學(xué)校美食節(jié)作文
更新時間：2022-12-08 13:21:43 節(jié)日作文 我要投稿
學(xué)校美食節(jié)作文通用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校美食節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校美食節(jié)作文1
哇，一陣陣香味從我們班里飄出來，我們正在舉行“美食節(jié)”呢！跟我一起來看看吧！
我們拼好桌子，把各自帶來的美食放上去。啊，真豐富呀！有方欣怡的山粉丸子、蒙義豪的脆皮香蕉，更有尹彬的奧爾良烤翅，當(dāng)然更少不了我的鳳爪啦！各種美食都讓人垂涎三尺，我都忍不住了，想立刻大快朵頤了。
首先，我們每個人都介紹了自己帶來的美食。其中，尹彬講得最讓人饞了，他說：“我?guī)У膴W爾良烤翅被一層金燦燦的外皮包裹著，里面是又香又嫩的肉，它非常香，說得上是香飄十里了，烤翅在吃的時候，滿嘴都流滿了金黃的油，讓你吃了欲罷不能��！”聽了這話，我們?nèi)歼七谱欤谒飨氯С�，恨不得立刻撲上去“掃蕩”他的烤翅。輪到我了，我站了起來，自信地說:“這紅燒鳳爪可是我媽媽配合我燒的拿手菜，那紅褐色的`雞爪加上淡黃色的娃娃菜，再加上老干媽的調(diào)味，味道‘更上一層樓’，保證讓你們的味蕾開花！”說完了，我們又討論了美食的做法。四周嘈雜聲一片，其他組也和我們一樣在熱火朝天地討論呢！
終于能開吃了！我們個個拿著筷子蠢蠢欲動，個個餓狼似的撲向尹彬的烤翅，三秒后就剩下一個孤零零的盒子了。最終我還是沒能搶到那誘人的烤翅，于是，我化悲憤為食欲，開始“大開殺戒”了！首先“慘遭我毒手”的是酸菜魚，之后是炒雞丁，脆皮香蕉。一輪吃下來，我就知道把票投給誰了，當(dāng)然是宋涵宇啦！那酸菜魚想想都讓我口水成河呀！
時間過得真快，我們吃飽并喝足了，最終，“美食節(jié)”在我們的依依不舍中結(jié)束了。
特殊的節(jié)日——“美食節(jié)”真令我難忘！
學(xué)校美食節(jié)作文2
今早，我們班里舉行了一次美食節(jié)活動，名曰“六（三）大胃王”。
一周前，賀老師就通知我們，讓我們每人各學(xué)做一道美食，下周四要舉行一次活動。
今早6點，我就醒了，開始準(zhǔn)備，我打算制作的美食——紅燒肉。制作紅燒肉的方法很簡單：首先將肉切塊，用水焯一下，接著往鍋里放1勺糖、6勺醬油、9勺水、一些香料，然后把焯好的肉倒進去，蓋上鍋蓋大火燒開后轉(zhuǎn)小火燉半個小時，一鍋熱氣騰騰、香味撲鼻、色澤鮮亮的紅燒肉就完成啦。
來到學(xué)校以后，令人大飽口福的“六（三）大胃王”活動就馬上開始了。在簡單討論過同學(xué)們對美食評判的標(biāo)準(zhǔn)之后，大盒小盒的美食就被端上了，由書桌拼成的“大餐桌”上了。我特意將裝有紅燒肉的.大飯盒擺在了“大餐桌”中間，一個特別顯眼的地方，以免自己還要帶剩菜回家。
賀老師先挑了一些評委，從色澤、造型、味道三方面進行評選，選出自己中意的美食。我一直都對自己的作品信心滿滿，果不其然，兩位評委一眼就相中了我的作品�？吹竭@一幕，我更驕傲了。
接下來的這個環(huán)節(jié)就是大家都盼望的---吃！大家分成三組，井然有序地選取自己想要的美食。我品嘗了許多好吃的家常菜。其中，一盤咕佬肉最令我難忘：甜中帶酸，酸中又帶著肉香，真是美味極了！我暗下決心要學(xué)會做這道菜，好讓爸爸媽媽都能嘗到女兒給他們做的又一道美食！
