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    我的季節(jié),我做主作文

    更新時間:2022-06-16 19:05:41 節(jié)日作文 我要投稿

    我的季節(jié),我做主作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的季節(jié),我做主作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的季節(jié),我做主作文

    我的季節(jié),我做主作文1

      我的季節(jié)我做主四季總是輪回著,不斷重復(fù)上演,我無法操縱她?墒,我的季節(jié)我做主,沒有人能遮住我的視線。青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。在春天的季節(jié)里,一切生命都開始萌芽,大地一片生機(jī)勃勃。柳樹長出了嫩綠的枝條;小草從地面鉆出;竹筍破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝氣蓬勃的我們,不正像那使萬物復(fù)蘇的春天嗎?烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅持不休,舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。純潔的`校園春光萬丈,知識的海洋里我們揚(yáng)帆起航,在文化的高峰,我們傲然挺首。在自己的季節(jié)里,我是那么的倔強(qiáng)、固執(zhí)。因?yàn)槲揖褪侵魅恕?在我的季節(jié)里,我是那么的叛逆,父母也因此而傷透了腦筋。每當(dāng)他們?yōu)槲易鲋鲿r,我總是那么的反感。因?yàn)槲矣X得我的季節(jié)我做主。 我的季節(jié)是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子灑進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。我要讓她擁有希望,學(xué)會奔跑;我要讓她不斷奮斗,充滿活力;我要讓她試著幻想,曾經(jīng)甜蜜;我要讓她學(xué)會堅強(qiáng),心存勇氣!漫游在春季,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢般回眸。在我的季節(jié)里,我就要做季節(jié)的主人。

    我的季節(jié),我做主作文2

      冬天如期而至,抬起頭,迎著冬天第一縷陽光,思緒萬千,冬天是什么?

      春天姍姍來遲,那綠,綠得是那么清純,那么自然,這青翠的綠色屬于誰呢?

      炎熱隨著最后一場春雨撲面而來,夏天,你是驕傲的公主,但是夏,存留在心靈里。

      秋是落葉的歸所,是果實(shí)的朋友,但是,美麗的秋,你那寬容的心里能容下我嗎?

      我的'季節(jié)我做主,把希望種在春天,把呵護(hù)送給夏天,把笑聲拋向秋天,把堅強(qiáng)留在冬天花開花落,你只要把握住四季,它會向你微笑。

      冬天,把勇敢給冬天吧,銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛,用心去呵護(hù)希望,把目光投向春天,世界萬物都可以在創(chuàng)造與追求中變得美麗,執(zhí)著的追求,不屈的微笑,讓生命變得精彩!

      春天,生命的起點(diǎn),在起跑線上,你需要耐住寂寞,發(fā)揮自我,把握住機(jī)會,跨越路上的曲折坎坷,把希望的種子種下,讓希望之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,無愧地面對人生,你準(zhǔn)備好了嗎?

      夏天,是過程,激情的夏,屬于愉悅的青春,放開腳步大膽地走吧,“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”,面對挫折何不“明日散發(fā)弄扁舟”呢?

      秋天,豐收的季節(jié),有了收獲,有了喜悅,何不去珍惜呢?加油,邁向下一個起點(diǎn)。

      面對青春,面對人生,面對萬物,放聲吶喊:我的季節(jié)我做主!

    我的季節(jié),我做主作文3

      一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬,我們的人生之路也就像這四個四季一樣,各有各的特征。作為青少年的我們,走過的路還不多,也許只走過了春,還在夏的懷抱中。正如林語堂所說“春太年輕,夏太氣傲!爆F(xiàn)在處于夏季的我們,正需要靜下心來誠心的面對生活,面對世界。

      春,是人生的開端,在這個階段里,我們只是無窮無盡地玩耍和嬉戲,對外面的世界全然不知,一竅不通,停在春天的孩子,是永遠(yuǎn)長不大的,他們的思維簡單,面對自己的生活根本沒有一點(diǎn)根據(jù)、也沒有想過要主宰自己的季節(jié)、選擇自己以后的人生之路。只是每天過著逍遙的生活,但有一點(diǎn),大人必須讓春天的孩子學(xué)的充實(shí)一點(diǎn),才不會耽誤前程。

