、小品表演
《碰撞以后》
第一場：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家看第二場。
第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起！” B再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。
主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋�文明的學(xué)生呢？
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
周詩麒：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你
的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。劉 歡：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們
..的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。
夏歡：表里一致，做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人：下面我們請班長龔曉婷來宣讀倡議書。
5、倡議書
親愛的同學(xué)們：
學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的'人，一個文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議:
（1）、愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造巴中學(xué)子文明形象。
（2）、以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。
（4）、戒除抽煙、酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
�。�5）、服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
�。�6）、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。 同學(xué)們，借此契機，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。爭建文明學(xué)校！請記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。
主持人：下面我們請班主任做總結(jié)。
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們，我們每個人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說巴川中學(xué)一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說巴川中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。
誠實守信主題班會2
一、誠信主題班會的目的：
誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的禮貌又將何去何從所以作為家長和老師就應(yīng)正確的引導(dǎo)學(xué)生在生活中要講誠信，要學(xué)會做人、作好人。
二、主題班會的目的：
1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)必須要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人怎樣做人
主持人：邊成宇(男)、李暢(女)
參加對象：全體同學(xué)
三、誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程：
1.首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務(wù)。
2.由班長李暢同學(xué)組織召開班委會，擬定班會的具體過程(包括資料、主持人、時間等，最后確定由文藝委員邊成宇與班長李暢同學(xué)擔(dān)任主持人。)
3.由文藝委員邊成宇同學(xué)與班長李暢同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與資料。
4.由文藝委員邊成宇同學(xué)著手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內(nèi)擬定適宜的表演者。
5.由班長李暢同學(xué)與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進行督促。
6.由文藝委員邊成宇同學(xué)邀請老師參與班會。
7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8.班會結(jié)束后，由班長李暢同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。
9.由班長李暢同學(xué)寫此次班會的總結(jié)報告，上交于班主任
四、主題班會具體過程：
1.首先是李昕舫同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選取》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選取，而選取了誠信，就等于選取了一個成功的人生。
2.其次是活潑開朗的語文課代表李佳欣與多才多藝的文藝委員邊成宇合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。
3.緊之后，為了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與�！稊�(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲，為了考驗同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動起同學(xué)們的用心性，而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》，(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串?dāng)?shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個同學(xué)時務(wù)必修改其中一個數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長，告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋�人都喪失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進行了一次成功的寓教于樂。
4.然后是由體育委員劉同訓(xùn)同學(xué)與學(xué)習(xí)委員張名聲同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》，(由劉同訓(xùn)同學(xué)彈奏)，借機一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采，班會就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5.最后，由班主任及副班主(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此，誠信教育主題班會正式結(jié)束。
為什么要開展誠信教育(大家討論)
作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人，我們或許能夠沒有家纏萬貫，能夠不是達官顯貴，也能夠沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
所以，為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!
五、班會總結(jié)：
就應(yīng)說，在各位演員的努力排練下、在班委的'仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的用心配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當(dāng)今社會中，不僅僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更就應(yīng)學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年就應(yīng)從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
誠實守信主題班會3
地點：高三(6)班教室
班會目的：使大家盡快的進入復(fù)習(xí)狀態(tài)，并且認(rèn)識到作弊的危害，做到誠信考試。
班會過程：
1、主持人：本次班會的主題是考試與誠信。確實，又到了月考的時間，這個話題是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關(guān)，希望本次班會能夠給大家一些好的方法。
2、班主任講解如何正確理解誠信?
以老實守信為榮，以見利忘義為恥。這是榮辱觀之精要，老實守信是做人立身之根本。老實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
君子養(yǎng)心莫善于誠。旬子
言必信，行必果。韓非
