快樂(lè)的兒童節(jié)作文
更新時(shí)間:2022-10-18 09:00:07 節(jié)日作文 我要投稿
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快樂(lè)的兒童節(jié)作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
我們兒童有一個(gè)我們獨(dú)有的節(jié)日那就是六一兒童節(jié)。你這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得怎么樣呢?我是過(guò)得很好的你來(lái)看看我這一天是怎么過(guò)的吧:今天是六一兒童節(jié)上午我早早地來(lái)到了外公家,吃過(guò)早飯,外公說(shuō):“我去買(mǎi)菜你在家自己玩”。我想:今天是六一兒童節(jié),我就給自己放個(gè)假,好好地玩一下平時(shí)沒(méi)怎么玩的電腦游戲吧!我打開(kāi)電腦開(kāi)始玩我最喜歡玩的《功夫派》游戲,當(dāng)我在打“鑄劍池”這個(gè)關(guān)卡的時(shí)候,由于有許多遠(yuǎn)程攻擊的'怪物想殺死我,但我是近程攻擊型的所以我左閃閃,右躲躲,上跳跳,下?lián)鯎,躲過(guò)了大部分攻擊但還是有一小部分怪物的攻擊擊中了我,在它們聚到一起時(shí)我用我的大招“綠蔭普照”使它們?nèi)婈囃。最后?dāng)我玩著玩著就忘了時(shí)間直到外公叫我去吃飯的時(shí)候我才從“夢(mèng)”里醒來(lái)。
吃完了午飯,我和弟弟聯(lián)系,約好了在江漢路的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)見(jiàn)面。我和弟弟在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)大玩家電玩城里玩了很多游戲有:打鼓、開(kāi)車(chē)等游戲。我最喜歡的就是打鼓,鼓放在正中間,當(dāng)出現(xiàn)紅色的方塊就敲鼓左上方的方塊,出現(xiàn)藍(lán)色的方塊就敲鼓右上方的方塊,出現(xiàn)一個(gè)圓形就敲鼓,(可以敲任意下)出現(xiàn)一長(zhǎng)條就連續(xù)敲鼓。(必須敲到長(zhǎng)條末尾)
這一天我過(guò)得輕松而快樂(lè)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
在六一國(guó)際兒童節(jié)那天,我們?nèi)嘁黄鹑チ藝?guó)際博覽中心,那里正在舉行體育歡樂(lè)大本營(yíng)的活動(dòng),有許多好玩的游戲,舉個(gè)例子:有籃球,有套圈,有射擊,還有飛鏢呢!大家聚在一起高興地玩著。
我最開(kāi)心的是手工制作。我們來(lái)到了一個(gè)用紙盒子圍成的空間,里面有很多小桌子和小椅子,很像我們小時(shí)侯在幼兒園用過(guò)的。阿姨給我們每人一把吸管、幾個(gè)連接吸管的`零件,讓我們動(dòng)腦筋做一個(gè)玩具。我想,那就做一個(gè)燈籠吧。開(kāi)始,我還是做一步想一步,到后來(lái)有了整體的概念,做起來(lái)就快多了。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和動(dòng)手制作,我終于作成了一個(gè)漂亮的小燈籠,心里真高興。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了中午,我們來(lái)到寬敞的電影院,一邊吃午餐,一邊看電影,快樂(lè)極了。
我們的收獲可大了:有些人手里拿著他們的戰(zhàn)利品——吸管作的玩意兒,有些人獲得了豐富的奧運(yùn)知識(shí),還鍛煉了身體。我們快快樂(lè)樂(lè)地回家,度過(guò)了一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物,還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢,就好像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物,也沒(méi)有驚喜,更沒(méi)有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物,可我有一些看過(guò)的書(shū),還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō),媽媽也很贊成,并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就好像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的.天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物,希望大家都開(kāi)心,能夠和我一樣,度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節(jié)日。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
“六一”是我們孩子們自己的節(jié)日,上午,全校師生歡聚一堂,表演了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。
我們看到有的小朋友唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,有的同學(xué)翩翩起舞,有的同學(xué)拉起了二胡,有的同學(xué)彈起了古箏,有的班級(jí)進(jìn)行了經(jīng)典誦讀的表演,有的班級(jí)表演了小品……我們每個(gè)人都被這琴聲歌聲所吸引,看得津津有味。大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中,人人臉上洋溢著興奮的表情。我班十六名同學(xué)表演的`舞蹈《小小女兵》跳得很好,動(dòng)作非常到位,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我們感覺(jué)很開(kāi)心、很興奮、很自豪。聯(lián)歡會(huì)后,參加表演的同學(xué)還照了合影。老師帶我們到教室,給被評(píng)為三好學(xué)生、校園星、環(huán)保星、文體星、博學(xué)星、禮儀星和參加表演的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我被評(píng)為校園星,回家后我要趕快把這個(gè)好消息告訴爸爸和媽媽?zhuān)屗麄円哺吲d一下。
這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心呀!小伙伴們,你們呢?
