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    清明的作文600字

    更新時(shí)間:2023-03-24 09:40:47 節(jié)日作文 我要投稿

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    【精選】清明的作文600字十篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的清明的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】清明的作文600字十篇

    清明的作文600字 篇1

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@是杜牧寫的一首詩(shī)。雖然今年的清明節(jié)沒(méi)有下雨,但是,路上行人的心情依然十分沉重,特別是那些痛失親人的人們,更是沉浸在緬懷親人、追思以往的難過(guò)之中。

      今天,我們?nèi)胰艘辉缇妥囑s到老家商丘,一起為老爺、老奶奶掃墓。他們是爺爺?shù)陌职、媽媽,我出生的時(shí)候他們已經(jīng)過(guò)世了,只在家里的照片上見(jiàn)過(guò)他們慈祥的樣子。來(lái)到墓地,旁邊的樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,家人們一起擺放供品,爺爺面含悲傷口中小聲地念叨著什么,我跟姐姐手牽著手,因?yàn)楹ε挛业氖中睦锒际呛,我小聲?wèn)姐姐怕不怕,姐姐說(shuō):“沒(méi)什么好怕的,墳?zāi)估锏亩际俏覀冎劣H的人,他們?cè)?jīng)也跟我們一樣活著,因?yàn)槟昙o(jì)大了,或者生病了才離開了人間,他們只會(huì)希望我們生活的更好。再說(shuō),每個(gè)人都是要經(jīng)歷生死的,活著的'人一定要好好的珍惜,珍惜生命,珍惜健康,珍惜我們身邊的友誼,珍惜那些愛(ài)著我們給我們幸福的人們。”我接著說(shuō):“姐姐,是不是還要珍惜、愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?”姐姐笑了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們?nèi)胰税凑蛰叿猪樞蚺抨?duì)站好,爺爺奶奶口中念念有詞:“爹媽,我們帶著全家人來(lái)看您老了,現(xiàn)在生活好了,吃呀,穿呀,住呀都挺好的,孩子們也都很孝順,你們可以安心了……”我們一起給祖爺爺、祖奶奶磕了頭。離開的路上,我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶依然眼含熱淚,我跟姐姐拉著他們的手給他們說(shuō)一些我們近來(lái)學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,還有學(xué)校的一些趣事,通過(guò)這些事情來(lái)減少爺爺奶奶思念親人的悲傷,后來(lái),爺爺奶奶了。

      祖先已離我們遠(yuǎn)去,我們活著的人一定要好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的健康、快樂(lè)跟幸福。

    清明的作文600字 篇2

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。微寒的春雨總是與清明緊緊相連。千年前的杜牧是否也是因?yàn)榍迕髦盏囊粓?chǎng)雨而落下淚來(lái),才寫下這斷腸之句?無(wú)從得知。我只知道,今年的清明,沒(méi)有連綿的雨,沒(méi)有陰郁的天。只有陽(yáng)光穿過(guò)厚重的云層,只有逝者墓碑旁金黃的油菜輕輕的搖晃。

      穿過(guò)金黃的油菜田,花開的正盛,一大片濃郁的金黃如潮水般涌來(lái),使人窒息,被震撼的竟說(shuō)不出話。年年歲歲花相似,不管過(guò)了多少年,只有記憶中太奶奶墓地邊這片花田似乎永久不變,這曾是她最喜歡的風(fēng)景。

      太奶奶的墓碑就靜靜的,躺在那一片花叢的深處,在黃色最濃厚的地方。太爺爺就在她的旁邊,同樣是沉默。陽(yáng)光正好觸碰到糾纏的字跡。

      墓旁的'那一棵柳樹又長(zhǎng)高了吧……已記不清它是何時(shí)栽下,十年,二十年,或者更遠(yuǎn)。它年輪細(xì)密的曲線如同老人額上的皺紋。我只知道,墓冢建成的那一天,它也開始在這片土地上扎根,生長(zhǎng),吸收陽(yáng)光和水分。

      奶奶跪坐在墓邊,對(duì)這墓中人喃喃絮語(yǔ),干瘦的手指不時(shí)拂過(guò)沾滿灰塵的墓碑,她蒼老的臉上,表情平和而寧?kù)o。也許時(shí)光已磨合了內(nèi)心的棱角。但忘記的是不是等于不存在,看不見(jiàn)的是不是等于消失?

      明媚的午后,我在太奶奶的墓上輕輕獻(xiàn)上一束花。我告訴她,我是她的重孫女,我愛(ài)她,我也會(huì)好好活下去,快樂(lè)的活下去。我知道,奶奶也許和我想的一樣。

      也許一個(gè)人生命的最后一刻,我應(yīng)該停止流淚,我應(yīng)該不斷溫柔地唱歌,輕聲對(duì)他低吟,他才會(huì)放心地離去,如果他還聽(tīng)到我的哭聲,一定會(huì)痛哭地想回頭安慰我。

      油菜花田,明年又會(huì)長(zhǎng)出新的花蕾,綻放出不一樣的美麗,等待著掃墓人的歸來(lái)。時(shí)光飛逝,并不會(huì)因?yàn)槿说耐纯嗪捅瘋A。因此,人們只需擦干眼淚,讓回憶在墳上起舞,讓歲月書寫美麗的詩(shī)篇,讓漂泊的靈魂也感到幸福。