生來一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負(fù)此心。顧炎武
這些都是古人對誠信的堅持，可見古人對誠信是很重視的。作為當(dāng)代大、學(xué)生的我們，更應(yīng)該明確的認(rèn)識何為誠信和它的重要性
誠信包括誠和信兩個方面。誠是講老實，誠懇。誠懇是立德，立業(yè)的`根底，是做人的根本。老實，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。信是講信用，信任。誠信是做人的美德。誠信是標(biāo)準(zhǔn)和完善市場經(jīng)濟的前提條件，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的根本道德標(biāo)準(zhǔn)。誠信乃立身之本，無信那么不立。作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。誠于中而形于外，誠信是心靈美的具體表現(xiàn)，是做人的根本準(zhǔn)那么。對于不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責(zé)，而且要在行為上受到懲罰。一個以老實守信為榮的人，終生成功可以說已成定局。安身立命，建功立業(yè)，只要堅守誠信二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。老實守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷假設(shè)谷，言必信，行必果，勇敢地承當(dāng)責(zé)任，鐵肩承當(dāng)?shù)懒x，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不管是做各項事業(yè)，還是從事經(jīng)濟活動都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，那么心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點廉價，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久開展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
誠者天之道也;誠之者，人之道也。知榮辱者，首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財缺乏以炫耀，而缺乏了誠信一切都黯然失色，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的，時空永遠是絢麗的。不誠信者的道路那么是短暫的，前景是渺茫的。誠信缺失，不管是做人、經(jīng)商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有老實守信，才會永遠立于不敗之地。靜夜細(xì)思量，老實守信與缺失誠信，哪個更利國家、社會、人民和自己，作一番比擬不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者，無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即老實守信，具體來講，就是忠誠老實，忠身康寧。
誠信，是事實求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。誠信者光明正大，是非清楚，無私無畏。誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。
3、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事，談感受。
4、學(xué)生代表宣讀《考試與誠信建議書》。
5、班主任總結(jié):
古往今來,但凡品德高尚的人,都是老實守信的人�？鬃诱f:人而無信,不知其可也。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的根底。
6、主持人總結(jié):
通過班會,使學(xué)生根本了解誠信的含義,懂得誠信的重要性,并初步學(xué)會將
誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到老實守信。通過這次班會,使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到老實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。提出問題。
誠實守信主題班會4
活動目的：
1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。
活動準(zhǔn)備：
1、 讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事；
2、 收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例；
3、 制訂“誠信公約”。
活動過程：
1.班主任解釋什么是誠信。
�。�1）誠信是做人的一種品質(zhì)，（2）是為人處世之本，（3）是為人之德的核心。（4）它不僅是中華民族的`傳統(tǒng)美德，（5）也是現(xiàn)代文明的基石，（6）是處理人與人、人與社會之間的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。（7）誠信是重信用、守承諾、講信譽，（8）忠誠老實，（9）誠懇待人，（10）以信用取信于人。對他人給予信任。
2.同學(xué)對解釋進行反饋。
3.班主任講述關(guān)于誠信的故事。
（1）《五色鹿》。
叢林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動，答應(yīng)五色鹿不說出他的住址，因為說出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險。
那天晚上，王后夢見了五色鹿，她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的人財迷心竅，說出了五色鹿的住址。
國王捉住了五色鹿，他毫無懼色。他在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么找到我的。”國王指著告密人說：“是他�！蹦侨司褪俏迳咕绕鸬哪莻�人。五色鹿怨恨的說：“我救你的時候，你發(fā)誓不出賣我，現(xiàn)在你全忘了嗎？”國王激動的說：“五色鹿��！你雖是四腳動物，卻有慈悲的心。而你眼前的人，卻是禽獸不如！”
這個故事告訴我們：實現(xiàn)諾言，是一種信義。而信義是做人的根本。且不能忘記在困難中幫助過你的人。
�。�2）《宋慶齡的故事》。
在宋慶齡小的時候，一天早晨，一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然，她告訴父母：“我和小珍約好，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了�！�
爸爸說：“以后再教吧！明天再和她解釋一下，再說，李伯伯家有你喜歡的鴿子，你不去會后悔的！”
“不會，”宋慶齡想了想，說：“你們?nèi)グ桑以诩业人�，我不能失信。�?/p>
媽媽想了想，說：“就按她的意思吧！有句話說：‘言必信，行必果’。一個有道德的人要講信用，不能自食其言�！�
就這樣，宋慶齡一個人在家等小珍。11點了，小珍還沒來，宋慶齡十分失望。
中午，父母回來了，聽宋慶齡說小珍沒來，爸爸說：“唉！要知道她不來，就不等她了。”
宋慶齡卻說：“不。沒有來，我也要等。雖然沒有等到，但我心里很坦然�！彼螒c齡就是這樣，從幼年起，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言。
4. 班主任請同學(xué)們討論如何做到誠信。
5. 班主任請同學(xué)們回答如何做到誠信。
6. 班主任總結(jié)：誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
誠實守信主題班會5
一、班會目的：
誠實守信,是我們做人的根本。如今，在教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時，還要提高培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，加強學(xué)生對“誠信”教育的認(rèn)識了解。讓每一位同學(xué)都能真正了解、體會什么是誠信、怎么樣才算是做到了誠信等等。讓學(xué)生在師生之間的交往中樹立誠信意識，把誠信教育更好得融入到學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活中去，讓誠信的主題進一步在校園間得到升華。
二、班會形式：
以同學(xué)自由討論、發(fā)言為主，老師旁聽總結(jié)，小品、歌曲輔之。
三、班會過程:
主持人：誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽，信守承諾，忠實于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠實的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅持誠信，如何學(xué)會保護自己戰(zhàn)勝欺詐呢？
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會，請學(xué)生們各抒己見，暢所欲言。
對于誠信相信每個人都有自己的理解？下面，請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
學(xué)生a:所謂誠信就是誠實守信。中華歷史，屈指五千年，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽。