      夏,雖然是正直熱火朝天之際,但是大多數(shù)孩子卻很氣傲,總是很喜歡擺架子、趕時尚、滿嘴說流行的,不懂得節(jié)省、不了解時事、拿父母辛辛苦苦掙來的血汗錢在外面大吃大喝,甚至還有一些更不懂事的,還談什么戀愛,在我看來,這完全是胡編亂造、口是心非的',人到了這個地步,也真是慚愧。總之,在這個到處是陷阱、走錯一步就害死人的地方,我們不應(yīng)該松懈,要步步小心,步步謹(jǐn)慎,認(rèn)清自己所處環(huán)境的惡劣。

      秋,這是一個成熟的時刻,我們應(yīng)該以謹(jǐn)慎為好。這是很重要的一步,應(yīng)該要認(rèn)真走、仔細(xì)走,直到收獲到自己所需要的果實(shí)的時候,這一階段,人就什么都成熟了,應(yīng)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。幫助他人,幫助父母做一些力所能及的事情,萬事考慮周全。

      冬,這是人生的末端,也是一個悲傷的時刻,面臨的是即將離開人世,命不久矣,自己已沒有能力養(yǎng)活家人,只能告老還鄉(xiāng),頤養(yǎng)天年,在這個時刻的人已經(jīng)是一個嘗盡人間煙火、做事很謹(jǐn)慎的老人了,就應(yīng)該享一享福、過一過溫馨、舒適的日子了。

      人的四季是五味俱全的,我們應(yīng)該以和平的心態(tài)去面對四季。只有嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸的人,才是一個完美的人,他的人生也就是一個完美的人生。

      同學(xué)們,為自己的季節(jié)做主吧!

    我的季節(jié),我做主作文4

      我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當(dāng)輕風(fēng)風(fēng)吹動著我碎碎的頭發(fā)時,我想,拾起一片殘落的枯葉,我抬頭看見藍(lán)色的天空,南飛的候鳥。站在地上的那個不再幼稚的少年是我嗎?是我!在追趕希望的明天。

      陽光有些刺眼,跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍,揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個季節(jié)是屬于我的`,正如那綻開的笑靨!皶r刻準(zhǔn)備著!”像一句古老而又充滿旋律的誓言,在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧,為了我的明天。

      九年級的生活雖然很苦,被老師同學(xué)共同稱為不是人過的生活,學(xué)習(xí)氣氛變了好多,但我認(rèn)為,我們要堅強(qiáng),那一屆學(xué)生沒熬過去,不當(dāng)懦夫,天天的體育訓(xùn)練,算得了什么,我們已經(jīng)很幸福了!

      當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來的時候,我知道我要長大了。那是一個連空氣都會凍結(jié)的世界,那是一個笑容僵硬的夢境,那是一片灰暗的天空,那是一個需要勇氣與堅強(qiáng)的季節(jié)。我是堅強(qiáng)的勇士,我相信,我不會因?yàn)榈缆返钠D難而放棄,不會因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己,一個人也會堅定的下去。在這個冰天雪地的季節(jié)里,我知道了堅強(qiáng)的秘密!

      寫到這,我心里毛毛的,想哭,在童年,總是在想,長大了多好,想干什么都行,爸爸媽媽都老了!到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),人生最美好的——莫過于那金色的童年。∧X海里一幅幅畫面,記載了14個年華,父母和自己一起走過的路,他們也不容易!

      忽然覺得自己前面的兩個月里,沒怎么好好學(xué),心里有愧,段考失敗沒什么,我會站起來,站在明天的中招考試,我相信,我一定回應(yīng)我的季節(jié)我做主。

      我的季節(jié),繽紛絢麗。

      我的季節(jié)我做主,永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)!

      我的季節(jié)我做主,那是一個不能說的秘密。

      在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!

