快樂的六一兒童節(jié)作文
更新時(shí)間：2022-10-09 10:41:58 節(jié)日作文 我要投稿
快樂的六一兒童節(jié)作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童節(jié)作文1
6月1日上午，在我們學(xué)校舉行了“追憶,感恩,憧憬”的三年級(jí)十歲集體生日主題隊(duì)會(huì)。老師還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)來觀看表演。正好六月也是我的生日。
四位主持人說：“三年級(jí)的集體儀式現(xiàn)在開始......”各中隊(duì)也為我們帶來了精彩的才藝展示。節(jié)目開始了，先是三（1）班為我們帶來的中國(guó)話。然后是我們帶來的.相聲《弄巧成拙》其中劉思瑜說：穿著"自行車"，騎著"褲子"就上了街。逗得大家都笑得前俯后仰。還有舞蹈表演小傘花。
接著是由三（3）班帶來的是詩(shī)朗誦—感謝。最后是由三（4）班帶來的古箏表演名字叫《漁舟唱晚》。
表演結(jié)束后我們開始過集體生日，對(duì)著生日蛋糕我們默默地許愿。在集體唱一首—《感恩的心》來感謝媽媽的同時(shí)我在心里也在對(duì)親愛的媽媽說：“謝謝媽媽，我愛您！”
我非常喜歡這個(gè)十歲的生日，這將是我們終生難忘的生日。
快樂的六一兒童節(jié)作文2
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
早上，我穿著干凈的校服，圍著鮮紅的圍巾。我早早來到學(xué)校，懷著愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱�；▋核坪跸蛭尹c(diǎn)頭致意，公公太陽似乎對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日。
當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我看到教室里掛著五顏六色的條紋，氣球在飛，教室里的桌子排成一個(gè)圓圈，其余的人空在玩游戲。
活動(dòng)開始了，全班開始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢(mèng)和我快步走到講臺(tái)宣布活動(dòng)開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的.氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí)，我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢(mèng)正在那邊進(jìn)行一場(chǎng)“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢(mèng)身后，戳破了她的氣球。這時(shí)，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槲业膶?duì)手是陳穎。我真的很有壓力，但很快我就“解決”了陳穎。
接下來會(huì)有很多精彩的節(jié)目，我不會(huì)一一解釋...
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過得非常開心。
快樂的六一兒童節(jié)作文3
今天是“六一”兒童節(jié)！早晨，天氣晴朗，陽光明媚，穿著嶄新的校服，我興高采烈地去學(xué)校。和煦的風(fēng)兒吹過路邊的小草，它微微的向我招手，我不禁在想，連小草也在向我祝賀嗎？祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊(duì)員了嗎？真快樂。
要舉行入隊(duì)儀式了，心里還真是緊張，但聽著激昂的隊(duì)歌，看著胸前高年級(jí)的大哥哥為我戴上的紅領(lǐng)巾，心里慢慢的安靜了下來。舉手宣誓之后，我暗下決心：一定要成為一名合格的少先隊(duì)員，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每件事。
入隊(duì)儀式完成后，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目—英語話劇《新守株待兔》給我印象最深刻，演員們夸張、有趣的表演，詼諧的語言，加上恰到好處的背景音樂，逗得大家開懷大笑，連班主任曹老師也笑得捂著肚子了呢。
