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    愚人節(jié)趣事作文

    更新時(shí)間:2022-11-01 16:14:33 節(jié)日作文 我要投稿

    愚人節(jié)趣事作文通用15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)趣事作文,歡迎大家分享。

    愚人節(jié)趣事作文通用15篇

    愚人節(jié)趣事作文1

      “啊!太難了,我不練了。”我承受著壓力,發(fā)出了一聲聲悲慘的喊叫聲。本來(lái)是可以選擇放棄的,但想起自己許下的承諾,堅(jiān)強(qiáng)的我再次選擇了堅(jiān)持。

      一年一度的“星海杯”鋼琴比賽今年如約而至,報(bào)名的.鐘聲再次在濮陽(yáng)敲響。我興沖沖地找到鋼琴輔導(dǎo)老師那里讓他給我報(bào)名,沒(méi)想到老師卻對(duì)我說(shuō):“你別參加了,這次參加的都是精英!甭(tīng)到這句話,我有些退縮。但轉(zhuǎn)念一想,機(jī)會(huì)難得,我應(yīng)該走上舞臺(tái)鍛煉一下自己。于是,我便大聲地說(shuō)道:“老師,我可以的!”老師看我自信滿滿,會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      揚(yáng)帆起航,圓我的明星之夢(mèng);氐郊,我迅速跑到鋼琴前,練起了參賽曲目《西班牙舞曲》。那一個(gè)個(gè)音符在空中盤(pán)旋,悠揚(yáng)的琴聲在我耳邊回蕩。但是,現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有我想象得這么簡(jiǎn)單。慢慢地,一個(gè)個(gè)音符好似被施了魔法一般不聽(tīng)使喚,我不禁愁上眉梢。怎么辦?還有3天就要比賽了,我卻一直不在狀態(tài)。我有些迷茫,不過(guò)不想放棄。

      離比賽還有2天時(shí),我突然感冒了還發(fā)高燒。病魔纏身,我的心情涼到了極點(diǎn)。爸爸看出了我的心思,撫摸著我的頭說(shuō):“兒子,放棄吧!沒(méi)關(guān)系,你以后還有機(jī)會(huì)!蔽要q豫了一會(huì)兒,堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。爸爸看我心意已決,既心疼又心慰。我被爸爸從病床上拉起來(lái),一步一步地走到鋼琴前,彈奏起那首熟悉的樂(lè)曲。我更加珍惜練琴的每分每秒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著曲譜,盯緊著每一個(gè)音符。“細(xì)心、認(rèn)真,不能出錯(cuò)!边@句話我在心中反復(fù)提醒自己。

      比賽當(dāng)天,我胸有成竹地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。哇!參加比賽的同學(xué)可真多。大家盛裝出席,相互鼓勵(lì),現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。終于輪到我上場(chǎng)了,我沉著冷靜,演奏自如,富有激情地彈奏著《西班牙舞曲》。舞臺(tái)上的我拿出了最好的狀態(tài)。我的手指在鋼琴上自由地舞動(dòng),如一只只蝴蝶翩翩起舞。我的表演贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。在我的努力和堅(jiān)持下,我最終取得了“星海杯”濮陽(yáng)賽區(qū)鋼琴比賽第3名的優(yōu)異成績(jī)。

      這件事讓我懂得了一個(gè)道理:不要輕言放棄,沒(méi)有什么比堅(jiān)持更可貴。

    愚人節(jié)趣事作文2

      四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說(shuō)這一天,不管男女老少,親戚朋友,無(wú)論是誰(shuí)被愚弄,都不會(huì)生氣,而且都會(huì)感到很幸運(yùn)。

      下午放學(xué)回家,我給老姨發(fā)了一個(gè)信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯!睂(xiě)完后我盼著老姨能相信,不停地在地上來(lái)回地走動(dòng),思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會(huì)怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時(shí),電話鈴響了??老姨還真相信了!打來(lái)電話熱情地說(shuō):“今天你來(lái)我家,你想吃什么,盡管說(shuō)!”我竊喜,故意大聲說(shuō):“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來(lái)老姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準(zhǔn)備!”

      “耶!??太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺(jué)得愚人節(jié)好過(guò)癮。拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。小弟來(lái)了我還和他說(shuō)起我的“杰作”,正在得意時(shí),老姨又打來(lái)電話:“你們?cè)趺礇](méi)來(lái)呢?”我咯咯地笑著說(shuō):“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節(jié),老姨,愚人節(jié)快樂(lè)!”“啊?你這臭小子,你們不來(lái),我準(zhǔn)備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節(jié),我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽(tīng)到對(duì)方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語(yǔ)。

      沒(méi)辦法,為了不浪費(fèi)那么好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。

      這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),煞有介事地說(shuō):“哎呀!爺爺,爺爺,你的.毛筆怎么折了?”邊說(shuō)邊禁不住地笑了出來(lái)。這一笑,可笑出事了,爺爺不動(dòng)聲色地說(shuō):“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)!薄鞍,爺爺你怎么那么聰明?”我羞紅了臉,找個(gè)借口溜出了門(mén)……

      愚人節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今傳到了我們國(guó)家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄?jiǎng)e人卻相互開(kāi)心和諧深受人們的喜歡。這個(gè)節(jié)日我尤其喜歡,開(kāi)心得不得了。

    愚人節(jié)趣事作文3

      每年的四月一日都是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)橹皇且荒暌欢鹊挠奕斯?jié),在這一天我們可以不分男女老幼,可以互開(kāi)玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè),雖然愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是我現(xiàn)在一想起那天的情形就忍不住要哈哈大笑。我跟大家分享一下吧!