“六（三）大胃王”活動既提高了我們的動手能力，又讓我嘗到了其他同學(xué)的好手藝，這次獨一無二的美食活動真令我難忘！
學(xué)校美食節(jié)作文3
當(dāng)你走進校園的時候，你一定能夠聞到一陣誘人的香味。你肯定會有疑問吧，為什么校園里會有食物的味道呢？你們一定很想知道吧，這就是我們學(xué)校舉行的一年一度的“美食一條街”活動了。那些貪吃的小朋友最喜歡這個活動的人了，這不，活動一開始，很多人就開始實施他們“大開吃戒”的計劃了。你看，到處人山人海，擠得校園都水泄不通了。
活動一開始，我們小組的組員們都忙豁開來，他們有的布置買賣場，有的擺好食物，有的發(fā)宣傳單，招攬客人，各個都忙得面紅耳赤。我和周心怡這是一起去發(fā)宣傳單，招攬顧客。過了很久，宣傳單是發(fā)出去了一半，可是人卻沒有來幾個，我們很納悶，心想“為什么人家的攤位有那么多個人，而我們的攤位卻了了無幾呢？”后來，我們看到有些大哥哥和大姐姐們都是找一些家長啊，老師來宣傳。去她們那兒買東西的人可多了，隊排得像長龍。到處人山人海。我們吸取了教訓(xùn)，決定分散出擊。嘿！還真對，宣傳的`效率提高了很多，顧客也多了。
我去宣傳的途中，許多朋友們看到我手中的宣傳單，都被吸引了，都逐個的叫我去我們班的銷售地點去幫他們買食物，我跑了幾個來回，熱得滿頭大汗，活像一個“搬運工�！薄百I二送一嘍！”每當(dāng)我走近我們班的銷售區(qū)時，就會聽到同學(xué)們歡快的叫賣聲，他們真努力�。‘�(dāng)然，我也不會讓你們失望的哦！
這下，我們小組的生意可紅火多了，很多人都去購買我們小組的美食，我們賺了不少錢，我們組的成員們個個都十分開心。我很感謝學(xué)校發(fā)起了這次“美食一條街”的活動，這次活動讓我體會到了爸爸媽媽掙錢的不容易。我下定決心，從今以后一定不會讓我的父母為我操心了。
3元，它是我第一次用自己的勞動換來的錢，望著它，我仿佛看到了父母的微笑。我以后會自己學(xué)會獨立，好好的照顧自己，讓爸爸媽媽從此不必勞累，我會把成績提高，讓他們心滿意足，讓父母安享晚年。
學(xué)校美食節(jié)作文4
“好香�。 币魂囮囅阄稄牧�3）班的教室里飄出來，過往的老師同學(xué)都忍不住伸過腦袋來一探究竟。告訴你們吧，我們班正在舉行美食節(jié)活動呢！
一大早，同學(xué)們就在七嘴八舌地討論著美食，而我也不例外。好不容易熬到了下午第一節(jié)課，我們迅速地擺好了桌子。王老師笑著說道：“我們這次美食節(jié)主要分成三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)：介紹美食。第二環(huán)節(jié)：說說這道美食是如何制作的。第三個環(huán)節(jié)：品嘗美食，并評出最佳美食�，F(xiàn)在，我宣布：美食節(jié)正式開始！”我們組蔣聰首當(dāng)其沖，他自信滿滿地說：“我?guī)У拿朗呈怯驼ㄏ隳c，它的形狀是橢圓形的，雖然我不知道味道如何，但我有信心奪得第一名的桂冠。”“我要介紹的`是油炸雞腿，它的表皮是金黃色的，像披了一件黃衣裳……”我也不甘落后。王老師拍拍手，示意我們停下，她說道：“剛才同學(xué)們在介紹時很認真，現(xiàn)在開始第二個環(huán)節(jié)。”