歡樂的美食節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的歡樂的美食節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡樂的美食節(jié)作文1

　　每當(dāng)圣誕節(jié)來臨，我們都會(huì)得到圣誕老人的禮物，而今年的圣誕節(jié)，英語老師也充當(dāng)了一次“圣誕老人”，為我們送來了一個(gè)歡樂的“美食節(jié)”。

　　既然要參加美食節(jié)，那自然就要帶一些好吃的，總不能到了學(xué)校蹭吃蹭喝吧，于是平安夜的晚上，我親自下廚，做好了一碗香噴噴的牙簽肉。出發(fā)前，我偷偷嘗了一塊，“嗯，真好吃，同學(xué)們一定會(huì)贊不絕口！”我滿懷信心地向?qū)W校走去。

　　還沒走進(jìn)教室，我就被一股股濃濃的香味吸引了，里面混雜了水果的清香、早餐的奶香、甚至還有幾股油炸小吃的脆香……課堂上，同學(xué)們的美食讓我眼花繚亂，有燒麥、核桃、葡萄干、還有漢堡、雞翅、雞柳、雞爪……與它們相比，我的牙簽肉可就是自慚形穢了。

　　美食節(jié)還沒開始，教室里就已經(jīng)亂成了一鍋粥，同學(xué)們上躥下跳，尋找心儀的美食，爭相開始“預(yù)約”排隊(duì)：“哇！你的雞柳看起來好好吃耶！待會(huì)兒記得給我吃一點(diǎn)！”欸，上好的大橘子！又香又甜，有沒有人要吃？”“嘿！你的`燒烤能給我一串嗎？我用我的可樂跟你換！”……吵鬧聲都快把房頂掀翻了，老師好不容易才讓我們平靜下來。

　　英語老師終于走進(jìn)了教室，宣布我們的美食節(jié)正式開始，剛開始，在老師面前，大家還有些靦腆，只與旁邊的同學(xué)互相交換品嘗，后來大家漸漸膽大了，在教室里跑來跑去，有的在向同學(xué)“推銷”自己的美食，有的跑到別的同學(xué)那里蹭吃蹭喝。羅一成最為貪吃，這里嘗一口，那里吃一串，一串下來，所有美食都被他嘗了個(gè)遍，他這才打著嗝兒心滿意足地回到了自己的座位上。我也跟隨著人流，左走走右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，品嘗了劉彪的口香糖，也品嘗了劉一鳴的核桃和郭維媛的蔬菜蛋卷……當(dāng)然，我可不會(huì)白吃，這些都是我用牙簽肉換來的，我的牙簽肉也很受大家歡迎，同學(xué)們爭先恐后地蜂擁而上，如餓狼般將我的牙簽肉一搶而空，就連碗底的一點(diǎn)點(diǎn)肉渣渣也被同學(xué)們吃了個(gè)精光，看著空空如也的盤子我欣慰地笑了。

　　“予人玫瑰，手有余香”，這次美食節(jié)不僅讓我們品嘗了美味，還讓我們收獲了分享的快樂，真是一個(gè)有意義的活動(dòng)！

歡樂的美食節(jié)作文2

　　一聽到要舉行美食節(jié)，全班人都沸騰起來了。有的在談?wù)撁魈煲獛�什么，還有在談?wù)撘�分享給誰。就這樣，一下午過去了，到了傍晚，我碰到了我的同學(xué)，我們一起去采購美食節(jié)需要的東西。大家都在匆忙地為美食節(jié)的到來而做準(zhǔn)備。

　　天亮了，我踏著快樂的腳步走進(jìn)了學(xué)校，同學(xué)們都在展示著自己的美食，我們在一聲聲鈴聲中迎來了美食節(jié)。老師讓我們把桌子合在一起，美食會(huì)便開始了，老師一說："開吃！同學(xué)們便大包小包的拿了出來，同學(xué)們帶的東西各不相同，有帶吐司面包做三明治的，還有吃壽司的.。看著那鮮美多汁的壽司。我的口水不由自主的流。我們班不僅有吃壽司的，還有現(xiàn)做壽司的，比如劉斐然，她就帶了做壽司的材料，三明治也非常受歡迎，它的制作步驟是準(zhǔn)備兩片面包，往面包片里放入煎熟的雞蛋、生菜葉，和火腿，再擠上沙拉，一個(gè)色香味俱全的三明治便做好了，最吸引我的是關(guān)東煮，里面有美味的丸子和其他好吃的東西。我看見別人在分享食物，我也拿出棒棒糖送給身邊的同學(xué)，此時(shí)張馳正在和張馨月一起制作三明治，哇！他們的三明治做好了，看起來非常誘人。我也想做一個(gè)三明治，說干就干。我和劉校寧一起分工合作，經(jīng)過一次次失敗后，我們終于做好了一個(gè)三明治。我把一半三明治分給了劉校寧，我們倆一邊吃，一邊笑，開心極了。

　　老師的桌子上，從空到滿，用了不到幾分鐘的時(shí)間，老師露出了欣慰的笑容。放學(xué)了，我們還在愉快地分享著，老師把大屏幕打開，讓我們飽飽眼福，我的午餐是三明治和一個(gè)雞蛋餅，張馳和劉校寧他們吃的都是自熱米飯。我們班有的在吃自助火鍋，有的在吃方便面，總之是應(yīng)有盡有，彬桹滿目，同學(xué)們都沉浸在午餐的美味之中，教室里熱氣騰騰，彌漫著飯菜的香味。老師熱心的給我們提供熱水，讓每個(gè)人都能吃到熱乎的飯菜。

　　就這樣，午餐時(shí)間不知不覺的過去了。老師從頭到尾給我們拍了許多照片，留下了精彩的瞬間。

　　就這樣，美食節(jié)愉快地過完了。我不僅吃到了美味的食物，還知道做人要懂得分享的道理。這一次美食節(jié)，我過得很愉快，期待下一次是這樣的活動(dòng)。

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