      愚人節(jié)的前一天晚上我就做好了準(zhǔn)備,知道明天是愚人節(jié),特地的在網(wǎng)上找了不少的整人方法一切的準(zhǔn)備就緒就等第二天大笑了?墒鞘屡c愿違。第二天早上不知是什么緣故居然起晚了,我著急的去上學(xué)自然沒(méi)有時(shí)間拿我準(zhǔn)備好的道具,真是掃興,不過(guò)我相信班里只有我一個(gè)人為此事激動(dòng)一定有驚喜等著我。到了學(xué)校同學(xué)遞給我一塊夾心餅干,我想都沒(méi)想就接過(guò)來(lái),一口塞進(jìn)嘴里剛一嚼不由的“噗”地吐了出來(lái)!笆裁次堆!”我叫起來(lái)。只見(jiàn)他嘿嘿的笑。我我再仔細(xì)一聞,哪里是夾心餅干,分明是夾牙膏餅干嗎!我剛要教訓(xùn)他一頓,他卻送上一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”什么?我成了愚人了,都怪我起晚了,要不然我也回敬你一招。我正生氣回到座位上有人說(shuō):“你座位上有東西!蔽蚁乱庾R(shí)的一低頭卻聽(tīng)來(lái)一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”就是這樣一個(gè)倒霉的上午。我本想好好的愚弄一下別人卻被別人與弄得很慘。

      中午回到家,見(jiàn)爸爸在家看報(bào)紙,眼珠一轉(zhuǎn)想出一個(gè)主意,我隨手拿了一張報(bào)紙?bào)@喜地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸快看呀!你的手機(jī)號(hào)被抽中了,中大獎(jiǎng)了!卑职忠矞愡^(guò)來(lái)看:“在哪?”我笑而不語(yǔ),可爸爸并沒(méi)有懷疑還是接過(guò)報(bào)紙仔細(xì)地看了起來(lái)!八脑乱蝗。第35期……”爸爸一字一句地念起來(lái)。突然像觸電一樣地停住了,“愚人節(jié),今天是愚人節(jié)!”爸爸嘀咕著,“哦原來(lái)你在騙我。哈哈哈……我怎么那么笨呢?”我自然高興的手舞足蹈!鞍职殖捎奕肆!爸爸成愚人了!”爸爸神秘的一笑說(shuō):“可別高興得太早!卑职窒氤隽藢(duì)付我的招數(shù),但是我并不怕,只要中午十二點(diǎn)一過(guò)就可以放松神經(jīng)了,就算節(jié)日結(jié)束過(guò)了中午還找樂(lè)子的.人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒。但是爸爸并不知道這點(diǎn),到最后反而被我取笑。

      多有趣的愚人節(jié)呀!我在這一天玩的很高興,盡管被愚弄了好多次!

    愚人節(jié)趣事作文4

      嗨,同學(xué)們大家好!我是小記者團(tuán)的最新成員——吳昱欣,現(xiàn)在我來(lái)進(jìn)行我的最新報(bào)導(dǎo),下面進(jìn)行直播:我現(xiàn)在正處于一個(gè)恐怖的環(huán)境里,同學(xué)們?nèi)颊f(shuō)著getyou!getyou!而且做著愚弄?jiǎng)e人的事情,這到底是為什么呢?原來(lái)今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被英語(yǔ)老師耍了一通,無(wú)一幸免。

      今天是四月一號(hào),剛好是愚人節(jié),我們班同學(xué)都很高興,加上中午又吃上了漢堡,同學(xué)們心情都非常好,就在這美好的一天即將要結(jié)束時(shí),卻發(fā)生了一件“意外事故”,原來(lái)是當(dāng)我們興致勃勃的準(zhǔn)備結(jié)束今天的英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師開(kāi)始布置今天的英語(yǔ)作業(yè),她說(shuō):今天的英語(yǔ)作業(yè)是一起作業(yè)網(wǎng)……,最后英語(yǔ)老師陰沉沉的說(shuō):還有從一到第十一課,所有的課文全都抄三英一中,明天早上交!教室里瞬間沉默,同學(xué)們都難以置信的聽(tīng)著這個(gè)事實(shí),教師里回蕩著無(wú)聲的嘆息。我心想:完了!今天語(yǔ)文數(shù)學(xué)都有作業(yè),英語(yǔ)還留這么多,我不是絕對(duì)寫(xiě)不完嗎?這時(shí),有個(gè)同學(xué)恍然大悟的驚呼:噢!愚人節(jié)!其它同學(xué)也跟著反應(yīng)過(guò)來(lái),哈哈哈!原來(lái)是英語(yǔ)老師在愚人節(jié)給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,同學(xué)們都哄堂大笑,英語(yǔ)老師也笑了起來(lái)!

      可是這看似有趣的事情,卻引發(fā)了我們班的“事故”。那就是愚人節(jié)玩笑大爆炸!同學(xué)們一下課就跟瘋了一樣到處開(kāi)玩笑,還大喊:getyou!getyou!一整天美好平靜的'學(xué)習(xí)生活,都被英語(yǔ)老師這一個(gè)小小的玩笑給打破了?上В僬(jīng)的人,也無(wú)法抗拒這有趣的游戲,包括我在內(nèi)!

