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    交通安全教育主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2024-01-01 08:35:15 主題班會(huì) 我要投稿

    交通安全教育主題班會(huì)【必備13篇】

      在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?下面是小編為大家整理的交通安全教育主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

    交通安全教育主題班會(huì)【必備13篇】

      交通安全教育主題班會(huì) 篇1

      (一)主持讀關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持XXX讀新聞。

      2、主持XXX:大家聽了這則新聞什么感想呢?

      3、同學(xué)們議論,各抒己見。

      4、主持小結(jié):

      單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

      XXX:所以今日我們就一齊來(lái)研究交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好慣。

      (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式) 。

      1、交通訊號(hào)燈哪些顏色?都些什么作用?

      2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

      3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

      4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

      5、行車、行人應(yīng)往哪邊走?

      6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的`名稱及其意義。

     。ㄈ┛葱∑罚瑢W(xué)《讀本》,議一議:

      1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      2、議一議:

      (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

     。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

      3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。

      4、由小品談心得體會(huì)。

     。ㄋ模┬〗Y(jié):

      1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過這次活動(dòng),你懂得了什么?

      2、班主任小結(jié):生命僅一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好慣。

      交通安全教育主題班會(huì) 篇2

      一、班會(huì)目的

      通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

      二、會(huì)前準(zhǔn)備:

      1、競(jìng)選班會(huì)主持人。

      2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

      3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。

      4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

      三、班會(huì)過程:

     。ㄒ唬、導(dǎo)入

      1、教師導(dǎo)語(yǔ):

      生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。

      2、主持人宣布班會(huì)開始:

      老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。

      我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

      我們是肩負(fù)重任的一代青年。

      我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

      我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

      一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

      我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:

      我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

      接下來(lái)我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:

     。ǘ、同學(xué)們積極發(fā)言

      ——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

      過度:總結(jié)出以下幾大方面:

     。ㄈ、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

      1、心理健康

      隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

      我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒過多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。

      他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的'親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。

      是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。

      那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。

      既然大家都說出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。

      2、校園安全

      我們先看一個(gè)短片:

      由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思!

      接下來(lái)我們來(lái)說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

      ——同學(xué)發(fā)言:

     。ㄖ饕校

      擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

      課間

      體育課

      危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

      主持人總結(jié):

      咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

      3、交通安全

      我們先看一個(gè)短片:

      交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

      接下來(lái)大家說說我們需要注意的都有什么?

      ——同學(xué)發(fā)言:

      (主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

      主持人總結(jié):

      說比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

      4、交友安全

      先看視頻:

      總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。

      ——同學(xué)發(fā)言:

      主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。

      刑事案件(侵害、防盜)。

      矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

      總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

      5、食品安全

      我們先看一個(gè)短片:

      雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

      那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

      6、其他安全

      用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說說我們用電的注意事項(xiàng):

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

      水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢??qǐng)大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水。

      火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。

      總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!

     。ㄋ模、班主任總結(jié)、寄語(yǔ):

      同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。

      生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長(zhǎng)!

     。ㄎ澹⒅鞒秩诵冀Y(jié)束。

      根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)

      珍愛生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。

      四、班會(huì)小結(jié)

      1、同學(xué)小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

      2、在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。

      3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      五、班會(huì)效果反饋:

      通過這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)?梢哉f,本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

      交通安全教育主題班會(huì) 篇3

      一、班會(huì)目的

      1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

      2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

      3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

      4、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。

      5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

      二、班會(huì)過程

      (一)談話引入:

      1、師生談話:孩子們,很高興能和大家一起來(lái)上這節(jié)班會(huì)課,你們開心嗎?下面我想請(qǐng)大家配合我做一個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你的小手,讓我們跟著歡快的`音樂跳起來(lái)吧!師生律動(dòng):《假如幸福的話就拍拍手吧》

      2、你感覺你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。

      3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家看一組圖片(出示交通事故圖片)

     。ǘ┬抡n

      1、孩子們,看完圖片之后你想說點(diǎn)什么嗎?(生談感想)

      2、現(xiàn)在隨著車輛的增多,交通事故也越來(lái)越多,現(xiàn)在我們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字(出示交通事故統(tǒng)計(jì)資料)

      3、其實(shí)很多的交通事故都是可以避免的,就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的悲劇,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。

      4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,我們分為四個(gè)組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組,每個(gè)組各回答三個(gè)問題,看哪組回答對(duì)的多,那組就獲勝,下面開始:(出示選擇題)

      找同學(xué)分別回答問題。

      5、下面我們?cè)賮?lái)看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)

      6、接下來(lái)我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下一些常見的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)

      7、下面我們?cè)賮?lái)了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)

     。ㄈ┛偨Y(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識(shí),我希望大家一定要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字,因?yàn)樵诟改秆劾,我們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

      最后祝孩子們一生平安!

