難忘的六一兒童節(jié)作文
更新時(shí)間:2022-10-10 16:25:12 節(jié)日作文 我要投稿
【精】難忘的六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的六一兒童節(jié)作文1
每年的六一對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)都是盛大的節(jié)日,在這一天里,小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風(fēng)采?墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院,孤單寂寞無(wú)助籠罩著我的心情
那天早上,扎上點(diǎn)滴的我對(duì)媽媽說(shuō)我也想去看演出,媽媽說(shuō)我生病了,下一個(gè)六一一定會(huì)參加的,媽媽不讓我難過(guò),還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂(lè)。我想,人家過(guò)六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過(guò),可是我的周圍卻是病床和熟悉不過(guò)的爸爸媽媽。
越想越難過(guò),我大喊“我快樂(lè)啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這里躺著,我很孤獨(dú),我想和小朋友一起玩“。說(shuō)完我哭了,媽媽也難過(guò)的流下了眼淚。
中午時(shí)分,朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸打開房門,我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿著毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來(lái)到我的床前,輕聲地問(wèn)好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好很多了。
唐老師把玩具放在了我的床頭,又從包里拿出一幅畫說(shuō):“這是全班同學(xué)簽名的一幅畫,大家希望你趕快好起來(lái),大家都等你回來(lái)呢,我們班的快樂(lè)天使“。
看到畫,聽了老師的鼓勵(lì),我不禁熱淚盈眶,老師呀,這么熱的天您在工作之余來(lái)看我,讓我有什么理由不感動(dòng)呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的`情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學(xué)習(xí),一定要先把病治好。她抬手看了看手表說(shuō):“時(shí)間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節(jié)快樂(lè)“。
望著遠(yuǎn)去的老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學(xué)生的母親,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。老師,您的愛已經(jīng)走出了校園,我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。
難忘的六一兒童節(jié)作文2
童年是一盞橘黃色的燈,我總是順著這微弱的光在漆黑的小巷里尋找回家的方向;童年是一把寬大的荷葉傘。下雨的時(shí)候,我總是赤腳在鄉(xiāng)下跑,打著荷葉傘;童年是一根綁著圣甲蟲一只腳的細(xì)棉線。它在棉線的范圍內(nèi)飛翔,溫柔地告訴我它眼中的世界。
大人常說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!碑(dāng)時(shí)我天真地以為,萬(wàn)能的大地母親是一個(gè)能滿足我們小小愿望的優(yōu)秀魔術(shù)師。
家里的雞蛋總是不夠吃。每隔一段時(shí)間,我媽就會(huì)去超市賣雞蛋。我覺得小彩蛋會(huì)在大地母親的保護(hù)下發(fā)芽開花結(jié)果,所以會(huì)有無(wú)盡的彩蛋。于是,早上媽媽出去買菜的時(shí)候,我偷偷從廚房里挑出最大最圓的雞蛋,拿著小鏟子去樓下的小花園,小心翼翼地挖了一個(gè)雞蛋大小的坑,輕輕地把雞蛋放進(jìn)去,小心翼翼地填好洞,倒了一些水,在附近放了一塊特殊的石頭作為標(biāo)記。
每天放學(xué)回家,總是繞過(guò)小花園,每天澆水。我總是瞪大眼睛趴在地上,在石頭附近尋找任何綠芽,睜著眼睛好奇地看著這個(gè)世界。然而,隨著時(shí)間的推移,石頭仍然沒(méi)有生命。
接下來(lái)的幾天,我每天晚上都會(huì)做同樣的夢(mèng)。每天都?jí)粢妶A蛋發(fā)芽,越長(zhǎng)越大,開出美麗的花朵。那些小花有濃密的'白色圓盤花瓣和金色的雄蕊,就像迷你版的雞蛋。
隨著歲月的流逝,我漸漸忘記了那顆落在土里的蛋,但現(xiàn)在想起來(lái),總是撲哧一聲笑出來(lái)。
今天又路過(guò)了小花園,尋找那塊有記號(hào)的石頭的蹤跡,但是石頭不見了,童年的希望破滅了,于是我失去了純真。
回憶童年,回憶當(dāng)時(shí)的純真......