      等到放學(xué)去翡翠公園的時(shí)候,我偷偷藏起了李浩銘的手機(jī),他一來(lái)我就大喊,天哪!李浩銘你的手機(jī)呢?李浩銘左顧右盼,一會(huì)趴在草叢里左找右找,一會(huì)爬到樹(shù)上,想看看能不能在高的地方看見(jiàn)。可是怎么都找不著,他自己都成了小泥鰍了。我哈哈大笑,這才告訴他手機(jī)的位置。

      好啦!愚人節(jié)搞笑的一天結(jié)束了,我的報(bào)道也結(jié)束了。希望同學(xué)們能懷著期待的心情,等待著我下一篇報(bào)道!

    愚人節(jié)趣事作文5

      人的一生中最韻味的時(shí)期要數(shù)小學(xué)時(shí)代了,為了追憶它的美好,我在此特以一二愚人節(jié)趣事紀(jì)念那段難忘的歲月。

      愚人節(jié)那天,“看!有飛碟!”“你旁邊有一塊錢(qián)!”之類(lèi)的小打小鬧在我們身邊已不復(fù)存在,一股腦兒早被扔到古生代的春天去了。我們班的愚人技巧那才是了得,真可謂是百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。不信請(qǐng)往下看:

      今天早上,我一路哼著歌去教室,走到門(mén)口發(fā)現(xiàn)門(mén)虛掩著,正欲推門(mén)而入,卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)奇怪,為了以防萬(wàn)一我試著用腳踢開(kāi)門(mén),果不其然,一只桶從天而降,同學(xué)們都被我的機(jī)智驚呆了。我雄赳赳氣昂昂踏進(jìn)教室,坐在位子上,感到椅子是冰涼的,站起身一看,Oh!Mygod!我上當(dāng)了,這幫惡作劇天才,居然在我的椅子上放了冰水。

      下課后,A同學(xué)口渴至極,就向各位同學(xué)討水喝,結(jié)果均遭拒絕。此時(shí),樂(lè)于助人的B同學(xué)粉墨登場(chǎng)了。他一臉奸笑,雙手奉上一瓶“六神還魂水”。A同學(xué)感激不盡,慷慨淋漓地大喝起來(lái),幾口下去,臉上頓時(shí)風(fēng)云變色。紅轉(zhuǎn)橙,橙轉(zhuǎn)黃,黃轉(zhuǎn)綠,綠轉(zhuǎn)青,青轉(zhuǎn)藍(lán),藍(lán)轉(zhuǎn)紫,最后變成豬肝色,大吐起來(lái),倒在桌子上吐著白沫問(wèn)道:“天啊!你給我喝的什么水?”B同學(xué)笑盈盈地道出:“白醋+鹽+糖+味精……”沒(méi)等他說(shuō)完,A同學(xué)便大呼一聲:“吾命休矣!”說(shuō)罷打了幾個(gè)嗝,昏睡過(guò)去。

      又一節(jié)課后,B同學(xué)又登場(chǎng)了,大叫道:“夾心餅干!免費(fèi)大試吃!香甜可口,口味極好!”這番誘人的話立即引發(fā)了C與D同學(xué)的條件反射,大腦將沖動(dòng)傳達(dá)到胃,兩人的胃都不約而同地響了幾下,沖到B同學(xué)那,大嚼特嚼起餅干來(lái),還發(fā)表了自己的見(jiàn)解:“嗯,不錯(cuò),餡是薄荷味的,很特別喲!”接下來(lái)B同學(xué)的一席話再度引起C與D同學(xué)的條件反射,他們的`大腦再次將這股沖動(dòng)傳達(dá)到胃,因而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的痙攣,差點(diǎn)把東西全嘔出來(lái)。接著兩人以同樣地姿態(tài),同樣地速度倒在同一把桌子上,用極其微弱的聲音說(shuō):“天亡我也!”罷了,吾班又多了2個(gè)冬眠“動(dòng)物”了……

      原來(lái)B同學(xué)的免費(fèi)“愛(ài)心餅干”是牙膏夾心的……

      現(xiàn)在想起來(lái),愚人節(jié)那一幕還在腦海中回蕩,希望還能來(lái)一次。不知同學(xué)們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣,但愿過(guò)得好,阿門(mén)!

    愚人節(jié)趣事作文6

      4月1日的早上,我背著書(shū)包像往常一樣一蹦一跳地走進(jìn)了教室。

      我剛在椅子上坐下,氣還沒(méi)來(lái)得及喘上一口。陳雪萌就面帶笑容地走了過(guò)來(lái),強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地對(duì)我說(shuō):“你臉上長(zhǎng)了一個(gè)青春美麗疙瘩豆!蔽蚁仁且焕,然后臉嗖的漲得通紅,趕緊用手捂住臉,轉(zhuǎn)過(guò)身,立即用文具盒上的.鏡子照了照,發(fā)現(xiàn)臉上啥也沒(méi)有,我心里不禁暗暗松了一口氣:還好還好,我臉上沒(méi)有長(zhǎng)痘痘,不然這人丟大了!隨后,我發(fā)現(xiàn)陳雪萌使勁地弊著笑聲,那臉漲得通紅通紅的,她用手指著我,笑得連話也說(shuō)不上來(lái)了!我一拍腦袋,猛然醒悟過(guò)來(lái):今天是愚人節(jié),明明昨天都想好了,今天要來(lái)整一下人,沒(méi)想到倒先栽在別人手里了!這下可嗅大了!我惱羞成怒,剛想大聲質(zhì)問(wèn)她,可我話還沒(méi)有說(shuō)出口,陳雪萌猛地從胸腔里爆發(fā)出一陣大笑:“哈哈,你這個(gè)傻瓜,你被我愚弄了!”說(shuō)完得意地笑著跑開(kāi)了,估計(jì)是向別人炫耀去了。“哼,別讓我逮著機(jī)會(huì),要不然讓你吃不了兜著走!”我雙目圓睜,雙手叉腰,朝著她遠(yuǎn)去的方向咬牙切齒地發(fā)誓道。

