元旦作文
更新時(shí)間:2023-02-19 10:45:04 節(jié)日作文 我要投稿
關(guān)于元旦作文(13篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于元旦作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于元旦作文 篇1
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河賽即將拉開(kāi)序幕!輪到我們班時(shí),拔河的
隊(duì)員們有的胸有成竹,有的心里像揣了只兔子——七上八下。
當(dāng)我們走上賽場(chǎng)時(shí),便不由自主的向那繩子望去。唉,還是老
樣子——一根有胳膊這么粗,中間系著一條“中心線”一條鮮紅的
紅領(lǐng)巾。
我望著紅領(lǐng)巾,心想:放心吧紅領(lǐng)巾,這局一定贏!
第一聲口哨吹響了!我拿起繩子,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,擺好姿勢(shì),等
待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊,預(yù)備,開(kāi)始!”就在第二聲口哨吹響的`那一瞬
間,我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動(dòng),好像
一位猶豫不定的裁判:我到底去哪邊呢?如果去172班,那176班就輸
了。如果去176班,那172班又輸了。該怎么辦呢?
這時(shí),老天仿佛知道我的心思,故意讓我有九牛二虎之力。
同時(shí),手下敗將——176班如同力量百增,我覺(jué)得兩班的力量好
像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。
就這樣,比賽僵持了很久,仍然勝負(fù)未分。我的手此時(shí)此刻像被
針扎、刀刮一樣,甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí),啦啦隊(duì)隊(duì)員此起彼伏的加油
聲回蕩在校園里。
于是,我咬緊牙,閉著眼,心想:豁出去了!中心線一點(diǎn)一點(diǎn)
向我們這邊移來(lái),啦啦隊(duì)的加油聲也越來(lái)越快。
最終,在加油聲的支持下,勝利的紅旗終于舉在了我們這邊!
耶!我們贏了!
關(guān)于元旦作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月,開(kāi)始我的又一段人生旅程。
期待中元旦的鐘聲終于敲響了。“當(dāng)”地一聲,鐘聲莊嚴(yán)而寧?kù)o,渾厚而寬廣,閃耀著金屬般音質(zhì)的光澤,顫動(dòng)著優(yōu)美的音圈波紋,余音裊裊,穿過(guò)元旦悠悠地飄蕩回響。
此刻,我與千萬(wàn)個(gè)炎黃子孫一樣,浸浴在這如潮水般涌來(lái)的聲浪里,身心感受到它溫柔的撫摩,浮想聯(lián)翩,感懷不已。那個(gè)遙遠(yuǎn)的夜晚,篝火在曠野上畢剝?nèi)紵?救獠嬖谌_架上已熟透飄香,我的遠(yuǎn)古祖先們圍著篝火手拉著手,跳起了歡樂(lè)的臘祭舞蹈,慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時(shí)候,子夜的鐘聲陣陣傳來(lái),它第一次充盈著廣袤的原野,從此,這鐘聲交織著無(wú)數(shù)先祖生命的痛苦和憂傷,漂浮在曲折漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河里。這鐘聲的一圈圈音紋,又如年輪,嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹(shù)上,櫛風(fēng)沐雨,歷盡劫難,卻歲歲長(zhǎng)青,生生不息。
在這靜穆的午夜里,在這冬春節(jié)序交替的時(shí)刻,我思想的青鳥(niǎo)隨著鐘聲翩翩飛翔,飛越千山萬(wàn)水,在煙雨瀠瀠的故鄉(xiāng)小城的.古城墻上空,低低地盤(pán)旋。我看見(jiàn)蒼莽的城墻下面,有一條清澈的母親河在無(wú)聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉(xiāng)夢(mèng)。我仿佛看見(jiàn)那盞美麗的花燈掛在了門(mén)前,同伴們燦爛的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵,故鄉(xiāng)的風(fēng)景,氤氳著醉人的美滿(mǎn)。
關(guān)于元旦作文 篇3
星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)——喜迎元旦。
我早早來(lái)到教室,用我們帶來(lái)的拉花和彩色氣球,裝扮我們的教室。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,教室變得非常喜慶漂亮!