難忘的六一兒童節(jié)作文3
從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多次六一兒童節(jié),可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。
因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療,花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際,六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場(chǎng)“六一愛心捐助活動(dòng)”,希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。
隨著音樂(lè)響起,捐款活動(dòng)拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯,將對(duì)晴晴的關(guān)心一股腦兒地說(shuō)了出來(lái):“晴晴,你快回來(lái)吧!”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭,少了誰(shuí)都不行……”聽著這些感人的話語(yǔ),我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊臏I水一定也會(huì)心酸!凹佑!晴晴,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!睂(duì)晴晴想說(shuō)的都表達(dá)完了,同學(xué)們每人都給晴晴帶來(lái)了一份禮物,大多是自己的小制作,雖然不昂貴,卻是同學(xué)們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里,已經(jīng)快要溢出來(lái)了。這滿箱的心意和鼓勵(lì)一定會(huì)幫晴晴戰(zhàn)勝病魔,克服困難。
接著,我們班多才多藝的同學(xué)表演了豐富多彩的節(jié)目,把對(duì)晴晴的祝福全都融了進(jìn)去,有彈古箏的,有打架子鼓的`,有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺中,已經(jīng)到了捐款的時(shí)刻,那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,為晴晴恢復(fù)健康的火把增添上一道絢麗的光芒。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學(xué)的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過(guò)視頻連線讓晴晴也參與到活動(dòng)中?粗〈采媳徊∧д勰サ臐M臉浮腫的晴晴,同學(xué)們紛紛落下了晶瑩的淚珠。
晴晴,不管你會(huì)不會(huì)知道,我都想大聲地告訴你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。這個(gè)兒童節(jié),因?yàn)橛辛藧鄱刮冶陡姓湎В驗(yàn)橛辛素?zé)任而使我終身難忘,因?yàn)橛辛烁冻龆刮覞u漸成長(zhǎng)!
難忘的六一兒童節(jié)作文4
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
下午2:00校長(zhǎng)宣布了貿(mào)易活動(dòng)開始,原本安靜的校園立馬熱鬧了起來(lái)!同學(xué)們帶上早已準(zhǔn)備好的商品,來(lái)到自己的店鋪區(qū)域,擺好商品,連平日里文靜害羞的同學(xué)也大聲吆喝:
“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)啊!5折優(yōu)惠!清倉(cāng)大甩賣!”
“這位同學(xué),你來(lái)看看,這材質(zhì)有多好!我可是虧本買賣啊!到外面可沒(méi)這么便宜。
一路走下來(lái),大家賣的東西琳瑯滿目,使人眼花繚亂,大家的店鋪也十分有創(chuàng)意,有的送贈(zèng)品,有的摸獎(jiǎng),還有的拍照片。
老師們也被吸引住了,瞧!一位老師看中了一本書,仔細(xì)端詳,便和小朋友討價(jià)還價(jià)了,這位小朋友也很會(huì)做買賣,對(duì)自己的書推銷了起來(lái):“老師,這本書我已經(jīng)賣得很便宜了,才十3塊錢呢!原價(jià)要都要二十多塊錢,而且這本書樣子也很奇特,您看這封面多漂亮呀!”書在小朋友的推銷中終于賣給了老師。
幾乎每一個(gè)店鋪,都有“顧客”的光顧,顧客們特別認(rèn)真,對(duì)每一件商品都精挑細(xì)選,仔細(xì)看看這價(jià)格是否實(shí)惠,有些商品的功能奇特,看上去是一顆藥丸,打開來(lái)卻是一種圓珠筆;看上去是一個(gè)蘋果,實(shí)際上是一個(gè)夜光燈……每當(dāng)遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解,忙得滿頭大汗,不過(guò)看到自己的勞動(dòng)成果便欣慰地笑起來(lái)。
這次的貿(mào)易節(jié),同學(xué)們碩果累累,快樂(lè)多多,還用自己賺來(lái)的營(yíng)業(yè)款買到了班級(jí)用品,體會(huì)了一次做推銷員的`感覺,今天的貿(mào)易節(jié)即是快樂(lè)的,也是豐富多彩的,而且讓我們體會(huì)到父母賺錢的不容易,這真是一個(gè)有意義的六一!
難忘的六一兒童節(jié)作文5
碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師說(shuō):“明天是六一兒童節(jié),所以明天放假一天”。聽到這個(gè)消息,我心里非常高興,為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn)閶寢屆魈鞎?huì)送給我一個(gè)驚喜。放學(xué)之后,我回到家,就迫不及待地問(wèn)媽媽:“媽媽,明天是六一兒童節(jié),你要送給我什么禮物呀?”媽媽聽了對(duì)我說(shuō):“到了明天我再告訴你!