      于是,中午放學(xué)后,我便到超市買(mǎi)了愚人節(jié)的終極武器——觸電口香糖。這種東西外型就是一個(gè)普通的口香糖盒,里面有一個(gè)像口香糖糖紙的金屬條,只要一拉,就馬上會(huì)有靜電觸到你。呵呵,我要“報(bào)仇了”!下午到校后,我神秘地把陳雪萌拉到一旁,小聲地對(duì)她說(shuō):“給你一塊口香糖!蔽夷贸瞿前谙闾,她就半信疑地將口香糖往外一拉,隨即,我呼吸到的空氣中就伴隨著一聲尖叫,她驚恐地看著我,用不知所措的聲音對(duì)我說(shuō):“這……是……什么……東……西?”我笑著對(duì)她說(shuō):“這是什么并不重要,重要的是你上當(dāng)了!愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,我再也忍不住哈哈大笑起來(lái),上午的郁悶一掃而空……

      這下,輪到陳雪萌雙目圓睜,雙手叉腰了!哈哈,今天你也被愚了嗎?

    愚人節(jié)趣事作文7

      4月1日,4月1日,我終于盼到了你的到來(lái)!今天是愚人節(jié),走在上學(xué)的路上,我興奮地想著。

      走進(jìn)教室,看看周?chē)磺小帮L(fēng)平浪靜”,同學(xué)們似乎并沒(méi)有意識(shí)到今天這個(gè)可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜,放下書(shū)包,我“正兒八經(jīng)”地對(duì)后座葉婧說(shuō):“嘿!你的書(shū)包掉了。”葉婧趕忙去撿,結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號(hào)),你給我站。 蔽乙贿吂笮χ袔茈y所跑,一邊大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

      回到教室,我大聲對(duì)陳和宇嚷嚷:“班級(jí)老師叫你去辦公室!”說(shuō)完我心里微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié),何況我剛剛的“演技”那么差,他一定不會(huì)上當(dāng)?shù)腵。我好無(wú)趣的走到了一邊,沒(méi)料到,他真的站起身,走進(jìn)班級(jí)老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門(mén)后,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過(guò)后,他怒氣沖沖地回來(lái)了!八郎n蠅!你給我出來(lái)!”我心里一驚:慘了,玩笑開(kāi)大了!陳和宇一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)門(mén)在發(fā)抖,冷笑著把我揪了出來(lái)“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。

      總是別人被我愚,怎么就沒(méi)有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上!昂!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌。“我沒(méi)有。 苯揽浦焙霸。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個(gè)混球!”我怒發(fā)沖冠,只見(jiàn)陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰(shuí)叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。

      同學(xué)們上過(guò)當(dāng),吃過(guò)虧,不會(huì)再上第二次當(dāng)?shù),還是去愚班級(jí)老師吧!放學(xué)了,我剛好看見(jiàn)數(shù)學(xué)班級(jí)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒,忍住笑,大聲地對(duì)班級(jí)老師說(shuō):“班級(jí)老師,您的包掉了!”班級(jí)老師信以為真,下意識(shí)地彎下腰!肮∽0嗉(jí)老師節(jié)日快樂(lè)!”“節(jié)日?今天是什么節(jié)?”“今天是愚——人——節(jié)!”我一溜煙地跑掉了,只留下數(shù)學(xué)班級(jí)老師在那兒發(fā)愣。

      哈哈!惡搞愚人節(jié),真是妙趣橫生!

    愚人節(jié)趣事作文8

      生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成了生活。有生活怎能沒(méi)有歡樂(lè)呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無(wú)數(shù)“樂(lè)”字組成的。

      提起“樂(lè)”,我就想起一件事兒來(lái)。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒了。愚人節(jié)?我想你一定猜出了,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節(jié)的樂(lè)事來(lái)。那天晚上,表弟一家來(lái)我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái)。我把鬼主意告訴了表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成!

      于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問(wèn)道:“爸爸,我想請(qǐng)您一個(gè)問(wèn)題!卑职中χf(shuō):“好吧,你問(wèn)。”“哦,是這樣的',有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說(shuō)‘為什么’。這樣子,別人便說(shuō)它笨。這是什么動(dòng)蕩?”我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個(gè)“世紀(jì)”了,還沒(méi)想出來(lái)。“唉,是牛!”“為什么?”

      這時(shí)候,大人們?nèi)紱](méi)轉(zhuǎn)過(guò)腦筋來(lái),(.)還一個(gè)勁兒地問(wèn):“為什么?為什么……”表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后“哭”著說(shuō):“大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,我想您那么聰明,一定回答得出……告訴您,牛,牛最?lèi)?ài)問(wèn)為什么!”霎時(shí),全場(chǎng)大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!

