精選難忘清明作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘清明作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘清明作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼又到了清明，又要掃墓了。應(yīng)了大詩人杜牧的詩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我們正是在淅淅瀝瀝的小雨中乘車前往陵園的。

　　經(jīng)過一個多小時的.路程，我們終于到了山腳下。陵園位于一大片毛竹林中，遠遠望去就像一片竹海。一陣風(fēng)吹過，竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像海浪拍打的聲音。小爺爺在墓前的空地上擺好桌布，放上祭品，開始祭祖。等小爺爺祭完祖后，我與叔叔拿著工具準(zhǔn)備去挖筍了。

　　我拿著竹棍輕輕撥開地上厚厚的竹葉，細心地尋找著毛筍？突然，我發(fā)現(xiàn)一個小小的筍尖從土里探出了腦袋，我興奮地大叫起來。叔叔拿起鋤頭奮力地挖著，不一會兒穿著黃色外衣的筍寶寶就被挖了出來。我把毛筍放進袋子里，又開始尋找下一個目標(biāo)。一棵、二棵、三棵……越來越多的筍寶寶被我們挖了出來，竹林里到處都是我們歡快的笑聲。

　　雨漸漸地下大了，我們帶著我們的“戰(zhàn)利品”踏上了回家的路！

難忘清明作文 篇2

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每到清明，就是祭奠先人，緬懷先烈的時候。四月一日，我們學(xué)校四、五、六年級的師生來到湘潭市烈士陵園舉行了莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動。

　　我們學(xué)生穿著整潔的校服，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，手捧著我們親手制作的小白花，在各年級老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊劃一的步伐，來到“抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑”前。宣讀完畢誓詞后，全體師生默哀三分鐘。在低頭的那一刻起，我腦海里浮現(xiàn)的是，在炮火連天、血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代，無數(shù)人民英雄為了民族大義，拋頭顱，灑熱血，前赴后繼！

　　禮畢，繞紀(jì)念碑一周。當(dāng)看到位于紀(jì)念碑后密密麻麻刻有名字的英雄譜，每一個名字代表著一個歷史片段的記憶，深深地震撼著我的心！這些有名字記載的英烈，那些更多沒有記錄的無名英雄們，無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平時期，以其堅定的信念、澎湃的熱血、堅韌的性格、鴻儒的睿智，為了大眾的福祉，奉獻著自己的.一切，直至生命！這種付出和奉獻，是需要幾代人的累積，才會有現(xiàn)在安定和諧的生活，而這種安定和諧生活的保持和發(fā)展，更需要后來者繼承并傳承這種付出和奉獻。因此，作為學(xué)生的我們，還有什么理由不要求自己刻苦學(xué)習(xí)，實現(xiàn)社會價值？

　　緬懷先烈，激勵當(dāng)下，今年的清明祭掃令我心情久久不能平靜。

難忘清明作文 篇3

　　4月5日是清明節(jié)。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對已故親人的一種懷念和哀悼。我喜歡清明節(jié)，不單可以回老家，還可以看望奶奶，而且這天也是我的生日。

　　清明節(jié)這天早上父親早早就到商店去買了一些冥幣，媽媽到超市去買了一些水果，然后我們一家坐車回老家去給爺爺上墳。此時我想起了老師教我們的大詩人杜牧的一首《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”可今天天氣晴朗，陽光明媚。

　　我們到了老家，奶奶在街門前等著我們。看著我們的到來奶奶很高興。父親媽媽接過奶奶準(zhǔn)備好的上墳的`東西，然后父親把上墳的東西封住，媽媽拿了一些柴火。奶奶和我、弟弟在家里，奶奶做了長壽面，等父親、媽媽。我和弟弟玩捉迷藏，弟弟找，我藏，弟弟找了半天才把我找著，然后，我找，弟弟藏我一下子就把弟弟找著了，我們玩得很開心，過了一會兒父親、媽嗎回來了，奶奶和媽媽給我買了生日蛋糕，我們?nèi)�家人都給我過了生日。我今天真開心！

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