    我的季節(jié),我做主作文5

      我的季節(jié),該是如花的季節(jié),每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈著我敏銳的呼吸,把夢想的種子撒進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。

      ——題記

      “我們班要推選一位同學(xué)代表班級參加全校性的演講比賽。認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦!”班主任的話還在耳邊回響。我知道作為英語課代表的我無疑是最好的人選,同學(xué)也都期待我的.行動?墒,從小內(nèi)向的我總是未語面先紅。當(dāng)著全校的同學(xué)演講——是一個極大的挑戰(zhàn)!但我是多么渴望站在舞臺中央!目光的聚焦,燈光的閃耀,在我的腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會呀!

      “怎么了?”爸爸見愁眉緊皺的我問。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走:“走,去看看外面的世界,春天來了!”

      等我定下神來,發(fā)現(xiàn)自己已站立在一片油菜花前。呵!一大片,一大片的花兒,金燦燦地鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠的腰桿,堅守著崗位。一朵朵,一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎著春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花!”它們在笑,“我在開花!”它們?nèi)轮?/p>

      看著看著,我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命。

      “這也是屬于你的春季呀!”爸爸緩緩道。我一愣,是的。這是屬于我的季節(jié)!一個朝氣蓬勃的季節(jié),一個奮斗向上的季節(jié)!在這個季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開得熱烈的花兒一樣。

      第二天,我快樂地走向班主任,大聲說“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我。我說:在人生的春天里,我該如花努力綻放。因?yàn),我的季?jié)我做主!

    我的季節(jié),我做主作文6

      嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

      青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于干燥的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

      在這個五彩斑斕的季節(jié)里,我們學(xué)會了細(xì)心觀察生活,珍藏生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動,發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的.花,它只綻放在人類的“伊甸園”中,處處都藏著美。春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的清風(fēng),秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋,小溪邊孩子純真的笑臉,燈光下父母慈祥的臉龐,這一切都成為我內(nèi)心深處最美的風(fēng)景。不禁感到人有時候不只是為了自己的人生而添彩,而是在愛我們的人身上堆砌輝煌。我相信我們的天空也會因?yàn)檎洳刂@份感動而更加絢麗多彩。

      冰雪易融,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。純潔的校園,春意盎然,知識的海洋里我們揚(yáng)帆啟航。漫游在春季,我們意氣風(fēng)發(fā);飛翔在春季,也有夢般回眸。

      青春二字,有時也透露著秋天的味道,我愛這個季節(jié),愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種青春的氣息。我愛這個季節(jié),愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加唯美,正是它的富饒,讓我體會到了青春的內(nèi)涵。

      烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去放學(xué)路上疲憊的灰塵,我們依舊抬頭。

    我的季節(jié),我做主作文7

      江山如畫,四季唯美。每個人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中,而我卻有所不同,因?yàn)槲腋矚g有挑戰(zhàn)的季節(jié)。

      如果說冬季是無情的現(xiàn)實(shí),那么我選擇在失敗中找到新的希望。

      我喜歡冬季,因?yàn)樗缤ち业母偁,如同冷酷的現(xiàn)實(shí)。他不會給萬物緩存的機(jī)會。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機(jī)。這好比我在學(xué)習(xí)的.海洋中獨(dú)自乘著小舟起伏,前進(jìn)。但是當(dāng)你學(xué)會在這環(huán)境中生存,那便是一種境界!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!币蚨視瘔毫閯恿Γ粩嗲斑M(jìn)。所以我喜歡在冬季磨練我的意志,打磨我幼稚的棱角。

      如果說夏季是艱辛的旅途,那么我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水,勇往直前。

      我喜歡夏季,因?yàn)樗杏M,雖然夏天酷熱難耐,驕陽似火。但我覺得他是熱情與豪情并起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風(fēng)雨,不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕,在狂風(fēng)中飛翔,在海浪中奔放。因?yàn)橛邢募静攀刮以诶щy中不停的成長,成長。