      “哦,老爸,對(duì)不起,為了補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽(tīng)不聽(tīng)?”愛(ài)聽(tīng)故事的媽媽馬上搶著說(shuō):“我替你爸爸回答,要聽(tīng)要聽(tīng)!”

      我說(shuō)了起來(lái):“從前有匹狼,他一生殘害了許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不了天堂的,于是建了一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說(shuō)‘唉,只剩下一個(gè)廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說(shuō)‘要廳,要廳!’”“這是什么破故事?”媽媽不滿地問(wèn)!昂吆,牛媽?zhuān)要不要‘廳’哪?”我詼諧地問(wèn)道。

      “哈哈哈……“呵呵,嘻!”媽媽發(fā)覺(jué)上當(dāng)了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個(gè)“謝謝”,說(shuō):“愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束!”家里頓時(shí)漾起歡樂(lè)……

    愚人節(jié)趣事作文9

      每個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我也不例外。今天,就讓我來(lái)為你講講我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧!

      愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們就可以互相捉弄對(duì)方,對(duì)方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎么樣,有趣吧?

      愚人節(jié)的那一天,我早早地就來(lái)到了教室。如果你以為我是做好了準(zhǔn)備的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這時(shí),我的同學(xué)——思哲走了過(guò)來(lái)。他剛一過(guò)來(lái),就一驚一乍的,只見(jiàn)他故作驚訝地說(shuō):“哎呀!你的腳下有只死老鼠!”我聽(tīng)了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說(shuō):“沒(méi)有啊?”“哈哈~上當(dāng)了吧?今天是愚人節(jié)!”^^說(shuō)完,他蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,只留下我?guī)У赝A粼谠。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進(jìn)教室……

      一到教室,我立刻放下書(shū)包,開(kāi)始尋找“目標(biāo)”,“目標(biāo)”出現(xiàn),原來(lái)是我的同學(xué)——陳穎釗,今天是愚人節(jié),該怎么捉弄一下他呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出一張紙條,在上面寫(xiě)上“我是二百五”幾個(gè)字,然后走到他面前,問(wèn)道:“陳廣張(他的外號(hào)),你認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?”“當(dāng)然認(rèn)識(shí),這幾個(gè)字算什么!”他滿不在乎地說(shuō)!澳呛,你讀讀這幾個(gè)字是什么吧!”“沒(méi)問(wèn)題,我是二百五……”他讀完之后,突然恍然大悟,邊笑邊說(shuō):“好啊,你敢耍我!”此時(shí),我和旁邊的幾個(gè)同學(xué)早已笑得前仰后翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“哈哈^^,今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂(lè)!”他聽(tīng)了,說(shuō):“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛說(shuō)完,他就像變臉?biāo)频腵,又換了一副小心謹(jǐn)慎的模樣,說(shuō)道:“小心點(diǎn),你的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴(yán)的模樣,用著大人的口氣說(shuō):“老兄,你這招早已過(guò)時(shí)了!”他聽(tīng)了,只好敗興而歸?蓻](méi)出一分鐘,從六組傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來(lái)又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個(gè)大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準(zhǔn)是負(fù)數(shù),不是剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎?怎么又上當(dāng)了?

      雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日,但在我們東方,也能給我們帶來(lái)無(wú)法估量的輕松與快樂(lè),我喜歡愚人節(jié)!

    愚人節(jié)趣事作文10

      “叮鈴鈴”下課鈴聲響起,我伸了個(gè)懶腰,緊張的神經(jīng)松弛下來(lái)。走出教室,手扶欄桿,極目遠(yuǎn)望,盡情享受著輕松的課間十分鐘。窗外綠意盎然,輕柔的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,暖暖的,好愜意。

      “嗨,干什么呢?”千羽不知什么時(shí)候站在了我身邊!皼](méi)干什么,放松放松!薄皧W”千羽輕聲回應(yīng)道,神情怪怪的,“王芬,有句話,我想對(duì)你說(shuō)……”我有點(diǎn)納悶,千羽可是一個(gè)陽(yáng)光男孩,向來(lái)說(shuō)話辦事直率利索:“別吞吞吐吐的,有話直說(shuō)!鼻в鹚坪鹾茈y為情:“我……我……喜歡你!”我一下驚呆了,怔怔地望著千羽,大腦直接短路。千羽看著我傻傻的神情,哈哈大笑起來(lái):“王芬,你被騙了,愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈!”我回過(guò)神來(lái),今天是四月一日——愚人節(jié)。我雙手一叉腰,一聲河?xùn)|獅吼:“千羽!”千羽一看形勢(shì)不好,撒腿就跑,我緊追不放。

      剛轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口,迎面和玄子撞個(gè)滿懷,千羽趁機(jī)跑遠(yuǎn)了。玄子見(jiàn)到我,小眼睛一亮,露出驚喜的表情:“王芬,我正找你呢,昨天你丟的.一百元錢(qián),找到了,在班主任那呢!”“是嗎?太好了!”真是意外之喜呀。我顧不上多想,直奔班主任的辦公室。推開(kāi)門(mén),喊了一聲報(bào)告,走到班主任面前:“老師,我丟的錢(qián)呢?”班主任滿臉疑惑:“錢(qián)?什么錢(qián)?”我也懵了:“我昨天丟的錢(qián),玄子說(shuō)在您這兒。”“沒(méi)有啊,我不知道你丟錢(qián)的事兒!”辦公室的窗外,玄子正偷偷往里看。我恍然大悟,又上當(dāng)了,我心里那個(gè)氣啊!玄子卻幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我打哈哈:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

