不一樣的元旦作文
更新時(shí)間：2023-02-24 08:14:19 節(jié)日作文 我要投稿
不一樣的元旦作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的不一樣的元旦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的元旦作文1
這個(gè)星期的星期五，也是20xx年的最后一天，我們在學(xué)校里舉辦了元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們都帶著大包小包的零食，興沖沖地來到學(xué)校，總是覺得，這一天充滿了歡樂。原本我們的老班說“禁吃”，但是因?yàn)槲覀冊姼枥收b朗誦的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。
下午開校門以后，我們走進(jìn)教室，滿目都是簇?fù)淼臍馇蚝屠�，漂亮極了，吃小飯桌的同學(xué)真是煞費(fèi)苦心呀。上課鈴響了，當(dāng)孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會正式開始”的時(shí)候，全班都沸騰了，我們有的吃，有的.喝，臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會舉辦的非常好，同學(xué)們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學(xué)院》，還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》，還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》，當(dāng)然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》，都非常精彩。在我們盡情表演的時(shí)候，李校長進(jìn)來了，她對我們說了一些語重心長的話，另許多同學(xué)熱淚盈眶，我們共同觀看著演出，享受著20xx年的最后一天。
同學(xué)們的吃相很豐富，有張開大嘴使勁往里面塞零食的，有拿起零食用牙齒一節(jié)一節(jié)地咬的，還有左手拿著個(gè)，右手拿那個(gè)的，各式各樣，看著這些同學(xué)們，我忍不住笑了起來。
時(shí)光過得很快，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴就響了，我們還沒有吃的盡興，這次聯(lián)歡會就又要結(jié)束了，在放學(xué)即將來臨之際，同學(xué)發(fā)給我們一些禮品，祝我們新年快樂，在這里，我也祝同學(xué)們新年快樂。
新年到了，希望同學(xué)們把不愉快和不如意都拋回20xx年，去迎接一個(gè)新的希望——20xx，恭祝大家新春快樂！
不一樣的元旦作文2
20xx年12月29日，學(xué)校開展了一年一度的元旦活動，這可使全校一千多名學(xué)生一齊歡躍了起來。活動主要功能是由全校全體師生參加，因此是個(gè)大型慶�；顒�。
在元旦活動的前一天晚上，各個(gè)班級要布置好了本班教室，因此，每個(gè)班都八仙過海，各顯神通。有的班在窗上噴上艷麗的彩帶，有的班掛上了繽紛的拉花，還有班上畫了活靈活現(xiàn)的各樣黑板報(bào)，上面寫著醒目的“歡慶元旦”四個(gè)大字，形狀萬千，麻雀變鳳凰，一眨眼的工夫，整個(gè)教學(xué)樓變成了美麗的天堂。
第二天早晨是個(gè)振奮人心的時(shí)刻，大多同學(xué)很早就趕到學(xué)校，那些家住的很遠(yuǎn)的同學(xué)也不例外，即使這樣，也裝不滿大家期盼元旦的激情。走進(jìn)教室，可以看見許多同學(xué)手舞足蹈，他們“氣球”般的心再也容不得不下自己的的歡快心情了，在廣播的音樂伴隨下，全校都江堰市洋溢著歡樂氣氛。
鈴聲終于響起，大家的心情倍加激動，廣播室播放了熟悉的運(yùn)動員進(jìn)行曲，全校34個(gè)班級有次序地走向操場。接著就是一系列的表彰。表彰結(jié)束后，就是真正振奮人心的時(shí)候了。我們又回到自己的班級，大家再也抑制不住自己的熱情，高聲歡呼了起來，隨著這陣歡呼，大家開始了自己的才藝表演。
韋靜抬著一臺電子琴放到了講臺上，演奏一首電子琴曲。她全神貫注，把所有的.力全部溶入到演奏中。同學(xué)們聽得入癡如醉，仿佛敖游到美妙音樂的海洋中。當(dāng)韋靜把整首曲子彈完時(shí)，回應(yīng)的是雷鳴般的掌聲以及陣陣歡呼。楊策和孫文斌的雙簧表演，令人捧腹大笑，一個(gè)人說一個(gè)人演，楊策演得惟妙惟肖，孫文斌說得栩栩如生，內(nèi)容風(fēng)趣，情景逼真，別有演員的神色……
時(shí)間飛快流逝，眨眼間就到了活動結(jié)束的時(shí)候了，雖然美好時(shí)光很短暫，但大家的歡聲笑語卻永遠(yuǎn)回蕩在操場上。
不一樣的元旦作文3
今天是這一年的最后一天，老師說：“為了慶祝新一年的到來，我們舉辦一次聯(lián)歡會�！崩蠋熣f完，我們班就紛紛議論起來：“咦?會有誰來表演節(jié)目呢?”老師又說：“靜一靜，請要表演的同學(xué)到xx同學(xué)那里報(bào)名�！�
下午，老師拎著三大袋東西走進(jìn)教室，我們一看，原來是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒，讓我們先吃，過一會再表演節(jié)目。過了一會，主持人說：“現(xiàn)在有請xx同學(xué)為大家彈一首《斗牛士》�！眡x全神貫注地彈起來，老師和同學(xué)們沉浸在音樂之中。當(dāng)xx彈完時(shí)，響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
聽完美妙的音樂，xx說：“有請xx和xx演唱《愛不會絕跡》，掌聲歡迎!”。我和xxx唱了起來，表演結(jié)束后一片掌聲。接下來，由xx和xx表演小品，xx扮演老外，xx扮演商家。一天，老外來到中國，對商家說：“Apple。!”商家說：“喲!外國人真是太有禮貌，一見到我，就喊阿婆�！蓖鈬苏f：“pen!pen!”商家說：“我這里不賣盆，我家的洗腳盆要不要?”外國人說：“no!no!”商家說：“我家的`盆不漏呀!”表演完后，同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來。
xx說：“有請xx和xx表演歌曲《七里香》”。表演完了，主持人xx說：“有請xx表演《愛的城堡》”。哇，這首歌太好聽了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓起掌來，后來大家聽得高興了，還跟著他們一起唱了起來。
我們一邊看著精彩的節(jié)目，一邊吃著可口的零食，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語，一開始大家都很害羞，后來每個(gè)人都積極地表演節(jié)目，等到節(jié)目表演完了,我們也到了放學(xué)時(shí)間。
啊!這次聯(lián)歡會不僅使我們得到了歡樂，還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉，彼此關(guān)愛。
不一樣的元旦作文4
“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快樂�。 蔽以诨丶业穆飞咸�、笑著，情不自禁地唱出了我心里的歡樂和喜悅。想知道我為什么這么開心嗎？因?yàn)�，我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動——?jiǎng)?chuàng)意水果拼盤。
下午，我把早已準(zhǔn)備好的香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋果、甘蔗、牙簽和盤子從書包里拿了出來，看看周圍，嗬，一片花花綠綠，令我眼花繚亂。
我在腦海中構(gòu)思：做什么好呢？忽然，我靈機(jī)一動，想到了一個(gè)好點(diǎn)子：做個(gè)小女孩！我讓老師幫我切了一片橢圓形的西瓜當(dāng)小女孩的帽子；用半片較厚的橙子做頭和臉；再用小刀在眼睛部位挖個(gè)洞，把小西紅柿放進(jìn)去做眼睛；用半個(gè)草莓當(dāng)鼻子；大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的條兒，當(dāng)小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的'身子，然后用草莓醬涂抹在橙子上，給她添一件紅彤彤的“衣裳”；再用三角塊的橙子做手和腳。接下來，用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤子周圍做花邊裝飾。我本以為這樣就做好了，可我左看看，右看看，總覺得某個(gè)地方少了點(diǎn)東西。經(jīng)過思考，我用火龍果皮切成條狀，不能切斷，然后把它們依次向后彎曲，用牙簽把該固定好的地方固定好，一個(gè)美美的皇冠就“出爐”了！
“嗯，真美�！蔽曳Q贊道。我還給它取了個(gè)名字叫“可可公主”。因?yàn)樗叭艘娙藧�，花見花開”。
這個(gè)與眾不同的元旦，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，我相信，這是一次最棒的活動！
不一樣的元旦作文5
看著手里的參觀指南，便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍(lán)寶石,神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙�？雌饋愍q為壯觀。
不知不覺，20xx已經(jīng)過去，20xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的`假日，也玩了一把。