      如果說春天是青春暢想的季節(jié),那么我選擇在青春中尋找人生的方向。

      我喜歡春天,因?yàn)榇禾鞜òl(fā)著青春的活力,把握了青春便會擁有理想的人生。青春是短暫的,所以我們要趕快在這短暫的季節(jié)播種收獲的種子。雨果說“!春天是一年的青春,青春就是生命的春天!崩硐腴_始抽芽,人生開始開花。讓我們努力學(xué)習(xí),一同期待青春會帶來的希望。

      眨巴眨巴眼睛,看看這世界有多少等待著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們在這唯美的季節(jié)中,一同宣誓,一同用雙手去編織美麗雄偉的藍(lán)圖。

    我的季節(jié),我做主作文8

      從小到大,我讓為我的生活一直是一個度不完的春天,這里芳草鮮美,落英繽紛,花香鳥語,永遠(yuǎn)充滿快樂。

      但愛跟我無命運(yùn)開玩笑的上天,在我十三歲那年給了我一個寒冷灰暗的季節(jié)。

      在這個原本只擁有甜蜜的春天,我經(jīng)歷了痛不欲生不愿接受的事實(shí),我永遠(yuǎn)失去了那個愛我疼我的父親。

      父親是在車禍中喪生的,父親下葬的那天,我抱著父親的`遺像在前面行尸走肉般的走著,淚水不聽話的一直往下掉,掉在父親的遺像上,我多希望父親可以嘗到他女兒淚水的咸味驚醒,然后一切都如從前;我多么希望這是父親跟我開的一個玩笑,他會一下來到我身邊刮著我的鼻子笑著拉著我走;我多希望父親的棺木可以“吱”一響,然后父親出來告訴我他沒事;我多希望……

      我在一旁看著他們用土一點(diǎn)一點(diǎn)的將父親的棺木掩埋,代表父親的那方棺木也一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我哭喊著不準(zhǔn)他們埋掉,可周圍的人都把我死死攔住,不準(zhǔn)我上前,我就眼睜睜的看著父親不見了。

      時常做夢,在夢中與父親相聚。小時與父親的回憶像放映老電影般,零零碎碎閃過我的腦海,一遍又一遍的映在我眼前,都顯得有些陳舊了。此后的我每次上課都不能安下心來,不原意再參加班級活動,不愿意與同學(xué)老師交流,只是一個人沉浸在父親的回憶中。仿佛在那個夢中,怎么著的父親對我說,孩子,去看春雨吧,去把自己的春天、快樂找回來吧,我會在這里祝福你的。

      看雨?去找春天?我扶著母親去室外散步,春雨綿綿的下著,滋潤著萬物!敖z絲絲絲”耳邊是綿綿小草、樹葉頑強(qiáng)滋長的聲音,我心底感受到了春生命的樂章。突然之間,我似乎釋然了,父親人走了,但也許他,就會像這春雨一樣永遠(yuǎn)滋潤著我的心田,我仿佛聽見有人在我耳邊輕語:“孩子,學(xué)會堅強(qiáng)!”在這一瞬間,我知道,我重新找回了我的春天,那個屬于我的季節(jié)。我知道在屬于我的春天里永遠(yuǎn)住著堅強(qiáng)。

    我的季節(jié),我做主作文9

      我們班要派一名同學(xué)代表班級去參加全校的英語演講比賽,有興趣的同學(xué)請到我這里報名哦!班主任的話又在我耳邊響起,老師那期待我行動的目光在我眼前閃現(xiàn),我知道作為英語課代表的我無疑是最好的選手,可我一上臺演講就有些害羞,這可怎么辦呢?

      我的腦海里不斷閃現(xiàn)出當(dāng)目光從四面八方向我投來,燈光也在我頭頂聚焦時的情景,這可是我夢寐以求的呀!既渴望又害怕,進(jìn)退兩難!