      我真是太愚鈍了,怎么可能連續(xù)上兩次當(dāng)呢?我坐在座位上沮喪地反省自己。蓉蓉走了過(guò)來(lái):“王芬,數(shù)學(xué)老師今天請(qǐng)假了,這節(jié)課上語(yǔ)文,語(yǔ)文老師讓你趕緊去搬作業(yè)!庇钟腥讼腧_我,我沒(méi)好氣得哼了一聲:“為什么讓我搬,你怎么不去搬?”蓉蓉理直氣壯:“你是語(yǔ)文課代表,當(dāng)然是你搬了!眲e想耍花招,我才不去呢!我坐在座位上紋絲不動(dòng)。

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,語(yǔ)文老師親自搬著一摞厚厚的語(yǔ)文作業(yè)走進(jìn)了教室。我徹底傻眼了:“倒霉的愚人節(jié)!”

    愚人節(jié)趣事作文11

      今天是愚人節(jié),發(fā)生在我們班的趣事真是一件接著一件,先不說(shuō)白天就說(shuō)說(shuō)晚自習(xí)懂得愚人趣事。

      下晚自習(xí)期間,班長(zhǎng)讓我到語(yǔ)文老師的宿舍里拿作文本,起初,我還將信將疑的“那你怎么不去啊?”我疑惑道。班長(zhǎng)說(shuō):”那你就是不相信我咯,真的是老師讓你去!誰(shuí)有那閑工夫跟你開(kāi)玩笑呢,老師怪罪下來(lái)可別怪我沒(méi)告訴你哦!”我轉(zhuǎn)念一想:也對(duì),班長(zhǎng)平時(shí)那么老實(shí),怎么會(huì)捉弄我呢。

      于是,我約了好友李玉跟我一起去。路過(guò)花圃的時(shí)候,我隱隱約約看到兩個(gè)人影在花叢里閃來(lái)閃去。我不禁打了個(gè)寒顫,問(wèn)李玉“李玉,你剛才有沒(méi)有看見(jiàn)兩個(gè)白色的人影在閃來(lái)閃去啊?”李玉顫抖地說(shuō):“好像……看……。到了!蔽揖o緊地扯住李玉的衣角“我怕,我怕!崩钣褡屛壹涌炷_步,走到老師宿舍的.樓下,兩個(gè)人影閃出來(lái)“哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”我這才看清來(lái)者何人,原來(lái)是班長(zhǎng)何另一位同學(xué)金亞。我們倆這才醒悟過(guò)來(lái),上當(dāng)了!

      我當(dāng)然不服氣啦,我在心里又琢磨了一個(gè)整人的計(jì)劃。我把李玉拉到一邊,把我的計(jì)劃小聲地告訴了她。隨后,我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“唉,你們倆上當(dāng)了啊!”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦咯!我笑嘻嘻地說(shuō)“其實(shí)呀,語(yǔ)文老師確實(shí)讓我來(lái)拿作文本了。班長(zhǎng),你難道忘記了,老師剛才自修課讓我出去就是說(shuō)這個(gè)啊。

      我們這是將計(jì)就計(jì)啊,把你們也引到這兒來(lái)了,你們上當(dāng)了!”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的樣子。我裝出一副生氣的樣子說(shuō):“你們剛才竟然這樣對(duì)我們,好啊你們。作文本我們不拿了,我生氣了,你們?nèi)ツ,?”李玉也裝出一副生氣的樣子!澳,好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑(實(shí)在忍不住了)。當(dāng)她們上到三樓的時(shí)候,我向她們喊道:“你們上當(dāng)了。愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈!”說(shuō)完,我和李玉當(dāng)然是逃啦……

      愚人節(jié)的趣事讓同學(xué)們真是哭笑不得,因?yàn)槲覀冊(cè)谟夼獎(jiǎng)e人的時(shí)候自己也被別人愚弄了。

    愚人節(jié)趣事作文12

      今天是專(zhuān)門(mén)用來(lái)騙人的節(jié)日——愚人節(jié)!

      今天我一出門(mén)就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門(mén)口,只見(jiàn)班門(mén)還沒(méi)有開(kāi),幾位同學(xué)在門(mén)口焦急地等待著。我上樓剛到教室門(mén)前,幾個(gè)同學(xué)就慌忙向我報(bào)告最新情報(bào):“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了墻上,頭上鼓起了一個(gè)大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了。”身為中隊(duì)長(zhǎng)的我一聽(tīng)火冒三丈,轉(zhuǎn)身對(duì)他們說(shuō):“打人是不對(duì)的,這樣太危險(xiǎn)了,同學(xué)之間一定要和平相處呀!”只見(jiàn)他們這個(gè)擠擠眼,那個(gè)撓撓頭,終于忍不住,撲哧一聲大笑起來(lái),幾個(gè)人一起說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”唉!真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜。