第二天終于到了,天還沒(méi)有亮,我實(shí)在是睡不著了,就趕忙起床,穿好衣服,跑到媽媽的房間,問(wèn)媽媽:“媽媽,到底是什么禮物呀?”媽媽說(shuō):“今天帶你去動(dòng)物園玩,好不好?”我連忙說(shuō):“好!好!好!”我真的是太高興了。我們梳妝打扮完畢后,就開車出發(fā)去動(dòng)物園了。
大約過(guò)了30分鐘,我們終于到了動(dòng)物園,我迫不及待地跳下車,拉著爸爸媽媽的手就往動(dòng)物園里走。進(jìn)門之后,映入我們眼簾的是一頭正在吸水的'大象,你看它的耳朵,好像扇子似的,耷拉著,它的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一根粗繩子,它的身體好像一堵墻,它的四條腿好像四根粗大的柱子,好大呀!我們接著往前走,又看見了一只兇猛的大老虎,它的頭上有一個(gè)字,小朋友們,你們能猜出是什么字嗎?它是一個(gè)“王”字,看起來(lái)好威風(fēng)!你們猜對(duì)了嗎?我們?cè)偻白,又看見了一只見身子不見頭的動(dòng)物,原來(lái)它是一只長(zhǎng)頸鹿,我們抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)了它的頭高高的伸到樹頂端,正在吃著大樹上的好吃的,我心里別提多高興了。
我坐在車上,一路唱著兒歌就回家了,這真是快樂(lè)的一天。
這個(gè)六一兒童節(jié),真令我難忘。
難忘的六一兒童節(jié)作文6
六月一日,大家知道是神馬節(jié)日嗎?對(duì),就是偶們的兒童節(jié)哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因?yàn)榕?/p>
六一節(jié),班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動(dòng)手布置了班級(jí),使我們的第二家園優(yōu)美如畫,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫著慶六一三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,,這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來(lái)是畫山派掌門王晨啊,真是久仰久仰!教室周圍彩帶、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng),真是太美,真美,真太美,太真美
隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由本人帶來(lái)的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級(jí)時(shí)的考級(jí)曲,主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對(duì)自由的渴望以及久居深宮的無(wú)奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場(chǎng)的寂靜無(wú)聲,我的心撲通撲通的.在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來(lái),在校園回蕩
我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來(lái)的拉丁舞,有再世阿炳孟凡鎮(zhèn)帶來(lái)的《賽馬》,有鄧麗君夏天帶來(lái)的《寧夏》,有四個(gè)調(diào)皮蛋帶來(lái)的校園劇《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》等。
然后,朱老師帶我們?nèi)バ淞趾嫌啊N覀兒门笥讶齻(gè)一群,五個(gè)一組來(lái)讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結(jié)了
無(wú)論是聯(lián)歡會(huì),還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章。六一,你讓我們感受太多太多!
難忘的六一兒童節(jié)作文7
六一節(jié)到來(lái)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂(lè)的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開始了,首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過(guò)的,是眾音樂(lè)老師表演的樂(lè)器合奏,音樂(lè)老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來(lái)幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂(lè)的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂(lè)老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來(lái)的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈,好聽的`歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí),我們都興奮的跳了起來(lái),歡呼聲一浪高過(guò)一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂(lè)的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文8
林花謝了春紅,太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的',我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;
強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí);
偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
難忘的六一兒童節(jié)作文9
我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧埃瑦弁娴奈,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅(jiān)持什么了。
在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對(duì)于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。
霎時(shí)間,凋落的'記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來(lái)。在這里我多了一份堅(jiān)持。
初三了,有誰(shuí)不在說(shuō):“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會(huì)考,現(xiàn)在又要迎來(lái)月考,俗話說(shuō)“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了,那么,在面對(duì)屢次的考試時(shí),我又是怎樣對(duì)待的呢?對(duì),我選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了,明天的道路才會(huì)充滿陽(yáng)光!
每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí),我習(xí)慣的睜開了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家,我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家,而是一直堅(jiān)持著勇往直前。
十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持;在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
十六歲,我多了一份堅(jiān)持。
難忘的六一兒童節(jié)作文10
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了!
早晨醒來(lái)一睜開雙眼,我就在床上滿心歡喜地盤算開了:今天可是我美好的節(jié)日啊!我可有很多事情要去做:上午,要去影劇院觀看學(xué)校舉辦的慶“六一”文藝匯演;下午,要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲,一顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。另外,前天放學(xué)時(shí),在校門口,我接到一張東方影樓派發(fā)的“免費(fèi)拍照”卡,理所當(dāng)然,我也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。!看來(lái),這個(gè)“六一”一定是個(gè)充實(shí)難忘的日子!