看完文藝匯演，回到班里班里我們自己也搞了小聯(lián)歡。曹老師給我們分發(fā)了許多好吃的，包括我給大家?guī)У?爽歪歪，分享過美食以后，我們還看了有趣的動(dòng)畫片，曹老師還為我們講解了六一的由來。大家聽的很認(rèn)真。
今天是最快樂的一天，不但收獲了歡樂，還獲得了知識(shí)。真是個(gè)難忘的日子呀！
快樂的六一兒童節(jié)作文4
今天，聽老師說，第七、八節(jié)課我們有一個(gè)游園活動(dòng)，我高興得跳了起來。
第七、八節(jié)課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng)，哇！那兒人山人海，有許多的游戲，如：兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。
正話反說：要求：老師說一個(gè)詞（一、二年級(jí)兩字詞，三、四年級(jí)三字詞，五、六年級(jí)四字詞）你把它反過來說，如：大家---家大。其實(shí)很容易，我順利地通過了這一關(guān)。
兩人三足的規(guī)則是：兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來，走一個(gè)來回。這可沒我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標(biāo)----得第一，有了這種必勝的心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開心了！
最后，我獲得了一本貼紙，我的`心里甜滋滋的。
快樂的六一兒童節(jié)作文5
當(dāng)歲月跨入六月時(shí)，小朋友們都特別高興，因?yàn)榕瓮丫玫牧唤K于來了。二年級(jí)的六一兒童節(jié)還讓我記憶猶新。那一天，我興高采烈的穿著跆拳道的衣服來到學(xué)校，因?yàn)槲乙⒓颖硌荨５谝粋�(gè)表演的是單人武術(shù)，表演者上場(chǎng)了，表演的是打太極拳，他的手揮成一個(gè)太極的形狀，然后緊握拳頭使勁地打了出去，動(dòng)作瀟灑利落，他精彩的`表演在熱烈的掌聲中結(jié)束了。輪到我表演了，我打的是跆拳道的太極一章，太極一章共十步。我最喜歡第七步，第七步是左手向上，右手放下，然后是右腿向前猛地一踢，再用勁出左拳。當(dāng)我在做這一步的時(shí)候，我想把我最美的招式展示給大家，所以我特別專心，特別用力，瞬間贏來了一陣陣掌聲，那掌聲熱烈、持久，我有點(diǎn)激動(dòng)。這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
快樂的六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)胰刂萃�，那里有很多好玩的地方，但最讓我流連忘返的`是江心嶼公園。
那里有一個(gè)游樂場(chǎng)，我先去玩了摩天輪，我坐在摩天輪上，往下看，哇！整個(gè)溫州多么大啊，有許多高樓大廈，江上還停著一艘特大的輪船，總共有四層，每一層都是密密麻麻的房間，我想：這輪船應(yīng)該是載著游客去長(zhǎng)途旅行的吧！摩天輪慢慢地把我送到頂上，我低頭一看，啊，好高啊！但我一點(diǎn)兒也不害怕，還一直夸獎(jiǎng)摩天輪好玩。
接著，我又去玩了神奇座椅，我還以為和我原來玩過的差不多，就毫不猶豫的坐了上去，開始的時(shí)候我還一點(diǎn)兒也不怕，可是到了后來，它在空中不停地翻滾，嚇得我心都快要跳出來了。等機(jī)器停下來了，我走了下來，拍拍胸說：“這也太刺激了！”媽媽還夸我是一個(gè)勇敢的小家伙。
最后，我依依不舍地告別了公園，興高采烈地回家了，這一天我玩得不亦樂乎。
快樂的六一兒童節(jié)作文7
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的.節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個(gè)六一，對(duì)我來說是一個(gè)很值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺。
快樂的六一兒童節(jié)作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我迎來了小朋友們最喜歡的節(jié)日，六一兒童節(jié)！