      看到他們騙我,我發(fā)誓今天一定得騙個(gè)人。正在這時(shí),小蓋來(lái)了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經(jīng)地說(shuō):“小蓋,數(shù)學(xué)老師讓你過(guò)去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒(méi)有改對(duì)。”小蓋聽(tīng)了,連作業(yè)都沒(méi)交,拿著文具盒轉(zhuǎn)身就跑。跑到辦公室門(mén)前,一看那里還是鐵把門(mén),他一臉茫然,非常驚訝。等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我丟下一聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”,早跑得沒(méi)了影子。

      學(xué)校定在明天舉行春游活動(dòng),我們歡呼雀躍,有人興奮的和桌子來(lái)了個(gè)交誼舞。我們?cè)诩依镒龊昧顺浞值?準(zhǔn)備,食物、背包一切準(zhǔn)備就緒,小組和總負(fù)責(zé)(我)都已經(jīng)安排完畢,昨天晚上我都也激動(dòng)地沒(méi)睡著覺(jué),誰(shuí)都沒(méi)想到今天下午會(huì)狂風(fēng)驟起,氣溫急速下降。看到這我們心里都沒(méi)底了,對(duì)著老天長(zhǎng)嘆,明天還能不能春游呢?

      第二節(jié)課后,原子彈爆炸性新聞終于從喇叭里傳來(lái)了:“由于天氣原因,本次春游取消,明天照常上課!”真的是五雷轟頂呀!全班同學(xué)當(dāng)場(chǎng)暈倒,脆弱的女生好幾個(gè)都掉下了傷心的金豆豆。這次老天真給我們?nèi)熒加夼艘淮巍0!這老天爺?shù)耐嫘σ查_(kāi)的太大了吧!我們既失望,又生氣,幾個(gè)同學(xué)站在雨地里指著老天爺哀求……

      唉!好一個(gè)愚人節(jié)啊!不過(guò)我們多么希望今天這一切都是假的,作業(yè)是假的,知識(shí)是假的,一切的事和話都是假的。

    愚人節(jié)趣事作文13

      我家是一個(gè)平凡而又溫馨的家。那因?yàn)橐患腥さ氖拢液透绺缱兂杉胰诵υ挼闹黝}。

      那天是愚人節(jié),雖然說(shuō)不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但我還是挺開(kāi)心的。我從小就同哥哥一起長(zhǎng)大,我們經(jīng)常吵架,只要是家里有他在我就會(huì)出去玩,相反,有我在他也不在家。就因?yàn)檫@樣,我還是整天跟在哥哥后面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。

      愚人節(jié)那天,我本想寫(xiě)完作業(yè),然后去捉弄哥哥的,不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,說(shuō):“哥哥,上次來(lái)找你的那個(gè)同學(xué)叫你去他家玩!薄芭叮俊备绺缋L(zhǎng)聲音并帶點(diǎn)疑問(wèn)說(shuō)。我有點(diǎn)慌了!笆,是!”我說(shuō)!八裁磿r(shí)候說(shuō)叫我去他家的`?”“就……就昨天啊!”“那昨天他為什么不親自跟我說(shuō)呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵。”我笑的很僵硬!拔抑懒!彼卮鸬暮茌p松。誰(shuí)知他又說(shuō):“我想起來(lái)了,昨天他好像說(shuō)他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩。”“哦,那我馬上去。”這回我算是掉進(jìn)哥哥的圈套里了。中午我回到家后對(duì)哥哥說(shuō):“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個(gè)多鐘頭的來(lái)回,累死我了!蔽夷闷鹚人,準(zhǔn)備等媽媽回來(lái)“告狀”的,沒(méi)想到他哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你不是說(shuō)他找我嗎,怎么,是不在家!”這時(shí),我馬上討好哥說(shuō):“哥!今天不是愚人節(jié)嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長(zhǎng)幼,論力氣,我都沒(méi)你大,我才不會(huì)蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會(huì)跟我打,你只會(huì)“告狀”嘛,是不是!所以我先讓你去打探一下是不是我同學(xué)叫我啊!薄案,原來(lái)你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。

      爸爸媽媽一回來(lái),知道了這件事后都笑了,說(shuō)我想騙哥哥還沒(méi)有那么容易,從此,我和哥哥就在也沒(méi)有吵過(guò)架。我心想:下年的愚人節(jié)就不會(huì)是我倒霉了,哥哥,你等著我下年一定給你回個(gè)愚人節(jié)大禮,等著。我在心里默默計(jì)劃著。

    愚人節(jié)趣事作文14

      既然今天是愚人節(jié),那我就告訴你一件有趣的事吧。

      愚人節(jié)的前一天,在最后一節(jié)課上,許老師對(duì)我們說(shuō):“明天不用帶書(shū)包了"。我們想,唷,這是要春游哎。大家有點(diǎn)小高興了。許老師又補(bǔ)充說(shuō):“明天食堂停工了。"我們更加確定,這肯定就是要春游了。個(gè)個(gè)幾乎都忍不住要?dú)g呼了。"明天階段考試",當(dāng)老師拋出第三句話時(shí),我們的表情,瞬間,變得凝重啊!同學(xué)們,一個(gè),一個(gè),都低下了頭。許老師再次肯定地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),明天是一個(gè)測(cè)試,是你們成績(jī)的階段測(cè)試。你們要好好復(fù)習(xí)呀!"我們,默默地,都不吭聲了。