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
耶!六一兒童節(jié)到了,咱們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開(kāi)始,是一年級(jí)跳,我認(rèn)為他們跳得很差,就開(kāi)懷大笑。
二年級(jí)跳的時(shí)候,我看見(jiàn)他們沒(méi)有一個(gè)人左顧右盼,所有人都專(zhuān)心致志地跳繩,他們都還跳得可以。
吃完午飯,上完第一節(jié)課,該到咱們?nèi)昙?jí)了。我非常緊張,可我聽(tīng)到了一位同學(xué)的吶喊后,就不怎么緊張了。我來(lái)到那里,手里緊緊地握著繩,一聽(tīng)到老師說(shuō):預(yù)備——跳我便情不自禁地?fù)]舞著繩子。過(guò)了一會(huì)兒,我的.手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來(lái)。哨子聲又響了,比賽結(jié)束了。我滿(mǎn)懷希望地期待著自己的成績(jī),只聽(tīng)見(jiàn)一聲:141下!我激動(dòng)極了,還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎(jiǎng)時(shí)刻,老師念到我的名字劉喆慧!我懷著一顆怦怦直跳的心來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),第三名!!我叫了一聲,原本喜笑顏開(kāi)的我,霎時(shí)變得哭笑不得了。
不過(guò),咱們班,今天的兩項(xiàng)比賽都贏了,我還是很高興。
過(guò)六一兒童節(jié)真開(kāi)心。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
“加油!加油!”清荷作文班上傳來(lái)陣陣的吶喊聲,原來(lái)是他們?cè)谂e行一場(chǎng)比賽呀!
第一個(gè)節(jié)目是譚馨怡的豎笛,每個(gè)人都為她鼓了掌。譚馨怡吹的是《桔梗謠》,雖然她吹得有些不熟練,但還是很好聽(tīng)的。再說(shuō)了,她能夠有勇氣第一個(gè)上臺(tái)表演就很令我佩服。
第二個(gè)節(jié)目是李婉的詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)歌行》,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她喝彩,大家都忍不住地沉醉在她溫柔清脆的嗓音里。林老師更是給她了很高的`分?jǐn)?shù)呢!
其實(shí)在我心目中最好的是廖明哲和廖明圣帶來(lái)的魔術(shù)——為什么牌會(huì)連起來(lái)?一聽(tīng)到這個(gè)名字,同學(xué)們就開(kāi)始疑惑。他們把牌飛快地拉了起來(lái),又飛快地放了下來(lái)。“居然真的可以連在一起啊!”我們都不禁感嘆到。廖明圣說(shuō):“每個(gè)魔術(shù)都不是玄幻的!痹谒慕颐叵拢一腥淮笪颉
我希望每一個(gè)六一兒童節(jié)都能夠像今天這樣快樂(lè)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。
過(guò)了一段時(shí)間后,文娛演出開(kāi)始了。一開(kāi)始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來(lái)上一段小品,有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌,朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過(guò)海,各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的.,咱們一上臺(tái)就忘我的彈了起來(lái)。咱們彈得時(shí)而舒緩,時(shí)而激蕩,有快有滿(mǎn)有急有緩。
大聚餐終于開(kāi)始了,教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去,到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖,問(wèn)到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過(guò)來(lái)!澳脰|西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō)道:“好吧”我開(kāi)心的拿過(guò)了薯片,然后說(shuō)了一句:“謝了!”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童,永遠(yuǎn)都能過(guò)兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