      這時,媽媽來到了我的房間,看到我愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地問:怎么啦?我便把滿腦子的困惑一股腦兒地向媽媽吐了出來,媽媽笑笑,不語,拉著我的手到公園去,定下神來后,我發(fā)現(xiàn)自己正在那片野花地邊,這些野花可算它們大家庭中的高個子,都快到我的小腿肚了!細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)它們有自己的.特點(diǎn),不在名貴的花圃里和牡丹、玫瑰它們爭奇斗艷,只是為這小公園添上一道獨(dú)特的風(fēng)景。他們顏色不一,有紅的,有米黃的,有白的,有不管什么顏色的,都自信地生長著,在這并不肥沃的土地里,頑強(qiáng)地生長著。我仿佛聽見它們在呼喊:我要長大,我要開出最美的花!它們被人踩踏后,仍然直起腰來,繼續(xù)它的追夢之旅

      我猛然明白:自信,是通往未來的黃金道,一步一個腳印;自信,是回響在耳畔的天籟,一聲一份力量;自信,是手中緊握的笑容,一點(diǎn)一份感動。也許,我還得感謝這野花,讓我有了自信。

      第二天早上,我大步走向老師,快樂地說:老師,我有信心參加這次比賽!老師和藹地看著我:鼓足信心了嘛!我笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      離開辦公室的路上,我在心里說:因?yàn)橛辛俗孕,我的季?jié)我做主!

    我的季節(jié),我做主作文10

      站在青春的水中央,我以藍(lán)色為底調(diào),以信念為畫筆,以拼搏為顏料,描摹一個屬于我的繽紛多彩的季節(jié),時時春暖花開,時時讓我笑魘如花。

      海子說:“面朝大海,春暖花開”,我說:“面朝摯友,春暖花開”。我的季節(jié)是一個溫暖的季節(jié)。

      記得那天放學(xué),天耷拉著腦袋陰沉沉地瞪著大地,使這本來就冰凍三尺的窗外又多了一絲寒意。

      “干什么呢?快點(diǎn)!”小藍(lán)比我先一步出了教室,在教室門口露半個頭朝屋內(nèi)喊到!芭丁蔽彝祥L了音調(diào)懶洋洋地應(yīng)道。凍得通紅的手提著兩包東西準(zhǔn)備與寒風(fēng)作斗爭,剛出教室,這寒意便侵襲全身,讓我直打哆嗦。小藍(lán)看了看我,努努嘴,便不由分說伸手接過了一包東西,另一只手緊緊的握著我,笑著說:“你說這是不是就是物理中的熱傳遞。 蔽倚念^一熱,一股暖流讓我覺得好溫暖,好溫暖……回憶液化為你手的溫度,熱傳遞在你我心頭交融,擁有一雙溫暖的翅膀,在我的季節(jié)里與愛一同飛翔……

      因?yàn)橛袗,我的季?jié)或者說我的人生中總有一片明媚的天空,總有絲絲暖陽撒下來。但有人說生活的船不能沒有理想的`帆,也有人說生活的理想是為了理想的生活。我的季節(jié)中有我做主,我的季節(jié)中有我拼搏!為理想的生活奮斗!

      以學(xué)習(xí)為圓心畫弧,交錯的弧線便是我的初三生活。上課時,我腦海中拼命做圓周運(yùn)動,努力思考,手里還在飛速地做筆記。下課時,我依舊保持原有姿態(tài)繼續(xù)戰(zhàn)斗,看著同桌奮筆疾書,我也讓大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)。老師天天鼓勵我們說:“天道酬勤”我銘記在心!“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,讓“書生意氣,揮斥方遒”!我的季節(jié)我做主!我的季節(jié)我拼搏!

      總有人說,初中三年寒窗苦讀是嚴(yán)寒,是冬季,可是我相信總有人為我送來溫暖,融化這一季的冰天雪地,讓我知道雪融化了是春天。所以我選擇積極對待每一天,努力奮斗每一天!這就是我朝氣蓬勃的季節(jié)!這就是我做主的季節(jié)!