這天下午，我、媽媽和小姨去參加植物園的聞香包活動(dòng)。到了以后，那里就像一個(gè)庭院一樣，還有許多小朋友也在。老師指著凳子上的香葉，說：“這是艾葉、菖蒲、柑橘……你要先把每個(gè)香草都掰一點(diǎn)點(diǎn)，在手里揉一揉，再聞一聞。”老師又指著凳子上的五個(gè)香包說：“在問完香葉之后要再聞一聞香包，然后找出對(duì)應(yīng)的香葉�！�
我馬上就開始動(dòng)手了，我發(fā)現(xiàn)在這些香葉里，我最喜歡的菖蒲的味道。它的`味道讓人感覺很有精神、很清爽，而且我覺得還有一種果子也是這種味道呢！
到最后，我一共分辨出了三個(gè)香包。老師夸我聞香葉的能力很好！我覺得這個(gè)聞香包的活動(dòng)很有意思，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
快樂的六一兒童節(jié)作文9
我期盼已久的六一兒童節(jié)，終于到了。
早上，我興高采烈地和小伙伴們一路歡聲笑語來到了學(xué)校。
剛走到教室門口，就聽見了同學(xué)們說下午要表演的好消息，我一聽就欣喜若狂地跳了起來。
到了下午，我歡呼雀躍地跑去了學(xué)校。
到了學(xué)校，教室里一片朝氣蓬勃的氣氛，有的在熱火朝天議論著誰誰表演什么節(jié)目；有的在交頭接耳聊天；有的在聚精會(huì)神練臺(tái)詞……我吹了一個(gè)氣球玩。
表演開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是唐霈森，只見他滿面春風(fēng)地拿起吉他，嫻熟地彈了起來，生動(dòng)、美妙的旋律，飄蕩在教室的上空。同學(xué)們接二連三，開始載歌載舞，都穿著五彩繽紛的衣服，唱�。√�！點(diǎn)燃了我們的'快樂時(shí)光，也放飛了我們的夢(mèng)想。
這次六一我快樂無限，同學(xué)們的表演也是精彩無限呀！
快樂的六一兒童節(jié)作文10
小時(shí)候，很喜歡熱鬧，和伙伴一起作文去玩兒，現(xiàn)在，飽嘗人間煙火，越來越喜歡清靜了。而文學(xué)社和幽綠的森林正符合要求。
我們班的同學(xué)正在舉行宴會(huì)，我悄悄推門而出，走在走廊上，心情格外舒暢。被紅霞簇?fù)碇南﹃柗路鸲ǜ窳艘话悖镁貌宦�。到了，門沒關(guān)，我嗅到了森林的氣味，我正疑惑呢，推門進(jìn)去，哇——！巨大的芭蕉葉下結(jié)了幾串香蕉，樹干比我爸爸的腰還粗�。ㄎ┲車M是這種樹。清脆的鳥鳴從遠(yuǎn)方傳來，書架還在，桌子也是。桌子中央立著一穗水稻，我好奇去數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)，竟多達(dá)230粒！我想：當(dāng)初袁老也應(yīng)該是這種吃驚吧！在森林的清香下，在水稻的光輝下，正是讀書的時(shí)候。翻開《哈利。波特》去感受魔法的神奇；抽出《三體》去體會(huì)另一種文明與我們的文明的撞擊；打開《詩(shī)經(jīng)》去見識(shí)古典文字的美麗……
把全身浸泡在文字里，是何等的.舒暢！森林和穗子的神奇功能使我精神倍健。我若無其事的回到班級(jí)，像小倉(cāng)鼠一樣溜回座位，不打擾他們。但我很快樂，因?yàn)檫@是獨(dú)一無二，屬于我自己的六一。
快樂的六一兒童節(jié)作文11
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了，我早早地來到學(xué)校。
這次的游戲可真好玩呀！有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說、九九大作戰(zhàn)……我來到教室，迫不及待地加入了小貓釣魚的.隊(duì)伍。我戴上了小貓的“面具”，開始釣魚。我小心翼翼地把魚桿往外伸，勾子鉤住了魚身上的鐵圈，我把魚竿往上拉，魚卻在拉到一半的時(shí)候掉到了地上，真可惜！我再次把魚桿往外伸，又鉤住了一條魚，我把魚拉了上來，這次我成功了。這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過來說：“停�！蔽矣辛宋业牡谝粡埫朗橙！昂５讚圃聤A玻璃珠”也很好玩！只要在十五秒內(nèi)夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮，我半天才夾中它，其他的玻璃珠我都簡(jiǎn)單的夾出來了，可是我用了二十秒，我只拿了一張美食券。接著，我一個(gè)一個(gè)地玩，收獲了好多美食券！
這次的六一真好玩，雖然已經(jīng)過去了，但是我已經(jīng)開始期待下一次的六一兒童節(jié)了！
快樂的六一兒童節(jié)作文12