學(xué)生b:誠和信是相輔相成的，有誠方現(xiàn)信，有信則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。我想說：“有誠信，世界方有美麗；有誠信，世界方有真情；有誠信，世界方有明天”。
學(xué)生c:誠信，簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁，是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎(chǔ)嗎？再看“信”，恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細(xì)想想，我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事，又有哪一樣離得開信呢？
學(xué)生d:誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
學(xué)生e:誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑；誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖�；誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑！誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
主持人：謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言，中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉，下面請同學(xué)們講述自己所知道的`“誠信”故事：
同學(xué)甲：孔子的門生曾參，在教育孩子問題上十分注意言必行，行必果，講求信用。有一次，曾參的妻子出門趕集，小兒子哭鬧著要去。曾妻哄他說：“我從集市上回來，便殺豬給你吃�！毙鹤勇犝f有肉吃，遂不再堅持隨母去。曾妻回家后，曾參便要殺豬。妻子說：不過說句玩笑罷了，何必當(dāng)真？“曾參正色說：“孩子幼小的心靈非常純潔，做父母的如果說話不算數(shù)，孩子便學(xué)會欺騙，將來不講信用，怎么在世上立足呢？”為了講信用，曾參把豬殺了。
主持人：這，叫誠信，它是人的一種特殊的道德修養(yǎng)。
同學(xué)乙：香港實業(yè)家李X誠，被稱這“誠信超人”。他在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替他作擔(dān)保。他誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧�！彪m然這是個好機會，但他誠感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限�！蓖馍搪犃�，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使他誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，他誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。
主持人：古代的誠信似乎離我們很遠，其實并不遠，它每分每秒都在世界某一個角落發(fā)生著，就在我們身邊。
誠實守信主題班會6
一、活動目的：
1．使學(xué)生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2．懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自己的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。
3．感受他人誠實守信的事例，學(xué)會做一個誠實守信的人。
二、活動準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。
2、 收集“誠信”的名言。
三、班會過程：
�。ㄒ唬�、談話導(dǎo)入班會主題
甲：（問主持人乙）你知道什么是誠信嗎？
乙：誠信就是誠實守信。
甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
五年級四班"做一個誠實守信的好學(xué)生"主題班會現(xiàn)在開始。 甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。 甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的`角色。
�。ǘ⒂蓪W(xué)生講述誠信故事
主持人：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾子說：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事�！�
甲：我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。
�。ㄈ⒒佑懻�，全班交流：
問題1誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信？
問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？
乙：請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧！
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林 失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸�？裳浴�
四、活動總結(jié)。
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠信，生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了，下面，請班主任講話。 班主任：同學(xué)們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長路上的好伙伴。
誠實守信主題班會7
聽了十二中高一（3）班的主題班會，讓有可能在未來能當(dāng)上老師的我多少有點感觸。這個班會，應(yīng)該算是一個成功的班會。在班主任的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們自己主持整個班會，紊而不亂，緊緊圍繞“誠實守信”這個主題進行展開一系列的活動，過程井井有條。尤其是班主任在整個班會中起到的舉足輕重的作用，以及在背后付出的努力。
一個好的班會是能激發(fā)同學(xué)的思維，陶冶性情，并且能起到一定的教育效果的，讓同學(xué)們在活動中受到正面的啟發(fā)，是有百益而無一害的。但是一個好的班會必須首先出自班主任之手，需要班主任策劃40分鐘內(nèi)的一系列活動，而且班主任不僅要有專業(yè)知識，還要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和總結(jié)能力，才能讓同學(xué)們對你信服，然后按照你設(shè)計的活動進行下去。所以要想做一個好的班主任，其實并不那么容易。
在這個班會中，我注意到班主任在整個過程中的表現(xiàn)。班主任在全程中并未參與任一活動，他放手由同學(xué)自己進行，而自己卻退居講臺一角，默默的觀看自班同學(xué)的演示。但是，你尚且未注意到他的默默無聞，但是我注意到了。期間，他并未完全地卸下班主任的包袱，盡管全權(quán)交由同學(xué)主持，但是他還是用他的'一雙眼睛掃視整個現(xiàn)場，并時不時的在班上的邊邊緩緩的走動，因為他在維持紀(jì)律。作為一個班主任，首先應(yīng)當(dāng)管理好班級的紀(jì)律，才能往下進行傳授和行動。尤其讓我覺得特別值得學(xué)習(xí)的地方是，他在整個過程中處之泰然，毫無羞澀不自然之舉。我想起老師的話以及根據(jù)自身實習(xí)的經(jīng)歷想到，一個老師在講臺上不講話比他講話更難，除非內(nèi)心足夠強大。當(dāng)我們在小教室里演示講課時，若突然忘記某一要點而停頓時，通常會覺措手不及。遇到這種情況，我們在小教室里演示尚且覺慌亂不自然，何況在這個聚集了幾百號人的大教室里，站上了四十多分鐘呢？在班會結(jié)束后，這位班主任對我們大家說：“像這種比較大型、需要正規(guī)的班會，他整整用了三個晚上熬夜做出，并且在昨晚還熬夜做出最后的準(zhǔn)備�！鼻也蝗フf別的，就為班主任這顆重視負(fù)責(zé)的心，我們都應(yīng)該給他掌聲。班會的成功，老師在黑夜里挑燈案牘以及老師的緊張擔(dān)心情緒，同學(xué)們可知道呢？
誠實守信主題班會8
一、班會主題:
誠信 大學(xué)生
二、時間、地點：
時間：20xx年 3月 12日
地點：教學(xué)樓2504
三、組織人：
姜丹
四、參加活動人員：
輔導(dǎo)員張老師及市場營銷101班全體同學(xué)
五、缺席人員：
無
六、活動主要目的：
誠信，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。所謂誠信，即誠實與守信，她是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。
七、班會流程：
討論：到底什么是誠信？如何做人？怎么做人？
首先，同學(xué)們從“誠”、“信”這兩個漢字的形成淵源入手，明白何為“誠”，即真誠、誠實、誠懇，全心全意 ；何謂“信”即，講信義、守信用、重承諾，一諾千金；“誠信”的含義，