今天是陽(yáng)光明媚一天,也是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了喜盈門(mén)。在路上,我看著沿涂的風(fēng)景,花兒在燦爛地微笑,鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)地歡叫,仿佛在和我打招呼,說(shuō):“你好,祝你兒童節(jié)快樂(lè)”。我心里甜滋滋的,感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。
停好車(chē),走進(jìn)熱鬧非凡的喜盈門(mén),爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)有人打了一個(gè)超級(jí)爆頭,我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過(guò)去,掄起步槍?zhuān)液梦恢茫眢w輕輕一側(cè),瞄準(zhǔn)了霸王龍,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的`一聲,霸王龍被我打了個(gè)超級(jí)爆頭。這時(shí),我身后的人也為我大聲喝彩。最后,我打了八只牛,七只兔子,三十只斑馬……
爸爸媽媽看到了我這么厲害,也豎起了大拇指,微笑著對(duì)我說(shuō):“你今天表現(xiàn)真棒!”聽(tīng)了這話(huà),我高興極了,我想這應(yīng)該是我收到的最好的獎(jiǎng)賞了,它是任何東西都不能衡量的。
爸爸媽媽又帶我去吃大餐,買(mǎi)玩具。買(mǎi)完玩具,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺(jué)得今天真是個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
今天是我過(guò)的第11個(gè)兒童節(jié)。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見(jiàn)晴了看著,我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。
中午下班后,媽媽帶我去買(mǎi)玩具。商場(chǎng)里人流像潮水般的涌來(lái)涌去。一眼望去,各種各樣的.商品琳瑯滿(mǎn)目,玩具柜臺(tái)前擠滿(mǎn)了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買(mǎi)戰(zhàn)斗陀螺,是買(mǎi)游戲王卡,還是買(mǎi)悠悠球,或者…… 最后我決定買(mǎi)游戲王卡,出來(lái)的時(shí)候媽媽還給我買(mǎi)奶茶了。我心滿(mǎn)意足地與媽媽走出商場(chǎng)。
回到家,我想起我還得學(xué)英語(yǔ),還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語(yǔ)了,還說(shuō):“媽媽?zhuān)裉觳粚W(xué)英語(yǔ)了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語(yǔ)成績(jī)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)!薄皨尅裉焓恰傲弧保筒粚W(xué)英語(yǔ)了吧。”“嗯——好吧!痹诩依锏臅r(shí)候,我看了《三星智力快車(chē)》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視,媽媽讓我出去玩會(huì)兒,說(shuō)是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會(huì)兒卡,就贏了那個(gè)人15張卡,我高興極了。
晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂(lè)雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒(méi)有出去玩,但我過(guò)得很充實(shí)。好快樂(lè)的“六一”!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié),班級(jí)里舉行了文藝演出,我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校里。
我迫不及待地走進(jìn)教室里,教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球,有的同學(xué)坐在凳子上吃零食,還有的同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個(gè)位置坐了下來(lái),我的`心激動(dòng)得怦怦直跳,因?yàn)楸硌蓠R上就要開(kāi)始了。
老師和同學(xué)們布置好教室后,表演就開(kāi)始了。首先,五位衣冠整潔的小主持人登上講臺(tái)預(yù)報(bào)節(jié)目,報(bào)完節(jié)目后,又整齊地走下了臺(tái)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,你們不能在同學(xué)表演時(shí)說(shuō)話(huà),要安靜!