中午12點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，看著周圍的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規(guī)規(guī)矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運(yùn)來的大象標(biāo)本，不禁暗暗叫絕，我很想?yún)⒂^其他的動物，但是看了害怕，所以只能到下一個(gè)展廳參觀。
看著手里的參觀指南，便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍(lán)寶石,神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。
接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會動，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現(xiàn)象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個(gè)電視，主持人可以和你對話，多有趣呀！
由于我們時(shí)間不多，現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著陸，遇到突發(fā)情況怎么辦？影院是一個(gè)球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙？
很遺憾，我們不能多待一會，不過我決定，我們以后還要去一次。
不一樣的元旦作文6
在學(xué)校，我們提前過了一個(gè)元旦，我們班是在下午過的……
上午我們是從第三節(jié)課開始布置，班長把其他人都叫出去了，班長只留下了幾個(gè)人在教室里布置，就這樣班長她們布置了兩節(jié)課，到了下午教室就差不多布置好了，教室里就像變了魔術(shù)一樣非常漂亮。
下午，老師來到了教室看起來很吃驚，這兒拍拍那兒拍拍。活動開始了班長說：“今天我們大家一起來過個(gè)元旦，大家看，黑板上有8個(gè)氣球，這8個(gè)氣球分別是8個(gè)節(jié)目，來一個(gè)人來弄破看是誰的節(jié)目，誰來呀？”
班上一片寂靜，老師看此情況就隨便點(diǎn)一個(gè)人上去了。雖然節(jié)目只有一個(gè)是表演小品的其他的都是唱歌不過都很好，各有千秋。
班長又說：“好，那么下面就來玩游戲，怎么樣？”
“好。”教室一下就沸騰了起來，“我來，我來……”大家爭著說。
我也舉了舉手，班長走過來說：“你和誰？”
“隨便�！蔽译S口一說。
班長又說：“好，肖春斌來�！�
我心里真是欲哭無淚。
一開始大家在臺上很拘謹(jǐn)，慢慢地我們就放開了，氣球一個(gè)接著一個(gè)爆了。
這個(gè)游戲玩了三輪，又開始了第二個(gè)游戲“踩氣球”。游戲規(guī)則是這樣的：幾個(gè)男生一組幾個(gè)女生一組互踩對方組的氣球，看最后哪個(gè)組剩的氣球多。
大家踴躍參加，我也玩了，結(jié)果我是第一個(gè)氣球被踩完的，我對我自己都無語了，下面幾輪都玩的很開心很熱鬧。笑聲都洋溢在氣球地爆炸聲里。
第三個(gè)游戲玩的是搶凳子，我也參加了，到只剩一個(gè)凳子的時(shí)候我才輸了。
最后班長說：“這個(gè)元旦你們過得開不開心？”
班上全體轟動：“開心！”
就這樣我們打掃了一下教室就回家了。今天過的.元旦節(jié)和以前過的都不一樣，我更喜歡今年的元旦。
不一樣的元旦作文7
時(shí)間就像一條記憶的長河。它匆匆而平靜地流動著。轉(zhuǎn)眼間迎來了新的一年，盡管元旦的天空并不美麗，寒風(fēng)刺骨，讓人感到寒冷和顫抖，街道上仍然人來人往，車水馬龍，人們充分享受著閑暇時(shí)光。利用這一節(jié)日，該店開展了各種促銷活動：買一送一、至少抽取88元等
一些人還編撰了廣告詞，讓路人駐足向往。每個(gè)人都想買便宜的東西。小販和顧客進(jìn)行了激烈的辯論。顧客盡最大努力討價(jià)還價(jià)，小販盡最大努力拒絕，而且有很多討價(jià)還價(jià)。一位買了一件小棉襖的阿姨對小販說：“我不知道；便宜點(diǎn)。對于新年，請給我一個(gè)好兆頭。算我16元，六、六大順“小販皺著眉頭說：“不，我也靠這個(gè)養(yǎng)家糊口。我不想再加了，18元！姚發(fā)——是的，大家都好！怎么樣了？成交”阿姨高興地付了錢，高興地把溫暖的小棉襖放進(jìn)包里——也許她的眼睛里流露出她溫暖快樂的樣子穿著這件暖和的棉襖的可愛的孩子。商店里有許多人賣假花。五顏六色的假花可謂做工精湛。許多過路人停下來欣賞，買了一兩包。孩子們是最快樂的。他們四處游蕩。當(dāng)他們看到又圓又大的糖葫蘆或印有卡通人物的氣球時(shí)，他們會拉著大人的手，大聲呼喊。如果他們不滿意，他們會皺眉。成年人別無選擇，只能付錢。孩子們都很高興地把它放在手上和嘴里廣場上裝飾著燈籠、五顏六色的.鮮花和人海。人們帶著大大小小的袋子在廣場上漫步，一個(gè)接一個(gè)地唱歌。廣場上還有各種小吃，讓人垂涎三尺。賣掉一些，隨身攜帶。人們的笑聲顯示出節(jié)日的氣氛。
新年是一個(gè)多么喜慶、活潑、快樂的節(jié)日啊！
不一樣的元旦作文8