    我的季節(jié),我做主作文11

      一年有四季,而在每一季,人們也總有不一樣的喜好,感受和收獲,是像春天的屢屢暖陽;或是像夏天的晚風(fēng)習(xí)習(xí);是像秋天的絲絲涼意;還是像冬天的北風(fēng)寒咧……我不得不感嘆:大自然十多么的豐富多彩!而我的季節(jié)當(dāng)然是由我做主啦!

      春天,這個晴雨不定的季節(jié),就像一個兩面派,這會兒還下著淅瀝小雨,不一會就陽光燦爛,明媚耀眼了。而我,倒也喜歡這天氣。周末,在春雨綿綿時,我可以坐在窗前,手捧一本作文書,翻翻好作文,詩歌或散文等,指著窗外那帶著春意的雨聲,在作文的一字一句,一篇一章領(lǐng)悟語文的風(fēng)采,在陽光明媚時,我就會和姐姐在公園走走或是在家門口坐坐,沐浴著這冬日之后的暖陽,感受著生活的美好!

      夏天,這個總帶給我鄉(xiāng)村氣息的季節(jié)。每年暑假一有機(jī)會,我就會和哥哥到鄉(xiāng)下婆婆家玩。鄉(xiāng)下好似有吃不完的西瓜等小果,那種垂涎欲滴總讓我歡喜不已。而外公總愛考我和哥哥,有時因?yàn)橐坏李}讓我和哥哥爭得面紅耳赤,讓外公在一旁哈哈大笑。盡管這樣,我卻很高興,因?yàn)檫@讓我在學(xué)海里更有勁地遨游,發(fā)現(xiàn)知識。夏天的夜晚就像一首歌,是圣靈的傾情演奏,每次我們都會坐在頂樓的.坪里,感受著晚風(fēng)習(xí)習(xí),欣賞著美妙的鳴叫,做它們最忠實(shí)地“聽眾”。而夏天也是一個奮斗的季節(jié)有多少的學(xué)子將在夏天拼搏,為自己的未來奮斗。而我也是這其中一員,我而要在這個夏天為自己的將來負(fù)責(zé),為自己的前途堅持,這是個屬于我們的季節(jié)!

      還有秋天,冬天……

      大自然是多么地感康啊!給了我們?nèi)绱送昝赖乃募荆绱嗣篮玫乃募,他們充?shí)了我們的大腦,滋潤了我們的身心,我擁有一個屬于我自己不一樣的四季,我的季節(jié),我做主!

    我的季節(jié),我做主作文12

      十四歲,我又多了一片天空,一片絢爛的天空,但在這天空中偶爾也會飄過幾片烏云。

      “怎么還在聽流行歌曲呀?都初三了,要多聽聽英語磁帶!蔽萃鈧鱽韹寢尩膰Z叨聲,這時的我不得不放下手中的MP5,去讀英語書,還不到五分鐘,爸爸又走進(jìn)我的房間,只見他把手中的一沓數(shù)學(xué)報紙放在我的桌上,然后讓我把報紙看看,還要我做完。望著窗外的綿綿細(xì)雨,使我突然想到那金色的記憶,童年的下雨天,是穿著小水鞋在雨中嬉鬧的情景,小小的雨點(diǎn)濺在撲騰騰的臉蛋上,臉上流露著喜悅和燦爛,而現(xiàn)在的下雨天,是坐在寫字桌上做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的輔導(dǎo)資料;童年的晴天,是和同伴唱著歌謠到處亂跑的情景,那臉上流溢的是歡樂的汗水,而長大后的晴天是坐在教室聽老師講課的情景,枯燥的課堂使我望向窗外那自由飛翔的鳥兒,正進(jìn)入遐想的思緒被老師的一聲呵斥又拉回了課堂。

      我想念那金色的童年,我祈求叮當(dāng)貓將鐘鈴敲響,把我?guī)ネ,一秒鐘也可以,但事與愿違,我知道是不可能回去了。

      港灣里出不了真正的水手,風(fēng)雨之后不一定有彩虹,但是彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,將生命中的每一個瞬間串成連珠,將會成為一道美麗的風(fēng)景線。

      既然童年的幻想無法如愿,那何不建立起未來的基礎(chǔ),向夢想前進(jìn)呢!