就是講忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任，從而獲得社會的普遍信任。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次，大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三，學(xué)委播放視頻，一段有關(guān)誠信的視頻——“大學(xué)生誠信問題”，目的是進一步提高大家的誠實守信的意識，激發(fā)大家堅守誠信的信念。
班委做總結(jié)講話。在全班發(fā)起“立誠信，修美德”的倡議，增強同學(xué)們團結(jié)起來講誠信，堅定誠信的信心。
八、活動總結(jié)：
這次以關(guān)于“誠信大學(xué)生”為主題的班會開得很成功，它不僅讓同學(xué)們認(rèn)識了誠信的作用，也提高了大家對誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺發(fā)言，從各個方面談?wù)摿苏\信，在慢慢汲取其他同學(xué)對誠信的.理解時，大家開始深思自己的一舉一動：“我是否每一件事都問心無愧，我是否值得被認(rèn)同為一個誠信的人”，大家都不約而同地關(guān)注誠信，關(guān)注自己的行為，關(guān)注周圍的小事，通過一段時期的努力和培養(yǎng)，相信大家在以后會將自己的承諾付諸于行動，做一個誠實的人，一個坦率的人，一個優(yōu)秀的人。
誠實守信主題班會9
設(shè)計意圖：
我們的教育對象是小學(xué)生，他們接受不了也理解不了空洞的說教，于是，我想到了那一則膾炙人口的《狼來了》的故事，故事中所蘊涵的誠信道理教育和影響了無數(shù)我們的同齡人，《狼來了》的故事也總是以不同的版本在孩子們的身上上演。在學(xué)校，學(xué)生抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生。有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當(dāng)今教育中的一個誤區(qū)。由此我想到，人是從小就應(yīng)進行誠信教育的，因為誠信對每個人來說都是一筆享用終生的財富�！独莵砹恕返墓适轮陨钊肴诵氖且驗樗顫娚鷦拥墓适滦问绞呛⒆酉猜剺芬姷�，而我們也應(yīng)該讓孩子在一個和諧的氛圍內(nèi)，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學(xué)生的實際情況我設(shè)計并開展了一系列“誠信”教育活動，《誠實守信》主題班會是其中的一個活動，展現(xiàn)的是本班學(xué)生對誠信的認(rèn)識，思索和實踐。
教育目標(biāo)：
1、通過活動讓隊員了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是少年兒童做人的根本。
2、培養(yǎng)隊員正確的道德觀念，使隊員能從內(nèi)心具有做一個誠信人的愿望。
3、通過活動讓隊員知道在現(xiàn)實生活中如何做到誠實守信，培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣。
教育重點、突破口：
誠實守信主題班會明白什么是誠信，怎樣才算是一個誠信之人。對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。
活動過程：
一、教師談話導(dǎo)入，引出“誠信”
師：同學(xué)們，上學(xué)期我曾答應(yīng)過大家對學(xué)習(xí)進步特別快的同學(xué)要進行獎勵，但我竟然把這事給忘了，趁這個機會補上這些同學(xué)的獎品，履行我對大家的承諾。（致歉并發(fā)獎）（這一環(huán)節(jié)是根據(jù)班級實際而設(shè)計的，目的在于讓學(xué)生明白，其實每個人都會有不誠信的時候，老師也不例外，但是知錯就改也是一種誠信的表現(xiàn)。）
二、說誠信
師：同學(xué)們，今天我們班會的主題是“誠信伴我行”。請大家看大屏幕，大家看到了什么？
（同學(xué)齊答：誠信）。
誰能解釋一下“誠信”這兩個字。（指名回答）
“誠”誠實待人；“信”，信守承諾。誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們少年兒童的做人根本，那么我們該如何做到誠實守信呢？看看我是不是能從下面的一個小故事中得到一些啟發(fā)？有請祁鵬程同學(xué)。
�。ü适拢骸杜踔栈ㄅ璧暮⒆印罚�
師：聽了剛才的故事以后，你有什么感想呢？請大家暢所欲言。（學(xué)生暢所欲言）
師：是啊，我們同學(xué)說得真好，如果這個世界上只有一個捧著空花盆的孩子，那該是多么悲哀的事啊，聽了這個故事和同學(xué)的討論，老師想起了這樣一個故事（講述故事：有一個士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠遠落后于別人，一個人孤零零地跑著。跑著跑著，遇到了一個岔路口，在他面前有兩條路，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小路。他停頓了一下，心想，軍官跑的這條路一定是條捷徑，如果沿著這條路跑，興許能早點跑到終點，但是這樣一來，雖然沒有人會看見，卻違背了自己一向以來“誠信“的原則，猶豫了一會兒，他最終決定朝著士兵的小徑跑去。
師：故事講到這里，我想請大家猜猜看，故事的結(jié)局會是怎樣的？（學(xué)生發(fā)揮想象）
師：正如大家所想的`，當(dāng)他跑到終點時，主持比賽的軍官告訴他，他獲得了比賽的第一名，過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠實守信，是多么重要。其實，在現(xiàn)實生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢？請大家先聽一個小品《誠信擺渡人》。
師：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，相繼失去了更多，同學(xué)們，如果你是小品中的坐船人，你會作出什么選擇呢？（組織交流）
師：老師很高興，我們都沒有丟棄誠信，是的，不管遇到怎樣的情況，誠信千萬不能丟，但有人卻說：在當(dāng)今社會，誠信已經(jīng)離我們而去了，真的是這樣嗎，課前老師讓大家去觀察，回憶，收集一些誠信身邊人，身邊事，我們能不能用事實來證明，誠信并沒有離我們而去。（學(xué)生交流課前收集）
�。ㄆ鋵嵾@一環(huán)節(jié)關(guān)鍵是在課前的收集，學(xué)生在收集誠信事例的過程中，會看到聽到平時不去注意和關(guān)心的事情，在這過程中達到自我教育的目的。所以課前教師也應(yīng)該適當(dāng)參與他們的活動，在與學(xué)生的探討中加以引導(dǎo)。）
三、做誠信
師：誠信并沒有離我們而去，我們更不能讓誠信離我而去。作為一名小學(xué)生，我們又應(yīng)該從哪些方面努力，做一個誠實守信的人呢？
（學(xué)生回答，媒體出示：真實不欺—對他人不欺騙，表里如一——對自己不欺騙，信守諾言———說到做到，對自己、對他人負(fù)責(zé)）
根據(jù)同學(xué)們的回答，老師概括了三點誠信要求（師生共讀）
師：在我們的學(xué)習(xí)生活中，也許在不經(jīng)意間就會把誠信丟在一邊，拋之腦后，不知在我們身邊或者在我們自己的身上有沒有發(fā)生過這樣的事呢？（指名交流）
師：同學(xué)們，誠信并不是光靠嘴上說說而已，我們必須付諸行動，要做一個誠實守信的人，我們首先必須要勇于面對并改正自己曾經(jīng)不誠信的行為，下面老師給大家一點時間，寫寫自己的不誠信。
�。▽W(xué)生各自寫自己曾經(jīng)不誠信的行為）
師：古人常常用白鶴來比喻那些品德高尚的人，今天，老師就想讓大家用我們手中這張紙來折一只鶴，讓這只鶴帶走你的不誠信。（師生共折鶴）
師：做誠實守信的人，我們每個人都應(yīng)該有一個目標(biāo)，下面我們就在這只鶴一邊翅膀上寫上你今后的誠信目標(biāo)（每個人根據(jù)自己實際情況制定不同的目標(biāo)）（隨機指名讀讀自己的目標(biāo)）
�。◤拿總�人制定的目標(biāo)中可以看到學(xué)生對誠信的認(rèn)識，對自己誠信的要求，同時寫下來也是對他們行為的一種約束，使他們認(rèn)識到誠信并不是光靠嘴上說說而已，目標(biāo)的實現(xiàn)也是要通過平時的不斷努力。）
師：現(xiàn)在，我們每個同學(xué)的心中都有了一個誠信目標(biāo)，那么我們能不能做到呢？讓我們大聲地說出我們共同的承諾：誠信，我能行！
（在紙鶴的另一個翅膀上寫上共同的承諾，并簽上自己的名字）
四、總結(jié)
有我們曾經(jīng)的不誠信，有我們今后的誠信目標(biāo)，更有我們共同的承諾，老師將幫你們把這只紙鶴收藏起來，如果有一天，你告別了你的不誠信，達到了你的誠信目標(biāo)，成了大家可以信賴的人，那么你就可以拿回這一只紙鶴，并且在你的成長手冊上將添上這樣一枚“誠信章”。老師希望每一個同學(xué)都能帶著誠信離開這個校園，老師希望你們畢業(yè)的那一天這只盒子是空的，你們說老師的這個愿望能不能實現(xiàn)呢？（把這次誠信教育與爭章活動結(jié)合在一起，旨在通過爭章活動使誠信教育得以延續(xù)，滲透到日常教育活動中。）
誠實守信主題班會10
誠實守信的主題班會篇一
活動目標(biāo)：通過本次活動, 讓同學(xué)了解誠信，使學(xué)生知道“誠信” 在學(xué)習(xí)、生活中的重要性,在平常生活中要做到從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，使學(xué)生努力做到說話做事事實在在、表里如一，做一個誠信的小公民。 活動重點：牢固樹立和形成誠實守信的道德意識和信念。
活動難點：引導(dǎo)學(xué)生把正確的思想認(rèn)識落實到實際行動中去，真正做到誠實守信。
準(zhǔn)備過程：
1、學(xué)生搜集有關(guān)誠實的故事和格言。
2、學(xué)生根據(jù)生活實際編排情景短劇。
3、學(xué)生準(zhǔn)備于誠實相關(guān)的節(jié)目。
實施過程：
一、由主持人引入班會課主題。