元旦，是一年的開始，也是困難重重的20xx的結(jié)束。為了慶祝20xx年的到來，我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們精心準(zhǔn)備著節(jié)目，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，我們很快就盼來了元旦聯(lián)歡會的時(shí)刻。
此時(shí)此刻，班級如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著誰會表演什么節(jié)目，誰的特長是什么。
等到兩位主持人上場，全班都安靜下來，兩位主持人開始了報(bào)幕，接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目隆重登場。
我最喜歡的節(jié)目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒，閉著眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動的海草。她的聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學(xué)都不出聲了，老師一直微笑看著她。聽著節(jié)拍，我感覺自己的血液都開始沸騰起來，不知不覺，我竟然跟著音樂的節(jié)奏哼唱起來。很快，我聽到全班同學(xué)都隨著節(jié)奏跟著唱了起來，我們的歌聲越來越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學(xué)們還沉浸在音樂的節(jié)奏中，直到胡宜新鞠躬下場了，全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴著她們對明天的向往，寄托著她們對明天的期盼。她們的`聲音輕輕柔柔的，像天空飄過一縷縷白云，又像一陣陣林間流動的晨風(fēng)，撫過我們的心田。她們的節(jié)拍、動作、表情配合得如此默契，她們一定是經(jīng)過了很多次的練習(xí)吧，不然，怎么能唱出這么好聽的歌聲呢?
接下來，同學(xué)們還表演了舞蹈、話劇、小品等節(jié)目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴(yán)寒消失殆盡。
不知不覺，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，我們都十分開心。我希望，我的班級能在新的一年變得更加美好，更加強(qiáng)大，我在心中對自己說：“你好，20xx!”
不一樣的元旦作文9
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!
偉大的母愛!等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校，終于到元旦了。
我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。
轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的`魔術(shù)，都非常奪人眼球。
在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。通過這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
不一樣的元旦作文10
今天，我們班慶元旦了。
這次元旦聯(lián)歡會，我們都是自己排節(jié)目，裝飾教室，都是我們自己干的，老師沒有幫忙。
今天上早讀的時(shí)候，同學(xué)們在嘰嘰喳喳的說著話，邊裝飾著教室。老師進(jìn)來了，說：“不能耽誤上課，下課裝飾�！蔽覀兙蜏�(zhǔn)備上課。下了第一節(jié)課，我們就開始裝飾教室，上課了就趕緊回去。那時(shí)，我們就已經(jīng)拉上一條彩帶了。下了第二節(jié)課，課間操沒有上，我們就開始裝飾教室。我拿著雙面膠跑來跑去，給這個(gè)粘粘，給那個(gè)粘粘。我又把我的彩帶和氣球貢獻(xiàn)給了班里，不過勞動最光榮！
上了第三節(jié)課，聯(lián)歡會開始了。這次主持人是吳士瀟、郝珂婕、王澤龍和孔梓琪他們四個(gè)主持。一上來，他們一人一句的朗誦，很好聽。準(zhǔn)備的很充分，因?yàn)檫@是我們班最后一個(gè)元旦了。一上來，杜科威、張小爍、孫奉琳等人唱歌，唱得很好聽。有一些人開始噴雪花了，然后她們身上就滿了。然后就是表演一些節(jié)目，我也忘了順序了。反正有小品《砸墻》和《看房》，表演的都很搞笑。《砸墻》里的黃大錘砸墻：“八十！八十！”很搞笑，主人急眼了，說：“一錘八十還是一天八十？”“當(dāng)然是一天八十，一錘八十誰受得了啦？”這句，我們班里哈哈大笑，這是我們笑的最厲害的時(shí)候�！犊捶俊防锏狞S大錘說的：
“哎呀，去年給人砸墻，今年給人看房�！表n老師譚老師同學(xué)們都樂兒的`哈哈大笑！還有全班的一個(gè)活動，叫“擊鼓傳花”。還有幾個(gè)同學(xué)唱歌，挺好聽的。還有許多好看的節(jié)目，就不一一介紹了。
小學(xué)的最后一個(gè)慶元旦結(jié)束了，我們很高興！