      十四歲的我又多了一份陽光和燦爛,更多了一份成熟。在這個充滿競爭的季節(jié)里,花兒爭做這第一朵綻放的花朵,生命的磁場運(yùn)動著,滾出了我的競爭力。

      在這個美麗的季節(jié),我要努力打造屬于我自己的那一片天空,我愿將我的感恩之心懸掛在天空之上,將那花朵般的夢想栽種到天空之中,最后,我要在我的.天空中布滿我的努力,四周的奮斗,中間則是那未來的夢想。

      丟棄那不現(xiàn)實(shí)的幻想,為自己的夢想奮斗,才是我的季節(jié),這個季節(jié)因努力和夢想而美麗。

      在這個美麗的季節(jié),我不是隨便的花朵,我要為自己的夢想綻放。

    我的季節(jié),我做主作文13

      小時候聽人說:“春天是令人神往的,人生中最美麗的花季!”于是,我便幻想著:“在屬于我的春季里一定會豐富多彩哦!”

      14歲,我是春天里最美的一朵花兒。我學(xué)會了思考,懂得了所示。聽歌、逛街已成為我的最愛,只要一閑下來,我會情不自禁的哼唱那首屬于自己的主打歌:“推開夜的天窗,對流星說愿望,給我一雙翅膀,能夠接近太陽,我學(xué)著一個人成長,愛給我力量,有夢想就有希望,使我更堅強(qiáng)的成長……”屬于我的季節(jié)里,我心情放聲歌唱,我的季節(jié)我做主!

      14歲,我是春風(fēng)里多夢的姑娘。在這萬物拂新的季節(jié)里,時而想當(dāng)高尚無私的白衣天使;時而想做眾人追捧的歌星;時而想做樸實(shí)忠誠的教師……就這樣,我的夢想變來變?nèi)ィ抑,自己的夢想如今只是一種奢侈,可是卻是一個好的啟航,有夢想就有可能,只要看準(zhǔn)一個目標(biāo)后,一個勁兒了的.向前沖,終會走向終點(diǎn)。屬于我的季節(jié)里,我會滿懷憧憬,堅持自己的夢想,我的季節(jié)我做主!

      14歲,我是春雨里的忘憂草。我想笑就會放聲大笑,將自己的快樂帶給他人。我不想讓別人看到我的軟弱,因?yàn)槲蚁胝褡!盡管我愛哭,但是有一種淚水叫堅強(qiáng)!我會抹刀形所有的煩惱,依然做那一個人見人愛的快樂公主。屬于我的季節(jié)里,我會放開心來面對一切,我的季節(jié)我做主。

      14歲,我是春季里的一株萌芽。我不再喜歡安徒生的幼稚童話,不再會相信所有寓言故事,與一些青春小說打上交道,開始同一些青春偶像劇的人物一起歡笑一起憂思,自己的日記寫了一頁又一頁。屬于我的季節(jié)里,我會做我想做的,看我想看的,我的季節(jié)我做主!

      就為樣,在屬于自己的季節(jié)里,我欣賞沿途的風(fēng)景,享受自己的快樂。我的心思不時萌發(fā)出這樣一個誓言:我要做一個追求的花兒,開出最美的朵兒,散發(fā)最純真的芬芳,讓自己的青春永不褪色……

    我的季節(jié),我做主作文14

      一年四季,各有各的性格,但我獨(dú)鐘情于夏天,愛她的張揚(yáng),愛她的激烈,愛她那奔放的生命力,就像我一樣,張揚(yáng),激烈,熱情。

      有人說,夏天不好,太過燥動不安,自我不在乎,我愛夏天,這是屬于我的季節(jié)。

      我就是如下天般張揚(yáng)!走在路上,我習(xí)慣打破大街上的冷漠,我笑著與同學(xué)們打鬧,游戲,身旁的面目光如蛛絲一樣射來,將我團(tuán)團(tuán)包住,但我怎會屈服,甩甩頭,任誰也別想在我的季節(jié)左右我,我早已以神童皮鐵骨,別人的眼光不算什么,想笑就笑,不用管別人的眼光,我的季節(jié)該由我做主;

      我就是喜歡像夏天一樣激烈!