      我一路呆呆地回到家。跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽卻說(shuō):“明天就是愚人節(jié)了,許老師肯定是騙你們的吧!"我肯定地說(shuō):“許老師每次說(shuō)的話都是真的,就算是愚人節(jié)也不會(huì)假的。"媽媽繼續(xù)解釋?zhuān)骸吧祪鹤,許老師也許真是逗逗你們玩玩的"。"不可能!"我回駁她。晚上的時(shí)候,我準(zhǔn)備了明天中午在學(xué)校吃的東西。復(fù)習(xí)也都復(fù)習(xí)了。就準(zhǔn)備迎接明天的考試。

      第二天,我來(lái)到教室,就見(jiàn)同學(xué)們的表情和我一樣凝重,教室里,顯得密不透風(fēng)許老師走進(jìn)了教室,開(kāi)開(kāi)心心地問(wèn):“你們昨天都復(fù)習(xí)好了吧,馬上要考試嘍"。我們有氣無(wú)力地回答:“早就準(zhǔn)備好了。"可是,老師卻轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě):“愚人節(jié)快樂(lè)!"我們看著這五個(gè)大字,一個(gè)個(gè)很不明白這是什么意思。許老師解釋道:“之前我是騙你們的。∑鋵(shí),今天是要春游嘍。"也許老師說(shuō)今天春游才是想騙騙我們開(kāi)心開(kāi)心的,畢竟今天是愚人節(jié)。但是等到三秒鐘的時(shí)候,有人歡呼起來(lái)了。五秒鐘的時(shí)候,大部分的.人都?xì)g呼起來(lái)了!"走,去春游去嘍!"許老師直接背上了她的包。這時(shí)候,我才相信:“這是真的!"接下來(lái),就見(jiàn)到,有的同學(xué)跳上了桌子。有的已經(jīng)下了座位激動(dòng)地跑來(lái)跑去。還有的同學(xué)卻在抱怨:“我昨天晚上都復(fù)習(xí)到很晚,很晚的了,這,不帶這樣玩的呀!"

      在愚人節(jié)這天,你是怎么愚人的呢?你有沒(méi)有被快樂(lè)地愚弄呢

    愚人節(jié)趣事作文15

      4月1日,是西方國(guó)家民間的萬(wàn)愚節(jié),也稱為愚人節(jié)。這一天,也成為同學(xué)們的“玩笑節(jié)”,大家彼此開(kāi)玩笑,戲弄對(duì)方,也不會(huì)生氣。

      每當(dāng)愚人節(jié)到來(lái),最開(kāi)心的要數(shù)那些平時(shí)喜歡調(diào)皮搗蛋、喜歡搞搞惡作劇的同學(xué)了。他們想盡方法,可以大顯身手?蓱z我們這些老實(shí)巴交的人,真是防不勝防,一不小心就中了他們的圈套。前兩年,我就中了好幾次圈套。

      早晨,我背著書(shū)包一走進(jìn)學(xué)校,背后就有人喊:“李皓天,你的書(shū)包壞了,東西都掉了!”我緊張得滿地找,生怕掉了任何一樣?xùn)|西。當(dāng)我抬頭看見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)在大笑,我才知道上當(dāng)了。

      做完操,我從操場(chǎng)走回來(lái),不知誰(shuí)在后面輕輕地講:“你看,李皓天衣服的后背上有一條蟲(chóng)在爬!”我嚇得臉都變了色,拼命跳、拍,最后把衣服脫下來(lái)往遠(yuǎn)處扔。一些同學(xué)捧著肚子哈哈大笑。我這才想起今天是愚人節(jié),我又做了一次“愚人”,羞得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此,每逢愚人節(jié),我都要小心翼翼,以免上當(dāng)。

      今年愚人節(jié)又到來(lái)了,我處處小心,沒(méi)想到最后還是給我們的班主任周老師“捉弄”了一下。那天上午,我去周老師辦公室拿字典,沒(méi)想到拿了字典,走時(shí)把手中一支高級(jí)自動(dòng)筆落在周老師的辦公桌上。等到進(jìn)了教室要用筆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了,我就去辦公室找。在辦公室門(mén)口,我正好遇到周老師,問(wèn)她有沒(méi)有看見(jiàn)我的筆。她說(shuō)沒(méi)有,我知道周老師是從來(lái)不騙人的`。我心想:我太粗心了,這次這支筆不知又落在什么地方了?我就在地上、課桌里、書(shū)包里到處找,仍然沒(méi)找到。唉!我唉聲嘆氣:這次又把高級(jí)筆弄丟了,奶奶又該說(shuō)我了。因?yàn)橐郧拔乙呀?jīng)弄丟了好幾支這樣的高級(jí)筆了,要幾十元一支呢,這次奶奶肯定要生氣了!

      到了放學(xué)時(shí)間,我走出校門(mén),看見(jiàn)奶奶在等我。我忐忑不安地走過(guò)去,輕聲地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要告訴你一個(gè)壞消息,我的高級(jí)自動(dòng)筆又弄丟了!蹦棠滩坏珱](méi)生氣,反而笑道:“剛才周老師已經(jīng)叫你同學(xué)胡宸溢把筆送出來(lái)給我了。”我叫道:“!原來(lái)是周老師捉弄我。”奶奶說(shuō):“這不是捉弄,是為了讓你改掉‘馬大哈’的壞習(xí)慣。”

      這次愚人節(jié)很快樂(lè),也讓我明白了自己粗心大意的毛病。

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