不一樣的元旦作文11
元旦來了，這天教室里被同學(xué)們裝飾一番，將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格，改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處，留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。
元旦這天，學(xué)校里最熱鬧的，每班里都有了一場班級的元旦晚會。校園里大型的元旦舞會是在白天，班級里的元旦晚會則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過了白天精彩的校園舞會后，晚上班級里的集體活動更成為了我們期待的對象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會時(shí)那一場大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán)，我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒法說，幾乎五音不全的，好在班上的班長是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動的時(shí)候，我班的班長保準(zhǔn)榜上有名。
所以，當(dāng)元旦晚上，班主任提出要班級合唱一首歌的時(shí)候，班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過，只是效果令人堪憂。
當(dāng)班長走上講臺，詢問我班的'同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準(zhǔn)會唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中，班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來，等感到一曲完畢后，班級里更是哄堂大笑，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調(diào)，我相信沒有哪個(gè)班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
不一樣的元旦作文12
元旦節(jié)到來了，這一天也是新的一年的開始，自然也就是舊的一年的結(jié)束，也意味著冬季的馬上結(jié)束而春季也即將來臨。在元旦這天，意味著大家從那天就要和過去說再見了，而在這個(gè)歡慶的節(jié)日的環(huán)境之中大家迎來了元旦。
在今年的元旦節(jié)的時(shí)候，大家班級決定在教室里面舉行慶祝的活動。因?yàn)檫@是大家班首次舉行慶祝活動也是大家班最后一次的集體的活動，所以大伙都是十分的看重的，因此不少的同學(xué)也精心籌備了表演的活動。
開始的時(shí)候，大家班的班長在臺上主持了今天的節(jié)目，所以大伙都還是比較興奮的，基本上班長的每一句話都引起了大伙的陣陣的喝彩聲。下面便是同學(xué)們的精彩的表演，因?yàn)槭谴蠡镄列量嗫嗯啪毘鰜淼�，所以基本上每個(gè)節(jié)目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺表演了一段相聲，這可是大家花了一個(gè)周末的時(shí)間，并且在課間的時(shí)候認(rèn)真排練的，而且因?yàn)榇蠹业幕I備的時(shí)間比較長，雖然不少的同學(xué)是知曉了大家的'表演的內(nèi)容，但是還是被大家的表演給逗笑了。而且更讓大家十分驚喜的是大家的各科的老師也出目前學(xué)校里面，而且老師也給大家表演了節(jié)目，尤其是大家平日里面比較嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，居然給大家表演了一段恰恰舞。
隨后，大家在一塊玩了小游戲，比方說真心話大冒險(xiǎn)與哪個(gè)是臥底的游戲，感覺大伙之間的關(guān)心變得十分的友好，即便是平日關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也好像有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫，所以非常快就到了活動結(jié)束的時(shí)候，因此大家大伙都好像有的不舍。
這次的元旦節(jié)的意義非凡。
不一樣的元旦作文13
星期三下午，老師說：“明天下午要舉行元旦晚會，請大家做好準(zhǔn)備，誰愿意上臺表演可以上班長處報(bào)名�！蔽覀円宦牐D時(shí)沸騰起來了，有的尖叫，有的手舞足蹈，有的交頭接耳……同學(xué)們興奮得不行了。
對于我這種吃貨來說，最關(guān)心的當(dāng)然是允不允許帶吃的。于是我問老師：“能帶吃的嗎？”老師回答：“當(dāng)然可以。”我非常高興，其它同學(xué)聽了，也很高興，教室里又一次狂呼亂叫起來�？磥�，和我想到一處的真不少！唉，都是吃貨呀！我一定要帶一大堆吃的，到時(shí)候和同學(xué)們分享分享。