      火紅的太陽在頭頂盡情放出自己的能量,我在下面也不甘示弱,球場上我的身影如紅日般耀眼。沖向前方,我運(yùn)球到了藍(lán)下,對方隊員虎視眈眈的望著我,想截球,沒門。我微微一躬身,然后縱身一躍,雙手伸出,直奔籃框而去,勝利在握眼前放大,不好!一雙巨掌擋住了勝利之門,我的球眼看就要送入他懷中,我一咬牙,豁出去了,在空中急忙奮力將球向外一傳,我一下失去,倒在地上,只見我方隊員伸出巨掌,奮力一跳,球正中手心,一個漂亮的三分,中了!我連忙躍起,汗水流入口中,甜的!隊員們一下沖過來,歡呼聲,喝彩聲,似要蓋過驕陽!

      夏日有著激烈的個性,我比夏日更激烈,球場上,什么都不怕,我的季節(jié)我做主!

      我就是如夏天一樣的熱情!午后的`教室,陽光蒸發(fā)了所有的活力,但我例外,教室中大聲讀書的人是我,幫同學(xué)拿飯倒水的人是我,幫同學(xué)解決問題的人還是我。有人問我為什么這樣熱情,我只會說,因?yàn)槲蚁矚g,這正是我的季節(jié),我的季節(jié)我做主!

      四季更替,夏天總會生氣,但我心中的夏天不會過去,無論何時,我都會有一顆張揚(yáng)、激烈、熱情的人,我的季節(jié)我做主,我就是愛夏天!

    我的季節(jié),我做主作文15

      躺在用藤條紡織的搖籃上,悠悠地晃著。輕風(fēng)把蝴蝶的淡香送給我,同時,我也把我天天向著太陽的心情送給了它。假如有一天,你發(fā)現(xiàn)了一個到處是綠,時不時會冒出一朵小白花和小粉花的世界時,不用驚訝,這是我的世界。

      當(dāng)發(fā)白天空出現(xiàn)一道道紅光時,我便要從大地爺爺?shù)膽驯Ю飹昝摮鰜,踏著柔弱的小草轟轟烈烈地去尋找太陽公公,當(dāng)清晨第一縷陽光透過有著細(xì)小弧度的`葉子照射大地時,我會驕傲地對天空說:“看見沒?春天!這就是春天!”

      睜開黑色的眼眸,卻被一片綠意打動。藤就繼續(xù)交叉著吧!亂,也亂個了無章法;花,就繼續(xù)飄落著吧!飛,也飛個驚天動地;草就繼續(xù)瘋狂生長著吧!死,也死個萬丈豪情;淚就繼續(xù)滴落著吧!碎,也碎個扣人心弦;心就繼續(xù)狂奔著吧!奔,也奔個史無前例。

      不想用水來映照我那甜美的笑臉,只想用它來見證我們走過的艱辛;不想用陽光來灑遍我們身上每一個角落,只想用它來見證我們的朝氣蓬勃;不想用微風(fēng)來吹拂我們干燥的身體,只想用它來見證我們的勇往直前。

      哭泣不一定向著月亮,但微笑一定會向著太陽;花兒不一定都可愛,可可愛的一定有花;春天不一定都朝氣蓬勃,但我的春天一定會!

      會不講理地對大腦說把噩夢全部沒收,也會高興時獎勵自己一個粉紅色的饅頭,會在哭時發(fā)誓要淹了整個宇宙,會在笑時笑得比陽光還燦爛。

      我終于站起來,離開黑夜,拋下孤獨(dú),推開春天的大門,很帥很拽很霸道地模仿周杰倫的口氣驕傲地說了一句:“我的季節(jié),我做主。

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