吃過(guò)午飯,各班的活動(dòng)就開(kāi)始了。我在我們班當(dāng)上了一個(gè)重要的`職員——工作人員。我們班的游戲叫“盲人剪花”我覺(jué)得最有趣,游戲的規(guī)則是:先把剪刀的嘴巴對(duì)準(zhǔn)了前面的花,再把眼睛蒙住,再在原地轉(zhuǎn)圈,最后往前走,去剪前面的花。如果剪掉了花,就算作贏,能得到獎(jiǎng)?wù)聝稉Q獎(jiǎng)品。同學(xué)們?cè)谖业闹笇?dǎo)下都很有序地玩著游戲?粗瑢W(xué)們樂(lè)呵呵的笑臉我心里也很開(kāi)心。
下半場(chǎng)該我去玩游戲了,我來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里聚集了很多的同學(xué),好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)。“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”,“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了十五顆彈珠,我得到了一枚“珍貴”的好獎(jiǎng)?wù)。我拿著兌換到的精美禮品往教室走去。今天我還玩了“吹雞毛”、“吹球進(jìn)門(mén)”、“快樂(lè)到我家”等項(xiàng)目,別提多高興了!
這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多獎(jiǎng)品。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!
關(guān)于元旦作文 篇4
XXXX年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶;顒(dòng)。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上!比缓螅蚶蠋熡衷诤诎迳蠈(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是我們班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來(lái),因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的.節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“!!,下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了XXXX年,迎來(lái)了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!
關(guān)于元旦作文 篇5
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招手:新年,你好!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò),進(jìn)取過(guò),成功過(guò),也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落、迷茫和困惑,都成了無(wú)比完美的記憶。正如普希金的.詩(shī)中所說(shuō):而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思。不是嗎?
新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)誘惑著我們。于是,我們心里又燃起了信心和期望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是的,那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田......
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那以前對(duì)自我許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的憧憬,我們還是向前,向前。
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明日,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的情緒,真誠(chéng)地道一聲:
新年,你好。!
關(guān)于元旦作文 篇6
元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè)園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。
元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天,班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì)后,晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán),我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的.班長(zhǎng)是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(zhǎng)保準(zhǔn)榜上有名。
所以,當(dāng)元旦晚上,班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂。
當(dāng)班長(zhǎng)走上講臺(tái),詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(zhǎng)起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級(jí)里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調(diào),我相信沒(méi)有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
關(guān)于元旦作文 篇7