吃過(guò)早飯,我和媽媽就直奔影劇院。沒(méi)想到許多人比我更積極,我們到時(shí),人都快坐滿了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈,搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個(gè)多小時(shí)在歡樂(lè)的.氣氛中不知不覺地過(guò)去了。從影劇院出來(lái),才發(fā)現(xiàn)外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門時(shí)帶了把傘,我想,這就是未雨綢繆的好處吧。
雨一直下個(gè)不停。下午,媽媽到郵局去寄快遞,我跟她順路來(lái)到東方影樓。在這里,媽媽碰到她的一個(gè)同學(xué)帶著她的女兒也來(lái)照相。向她一打聽,才知道根本不是什么免費(fèi)拍照,只不過(guò)是在照的一組相片中,送給你一張而已,結(jié)果還是要花費(fèi)幾十元。我有一種上當(dāng)?shù)母杏X。我趕緊拉著媽媽離開了影樓。媽媽不失時(shí)機(jī)地告訴我:“這是商家的促銷手段,也可以說(shuō)是一個(gè)商業(yè)陷阱!笨磥(lái),掉進(jìn)去了人還真不少。我終于明白了:世界上是沒(méi)有免費(fèi)的午餐的。
接下來(lái),我們來(lái)到步步高超市?墒墙Y(jié)果也是令人掃興。超市舉辦的活動(dòng)也因?yàn)橄掠甓∠。我有些憤憤不平:不?huì)吧?又不是放風(fēng)箏!哼!又一個(gè)“商業(yè)陷阱”!唉!這討厭的雨啊!
真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)!不過(guò)它也讓我明白一個(gè)道理:天空并不總是陽(yáng)光燦爛的,它也會(huì)有風(fēng),也會(huì)有雨。人生也是如此。
難忘的六一兒童節(jié)作文11
仰望星空,那些無(wú)數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎?快樂(lè)的生日宴會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比,在假日時(shí)媽媽帶我去云臺(tái)山旅游讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,相信大家都和我一樣,特別的開心、激動(dòng)。
兒童節(jié)又稱(國(guó)際兒童節(jié)),定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。
這個(gè)兒童節(jié)我過(guò)得十分艱辛和難忘。因?yàn)樵趧傔^(guò)了年的時(shí)候,由于大腿部骨折,一直在床上躺著,不能動(dòng)。每天除了看書,寫作業(yè)。就只能在床上了。這不兒童節(jié)到了,媽媽也想讓我過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),于是媽媽提前在網(wǎng)上給我購(gòu)買了一個(gè)心儀已久的包包。晚上的時(shí)候,媽媽趁我睡熟了,把他早已準(zhǔn)備好的包包,偷偷的放在我的枕頭旁邊,想要給我一個(gè)驚喜。第二天早上,天剛亮,我揉了揉還沒(méi)有睡醒的眼睛,尖叫了起來(lái),這哪里來(lái)的'包包呀?那么小巧,那么精致,還是粉色公主系列的,我越看越喜歡,就喊來(lái)媽媽。我的床頭怎么多了一個(gè)包包呢?這時(shí)媽媽親切的說(shuō):"今年的兒童節(jié)苦了你了孩子,不能在學(xué)校和同學(xué)們一起過(guò),也不能玩游戲,所以媽媽就在網(wǎng)上給你買了一個(gè)你喜歡的包包,送給你,作為兒童節(jié)禮物吧!"當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的都快要哭出來(lái)了,因?yàn)槲抑澜衲昙依锖懿蝗菀,我住院花了好多好多的錢,媽媽也沒(méi)有上班,只有我爸爸一個(gè)人掙錢來(lái)維持我們一家的人的生計(jì),讓我真的好感動(dòng)。
這真是一個(gè)與眾不同的兒童節(jié),它就如同璀璨的星星一般,永遠(yuǎn)閃爍著。
難忘的六一兒童節(jié)作文12
今天是我過(guò)的第三個(gè)兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,正好遇上大忙人媽媽也放假,她帶上我和我的五個(gè)好朋友一起來(lái)到了大觀這個(gè)山清水秀的好地方度過(guò)了一個(gè)讓我難忘的六一兒童節(jié)。
我們到了那里先分組,然后每組一個(gè)隊(duì)名和口號(hào),接著我們放好背包開始我們的第一個(gè)游戲項(xiàng)目——磨豆花。兩人一組,一個(gè)人添豆子一個(gè)人磨,開始的時(shí)候我們的盛器里面全是整粒整粒的`豆子,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我們終于學(xué)會(huì)了磨豆花。
第二個(gè)項(xiàng)目是渾水摸魚,這個(gè)名字有點(diǎn)古怪吧?在渾水里面怎么能夠摸到魚呢?最先摸到魚的小女孩可高興了,我也不落下,在媽媽的指點(diǎn)下,我知道了魚在渾水里呼吸不到新鮮空氣會(huì)主動(dòng)露出小腦袋來(lái),我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚,那才叫倍爽!
