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    小學(xué)一年級(jí)班會(huì)記錄

    更新時(shí)間:2022-06-18 10:32:29 主題班會(huì)記錄 我要投稿

    小學(xué)一年級(jí)班會(huì)記錄

      小學(xué)一年級(jí)班會(huì)記錄(一)

      時(shí)間:9月19日

      主題:遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

      目的:教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

      過(guò)程:

      1)談話引入

      2)看圖,說(shuō)一說(shuō),議一議

      課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……

      3)結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

      4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后

      立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,

      先舉手;專心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。


      小學(xué)一年級(jí)班會(huì)記錄(二)

      時(shí)間:10月10日

      主題:平安每一天

      目的:引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救

      的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。

      準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

      過(guò)程:

      1)報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。

      (師):請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么?

      播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。

      (師):聽(tīng)了這則報(bào)道,你們有什么感想?

      學(xué)生發(fā)表看法。

      2)結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。

      3)交通安全教育。

      4)課后延伸,落實(shí)行動(dòng)。


      小學(xué)一年級(jí)班會(huì)記錄(三)

      活動(dòng)時(shí)間:3月15日

      活動(dòng)地點(diǎn):教室

      年級(jí):一年級(jí)

      活動(dòng)主題:安全記心中

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、主持人宣布開(kāi)始,出隊(duì)旗。

      2、交通安全我知道。

     。1)課件出示,2個(gè)交通標(biāo)志。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)在哪見(jiàn)過(guò)交通這些標(biāo)志。你知道這些標(biāo)志表示什么意思嗎?

     。2)你知道為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎?

     。3)我的知識(shí)最多:比一比誰(shuí)知道的交通標(biāo)志最多?請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。

     。4)展示交流。說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志表示什么?

     。5)帶學(xué)生去學(xué)校圍墻那看交通標(biāo)志。

      3、校園安全我注意

      (1)故事:在早晨冬跑中,一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?

      處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。

     。2)在學(xué)校中要注意哪些安全?

     。3)知識(shí)問(wèn)答

      選擇,并說(shuō)說(shuō)為什么?

      1.下課了,不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

      2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

      3.哪種行為不對(duì)A、跳高、跳遠(yuǎn)B、攀越圍墻、滑樓梯

      4.上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以

      問(wèn)答題

      A、早晨跑步時(shí),小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱,?duì)嗎?為什么?

      B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對(duì)嗎?為什么?

      處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。


      小學(xué)一年級(jí)班會(huì)記錄(四)

      活動(dòng)主題:爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生

      活動(dòng)時(shí)間:星期一下午

      活動(dòng)地點(diǎn):教室

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、活動(dòng)目的:

      1.通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

      2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

      二、活動(dòng)重點(diǎn):

      提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

      三、活動(dòng)難點(diǎn):

      能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

      2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

      3.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1.主持人引入主題班會(huì)《爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生》

      2.多種形式展示不文明的行為,如小品、相聲等,學(xué)生討論。

      3.集體拍手說(shuō)兒歌。

      4.班主任小結(jié)。


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