一節(jié)課的作文
更新時(shí)間：2022-06-04 04:51:39 節(jié)日作文 我要投稿
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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于一節(jié)課的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于一節(jié)課的作文1
太好啦！太好啦！聽(tīng)潘老師說(shuō)，下午會(huì)有一位親身在海上冒險(xiǎn)過(guò)的老船長(zhǎng)給我們上兩節(jié)課！全班最高興的要數(shù)林淼鑫了，他最喜歡這些帆船啊，飛機(jī)啊，大炮啊什么的，我看見(jiàn)他聽(tīng)見(jiàn)潘老師在宣布這個(gè)消息的時(shí)候，他“耶”的最大聲，好像激動(dòng)得快要從自己的座位上跳起來(lái)！
那位船長(zhǎng)姓“魏”，大家都叫他魏船長(zhǎng)。
“啪啦啪啦啪啦”，伴隨著一陣熱烈的掌聲，魏船長(zhǎng)出現(xiàn)在講臺(tái)，接著就跟我們聊什么是夢(mèng)想。他們那些航海隊(duì)員的夢(mèng)想是：要為祖國(guó)爭(zhēng)光，完成航行。還說(shuō)了他們?cè)诤胶r(shí)的困難和趣事……魏船長(zhǎng)把照片放出來(lái)給我們看的時(shí)候，我們的小嘴里忍不住喊出：“哇”！驚訝的表情呈現(xiàn)在我們的臉上。
魏船長(zhǎng)講的這些在航海中的'經(jīng)歷我最感興趣的有兩件：一件是越過(guò)合恩角，另一件是烙鐵叔叔的蛋糕，我都來(lái)分享一下：第一件事是非常冒險(xiǎn)的，魏船長(zhǎng)跟我們講述是這樣的：他們的航線剛好安排到了合恩角，合恩角也稱魔鬼角，目前有幾千艘船只沉入此地，也有兩萬(wàn)多名的水手在此遇難！“哇”！我們臉上驚恐的表情浮現(xiàn)出來(lái)�？傻任捍L(zhǎng)他們到達(dá)合恩角上的一間航海記錄屋時(shí)，那位記錄員告訴他們說(shuō)：“這是中國(guó)到達(dá)此地的第一只船只！”那時(shí)，那些航海員心暖滋滋的！
再來(lái)說(shuō)烙鐵叔叔的蛋糕。因?yàn)榇瑔T里有個(gè)外號(hào)叫“烙鐵”的叔叔他生日，船員們準(zhǔn)備要給他過(guò)生日。蛋糕就是一塊大餅，可讓船員們發(fā)愁的就是沒(méi)有蠟燭！船上的叔叔們想盡了腦子終于想出了一個(gè)點(diǎn)子：把西紅柿切個(gè)洞，上面插一條紙，在紙上點(diǎn)上火，就成蠟燭了。我之所以印象深刻，是因?yàn)檫@件事很有趣，還有，就是魏船長(zhǎng)最后說(shuō)的一句話：我們?cè)谔厥獾那闆r下，一定要?jiǎng)觿?dòng)腦子，問(wèn)題就會(huì)被我們解決。
魏船長(zhǎng)就是厲害！在那種特殊的情況下，都能想出這么多的好點(diǎn)子，我猜，魏船長(zhǎng)給我們講了很多關(guān)于他們船伴團(tuán)結(jié)，一起度過(guò)海上難關(guān)的事，是想讓我們明白“寬容伙伴就是寬容自己，還有，就是在十分困難的情況，一定要與伙伴團(tuán)結(jié)起來(lái)才能度過(guò)難關(guān)。 魏船長(zhǎng)說(shuō)了，就是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)了，才度過(guò)了海上的航行探險(xiǎn)，平安歸來(lái)。
我上完了這節(jié)課收獲可大了！分享一下：在特殊的情況下，要多動(dòng)動(dòng)腦子，想想辦法，不要一遇到困難就退縮了。還有，伙伴團(tuán)結(jié)很重要。
關(guān)于一節(jié)課的作文2
在我的記憶中，有很多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在我腦海中揮之不去，偶爾在閑暇時(shí)翻動(dòng)珍藏的同學(xué)錄，不經(jīng)意看到一些熟悉的名字，也會(huì)讓我不禁想起那些深藏心底的那些人和那些事，其中讓我最難忘的就是李老師給我們上的最后一堂課！
在我們心中李老師是一個(gè)很健壯的人，他熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，在課間時(shí)�？梢钥吹剿屯瑢W(xué)們一起打籃球的矯健身姿，他上英語(yǔ)課也十分幽默風(fēng)趣，從不會(huì)讓我們上課感到枯燥乏味。我們喜歡李老師，把他當(dāng)成我們的朋友來(lái)對(duì)待，但是讓我對(duì)他肅然起敬的不是這些事，而是讓我終身難忘的一節(jié)課！
還記得李老師上那節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候格外嚴(yán)肅，一改往常幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，每次有同學(xué)搞小動(dòng)作的時(shí)候他都特別嚴(yán)肅地要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，他給我們講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)的益處，告誡了我們很多在生活中的做人道理和講述了對(duì)我們的期望。我不理解李老師為什么要給我們講一些與課本知識(shí)無(wú)關(guān)的東西，也不知道老師今天為何如此反常，但是從他的字字句句中我們可以感受到老師對(duì)我們給予很高的期望和無(wú)盡的愛(ài)！老師講到和我們的'三年相處，曾經(jīng)帶給他很多的快樂(lè)，有驚喜，有感動(dòng)……聽(tīng)他一一列舉每個(gè)同學(xué)給他留下的印象和我們各自的優(yōu)缺點(diǎn)的時(shí)候，我隱約可以聽(tīng)到李老師輕微的哽咽聲。那堂課是我初中三年來(lái)上課心情最沉重的一堂課，課上也想起了很多李老師帶給我們的歡聲笑語(yǔ)，還有老師對(duì)我們熱切的期盼。
臨近下課的時(shí)候，老師的神情很凝重，令我至今也無(wú)法忘懷，仿佛還有什么話要說(shuō)，但是又被活生生咽下去的感覺(jué)。老師的腳步走得格外沉重緩慢，他失落的背影讓我們?cè)诮淌依锟戳顺聊撕镁煤镁谩?/p>
后來(lái)才聽(tīng)班主任老師說(shuō)李老師患了可怕的白血病，為了不想影響同學(xué)們的高考成績(jī)，不顧家人和醫(yī)生的囑咐進(jìn)行化療，堅(jiān)持來(lái)給我們上課，怕影響我們的上課積極性沒(méi)有告訴我們他的病情�！霸瓉�(lái)那就是初中生涯李老師為我們上的最后一堂課了！”我每每想起那節(jié)課凝重的氛圍都會(huì)沉默好久。
雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，但是每次觸及到我內(nèi)心最柔軟的角落，便會(huì)勾起我對(duì)那節(jié)課無(wú)限的回憶，耳邊仿佛回蕩著李老師的諄諄教誨！
致我難忘的李老師，致我難忘的一節(jié)課！