主持人甲：誠信是金。俗話說："是金子總會發(fā)光的！"一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人乙：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人甲：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。主持人乙：誠信是德，人們常說："艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說："誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人甲：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
主持人（齊）：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！《誠實守信》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)生舉出古今中外誠實守信的故事
1、主持人甲：說到誠信這個話題，我想大家肯定不會忘記《狼來了》這個經(jīng)典寓言故事吧，哪位同學(xué)來給我們講講這個故事？
學(xué)生1：《狼來了的故事》
主持人甲：同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲感謝這位同學(xué)。 剛才我們講的是寓言中的不誠信行為。下面讓我們來看看有關(guān)誠信的故事。
學(xué)生2：《金斧頭的故事》
一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲引來了湖里的一位神仙爺爺，神仙爺爺答應(yīng)替他找回斧子。第一次，神仙爺爺撈上來一把金斧頭，男孩
搖搖頭；第二次，神仙爺爺撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，神仙爺爺撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了。他連聲感謝神仙爺爺，神仙爺爺也連聲夸獎他是個誠實的孩子。
主持人甲：相信這個故事大家一定不會陌生。誰還能給同學(xué)們講一講古今中外"誠實守信"的故事？
3、故事：《皇帝的新裝》
主持人乙：不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言，曾一度令我驚詫而感動。很多時候，我們往往會被外在因素所左右，還不如一個小孩子那般誠實如一。其實在我們生活中，在我們的身邊，誠信行為也是有很多的。誰還能講一講我們身邊誠實守信的故事？
三、學(xué)生結(jié)合身邊誠實守信的故事談感想
1、學(xué)生3：有兩個很要好的朋友，約好去打球，但其中一位同學(xué)卻為了自己的事沒去。而另一位同學(xué)等了他很長時間，他也沒來。以后這兩位同學(xué)還會和以前那么要好嗎？答案是否定的.，因為他們之間失去了“誠信”。
2、學(xué)生4：某些同學(xué)對待作業(yè)的態(tài)度，沒有作到誠實，對待考試也沒有“誠信”，因此告誡同學(xué)們要認(rèn)真對待作業(yè)，認(rèn)真對待自己、認(rèn)真對待將來、我們要從小事做起，從現(xiàn)在出發(fā)，從學(xué)習(xí)做起。
3、學(xué)生5：我家附近有一戶人家，常去向別人借東西。借了卻不還，后來別人都不喜歡借東西給他了。所以，“誠信”還可以給自己一些方便，促進人際關(guān)系�？汕f別做一個有借無還的人啊。
4、學(xué)生6：有一個學(xué)生為了去上網(wǎng)，屢次欺騙父母是學(xué)校補課，后來被家長發(fā)現(xiàn)了，從此以后家長在也不相信他了。這告誡同學(xué)們對父母要“誠實守信”。
主持人甲：“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。其實在生活中，一件小事，也會給大家以啟迪，請看小品《一件小事》。
四、小品《一件小事》
�。〞r間：晚飯后。人物：班主任老師、同學(xué)甲、同學(xué)乙。劇情：班主任：今天衛(wèi)生值日的小組沒掃干凈，某某同學(xué)、某某同學(xué)，你們再掃一下。）
甲：放心吧！保證完成任務(wù)。（拿起了掃帚，開始干） 乙：老師，我們一起干。
班主任：辛苦你們了。（轉(zhuǎn)身下。）
�。淄瑢W(xué)悄悄跟了出去，喜形于色地回轉(zhuǎn)身，把掃帚一扔。）
甲：嘿！老師走了。哥兒們，快溜�。。闷鹨路� 甲：你走不走？你不走我可走了。（飛快地跑了。）
乙（自言自語）：就剩下我一個了。（拿起衣服，猶豫了一下，又放了下去，拿起了掃帚，踏踏實實地掃了起來。） 班主任：我們?yōu)槭裁唇o他鼓掌？
學(xué)生7：老師在與不在，他表現(xiàn)得都很認(rèn)真。并不是只在老師面前表現(xiàn)。
學(xué)生8：他很誠實。
（學(xué)生自由發(fā)言）
主持人甲： 同學(xué)們都說出了我們努力的方向，大家也充滿了熱情，可前進的步伐該如何一步一個腳印地邁，第一步該從哪兒開始呢？請大家根據(jù)書桌里的題目袋的問題進行討論，想想，如果你遇到了如下的情況，你會怎么做？并說說你的理由。
五、情景討論
（出示題目袋，六組三題，每組派代表抽取題目，大家討論，一人記錄。）
情景一：有同學(xué)過生日，請你吃肯德基或者出去玩，可你沒錢買禮物，這時的你會：
a、向父母說明真實的情況
b、私自拿父母的錢買禮物
c、編理由（例如說“我今天有事”）拒絕同學(xué)的邀請 d、自己動手做一個禮物送給同學(xué)
e、其他做法
誠實守信的主題班會篇二
一、分析
誠信是做人之根本，是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。近年來，誠信缺失現(xiàn)象十分嚴(yán)重�！暗販嫌汀�、國家免檢的蒙牛加三聚氰胺，伊利牛奶的造假……現(xiàn)在我們的社會，衣食住行什么都出現(xiàn)誠信缺失現(xiàn)象。然而，當(dāng)今社會雖大舉“誠信
”的旗幟卻仍像紙上談兵。不誠實，不講誠信的現(xiàn)象俯拾即是。更令人痛心的是，污染誠信的“沙塵暴”也刮到了教育這方凈土上，一點點地侵蝕著青少年稚嫩的心靈，手，考試作弊，抄襲論文。因此，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，重建誠信道德已成為迫在眉捷的大事，特別是在各個學(xué)校開展。
二、目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生們了解誠信對我們自己的重要性，對社會的重要性。
2、情意目標(biāo)：使學(xué)生切實體會誠信在當(dāng)今社會的重要性，認(rèn)識到誠信是社會主義道德體系的基礎(chǔ)，是建立社會主義市場秩序的迫切需求，是時代的需要，人民的愿望。
3、行為目標(biāo)：使學(xué)生反思自己過去的行為，樹立誠信守信的道德觀，不斷完善自己的人格。
三、重難點
重點：讓學(xué)生切實體會到誠信重要性。
難點：使每個學(xué)生們都樹立正確的誠實守信的道德觀，構(gòu)筑獨立健全的人格，做一個誠信的`人。
四、方法
視頻小品體驗；課堂講解。
五、準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備不誠信的視頻短片。
2、為每位同學(xué)準(zhǔn)備填寫自己對誠信認(rèn)識（警句箴言）的卡片。
六、過程
�。ㄒ唬┣榫吃O(shè)計創(chuàng)造。 (通過看視頻讓學(xué)生體會)
觀看錄像短片（北工商計信學(xué)院誠信主題教育短片
路寶為了一個iphone4和一個touch而找到IDEA公司幫忙申請助學(xué)貸款，在公司的幫忙下，撒謊詐騙拿到獎學(xué)金。而后頹廢網(wǎng)吧游戲。最后被輔導(dǎo)員查出差點被處分。
�。ǘ┗顒芋w驗。
給每位同學(xué)發(fā)一張卡片，在上面寫上關(guān)于誠信的警句箴言，時刻提醒自己要做到誠實守信。
�。ㄈ┨骄�、討論與總結(jié)。（通過兩個故事的對比突出主題）
誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。。誠信最主要的在于不假不欺，這里的不欺指的是“內(nèi)不欺己，外不欺人”。
春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個“立木取信”，一諾千金；一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國強勢壯；后者自取其辱，身死國亡�？梢姡靶拧睂σ粋�國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
�。ㄋ模┥A、內(nèi)化。
請大家根據(jù)本次班會的內(nèi)容寫一篇感受，說說自己對于誠信的看法。（不限字?jǐn)?shù)，感情要真實）
班會結(jié)束
誠實守信主題班會11
主持(合)：同學(xué)們!五年四班“倡導(dǎo)誠實守信，爭做陽光少年”少先隊活動現(xiàn)在開始!
主持甲：同學(xué)們，我先給大家講一個故事：
叢林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動，答應(yīng)五色鹿不說出他的住址，因為說出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險。 那天晚上，王后夢見了五色鹿，她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的人財迷心竅，說出了五色鹿的住址。
國王捉住了五色鹿，他毫無懼色。他在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么找到我的�！眹踔钢婷苋苏f：“是他�！蹦侨司褪俏迳咕绕鸬哪莻�人。五色鹿怨恨的說：“我救你的時候，你發(fā)誓不出賣我，現(xiàn)在你全忘了嗎?”國王激動的說：“五色鹿啊!你雖是四腳動物，卻有慈悲的心。而你眼前的人，卻是禽獸不如!”