      交通安全教育主題班會(huì) 篇4

      教學(xué)目的:

      1、通過看報(bào)道、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

      2、通過本次口語(yǔ)交際,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、了解一些基本的交通規(guī)則。

      教學(xué)設(shè)計(jì):

      一.導(dǎo)課

      師:親愛的同學(xué)們,你們一定在電視銀幕上在馬路邊的宣傳牌上,看到這樣一句口號(hào):交通法規(guī),生命之友。你也許會(huì)問:交通法規(guī)為什么是生命之友呢?

      那么請(qǐng)你們看看下面的一段報(bào)道。(課件)

      看了這些報(bào)道,大家有什么話想說嗎?(代表說)

      超載、超速、酒后駕車這些都是對(duì)成年人而言,那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)則呢?這就是我們今天要上的口語(yǔ)交際內(nèi)容:生命在你手中——注意交通安全

      二、學(xué)習(xí)新課

      師:在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來(lái)中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù),誰(shuí)來(lái)說說?(學(xué)生自由說說)

      師:這是一組真實(shí)的數(shù)字,又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了。我們會(huì)經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,你們看。(看學(xué)生表演小品)

      看!這多危險(xiǎn)。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾。

      同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(小組討論后指名說)

      其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生,我們學(xué)校是小交警學(xué)校,我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動(dòng)下面我來(lái)考考大家,如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們?cè)谥登跁r(shí)看到這種情況誰(shuí)能運(yùn)用你們學(xué)過的交通知識(shí)來(lái)勸阻他們呢?(請(qǐng)同學(xué)自由說,并上來(lái)表演)

      小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些,我們一起來(lái)看看下面的一組圖。(出示課件組圖)

      讓學(xué)生說說圖中的同學(xué)做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣勸阻他們?

      分小組討論學(xué)生上來(lái)選擇其中的一幅圖表演。

      評(píng)選出合格的小交警。

      2.編寫警示語(yǔ)

      同學(xué)們我們通常都會(huì)在馬路邊上,看到一些有關(guān)交通安全的警示語(yǔ)。那什么是警示語(yǔ)呢?(凡是在公共場(chǎng)所書寫張貼的,或者在電視和報(bào)刊雜志上登錄的,主要用來(lái)勸告人們、熱愛生命、遵紀(jì)守法等等的一些用語(yǔ),都叫警示語(yǔ)。)

      既然警示語(yǔ)有這么多的.用途,現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)警示語(yǔ)。我們剛才看了一些警示語(yǔ),也交流了一些警示語(yǔ),你覺得這些句子在寫法上有什么特點(diǎn)?

      有的對(duì)仗,有的壓韻,有的富有詩(shī)意,有的富有哲理,能啟迪他人。

      學(xué)生試著把警示語(yǔ)寫完整。

      平安是——,生命最——。

      車禍猛于虎,————。

      學(xué)生自己寫警示語(yǔ)。

      請(qǐng)學(xué)生上來(lái)展示自己的警示語(yǔ)。

      在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)的眼里,你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語(yǔ)交際,也祝福我們大家都平安幸福。

      交通安全教育主題班會(huì) 篇5

      一、班會(huì)主題:“交通安全,從我做起”

      二、班會(huì)形式:教師引導(dǎo),學(xué)生參加認(rèn)知。

      三、班會(huì)目的:

      1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通安全學(xué)問,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增加學(xué)生安全意識(shí)。

      2、以“增加交通安全意識(shí),提高自我愛護(hù)力量”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與治理,確保學(xué)生安全。

      四、班會(huì)過程

      1、由交通標(biāo)志連連看引入

      同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待,否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展現(xiàn),讓學(xué)生具備根本交通安全標(biāo)志和學(xué)問,才能做到有法可依。