今天，天氣特別晴朗，小草弟弟向我點(diǎn)頭，花兒姐姐向我微笑，欣喜若狂的我像一匹小馬一樣迅速地跑向校園，邊跑邊說：“今天真是太興奮了，六一兒童節(jié)，我來了！”
我走進(jìn)教室門，坐在自己的座位上，望望其他的同學(xué)，只見每人臉上都露出了笑容。不一會(huì)兒，老師也邁著輕盈的腳步聲走進(jìn)教室，看著人人滿臉笑容，也開心極了，宣布道：“六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)正式開始！”大家先拉開桌子，靠到墻邊。表演正式開始。我一邊狼吞虎咽地吃著薯片，一邊大口大口喝著水，觀看著表演，真是太爽了！可是，主持人說道：“下面是張沈凱等人表演的.小品《假錢》�！蔽乙幌伦哟糇×�，站在座位上像個(gè)木頭人似的，非常緊張，因?yàn)槲液托』锇閭兣叛莸倪@個(gè)小品，我一直有種不祥的預(yù)感，總覺得表演時(shí)會(huì)大出丑。我跑到中央，渾身開始發(fā)抖，我撓了撓頭，便和好朋友們一起說：“我們演一場(chǎng)小品。”后來，我們表演的還不錯(cuò)，同學(xué)們都被逗得哈哈大笑，我回到座位上，自言自語道：“還好，沒有出現(xiàn)意外。”我太快樂了，又吃起了零食。
時(shí)間過得真快，表演不一會(huì)兒就結(jié)束了。
放學(xué)了，大家個(gè)個(gè)興奮無比，外面的天空還是格外晴朗，我眼前又浮現(xiàn)起了剛剛進(jìn)行的兒童節(jié)的表演······
快樂的六一兒童節(jié)作文13
今年是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日�？山衲晔俏以谀感＿^的第5個(gè)兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的'一天，屬于我們的第5個(gè)節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂的進(jìn)行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……
一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過！��！我們的節(jié)日��！讓我們盡情歡樂……
快樂的六一兒童節(jié)作文14
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場(chǎng)上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的.踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
快樂的六一兒童節(jié)作文15
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我在六一兒童節(jié)意外收獲了一臺(tái)想得到什么就可以得到什么的機(jī)器，我高興極了。
你們想問：你是想要N多的零花錢？還是想要N多的玩具？這些我都不要。我想用這臺(tái)機(jī)器來給全世界的小朋友帶來歡樂與幸福。因?yàn)槲医?jīng)常聽到大人們講在世界的另一邊，在中東地區(qū)有兩個(gè)國(guó)家一個(gè)是巴勒斯坦一個(gè)是以色列經(jīng)常因?yàn)槊褡寮m紛而爆發(fā)沖突。在沖突中有很多很多無辜小朋友遭受了傷害。有的躺在醫(yī)院里動(dòng)彈不得；有的在沖突中失去了四肢；還有的被炸彈炸死而離開了這個(gè)美好的世界。他們是無辜的，在世界各地大家都在歡慶六一兒童節(jié)的時(shí)候，他們還在遭受戰(zhàn)火的摧殘，為什么要把這些充滿希望的`生命給奪走！
所以我想用這臺(tái)機(jī)器讓在戰(zhàn)爭(zhēng)中離開人世的小朋友的復(fù)活，讓傷殘的小朋友得以健全，這我就滿足了。
我還有兩個(gè)小小的愿望：1、讓自己的學(xué)習(xí)提高；2、讓世界和平不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界詞典里面沒有“戰(zhàn)爭(zhēng)”二字。
就讓我們勤奮的雙手創(chuàng)造出沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界吧“加油，奧里給！”
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