12月28日,由上戲團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦的元旦舞會(huì)在上海戲劇學(xué)院的新空間劇場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。
這臺(tái)由游戲、節(jié)目、抽獎(jiǎng)貫穿始終的元旦舞會(huì),為冬夜中的上戲?qū)W子帶去了快樂(lè)和歡笑。
為了使舞會(huì)更具有新年的濃郁氛圍,舞會(huì)開(kāi)始時(shí)在整個(gè)劇場(chǎng)周?chē)鷴鞚M(mǎn)了一個(gè)一個(gè)的小燈籠,燈籠下面掛著各色各樣的燈謎,先到的同學(xué)可以在那里打打燈謎,作作游戲,猜中的同學(xué)還可以領(lǐng)到一份意外的獎(jiǎng)品。
而之后,打扮成小丑的李子南扛著同樣的打扮成小丑的甘源來(lái)到了舞臺(tái)上,他們?cè)谂_(tái)上唱歌跳舞,幽默的表演引來(lái)了大家一陣陣的`歡笑。
然后,主持人李炯定和夏青正式宣布元旦舞會(huì)開(kāi)始,之后立刻進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),解扣、蒙眼吃香蕉、猜數(shù)字、電影配音等等花樣百出的游戲,再加上游戲主持人夏帥在一旁的引導(dǎo)和風(fēng)趣評(píng)論,使得無(wú)論參與者還是觀眾,都享受到了其中的樂(lè)趣。
而游戲中間還穿插著抽獎(jiǎng),誰(shuí)能最快打進(jìn)主持人的電話便有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),但有的在抽獎(jiǎng)的同時(shí)還要當(dāng)場(chǎng)表演各種即興的節(jié)目,更增添了抽獎(jiǎng)活動(dòng)的娛樂(lè)性。
而最后的DJ炫舞使得舞會(huì)達(dá)到了一個(gè)高潮,所有人手拉著手在舞臺(tái)上圍成了一個(gè)圓圈,然后一個(gè)接一個(gè)的在圈子里秀出自己最炫的舞姿,跳出自己最酷的動(dòng)作,在這個(gè)有點(diǎn)寒冷的冬夜,留下了一個(gè)個(gè)最火熱的回憶。
關(guān)于元旦作文 篇8
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧?kù)o。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的`也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jī),我的心又開(kāi)始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美?/p>
關(guān)于元旦作文 篇9
20xx年的第一天,元旦,金色的陽(yáng)光灑遍大地。我期待已久的這一天終于來(lái)了,今天,是我的好朋友李一鳴的生日。
上午,我?guī)е鴾?zhǔn)備好的生日禮物,來(lái)到了指定的地點(diǎn)。李一鳴、鄒佳宇、王鈺凱和董延澤正在玩氣球,我趕忙參加,玩的不亦樂(lè)乎。中午,我們來(lái)到飯店,又開(kāi)始了吹氣球比賽,每個(gè)人吹5個(gè),時(shí)而還踩 爆幾個(gè),大家歡騰雀躍。吃飯時(shí),菜肴非常豐盛,有魚(yú)、蝦、海參和許多蔬菜。還有一個(gè)名叫“草莓生日堡壘”的大生日蛋糕,一鳴把所有的蠟燭都插上了,我們用氣球吹蠟燭,有意思吧!
飯后,我們又玩起了踩氣球的比賽,游戲規(guī)則是:沒(méi)人在自己的一條腿上綁四個(gè)氣球,20秒看誰(shuí)把別人的'踩爆的多,被踩的少,誰(shuí)就大獲全勝。我們一陣混戰(zhàn),最后,我贏了啊!休息片刻,我們又開(kāi)始 了貼鼻子游戲,我、一鳴和延澤貼到了鼻子,鈺凱貼到了眼睛,佳宇貼到臉頰上了,我們都笑成了一團(tuán)。
下午,我們?nèi)チ死ノ釄@,攀登了高空繩索,跳了蹦蹦床、過(guò)獨(dú)木橋、扎氣球。最有趣的是攀登高空繩索,我們既緊張又你追我趕,然后大家爭(zhēng)先恐后的滑下去,真刺激。≡诒谋拇采,我們被一個(gè)大個(gè) 子蹦倒了,于是,我們一鼓作氣、團(tuán)結(jié)一致,把他蹦倒了,然后我們笑成一團(tuán)也滾倒了。
平常沒(méi)有足夠的時(shí)間,這樣大家一起玩這么多游戲,今天,玩得真高興,以至于不知道時(shí)間匆匆溜走了。我向一鳴告別后,依依不舍了走了。
今天,我在溫暖的陽(yáng)光下,跟好友們無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)了一個(gè)愉快的元旦,慶祝了一鳴的生日,很難忘的元旦啊!
關(guān)于元旦作文 篇10
“氣球掛在那里!”“彩帶放在這里!”“字寫(xiě)得有點(diǎn)斜!”……你一定會(huì)奇怪這是在干什么?讓我來(lái)告訴你吧。今天,我們班要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)!只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾個(gè)彩色大字:“元旦聯(lián)歡會(huì)”,四周掛滿(mǎn)了氣球、彩帶。同學(xué)們有布置黑板,有擺桌子……大家都忙得不亦樂(lè)乎!
聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們都興奮坐在椅子上。這時(shí),四位小主持人大大方方走到中間,一齊說(shuō)“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”臺(tái)下響起了一片熱烈掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是李雪嘉跳舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮裙子,笑盈盈跳了起來(lái)。只見(jiàn)她舞步輕盈,動(dòng)作優(yōu)美,猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞?粗莾(yōu)美舞姿,臺(tái)下同學(xué)們也不禁學(xué)了起來(lái)!