      2、小兔診所

      以開火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平常自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

      3、珍愛生命

      請(qǐng)同學(xué)們發(fā)覺并敘述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)覺并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。

      4、交通安全法內(nèi)容及交通事故緣由分析

      主要敘述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)章。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,制造美妙家園。

      5、觀看交通安全視頻

      此視頻中有意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻完畢后向?qū)W生提出。(比方打電話110,不是119;又比方打電話的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的詳細(xì)地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)潔地說:“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生把握了交通安全的學(xué)問,印象深刻。

      6、嬉戲《模擬路口》

      請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交”站在路口,請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交”的前后左右,做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組協(xié)作最默契。

      7、交通安全學(xué)問搶答

      以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全學(xué)問

      8、交通安全拍手歌

      你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要留意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

      9、總結(jié)

      為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中! 安全教育交通安全主題班會(huì)班會(huì)記錄篇5

      主題:

      安全教育

      形式:

      班會(huì)

      時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      出席人:

      xxxx全體同學(xué)

      目的:

      1、使同學(xué)們了解更多的安全防范學(xué)問

      2、使同學(xué)們把握一些突發(fā)大事的處理方法,以及交通安全防范等。

      教育重點(diǎn):

      防止交通事故,宿舍安全,預(yù)防火災(zāi),培育有關(guān)防范力。

      內(nèi)容:

      一、班長(zhǎng)主持會(huì)議

      學(xué)習(xí)安全教育工程:防火、預(yù)防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。

      遇到火情,危急狀況時(shí),保持冷靜,快速實(shí)行有效的`措施,比方說用濕毛巾捂住嘴逃離現(xiàn)場(chǎng)。

      1、防觸電,自己不懂得電路什么的,盡量別去擺布,久用的電線簡(jiǎn)單老化,此時(shí)更換新電線,盡量避開高壓線,準(zhǔn)時(shí)拔去電源等

      2、交通意外每天都有發(fā)生,但是我們?nèi)绾尾拍鼙荛_呢,首先,要懂得交通法規(guī)不違反交通法,不飲酒駕車,不在公路橫走,過路口時(shí)四處觀看后安全了再走,遇到機(jī)動(dòng)車等大型車類,避開車輛,讓道行駛……

      本次班會(huì)涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問題,實(shí)行了只是問答、演講等方式,并在整個(gè)班會(huì)過程中穿插了各類安全常識(shí),賜予了大家耳目一新的感覺,然后由班長(zhǎng)對(duì)班會(huì)進(jìn)展總結(jié),主題班會(huì)時(shí)間為40分鐘,以下是班長(zhǎng)通過同學(xué)的提問,自己的感想對(duì)班會(huì)做的總結(jié)。

      班長(zhǎng):

      隨著我國(guó)高等教育的快速進(jìn)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件,危機(jī)大學(xué)生人生財(cái)產(chǎn)安全的案件時(shí)有發(fā)生,由于有些大學(xué)生社會(huì)閱歷缺乏,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,對(duì)財(cái)務(wù)治理不當(dāng),輕信他人,更有同學(xué)在宿舍使用違章電器,橫穿車流量大地交通道路,無(wú)視生命的珍貴。當(dāng)鮮活的生命不留意安全而消亡時(shí),讓人感到痛惜和無(wú)奈地同時(shí),更多的是反省,反省自身存在的問題,讓此類杯具不再發(fā)生。首先,從意義上深刻地反省,在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的,有可能隨時(shí)奪走世間最美妙的生命,生命是美妙的,但更多時(shí)間是脆弱的,脆弱的生命讓你沒有其次次時(shí)機(jī)去經(jīng)受其次次嘗試。所以當(dāng)用整個(gè)生命為代價(jià)時(shí),我們會(huì)在平常時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,對(duì)自己,對(duì)他人的生命更加珍惜。其次,在日常行動(dòng)中熟悉到安全是第一位的。由于沒有了安全,全部的工作就有了隱患,沒有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好,只有珍惜生命,才會(huì)擁有生命的時(shí)機(jī)和權(quán)力,這就要求我們做好安全防護(hù),遵守各種安全規(guī)章制度,盡量努力愛護(hù)他人和自己不受損害。最終,將安全觀念深入人心,讓四周的人都樹立起安全觀念,在平常的工作學(xué)習(xí)生活中,以安全為第一要領(lǐng),充分保障生命的生存權(quán)。