這個故事告訴我們：實現(xiàn)諾言，是一種誠信，而誠信是做人的根本。 主持乙：哈佛大學(xué)是世界上著名的大學(xué)之一，這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。
在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個拉丁文單詞“真理”，這個詞代表了“真相、誠實和正直”。
正門上還刻了一句話：“真理之門只會向那些正直的民族開放。”意思是說，在這個世界上那些不誠實的人是沒有出路的。
主持甲：讓我們看看什么是誠信? 誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。 主持乙：同學(xué)們知道了什么是誠信后，讓我們了解兩個誠信的故事： 主持甲：事例一：一個士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后，一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的;另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來了
主持乙：事例二：有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說：“船小負(fù)載重，客官需丟棄一個背囊方可安度難關(guān)�！笨茨贻p人哪個都舍不得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里
主持甲：同學(xué)們你們知道后來發(fā)生了什么事嗎?
人失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任;誠信，才能融入社會，求得生存和發(fā)展。
主持乙：曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意人大多數(shù)都會破產(chǎn)。 他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領(lǐng)域。
擁有誠信，也就掌握了成功的方法。
主持甲：我們?yōu)槭裁匆v誠信呢?
如果遇到不信守交通規(guī)則的司機，很容易發(fā)生這種事
又或者是行人不信守交通規(guī)則，也會發(fā)生這種事!
主持乙：父母親要是不誠信,后果可以禍及后代
一個小孩的媽媽品行不好，經(jīng)常教孩子撒謊，鼓勵孩子占別人的小便宜。有一次，父親捕了幾條魚，可是家里沒有炸魚的油了，于是媽媽就讓孩子拿著一團棉花到油坊的油缸里蘸油，孩子照著媽媽說的方法做了，回來從棉花里擠出一大碗的油
母親夸他真有本事，當(dāng)天晚上孩子吃上了香噴噴的炸魚。孩子膽子越來越大，開始偷雞摸狗，騙人錢財，再后來就是搶劫殺人，最后他被判了死刑。臨刑前母親來看他，他說，都是你，你害了我，于是把媽媽的'耳朵咬掉了。
主持甲：“小事”不誠信的后果
一中國留學(xué)生,在德國某出名大學(xué)畢業(yè)，想留在德國就業(yè).按他的成績,應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位。不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他后來，一間小公司也是如此，他忍不住問為什么，后來才知道，招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料，發(fā)現(xiàn)他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄，認(rèn)為他人品有問題，不誠實，而一個公司的員工如果不具備誠信的話，這間公司是無法經(jīng)營下去的所以 主持乙：做人不誠信,往往會因"小"失大!
若老師為人虛偽、上課混日子、對學(xué)生說話常常失信，你喜歡他嗎?你的前途樂觀嗎?
主持甲：作為學(xué)生,上課不聽講,行為不端正,作業(yè)不完成,對人不禮貌,前途會好嗎?
主持(合)：原來，生活的平安、順利和美好,離不開人們的誠信!
主持甲：我們敬愛的周不僅誠實立志，而且恪守諾言。他說：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗”
主持乙：美國總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯小時候當(dāng)過小店職員，因多收一分硬幣，而不惜徒步五公里送到顧客手中。他誠實的行為使顧客很受感動，贏得了顧客和美國青年的高度贊賞。
主持甲：我們?nèi)绾尾拍茏龅街v誠信呢?
第一要做到說老實話，辦老實事，做老實人。
公元前356年，秦國新上任的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿，并說：“誰能把這根木桿扛到北門，賞‘十金’�！贝蠡镏编止荆骸笆裁措y事?賞這么多金?”結(jié)果沒人扛。商鞅又把賞金提高到“五十金”。人們更加疑惑了。這時候，一個漢壯上前扛起木桿就走，一口氣走到北門。商鞅立即賞他“五十金”�？礋狒[的人都說：“這官員真守信用!”就這樣，商鞅很快提高了威信。
主持乙：1996年12月4日的《河南日報》載：河南出現(xiàn)了這樣一位新聞人物，河南省高考的文科“狀元”唐黎，是一個貧困農(nóng)家的女孩子。在她高考出名后，某廠一行人帶著一萬元酬金來到她家，要求她做一個飲用了某種口服液的廣告。在一萬元酬金面前，小唐黎說出了這樣一句話：“俺從來沒喝過這類營養(yǎng)品，也根本喝不起，如果俺貪圖錢財說瞎話，今后在社會上怎么做人?”
主持甲：第二要堅持不懈，持之以恒。
英格拉姆是英國著名報紙《倫敦圖片新聞》的創(chuàng)始人。剛剛畢業(yè)的時候，報社的規(guī)模很小，報紙的發(fā)行量也很小。但是他一點兒也不灰心，真誠地對待每一位客戶，即使是只訂一張報紙的客戶。一次，為了不讓他的讀者失望，他送一張報紙步行了六千多米的路。時間久了，人們發(fā)現(xiàn)這份報紙總是能夠提供最準(zhǔn)確的新聞資訊，并且每期都能準(zhǔn)時送到讀者手里。人們開始爭相訂閱這份報紙。后來《倫敦圖片新聞》成為十分暢銷的報紙。 主持乙：第三是重在實踐，貴在積累，從小事做起
《狼來了》的故事同學(xué)們都聽說過吧，它告訴我們做人要誠實。 古今中外因誠信而成為各個領(lǐng)域的佼佼者的例子實在太多了,各行各業(yè)的精英,絕大多數(shù)都有著誠信的品質(zhì)。
主持甲：請同學(xué)們討論:該如何做到誠信呢?
1、在校按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做到每一點;
2、對父母孝順體貼;
3、對同學(xué)互助友愛;
4、對每一個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不輕浮,不開過火玩笑;
8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進步
主持(合)：同學(xué)們讓我們一起宣誓：
言必行，行必果，
知之為知之，不知為不知。
以誠信換取誠信，
以誠信收獲成功。
用誠信開啟知識之窗，
用誠信鼓起上進之帆。
我誠信，我光榮，
我誠信，我自尊，
我誠信，我成功。
讓我們：言而有信，爭做陽光少年!