接下來(lái)是張怡寧模仿小沈陽(yáng)。她從容把一個(gè)小紅旗送到了我手中,并輕聲在我耳邊說(shuō):“等我一擺手,你就跑上來(lái)把旗送給我,然后說(shuō)‘小沈陽(yáng),我愛(ài)你!’記住了!”然后,張怡寧給大家模仿小沈陽(yáng)唱了一首歌?吹剿龜[了一下手,我大方跑了上去,把紅旗送到“小沈陽(yáng)”手中,大聲說(shuō)了一句:“小沈陽(yáng),我愛(ài)你!”頓時(shí),臺(tái)下笑聲一片。
聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),悠揚(yáng)歌聲、輕快二胡聲、深情朗誦聲、美妙古箏聲和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)連成一片。外面人都向我們投來(lái)了羨慕目光。精彩還在繼續(xù)……
不知不覺(jué),聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們還都覺(jué)得意猶未盡,都在說(shuō):“我還沒(méi)看夠呢!”“要是每天都能看到這樣精彩聯(lián)歡會(huì)就好了!”
這次聯(lián)歡會(huì)真精彩!今天我真開(kāi)心呀!
關(guān)于元旦作文 篇11
哈哈"--,"哈哈"--。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。
在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話,然后分類(lèi)放在講臺(tái)上的`三個(gè)盒子里。
我們按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)馬哲毅先笑了笑,接著大聲讀出卡片上的句子:"我在陽(yáng)臺(tái)上抽煙。"大家聽(tīng)了哄堂大笑。
第二個(gè)被請(qǐng)上來(lái)的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚(yú)。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的要滿(mǎn)地找牙了。
終于輪到我了,我懷著緊張的心情走上講臺(tái)。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。
最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。
"元旦活動(dòng)"在笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅慶祝20xx年的來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當(dāng),笑話一串"啊。
關(guān)于元旦作文 篇12
元旦節(jié)快到了,同學(xué)們都買(mǎi)了一大把好吃的,因?yàn)槊恳淮蔚皆蠋煻紩?huì)給我們打算一下午的表演時(shí)間,讓我們快樂(lè)一下,也放松一下。
教室里被布置得五顏六色,紅氣球黃氣球藍(lán)氣球紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶(hù)上,還有的連在一起組成了一個(gè)圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見(jiàn)了,我們都興奮地等待著下午的到來(lái)。
最終到了下午,我把書(shū)包里的書(shū)全都倒了出來(lái),把我買(mǎi)的`好吃的全都裝了進(jìn)去,一個(gè)書(shū)包鼓得像個(gè)大氣球,我背著它興高采烈地到了學(xué)校。
預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下,中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室,亂哄哄的聲音立即像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說(shuō):“想表演的同學(xué)請(qǐng)舉手。”同學(xué)們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問(wèn)題的場(chǎng)景完全不同,而且一個(gè)比一個(gè)高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。我沒(méi)有舉手,因?yàn)槲曳浅2缓靡馑,我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候,老師才注重到我沒(méi)有舉手,于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺(tái)”,唱起了“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨……”其實(shí),我唱歌的時(shí)候心里非常開(kāi)心,同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說(shuō):“好,好,唱得不錯(cuò)!”老師的臉上也樂(lè)開(kāi)了花,我回到座位時(shí),臉上還在笑呢!
今年的元旦過(guò)得真快樂(lè)!
關(guān)于元旦作文 篇13
元旦,你好!
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié),側(cè)耳傾聽(tīng),元旦的腳步聲便近了。
翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:
元旦,你好!
元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)。回顧過(guò)去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊地爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。
是的.,面對(duì)元旦,我們都是勝利者!
回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò),失敗過(guò),也成功過(guò)。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了。正如普希金在一首詩(shī)歌中所說(shuō)的:“而那過(guò)去的,就會(huì)成為親切的懷戀。”不是嗎?
元旦也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來(lái),展望未來(lái)的征程。那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)誘惑著我們。
于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
元旦總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái),然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
是的,希望就在前面,生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅的春天就在前面……
元旦,你好!
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