星期四上午第四節(jié)課我們開始裝扮會場了。幾位女生負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，只見黑板正中間寫了幾個(gè)大字———?dú)g慶元旦，我們男生把彩帶擺了幾個(gè)數(shù)字———20xx，其他同學(xué)有的吹氣球，有的掛氣球、掛彩帶……誰都沒有閑著。
終于到了下午，我迫不及待地跑進(jìn)教室，只等老師一聲令下。
老師笑瞇瞇地一揮手：“開始吧！”我們立馬歡呼起來，接著動身把桌子拉到旁邊摞起來。
元旦晚會，當(dāng)然少不了各種表演，第一個(gè)上場的是我和徐浩哲，我是他的.搭檔，我們表演的是魔術(shù)———神奇的撲克牌。首先，我從他手上隨意抽出一張牌，亮給同學(xué)們看過之后再放回去。然后，他又把牌洗了幾遍，隨意地抽出一張，竟然是我剛才抽到的那張，同學(xué)們驚訝得連連叫好…………
其他同學(xué)的表演也很精彩，令同學(xué)們看得津津有味。特別是一位女同學(xué)，把電子琴搬到班里，為我們彈奏《你笑起來真好看》，大家跟著唱，可熱鬧了。
吃貨們可美了，看著吃著，從節(jié)目開始一直吃到結(jié)束，都不怕把自己撐成熊二。
歡慶會結(jié)束后，我看也看美了，吃也吃飽了，手也拍紅了，肚子也笑疼了………
這真是一場有趣的歡慶會啊！
不一樣的元旦作文14
12月31日是20xx年最后一天。
下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會在綿綿細(xì)雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個(gè)年級每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀，并把新一任學(xué)校大隊(duì)長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊(duì)儀式結(jié)束。
游藝活動開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一班的吹氣球處，一進(jìn)門我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材)，我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三班猜的.歇后語，我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五班的釣魚活動，我排了好長的隊(duì)，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒涌旖Y(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
不一樣的元旦作文15
“啪啪”這是從哪來的掌聲呀？原來是四七班在舉行聯(lián)歡會呢。
剛吃完午飯，有幾個(gè)女生就開始裝扮教室了，教室外氣球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。
“第1個(gè)活動馬上開始了，我們要先看釘釘群直播《亞運(yùn)聽聽我的聲音》”老師剛說完直播就開始了。
一個(gè)多小時(shí)之后，釘釘直播剛結(jié)束，老師宣布：請同學(xué)拿出剪刀，我們開始剪運(yùn)動人物了。在“咔嚓，咔嚓”的.叫聲中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。
接下來的活動是做賀卡，老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說：“我們今天要來做賀卡，你們可以把做好的賀卡送給老師，同學(xué)或者你的家人�！蔽业皖^想了想到底送給誰好呢？是媽媽？是爸爸？還是我的同學(xué)呢？我聽了心里不禁犯了難：我到底送給誰好呢？爸爸？媽媽？還是同學(xué)呢？在一翻考慮后，我決定送給我最好的好朋友。想好寫給誰了之后，我就在紙上一筆一筆寫出下我對他的祝福。
時(shí)間跑得真快，一不一會兒就到了表演節(jié)目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走，我的心里就有兩只小怪獸打起來了。一個(gè)說：“上臺表演，那有多少人看著我呀！我會害怕的�！绷硪粋�(gè)說：“這有什么可怕的！不就是表演嗎！”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過考慮，充足了勇氣，趕走了害怕。很快就到我了，音樂響起，我居然忘了動作，幸好我反應(yīng)快，現(xiàn)場排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也會這支舞。
新的一年已經(jīng)到來，多才多藝的同學(xué)一定會越來越多。
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