誠實守信主題班會12
活動目的：
通過活動，使廉正之風(fēng)走進校園，深入學(xué)生的心底，從小培養(yǎng)學(xué)生的廉正意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
活動準(zhǔn)備：
收集有關(guān)古今中外廉潔自律的故事。
活動過程：
一、故事引入，樹立意識
1、師：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。古往今來有多少清廉的干部，儉以養(yǎng)德，廉以立身，為國為民，流芳百世。
講述故事《兩袖清風(fēng)的于謙》
2、師：聽了這個故事，你想說什么？你還知道哪些這樣的故事？講給大家聽一聽。
3、交流故事。（如：司馬遷拒禮；周恩來無私奉獻；包公剛正不阿……）
二、聯(lián)系生活，辨析行為
1、學(xué)生表演：
一位小朋友看到同學(xué)有很多漂亮的熒光筆，他羨慕極了。趁大家都不在教室，他打開了同學(xué)的文具盒，拿起筆，自言自語地輕聲說起話來：真漂亮啊！如果我有了它們，畫的畫就更漂亮了！現(xiàn)在大家都不在，我把它們拿走吧！可是，這樣做行嗎？
2、師：這位小朋友正在猶豫著，快點告訴他怎么辦吧！
3、小結(jié)：這就是我們身邊的故事。請同學(xué)們記住一句話：不是自己的東西絕對不能拿，我們不能隨便貪小便宜，要做一個廉潔的好孩子。
4、（生交流自已身邊的廉潔小故事，如：撿到東西時，購買東西時多找錢，差同學(xué)給優(yōu)秀同學(xué)東西讓其幫完成作業(yè)等情況，師隨機點評）
5、情景辨析，下面的做法對嗎？為什么？
�。�1）出示：
�、侔嗉増D書角的書我很喜歡，但我不能把它帶回家。（）
�、诶蠋熡脕愍剟畹莫�?wù)戮头旁谥v臺上，我表現(xiàn)不好，也自己上臺去拿一個。（）
�、劢裉焓俏易鲋等瞻嚅L，我給自己多發(fā)獎?wù)�。（�?/p>
�、芙裉焓俏业暮门笥炎鲋等瞻嚅L，我偷偷地要他多發(fā)獎?wù)陆o我。（）
�、萦州喌矫吭碌陌喔刹窟x舉了，我事先叫好朋友都投我的票。（）
�、尬覍W(xué)習(xí)好的同學(xué)犯錯從來不管，對學(xué)習(xí)差的同學(xué)犯錯，我就告狀。（）
�。�2）小組討論，然后交流，并且要說明理由。
�。�3）師小結(jié)：在我們?nèi)粘Ｉ钪兄v廉潔，其實就是要我們實事求是，做一個不弄虛作假的孩子，做一個誠實的孩子，做一個有原則，講信用的孩子。
�。�4）一起讀一讀：誠實勇敢、知錯能改；自幼廉潔，不貪小便宜；實事求是，公平公正。
三、活動鞏固，升華情感
1、舉行《拍賣會》活動
�。�1）宣布竟價規(guī)則：假定每個同學(xué)手上都有五百元，最高價買斷者得到此品質(zhì)。
（分別拍賣：第一項品質(zhì)是“自信”，底價為“五十元”。第二項品質(zhì)為“誠信”，底價為100元。）
�。�2）學(xué)生競價。
�。�3）請出價最高者說說為什么買這項品質(zhì)？
2、欣賞演講《誠信，為人的美德》。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一種高尚的思想品德毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡，在這些偉人中，哪個不是誠信的人，其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的，她也是中華民族杰出的女性之一。在宋慶齡當(dāng)了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對小朋友許下承諾，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日。可是那天天氣突變，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會來了，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的.手，宋慶齡奶奶對老師說了一句話：“既然我說了，就得守信�！�
宋慶齡奶奶走了，但她卻把一筆無比寶貴的精神財富——誠信留給了世人，縱使時光流逝，這筆財富閃耀著永恒的光輝。從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠信是誠懇，誠信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動，誠信更是一根堅強不屈的脊梁。你想成為一個高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請你首先擁有做人的美德——誠信吧！
3、齊讀廉潔童謠：
《八榮八恥拍手歌》
你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰。
你拍二，我拍二，愛國愛校愛伙伴。
你拍三，我拍三，服務(wù)人民記心間。
你拍四，我拍四，崇尚科學(xué)立大志。
你拍五，我拍五，團結(jié)友愛講互助。
你拍六，我拍六，做事誠實不能丟。
你拍七，我拍七，參加勞動要積極。
你拍八，我拍八，自覺遵紀(jì)又守法。
你拍九，我拍九，克服困難爭上游。
你拍十，我拍十，知曉榮辱會做事。
四、總結(jié)：
師：今天，跟同學(xué)們一起開展了這個有意義的活動，讓我感慨萬千，一個有信譽的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。愿誠信的種子撒滿你們心的空間；愿廉潔之花開遍我們大地。讓我們從小學(xué)做人，做一個誠實守信，堂堂正正的人。老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。有信心嗎？
誠實守信主題班會13
但是，近年來，卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場上爾虞我詐，也不必講官場上的如履薄冰，即使哪一天扶起一位摔倒在邊的老人，惹上了麻煩和官司的也不鮮見。
多年前，一位北大入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李，寸步不離。在那天的新生入學(xué)大會上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當(dāng)代著名的東方學(xué)家、家、散文家北大副——季羨林先生。
事后，這位說道：季老身上透出的人格魅力將指導(dǎo)他的。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就而言，誠信是高尚的人格力量;就而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就而言，誠信是正常的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
你們正處在青少年時期，正是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期，我們對待身邊的每一位、每一位朋友，聽好每一堂課，怎樣面對每一次，都是誠信對你們的考驗，假如我們在學(xué)生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足的，人無信則不立。
我曾一直強調(diào)做了錯事要敢于承認(rèn)，勇于承擔(dān)，像個男子漢，巾幗也不讓須眉，朋友間交往以誠為原則，用信筑。力求我們每一位十的成員都要坦蕩、都要誠信，都要一諾千金，我們每，就像劃過夜空的`每一顆流星，閃閃發(fā)光!