      我們意識(shí)到我們存在許多的缺乏,也無(wú)視了許多東西,在以后的工作中我們將對(duì)以下幾個(gè)方面的缺乏之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

      1、校園安全,天氣漸冷,積極地提示大家留意保暖,留意平常運(yùn)動(dòng)的安全,由于我校人口較多,校外車輛如馬龍,我們會(huì)提示同學(xué)在校園行走留意避讓車輛。

      2、宿舍,我們看到我們宿舍仍存在缺乏之處:宿舍陽(yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平常未準(zhǔn)時(shí)清理掉的飲料瓶,以后每周做到廢物清理,這樣雜物就不會(huì)大量積累了。同時(shí),學(xué)校制止使用違規(guī)用電器,比方說熱得快,電熱寶,吹風(fēng)機(jī),電飯煲等,都是制止的,在此提示大家不要把這些東西帶進(jìn)宿舍,發(fā)覺不僅沒收,更有通報(bào)的處分。

      總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全歡樂的生活,學(xué)習(xí),使每個(gè)同學(xué)都感到一個(gè)完整、幸福的“家”的暖和。

      通過本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)各類安全學(xué)問比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識(shí),通過本次主題班會(huì),同學(xué)們都再次深刻地熟悉到安全對(duì)于我們的重要性!

      交通安全教育主題班會(huì) 篇6

      活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識(shí),初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。

      2、通過各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí),注意安全,平安回家。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感。

      4、懂得如何平安過山谷回家,保護(hù)好自己,不傷害別人。

      活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)教室

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來(lái)越多,交通安全問題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

      二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

      1、提問:你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?

      2、交流:說一說這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

      3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。

      “紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的'變換來(lái)指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無(wú)論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

      三、教念《拍手歌》,牢記安全知識(shí)。

      你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

      你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;

      你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

      你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

      你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

      你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;你拍七,我拍七,過山谷來(lái)要小心,你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;

      你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;

      你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!

      四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則

      1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

     、俪塑、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

     、谝髮W(xué)生要文明乘車、乘船。

      2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

      ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

     、诩w外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

     、鄞┰今R路,要走斑馬線。

      ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

      ⑤要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

     、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

      五、總結(jié):

      通過今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。

      交通安全教育主題班會(huì) 篇7

      一、教學(xué)目的

      1、經(jīng)過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

      2、經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)章的'良好的行為習(xí)慣。

      二、課前預(yù)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      4、了解一些根本的交通規(guī)章。

      5、了解一些常見的標(biāo)志。

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持xx讀新聞。

      2、主持xx:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

      3、同學(xué)們談?wù),各抒己見?/p>

      4、主持小結(jié):

      單:生命在你手中,交通安全不容無(wú)視。

      張:所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

      (二)交通學(xué)問競(jìng)賽(搶答形式)

      1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

      3、黃燈亮?xí)r還能夠過公路嗎?

      4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

      5、行車、行人應(yīng)該哪邊走?

      6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

     。ㄈ┛葱∑罚瑢W(xué)《讀本》,議一議:

      1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。

      2、議一議:

     。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)章?

      (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?

      3、把小朋友的錯(cuò)誤訂正過來(lái)。

      4、由小品談心得體會(huì)。

     。ㄋ模┬〗Y(jié):

      1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過這次活動(dòng),你懂得了什么?

      2、班主任小結(jié):生命僅有一次,幸福歡快把握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

     。ㄎ澹┱n外延長(zhǎng)

      請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶著低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章。

      交通安全教育主題班會(huì) 篇8

      一、班會(huì)目標(biāo):

      1.經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

      2.經(jīng)過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的講述,使學(xué)生豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自我,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

      3、讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高遵守交規(guī)意識(shí),并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。

      二、班會(huì)重難點(diǎn):

      培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

      三、班會(huì)準(zhǔn)備:

      1.黑板上書寫”保護(hù)自我幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。

      2.確定學(xué)生為男女主持各一人。

      3.準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

      四、班會(huì)地點(diǎn):

      三年級(jí)教室

      五、班會(huì)過程:

      隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。車輛川流不息地馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的.自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué),平安回家。

      主持人甲:游戲---猜謎語(yǔ)

     。1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏它身上,交通安全有保障(人7 行橫道線)

     。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。主持人乙安全你腳下,生命你手中實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

      主持人甲:

      三年級(jí)中隊(duì)《安全出行,平安回家》十分鐘隊(duì)會(huì)此刻開始!