吃飯時(shí)間到了,我迫不及待地來(lái)到餐桌前,狼吞虎咽地吃了兩大碗,因?yàn)槌酝觑埧梢缘胶笊酵嫠,那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床,蹺蹺板,攀巖等,我們玩得可開心了!
終于等到第三個(gè)項(xiàng)目——喂小動(dòng)物。那里有馬,兔子,山羊,鴨子,鵝,孔雀等等。今天難得和這群小動(dòng)物有了近距離的親密接觸,大家都樂(lè)此不疲,玩得可高興了。
第四個(gè)項(xiàng)目嘛,聽起來(lái)不好玩,玩起來(lái)可真刺激呀!你們猜猜是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧!那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩,但是劃起來(lái)可沒(méi)有我們想像中的那么容易,劃得大家都滿頭大汗,氣喘吁吁,才終于到達(dá)我們的終點(diǎn)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是我盼望了好久的挖土豆比賽,知道為什么我喜歡嗎?哈哈,因?yàn)橛歇?jiǎng)品唄!哪里有土豆的影子?在我的一鏟一鏟的努力下,大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現(xiàn)身,我們小組也贏得了第一名。
小朋友們,你們期待下次的不一樣的六一節(jié)嗎?請(qǐng)一定不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好玩又有很多收獲的地方——大觀。
難忘的六一兒童節(jié)作文13
今天是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)六一節(jié),聽起來(lái)似乎有些傷感,但卻是我度過(guò)的最難忘的六一節(jié)了。我即將來(lái)到的青春,也是我終將逝去的童年。
上午我們進(jìn)行了班班有樂(lè)器的演出,下午我們則外出完成任務(wù),其中一個(gè)任務(wù)給我留下了深刻的印象。
那個(gè)任務(wù)是:分別找一位50后、60后、70后、80后、90后的'長(zhǎng)輩,讓他們談?wù)勀莻(gè)年代的六一兒童節(jié),首先我們找到了兩位年齡相仿的90后初中生,兩位姐姐告訴我們她們的六一節(jié)會(huì)看表演,有時(shí)舉辦跳蚤市場(chǎng),當(dāng)然也玩游戲,如投壺,猜字謎,活動(dòng)與我們很相似。80后的兩位大哥哥就對(duì)兒童節(jié)沒(méi)啥印象了,只是模糊地告訴我們:舉辦文藝活動(dòng),唱歌跳舞。說(shuō)完便匆匆而過(guò),我們也識(shí)相地沒(méi)再追問(wèn),接著,我們采訪到了一位50后阿姨。她畢業(yè)于東北藝術(shù)學(xué)院,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,談到兒童節(jié),阿姨的臉上露出了回憶的神情,告訴我們:“那時(shí)候呀,六一節(jié)拔河,唱歌跳舞!庇质浅杼,我們一陣沒(méi)趣,阿姨又說(shuō)了起來(lái):“哎,我還表演過(guò)節(jié)目呢!”一聽到這兒,我們又來(lái)了興致,忍不住問(wèn)道:“什么節(jié)目?”阿姨想了想,說(shuō):“有《映山紅》吧……對(duì)了,還有京劇《家住安源》!卑⒁桃娢艺谟涗,關(guān)心地加了一句“記得加書名號(hào)呀!”“哦,好的好的,”我連忙點(diǎn)頭應(yīng)著。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開,我們不禁感嘆:“真是位充滿活力的阿姨呀!”在一位60后大叔談?wù)撟约旱膬和?jié)時(shí),臉上也是回憶的神情,一開始他稍有不耐煩,可一講便越發(fā)不可收拾:“我們那時(shí)候呀,玩丟手絹兒,你們也玩過(guò)吧!”丟手捐,丟手捐,輕輕地放在小朋友的后面,大家……唉,繼續(xù)說(shuō):“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當(dāng)我們采訪到一位70后時(shí),她的眼底盡是落寞:那時(shí),在鄉(xiāng)下,根本沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)。我們只好訕訕告別。
聽了那么多人的話,誰(shuí)還能說(shuō)我們不幸福,知足常樂(lè),這才是人生的真諦。
難忘的六一兒童節(jié)作文14
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去輕松一下。但是,二年級(jí)的那一次“六一”兒童節(jié),最讓我難忘……
那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”,比賽內(nèi)容是“校園舞蹈”,每班限三十位同學(xué)參加比賽,我被光榮地選上了。