這次，張玲婕搶先說道：“我這道菜的做法可不簡單，首先把雞肉切成丁……”大家你一言我一語，交流得十分熱鬧。這時，王老師大聲地說：“好了，現(xiàn)在可以品嘗美食了。不過，女生要吃得淑女一點，男生要紳士一點�！苯淌依镱D時歡呼雀躍，已經(jīng)有幾十雙筷子開動了。同學(xué)們吃相也是無所不有，有的狼吞虎咽、有的直接用手抓著吃、有的……哪里還顧得上形象！其中我們組蔣聰?shù)某韵嘧顬楹肋~，他可謂是吃著碗里的看著鍋里的，他嘴里還啃著雞翅，手中又拿著雞腿。最后，張洛宇的五香雞翅被評選為最佳美食，他做的五香雞翅不僅外形好看，味道更好，真是名副其實的最佳美食。
美食節(jié)雖然結(jié)束了，但是它帶不走那些美好的回憶，我們都意猶未盡，我期待著下一次美食節(jié)快快到來！
學(xué)校美食節(jié)作文5
8月12日上午，太湖大學(xué)堂美食節(jié)開始啦。整個校園成了一片歡樂的海洋。校園內(nèi)，處處洋溢著歡樂的氣氛，同學(xué)們在老師的精心組織下，度過了一個快樂難忘的美食節(jié)！
看，在課桌拼成的臨時操作臺上，到處有同學(xué)們忙碌的身影：同學(xué)們有的在做揚州炒飯，有的在做好吃的芋圓，有的在做大大的漢堡……經(jīng)過了同學(xué)們的一番勞動，各種美食都做好了：有香噴噴的雞翅膀、有色彩搭配十分漂亮的水果沙拉、酸甜可口的.酸梅汁、清涼爽口的涼粉……
同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食，興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動成果，走廊上各種吆喝聲不絕于耳，有的大聲喊著：“同學(xué)們忙活了這么久，一定累壞了吧！趕緊過來喝點清涼解渴的酸梅湯啦！”有的手上拿著好吃了，不放過從此經(jīng)過的每一個同學(xué)：“同學(xué)，同學(xué)，請你一定常常我們的蚵仔煎，絕對的鮮美、好吃！包你吃了還想吃！”……我們組的同學(xué)們大多特別的靦腆，只有大聲的吆喝這：“大家快來嘗嘗新鮮出鍋的芋圓啦，純天然綠色食品哦！”果然，有好幾個同學(xué)被我的吆喝聲吸引過來，他們吃過之后贊不絕口，后來過來吃芋圓的同學(xué)越來越多，不一會兒，芋圓就被同學(xué)們一搶而光，看著大家這么喜歡我們組的美食，我心里樂開了花。
歡樂的時光總是那么的短暫，持續(xù)了三個小時的校園美食節(jié)活動在忙碌和歡聲笑語中不知不覺就結(jié)束了。通過這次活動，我們能夠了解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。讓我們感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。希望以后能經(jīng)常參加這樣的活動。
學(xué)校美食節(jié)作文6
叮鈴鈴，叮鈴鈴教學(xué)樓里奏起了愉快的下課鈴聲，每人心里滿懷激動，因為下了這一節(jié)課，在做一個大課間，即將迎來我們的美食節(jié)。
做完大課間，我們跑了兩圈之后，我們快速的返回教室，回到自己的座位上，等老師回來之后，我們排了一下桌子，開始了我們狂歡的時刻。