      主持人甲:同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

      主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的”第一殺手”。

      主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

      主持人乙:請(qǐng)聽快板《安全第一最重要》

      主持人甲:親愛的同學(xué)們!當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)騎車上街時(shí),當(dāng)你馬路上嬉笑打鬧時(shí),當(dāng)你橫穿馬路時(shí),當(dāng)你翻越欄桿時(shí),你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么?

      主持人乙:是。〗煌ò踩珜(duì)我們來(lái)說太重要了。生命僅有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說,只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們,你們對(duì)交通知識(shí)明白多少呢?下頭讓我們一齊參加交通知識(shí)知多少現(xiàn)場(chǎng)采訪,考考自我。

      主持人甲:父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;祖國(guó)藍(lán)里,我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母,教師,祖國(guó)期待著我們,完美的明天期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們必須要把”交通安全”四個(gè)字牢記心中!

      主持人乙:接下來(lái)由我們一齊表演順口溜《交通安全記心中》齊唱”一路平安”教師小結(jié)。

      交通安全教育主題班會(huì) 篇9

      (一)、談話引入:

      主持人:同學(xué)們,今日我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命。可是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》

      (二)、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說:“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

      (三)、主持人:感激以上同學(xué)的`精彩表演,下頭我們進(jìn)入交通知識(shí)競(jìng)賽。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。

      A.必答題:

      1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行(綠燈)

      2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

      3.過馬路必須走什么(人行橫道)

      4.能夠在馬路上學(xué)騎自行車嗎(不能夠)

      5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)為什么(不對(duì),很危險(xiǎn))

      6.行車時(shí)可不能夠與駕駛員談話(不行)

      7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛(不準(zhǔn))

      8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

      金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來(lái),多謝!

      B.選擇題:

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:

      A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

      2、乘車時(shí)較為安全的行為

      A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng):

      A、直接穿行B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走

      A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

      5.過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行B、綠燈行

      6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛:

      A、非機(jī)動(dòng)車道B、機(jī)動(dòng)車道

      7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

      A、穿越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再過去

      8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做:

      A、等下一個(gè)綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

      (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學(xué)生更好的明白生命的寶貴。

      (五)、現(xiàn)場(chǎng)交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今日的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(zhǎng)!

      交通安全教育主題班會(huì) 篇10

      一、教學(xué)目的:

      1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

      2、通過本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的`良好的行為習(xí)慣。

      二、課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      4、了解一些基本的交通規(guī)則。

      5、了解一些常見的標(biāo)志。

      三、活動(dòng)過程:

      (一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持A讀新聞。

      2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

      3、同學(xué)們各抒己見。

      4、主持:

      A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

      B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

     。ǘ、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

      略

     。ㄈ、看小品,議一議。

      1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

      3、議一議。

     。1) 這幾個(gè)小朋友 違反了哪些交通規(guī)則?

     。2) 我們應(yīng)如何遵守交通安全?

      4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。

      5、由小品、談體會(huì)。

     。ㄋ模⑤p松一笑。

      小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》

     。ㄎ澹、板板。

      合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

      E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

      F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

      E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

      F:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

      E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

      F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

      E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;

      合:來(lái)執(zhí)行!

     。、必答題。

      略

      四、。

      1、同學(xué)們:通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

      2、班主任:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望

      同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      交通安全教育主題班會(huì) 篇11

      班會(huì)目的:

      通過開展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線

      利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

      2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

      四、活動(dòng)過程

      師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的.主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

      認(rèn)識(shí)

      橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

      橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

      穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停” 。

      穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

      穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

      不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

      騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

      乘車交通安全知識(shí)

      乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

     。2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

     。4)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

     。5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

      不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

      車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

      不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;

      與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

      五、學(xué)唱交通安全拍手歌

      你拍一,我拍一,交通安全是第一,

      你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

      你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

      你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

      你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

      你拍六,我拍六,自行車上別載人,

      你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

      你拍八,我拍八,生命才是第一位,

      你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

      你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

      總結(jié):

