設(shè)立愛(ài)鳥節(jié)的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的設(shè)立愛(ài)鳥節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

設(shè)立愛(ài)鳥節(jié)的作文1

　　世界上有許多節(jié)日，有保護(hù)環(huán)境的，有慶祝節(jié)日的，有紀(jì)念的……但是我認(rèn)為保護(hù)鳥更重要，如果讓我創(chuàng)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)毫不猶豫的選擇護(hù)鳥，因?yàn)轼B比其他動(dòng)物更需要保護(hù)。

　　鳥是所有動(dòng)物中外形最美麗的一種動(dòng)物。有雪白的天鵝，有五顏六色的鸚鵡，有穿著一身黑衣、體態(tài)輕盈、模樣可愛(ài)的燕子，有頭頂一粒朱砂、亭亭玉立、高雅別致的丹頂鶴……這些鳥兒都非�？蓯�(ài)，給人一種美的享受。鳥兒的聲音也特別好聽(tīng)�！傍B中歌手”百靈鳥鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、悅耳動(dòng)聽(tīng)，喜鵲啼叫像一只清脆的銀鈴，布谷鳥的叫聲讓人知道豐收的季節(jié)來(lái)了，而鸚鵡的叫聲則令人開(kāi)懷大笑……鳥兒美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音給大自然增添了無(wú)限生機(jī)，令人心曠神怡。鳥兒還是捕蟲的能手，是農(nóng)林、果園中害蟲的克星呢！啄木鳥是著名的“森林醫(yī)生”，每天能捕食大量的'害蟲。貓頭鷹白天睡大覺(jué)，夜里出來(lái)覓食，主要捕捉莊稼地里的田鼠，是農(nóng)林益鳥。聽(tīng)媽媽說(shuō)小山雀、小燕子每天能吃成千上萬(wàn)只害蟲呢。

　　每次我聽(tīng)到清脆的鳥鳴，都是在籠里，讓我們一起把鳥鳴還給樹林吧！我準(zhǔn)備把護(hù)鳥節(jié)定為8月05日。這天，人們會(huì)穿著花花綠綠的衣服，手捧大大小小的鳥籠，來(lái)到翠綠的森林里，舉起手中的鳥籠，打開(kāi)閘門，放出鳥兒，拆毀捕鳥網(wǎng)，讓我們一同愛(ài)鳥，保護(hù)鳥吧！

　　鳥兒為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，是人類的朋友。我們一起爭(zhēng)愛(ài)情鳥、護(hù)鳥的模范，讓我們的朋友——鳥，在大自然中自由自在地生活，讓祖國(guó)到處鳥語(yǔ)花香。

設(shè)立愛(ài)鳥節(jié)的作文2

　　一個(gè)星期六我到公園去玩，看幾個(gè)大孩子爬在樹上掏鳥窩，下面有三四個(gè)小孩子手上拿著鳥蛋，往前走還有很多大人在搗一些愛(ài)鳥人士送給小鳥們的屋子，一些鳥窩里的鳥寶寶害怕的叫著，看到這兒，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)想法：設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”把籠子里的小鳥放回大森林，讓受到捕殺的小鳥有個(gè)安寧的`家，得到人們的保護(hù)！

　　愛(ài)鳥節(jié)設(shè)在6月5日，我們?cè)谶@天該怎么樣做呢？前兩天大家要準(zhǔn)備好鳥屋的制造材料和幾把新梯子，而我們鄰居家的老奶奶會(huì)買幾朵鮮花，老爺爺會(huì)去寵物市場(chǎng)買幾袋小鳥的食物。愛(ài)鳥節(jié)到來(lái)了！大家來(lái)到樹林里組裝鳥屋，然后老奶奶將花瓣貼在鳥屋上，大家把鳥食放在鳥屋里，最后將鳥屋放在較高的樹枝上。寵物市場(chǎng)的工作人員會(huì)將籠子里的小鳥放回到樹林里。定期送給小鳥食物。除了這一項(xiàng)活動(dòng)外，還有另外一些活動(dòng)：你看，那個(gè)小區(qū)正在舉行社區(qū)愛(ài)鳥知識(shí)競(jìng)賽呢！來(lái)參加的人可多啦！有小孩、年輕人、老爺爺老奶奶也來(lái)了。主持人先介紹了一些關(guān)于護(hù)鳥愛(ài)鳥的一些知識(shí)，然后開(kāi)始競(jìng)賽�！靶▲B大多愛(ài)吃什么？”“嘀”只見(jiàn)一個(gè)小男孩按了一下按鈴，然后說(shuō)出了答案。主持人笑瞇瞇地說(shuō)“恭喜你答對(duì)了，送你一份文具套裝。”小男孩高興地捧著禮品回家了。一位老奶奶答對(duì)了一題，主持人便送給她一個(gè)按摩捶。競(jìng)賽結(jié)束了。旁邊的一個(gè)小區(qū)在熱熱鬧鬧地舉行了領(lǐng)養(yǎng)各種小鳥的活動(dòng)，只見(jiàn)一個(gè)中年人推了一機(jī)器轉(zhuǎn)輪，活動(dòng)機(jī)器就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，他領(lǐng)養(yǎng)的小鳥應(yīng)是白麻雀，這可不是把一只白麻雀帶回家。而是要定期給白麻雀捐一些愛(ài)心款，還要大力宣傳白麻雀的知識(shí)讓更多人了解白麻雀。

　　我是多么希望有這個(gè)節(jié)日�。�

設(shè)立愛(ài)鳥節(jié)的作文3

　　“嘰嘰喳喳！”哎，一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛(ài)鳥節(jié)”，該多好呀！因?yàn)?2月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛(ài)護(hù)鳥兒，那該多好呀！你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日？那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩，在半路上我看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過(guò)頭用惡意的.眼神瞪著我說(shuō)：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來(lái)，隨著“啪”地一聲，慘劇發(fā)生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開(kāi)心，心里一酸，淚水便涌了出來(lái)，眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎，如果設(shè)一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”，鳥兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。

　　在那一天，人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹裝點(diǎn)的絢麗多彩，又給小鳥做了巢。

　　爸爸和我從上個(gè)月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見(jiàn)小鳥們?cè)陉?yáng)臺(tái)上歡快地叫著，還有些小鳥把米喂給同伴吃�？粗�它們頑皮地樣子，我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。

　　如果沒(méi)有了鳥兒，我們就可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；聽(tīng)不到鳥聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？

　　同學(xué)們、小朋友們，讓我們一起保護(hù)鳥兒吧！這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí)，讓我們?yōu)樽约骸⒁矠榇蠹�、為世界、為全人類�?chuàng)造美好的明天！

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