在接近比賽的期間,老師對(duì)我們加緊訓(xùn)練,每天放學(xué)后,都要練到五是,老師讓我站中間。
到比賽前天,老師讓我們穿上服裝,試試看。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡著一顆星星,這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的'粉紅帶子,嘻嘻,這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。
穿著這件衣服,我覺得我仿佛在舞臺(tái)上翩翩起舞,贏得了觀眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是來(lái)試衣服的,而不是在舞臺(tái)上。
晚上,我高興得整夜睡不著,心里就想:明天就要比賽了,加油!同學(xué)們還等著我們拿獎(jiǎng)呢!我閉上了眼睛,慢慢的睡了。
離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了,老師趕緊讓我們穿上服裝,化好妝!肮∧憧茨泻⒆觽,臉蛋紅撲撲的,真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。
比賽時(shí)間到了,我的心里緊張極了,“現(xiàn)在有請(qǐng)二(4)班上臺(tái)表演!边@時(shí),我懷著緊張的心情上臺(tái)了。
我們聽著音樂(lè),跟著節(jié)拍,開始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了,看見臺(tái)下的觀眾鼓起了掌聲,我覺得很自豪!在一旁觀看的老師,也微笑著說(shuō):“你表現(xiàn)得很好!繼續(xù)努力!
加油!”我心里高興極了!對(duì)了,差不多要頒獎(jiǎng)了,于是我靜下心來(lái),做在椅子上等待著。
終于到頒獎(jiǎng)時(shí)間了,也是最緊張的時(shí)候了。聽:一等獎(jiǎng)的是:
二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!
這次的“六一”兒童節(jié),在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。
難忘的六一兒童節(jié)作文15
輕輕地彈去風(fēng)塵,草兒搖擺著身姿,白云靜靜地躺著,太陽(yáng)伸著懶腰,邁進(jìn)了這個(gè)似乎是盼望已久的日子。一個(gè)個(gè)汗如雨下的背影,一張張稚嫩的臉龐,伴隨著一顆顆激情澎湃的心,一陣此起彼伏的驚天動(dòng)地的歡呼、掌聲,六一兒童節(jié)的序幕被悄然拉開。
有些同學(xué)早早地踏進(jìn)校園,趴在窗上,似乎在思考著什么,下一秒便喜出望外地打了個(gè)響指,一個(gè)又一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來(lái)了,有的同學(xué)聚精會(huì)神地拿起粉筆行云流水地寫了幾個(gè)熠熠生輝的大字“六一快樂(lè)”,似乎在提醒著孩子們要快樂(lè)盡興地,無(wú)拘無(wú)束地釋放孩子的天性,這天是屬于我們的!教室在老師、同學(xué)們的精心布置下,煥然一新,與往日濃烈的學(xué)習(xí)氣氛很不相同。窗戶、門上掛著色彩繽紛的彩帶,綁上了形狀各異的氣球,教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。
“哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀(jì)律,用小小的麥克風(fēng),使出了極大的'力氣,才讓同學(xué)們安靜下來(lái)。主持人點(diǎn)開了五顏六色的PPT,歪著腦袋問(wèn):“同學(xué)們,你們打算怎么過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)?”,有人提議唱歌,這時(shí)音樂(lè)響起,大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多”頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑。接著有人提議玩繞口令,參與的同學(xué)都慌了,巴拉巴拉亂說(shuō)一通。接著又有同學(xué)玩“拍七令”,各位大佬輕松過(guò)關(guān),可數(shù)學(xué)菜鳥們吃了大苦頭,又是唱歌,又是跳舞,可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡,看的人不亦樂(lè)乎,吃的人心滿意足,到處洋溢著青春陽(yáng)光的朝氣。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們之間的感情更加深厚了,而且增長(zhǎng)了知識(shí),受益匪淺,這是一個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)。
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