      希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試題

      一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計(jì)60分。

      1、在中國(guó)古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是

      A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國(guó)

      2、下列關(guān)于西漢都城長(zhǎng)安的說法,正確的有①是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

      A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④

      3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于:A、戰(zhàn)國(guó)B、西漢C、唐朝D、明朝

      4、“宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命,對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大意義”。在這場(chǎng)“商業(yè)革命”中

      A、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

      C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀

      5、20xx年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號(hào)”?脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有

      A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆

      6、明朝中期,蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè),工匠各有專能,匠有常主(機(jī)戶),計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是

      A、私營(yíng)手工業(yè)發(fā)達(dá)B、官營(yíng)手工業(yè)興盛

      C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及

      7、乾隆時(shí)人說:“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃。”這種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

      A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少

      C、國(guó)家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇

      8、中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接、最主要的原因是()

      A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國(guó)資本主義的入侵

      C、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

      9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是

      A、電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》

      10、下列與民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()

      A、江南制造總局B、天津機(jī)器制造局C、開平煤礦D、京師大學(xué)堂

      11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,不包括()

      A、外國(guó)的侵略B、自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體

      C、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)D、晚清政府的大力提倡

      交通安全教育主題班會(huì) 篇12

     。ㄒ唬⒄勗捯耄

      主持人:同學(xué)們,今日我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命?墒怯械娜藚s視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》

     。ǘ、小品表演:

      小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說:“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

      (三)、主持人:

      感激以上同學(xué)的精彩表演,下頭我們進(jìn)入交通知識(shí)競(jìng)賽。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。

      A、必答題:

      1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行(綠燈)

      2、雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

      3、過馬路必須走什么(人行橫道)

      4、能夠在馬路上學(xué)騎自行車嗎(不能夠)

      5、放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)為什么(不對(duì),很危險(xiǎn))

      6、行車時(shí)可不能夠與駕駛員談話(不行)

      7、醉酒的'人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛(不準(zhǔn))

      8、小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

      金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來(lái),多謝!

      B、選擇題:

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:

      A、11歲以下兒童

      B、12歲以下兒童

      2、乘車時(shí)較為安全的行為

      A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后

      B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng):

      A、直接穿行

      B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走

      A、右側(cè)路邊行走

      B、左側(cè)路邊行走

      C、隨心所欲地走

      5、過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行

      B、綠燈行

      6、媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛:

      A、非機(jī)動(dòng)車道

      B、機(jī)動(dòng)車道

      7、假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

      A、穿越護(hù)欄過去

      B、繞到人行橫道上再過去

      8、綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做:

      A、等下一個(gè)綠燈再過馬路

      B、趕緊沖過馬路

     。ㄋ模⒂^看多媒體《交通事故》。幫忙學(xué)生更好的明白生命的寶貴。

     。ㄎ澹、現(xiàn)場(chǎng)交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今日的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(zhǎng)!

      交通安全教育主題班會(huì) 篇13

      活動(dòng)目的:

      本次班會(huì)活動(dòng)旨在讓同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則和交通標(biāo)志,并培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

      課前準(zhǔn)備:

      1、了解基本的`交通規(guī)則

      2、了解常見的交通標(biāo)志

      活動(dòng)過程:

      一、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

      交通訊號(hào)燈有哪些顏色,各有什么作用?紅燈亮?xí)r行人該如何行動(dòng)?黃燈亮?xí)r能否過馬路?什么燈亮?xí)r才能通行?行車和行人應(yīng)該靠哪一側(cè)走?展示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱和意義。

      二、觀看視頻并討論

      視頻內(nèi)容:一名中學(xué)生放學(xué)回家未遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致出了車禍。討論:這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則?糾正這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤。分享心得體會(huì)。

      小結(jié):

      生命只有一次,幸福和快樂都掌握在自己的手中。希望通過這次班會(huì)活動(dòng),大家能夠?qū)W會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      活動(dòng)總結(jié):

      對(duì)于小學(xué)生來(lái)說,交通安全的教育至關(guān)重要。因?yàn)閷W(xué)生每天都要上學(xué),面對(duì)復(fù)雜的交通情況,特別是在學(xué)校周圍,更是如此。通過這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們不僅了解了交通安全的重要性,也掌握了基本的交通知識(shí)和規(guī)則,學(xué)會(huì)如何注意交通安全。

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