我們拿出來各自的美食開始分享，老師也過來拍照。吃啊吃，吃啊玩，不知不覺中第三節(jié)課就下課了，我離開了我自己的位置，去上了一趟廁所，回來后不久，看到我們班門口上聚集了很多人群，一想便知道，她們是來要吃的。
還好這種事情不長，不用會兒第四節(jié)課就上課了，我們也變回了自己的位置，又開始吃起來，我們邊吃邊聊，開心極了，教室里充滿了食物的味道。
又是這樣邊吃邊聊，邊玩邊吃，時間又慢慢的過去，中午放學(xué)了，他們走后樓道里一片寂靜。老師讓出去小便，小完便后，老師又讓我們開始吃中午飯。
午飯開始了，他們有人吃泡面，有人吃自助火鍋，還有的人只吃三明治，或米飯，面包等等，教室里充滿了香味。
吃完午飯后，老師給我們看了一檔很有趣的`綜藝節(jié)目，聽歌，不過不愿意聽歌，或者是看視頻的話，可以選擇趴在這桌子上休息一會，但是不管怎樣選擇，教室里也還是其樂融融。
就這樣，時間飛快的流逝，臨近上學(xué)點，老師讓我們寫會兒作業(yè)，說寫完作業(yè)后，大課間和第三節(jié)課可以出去玩。我們都開始奮筆疾書，而教室里也就只能聽見音樂的聲音，因為誰不想要出去玩一會兒呢？
時間就是這么快，不一會兒就上學(xué)了。但是，我們卻還很在美食的海洋里遨游。我不會忘這一節(jié)課，也不會忘了這特殊的一天！
學(xué)校美食節(jié)作文7
美食節(jié)姍姍來遲校中云集眾多吃客，盛況空前，那現(xiàn)在你們就跟我來步入現(xiàn)場吧！
我和12班的同學(xué)組隊進入，在各個美食區(qū)間來回游弋，就好似在各大洲版塊間航行的飛機，不亦樂乎。
當(dāng)12班的人與占據(jù)桌旁的初二學(xué)哥擠成一片，并揚言其余攤點東西之美味，味道之口感之純正，初二學(xué)哥們口水無法控制從嘴角流了下來，似乎想出美食的樣子，質(zhì)感，美味。臉上洋溢幸福與快樂。腦海中如幻燈片般把圖片一件件飛快地展現(xiàn)，美味的小食品，爽滑多汁奶昔，濃郁香純，似乎能把整個人吞下，并令人身處感到輕柔，溫暖，能洋溢其中的巧克力布丁，這些令人感到好奇，吃過后那一口順滑，徜洋于唇齒間。流連于心中的美味佳肴，就似乎想起，那是媽媽的味道，本已飽足的'胃，在食欲，心，味蕾的層層深入下，拋開一切，本已懶洋洋身體再次充滿活力，人再次充滿饑餓。而正當(dāng)他們被美食深深誘惑前往之時，我們將桌邊圍得水泄不通，開始赤手將剛出爐的面包、壽司裝入小杯中，不到30秒，滿手油漬，早已饑腸轆轆的我們，個個綻開不應(yīng)在我們臉上出現(xiàn)的有如剛出籠的燒賣似的笑臉。就這樣，我們在各個攤點間使出武林絕學(xué)“鷹爪功”，屢屢得手。下巴早已在不知不覺中園潤不少……
而當(dāng)初二的學(xué)哥學(xué)姐不再被我們所下的誘惑干擾，我靈機一動，當(dāng)我在食物外圍擠不進去時。我高喊“別擠”，這無形中同制作食品的同學(xué)口中“保持秩序”無形中形成共識，同學(xué)不再擁擠，開始松懈。我快步走到攤點前說：‘請你們站好’。我把我的身子朝前一探，手已抓到食物，可在此時，“咦？你不是20xx屆的嗎”？背后的學(xué)哥學(xué)姐異口同聲揭發(fā)了我。我念念不舍放下手中食品。唉，我到手的美食又飛走了，真是人算不如天算，聰明反被聰明誤，還是老實排在學(xué)哥學(xué)姐后面吧……
讓我們在美食天地中翱翔吧。
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