第一個(gè)節(jié)目是古箏表演,老師搬來(lái)了古箏,表演者走上講臺(tái)坐了下來(lái),彈起了古箏。霎時(shí),教室里安靜了下來(lái),大家都沉浸在這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),大家都為她鼓掌。欣賞完古箏,我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個(gè)節(jié)目是跳街舞,也是我最期待的節(jié)目,音樂(lè)響起來(lái),五名同學(xué)動(dòng)作十分協(xié)調(diào),前兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)單手撐地,兩條腿飛快地做著動(dòng)作。后三位同學(xué)來(lái)了一個(gè)后空翻。大家時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡呼聲。
看完節(jié)目后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我想:今天我真快樂(lè)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
快樂(lè)的兒童節(jié),我們是眉開(kāi)眼笑的小精靈,上下課時(shí)間大翻轉(zhuǎn),大家都欣喜若狂、眉飛色舞!我繽紛的歡樂(lè)日,把煩惱和悲傷拋到九霄云外,沒(méi)有煩人的功課,沒(méi)有老師的嘮叨,只有唾手可得的禮物,只有誠(chéng)摯和體貼的祝福!我炫麗的歡樂(lè)日,呼朋引伴打球去,最?lèi)?ài)的籃球打不完。生龍活虎的我們,
大汗淋漓、氣喘如牛,盡情的享受進(jìn)球的快感,每個(gè)人臉上都洋溢著無(wú)與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂(lè)日,瘋狂的派對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng),邀請(qǐng)枝頭上的小鳥(niǎo)高歌一曲,邀請(qǐng)頑皮的`猴子表演特技,邀請(qǐng)壯碩的大象來(lái)拔河。
大家都沈浸在歡樂(lè)的氣氛里,連老師也享受告老還童的歡樂(lè)時(shí)光。我瘋狂的歡樂(lè)日,校園就是游樂(lè)場(chǎng),歡樂(lè)的天地任徜徉,我的笑聲在遨翔,每個(gè)調(diào)皮搗蛋的天使,都擁有最可愛(ài)的臉龐。
這難以忘懷的記憶,都是無(wú)與倫比的歡樂(lè)時(shí)光!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的`書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多啊!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
童年是一棵小樹(shù),在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng),而童年的美好記憶就是樹(shù)上還未成熟的果子,散發(fā)著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動(dòng),林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲,其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個(gè)游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來(lái)嘗試,游戲規(guī)則是動(dòng)用自己的表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴,把它給消滅掉。
我自信地走上前,林老師說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)熱身!”我們都使勁地?cái)D眉弄眼,想讓自己的表情更豐富,隨后我們就開(kāi)始了激烈的比賽了。我皺起眉頭,絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”,薯片開(kāi)始在我的`臉上跳起了舞。原來(lái)我以為很快就可以贏,可是我想錯(cuò)了,薯片是個(gè)小淘氣,根本不肯聽(tīng)我的指揮。當(dāng)薯片一直停在我的鼻尖上的時(shí)候,我就有點(diǎn)著急,我讓鼻子動(dòng)來(lái)動(dòng)去,想讓它下來(lái),但它遲遲沒(méi)有下來(lái),最后我一歪頭,用舌頭把它拖進(jìn)了口中,哈哈,成功了!薯片有點(diǎn)咸,但還是很好吃。
這次游戲真好玩,讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來(lái)判斷,所謂看起來(lái)容易做起來(lái)難就是這個(gè)道理。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
“六一”兒童節(jié)憶要到了,我很開(kāi)心?伞傲弧眱和(jié)是怎么來(lái)的呢?聽(tīng)老師說(shuō),“六一”兒童節(jié)是悼念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,毒害兒童,保護(hù)兒童而成立的節(jié)日。
下午,我們一到教室就開(kāi)始裝扮教室。我們掛起了五顏六色的氣球,貼上了五彩繽紛的'彩帶,老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字:相約中國(guó)夢(mèng)。轉(zhuǎn)眼間,教室就成了一個(gè)大禮堂。
聯(lián)歡開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是王笑顏,好快表演的是拉小提琴,美妙的聲音從琴弦中傳出來(lái),時(shí)而高昂,時(shí)而委婉。我們都聽(tīng)得入神了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是朱語(yǔ)葉和馮暢。她們表演的是音樂(lè)小組學(xué)的歌。她們一會(huì)兒朗誦詩(shī)歌,一會(huì)兒唱歌。她們的聲音好聽(tīng)極了,讓我們走進(jìn)了元明清三個(gè)朝代,看到了三個(gè)朝代硝煙不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)。還有的同學(xué)表演了《江南style》、唱歌、魔術(shù)……
“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè)節(jié)日。
學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目,我們先要布置自己的教室,有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球,有的.同學(xué)帶著拉花,我買(mǎi)了五色彩龍,在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。
今天,迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節(jié)的日子,一大早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(zhǎng)的主持下演出開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學(xué)們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù),太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話(huà),四名同學(xué)先后登臺(tái),把同學(xué)們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場(chǎng),有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過(guò)的太有意義了,讓我有新的體會(huì),以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),大膽的展示自己。
最后由班長(zhǎng)起頭,我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂(lè)的節(jié)日。