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于的重要性,誠信是做一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代生，我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，做一個“一諾千金”的人。
誠實守信主題班會14
一、背景：
全社會都在推廣弘揚和培育民族精神，在這樣的大環(huán)境下，我特意選擇了敬廉崇潔，誠實守信這一主題，教育學(xué)生敬廉崇潔，誠實守信對人的一生尤為重要。
二、情景描述：
�。ㄒ唬⒐适乱�，初步感知敬廉崇潔誠實守信。
1、同學(xué)們肯定很喜歡聽故事吧？今天呢，老師給大家?guī)韮蓚�小小的故事，但是聽過這兩個小故事以后，我想向大家提出一個小小的要求，說說你們喜歡做哪一個男孩就可以了。
�。�1）第一個故事《是誰打破了花瓶》
�。�2）接著播放動畫故事《狼來了》
2、同學(xué)們聽故事真是認(rèn)真啊。老師想啊，請同學(xué)用最簡潔的話把內(nèi)容復(fù)述一下。
3、學(xué)生自告奮勇地復(fù)述故事
4、扼要點評，開始提問題：你喜歡故事中的哪個男孩？
（二）、組內(nèi)交流與反饋，歸納正反事例。
1、小組活動。
�。�1）把自己收集到的關(guān)于誠實守信的故事在小組內(nèi)先進行交流。
（2）將故事簡單地進行歸納，并將故事的大意寫在卡紙上。
�。�3）小組成員共同討論，列舉出本組內(nèi)最能體現(xiàn)出誠信和不誠信的事例，在全班同學(xué)中面前進行交流，最好能簡單地說說理由。
2、教師表述：（主要對學(xué)生討論的情況以及結(jié)果加以肯定和表揚）
�。ㄈ�、組與組交流并討論，在對比中理解誠實誠信。
1、由小組推薦代表講述本組選出的具有代表性的故事；
2、教師根據(jù)發(fā)言情況進行誠實守信事例的分組板書；
3、教師根據(jù)分組的情況進行評價與總結(jié)。
�。ㄋ模�、故事欣賞，體會誠實守信在生活中的重要性。。
讓學(xué)生欣賞故事《誠實是生命的玫瑰》，體會誠信在現(xiàn)實生活中的重要性，也體會在現(xiàn)實中誠信守信的不足。
�。ㄎ澹⒐湃�、名人格言欣賞，體會對誠信的認(rèn)識。
1、孟子：誠者，天之道也；思誠者，人之道也。
2、海涅：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
3、裴多菲：我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿意以偽善獲得十個朋友的贊揚。
4、讀一讀自己收集到的有關(guān)誠實守信的格言，說說格言的大意。
�。⒕毩�(xí)鞏固，加深理解誠信。
做一個百分之百的誠實守信的孩子，你遇到了下面的情況怎么做？
1、教室里只有我一個人，發(fā)現(xiàn)同桌上50元錢：
2、買東西時，出門發(fā)現(xiàn)多找錢了：
3、老師給你的試卷評分多加了10分：
4、不小心打碎了家中的花瓶：
5、和我最要好的朋友踢壞了班級的門：
6、我因為在路上玩遲到了，跟老師解釋：
7、因為看動畫片作業(yè)做的很不認(rèn)真，面對老師詢問：
8、遇到有學(xué)生抄襲別人的作業(yè)：
9、有人向你問路時：
10、遇到考試時有人作弊：
�。ㄆ撸⒊憣⒄\信內(nèi)化為實際行動。
全班學(xué)生形成倡議活動，將講誠信延伸到我們的今后的實際生活中去，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，誠實做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信并不遙遠，誠信就在心間。誠實是做人的根本，是成就事業(yè)的'保障。
三、反思與討論：
這是我曾聽過的一節(jié)課堂實錄，關(guān)于敬廉崇潔，誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。誠信，是弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)和素質(zhì)教育的重要組成部分，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。通過活動課的開展，以達到幫助學(xué)生理解誠信的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力，激發(fā)學(xué)生從小樹立誠信意識，將誠信從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。做到明禮誠信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會，奉獻于人民和國家。
兒童品德的形成源于他們對生活的體驗、認(rèn)識和感悟，只有源于兒童生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感。在課上，利用孩子自己收集的和我收集到的種種誠信故事，讓他們?nèi)ヂ犎ビ^看，激起他們對誠信的理解，在課堂上放開讓他們交流、討論，以此開拓學(xué)生的視野，提高他們的興趣，促進孩子誠信意識的形成。通過系列的活動，學(xué)生的參與意識被激起，相信他們一定對誠信的內(nèi)涵有個較為深切的理解，并相信會影響他們今后的生活。讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，要講誠信話，做誠信事，并擔(dān)當(dāng)起“敬廉崇潔”義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色。培養(yǎng)他們“以廉為榮，以貪為恥”的意識和文明守法觀念，從不抄襲作業(yè)、考試作弊、言行一致，不貪小便宜等生活習(xí)慣做起，讓他們懂得了遠離不良誘惑，潔身自好，做一個誠信守法的人。
誠實守信主題班會15
日期
20xx年1月
班會主題
誠實、守信，做文明學(xué)生
主持人
林春輝
活動目標(biāo)
通過本次主題班會活動，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個誠實守信的文明學(xué)生。
活動 過 程 記 錄
一、引入。
1、 主持人導(dǎo)語。
2、 學(xué)生講《狼來了》的故事。
3、 主持人導(dǎo)入。
二、展開。
1、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的名言。（8人次）
2、 學(xué)生列舉一些生活實例，印證“誠實”、“守信”的重要性。（3人次）
3、 學(xué)生結(jié)合實際情況談感想。（如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”，要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。）
4、 主持人小結(jié)，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化。
1、 主持人引導(dǎo)同學(xué)列舉自己身邊存在的一些不誠實、不守信的現(xiàn)象。（比如：地上的字紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印，宿舍被搞壞的門窗、掛鉤，平時抄別人的作業(yè)，考試作弊，不如實向家長匯報在學(xué)校的情況，出賣朋友的秘密，答應(yīng)過老師和家長的事又不努力做到，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴……）（自由發(fā)言：10人次）
2、 主持人要求全班同學(xué)就以上現(xiàn)象分小組討論：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實”、“守信”。
3、 各小組歸納意見，推選一名代表發(fā)言。（6人次。其中4人直接闡述觀點，2人以故事的形式表明觀點。）
4、 主持人小結(jié)，深化主題。
四、總結(jié)、升華。
1、 主持人對班會進行總結(jié)，朗讀 “誠實守信，做文明學(xué)生”倡議書。
2、 全班同學(xué)在“誠實守信，做文明學(xué)生”倡議書上簽名。
3、 主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻�！�
4、 班主任以故事的形式作總結(jié)發(fā)言，提出希望。（出示關(guān)于“誠實”、“守信”的名言投影，要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠實”、“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。）
5、德育處儲處長作指導(dǎo)。
6、主持人宣布班會結(jié)束，同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝并歡送來賓。
附 ：
☆ “誠實 守信 做文明學(xué)生”倡議書
同學(xué)們：
誠實、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！�
我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學(xué)生。
☆ 故事名稱
《狼來了》 《稱藥》 《美國人的信用》 《獵人和獅子》
《愧疚》 《想當(dāng)兵的小男孩》 《月光下的鱸魚》
☆ 關(guān)于“誠實”、“守信”的名言
☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。
�。ㄓⅰじ鸬挛模�
☆ 真誠是人生最高美德。 （英·喬叟）
☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 （英·莎士比亞）
☆ 你能夠把所有人欺騙于一時，或者欺騙一些人于永久，但你永遠無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）
☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）
☆ 出售自己的誠實，就等于變賣自己的名譽。
�。ǚāの址蚰茫�
☆ 虛偽的.黑暗，必為真理的光輝所消滅。
�。ㄈ铡に上滦抑�
☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 （英·莎士比亞）
☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）
☆ 坦白是誠實與勇敢的產(chǎn)物。 （美·馬克·吐溫）
☆ 被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。 （法·雨果）
☆ 信用是難得易失的。費十年時間積累的信用，往往因一時一事的言行而失掉。（日·池田大作）
☆ 反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。 （德·海涅）
☆ 坦白直爽最得人心。 （法·巴爾扎克）
☆ 一個不能對他自己負(fù)責(zé)的人，那就是說，他害怕他自己，那就是說，他一文不值。 （前蘇聯(lián)·高爾基）
☆ 對自己忠實，才不會對別人欺詐。 （英·莎士比亞）
☆ 我要求別人誠實，我自己就得誠實。
（俄·陀思妥耶夫斯基）
☆ 如果你要成為一個有出息的人，你必須把諾言視為第二宗教，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。
�。ǚāぐ蜖栐耍�
☆ 說謊話的人所得到的，即使說了真話也沒人相信。
（希臘·伊索）
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