      不管是晴天還是雨天,清明還是清明。不管是悲傷還是幸福,生命還是生命。不要為了遺失的花停留,因?yàn)槊魈,就是新的開始。

    清明的作文600字 篇3

      隨著人流,我來(lái)到了爺爺眼的墓前。原來(lái)慈祥的老人,如今已長(zhǎng)眠在冷冰冰的石板內(nèi),我的眼睛一下子模糊了,腦海中如電影般不斷切換著爺爺?shù)漠嬅妗0盐业乃季w拉到了幾年前……

      “又是一年春來(lái)到,又是一季芳草綠!卑凑胀5膽T例清明前的周末我和父母,輕騎們有起,前往郊區(qū)公墓憑吊爺爺。

      路上,我無(wú)暇顧及窗外迅速倒退的風(fēng)景,眼前總是浮現(xiàn)出爺爺慈祥和藹的身影,“到了!蹦赣H把我從思念中驚醒。

      隨著人流,我來(lái)到了爺爺眼的墓前。原來(lái)慈祥的老人,如今已長(zhǎng)眠在冷冰冰的石板內(nèi),我的眼睛一下子模糊了,腦海中如電影般不斷切換著爺爺?shù)漠嬅。把我的思緒拉到了幾年前……

      四、五的天,如小孩子的臉喜怒無(wú)常,沒(méi)有一點(diǎn)征兆。我正在培訓(xùn)班上課,忽然下起雨來(lái),起初很小,后來(lái)卻變得很大。教室里一陣騷動(dòng)。老師把講臺(tái)拍的'啪啪知響,教室里才逐漸安靜下來(lái)。我的心卻開始忐忑不安起來(lái)。下課了,望著“嘩啦啦”的雨幕,我變得無(wú)助。只有期望有奇跡發(fā)生。等了許久,盼望的奇跡依然沒(méi)有出現(xiàn)。我灰心了。也就在這時(shí),一個(gè)并不高大,卻很熟悉的身影緩緩進(jìn)入了我的視野!笆菭敔!”我差點(diǎn)叫了出來(lái)。走近了,終于看清楚了,是爺爺!爺爺正撐著那把“歷經(jīng)風(fēng)霜”的雨傘,露粗慈祥的笑容。他走到了我身邊,用他特有的渾厚說(shuō):“等舊了吧,走我們這就回家。說(shuō)著,用他那寬大的手將我攬進(jìn)了大傘。那個(gè)時(shí)候,我臉上流露出了幸福的笑容。

      “心力,該你了。給爺爺拜拜!蹦赣H又一次打斷了我的思緒。我望著那里黑色的字上那個(gè)頭像,拜了三拜,眼眶再一次模糊了。

      天堂遙遠(yuǎn),但隔不斷我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>

    清明的作文600字 篇4

      清明節(jié)下午,我們舉行了一次活動(dòng)——包清明果。

      中午,同學(xué)們雖然坐在教室里捧著書,可那激動(dòng)的心卻早已飛到了食堂。

      “叮零零”熬了一中午的時(shí)間,換來(lái)的是同學(xué)們一片歡騰。我排著隊(duì)走在去食堂的路上,心里琢磨個(gè)不停:清明果怎么包?會(huì)不會(huì)很復(fù)雜呢?真讓我恨不得飛到食堂去。

      終于到食堂了。同學(xué)們馬蜂窩似的擁進(jìn)顯得窄小的門,來(lái)到自己的座位上。真幸運(yùn),那些材料正好在我們那桌。不一會(huì)兒,我們那桌上就擠滿了同學(xué),有的趴在桌上,有的站在長(zhǎng)凳上。在擁擠的.人群中,我隱隱約約看到有一個(gè)大盆,里邊睡著雪白雪白的面粉。

      首先要讓水來(lái)大盆里當(dāng)“指揮員”,讓散開的面粉寶寶們擁抱得緊緊的,成個(gè)大大的面團(tuán)。這一步稱之為和面。面和好以后,該讓我們大顯身手了:先取一段差不多手掌心一半的面團(tuán),搓圓后壓扁成碗形,再往“碗”里裝餡,最后把開口封起就完成了。

      聽(tīng)完規(guī)則,我迫不及待地開工,可我那手中的面團(tuán)總不聽(tīng)使喚,一壓扁邊圈就干裂,等我把裂縫補(bǔ)上后,定睛一瞧,這哪是只“碗”呀!厚得要命,分明是我吃的趣多多餅干嘛。好不容易做好了兩個(gè)“湯圓兒”。隨后,我用鉸子皮做了個(gè)“圓環(huán)圈”?纯雌渌瑢W(xué)的杰作,嘿,真是五花八門,各不相同:有的像一個(gè)可笑的奶嘴;有的像迷你窩窩頭;有的像新鮮出爐的包子;有的像一個(gè)“吃”得撐撐的大胖子,我也不甘示弱,一連做了三個(gè)奇形怪狀的清明團(tuán)。

      做完清明鉸子,我們就該回教室了,又將等待下一段美好的時(shí)光——嘗清明團(tuán)。度過(guò)了漫長(zhǎng)的蒸清明果時(shí)間,我們懷著興奮的心情又來(lái)到了食堂?上,那些好好的造形成了一糊黏黏的粥。同學(xué)們卻垂涎三尺,忍著燙也要把它塞進(jìn)嘴里,生怕被其它同學(xué)搶光了。雖然那味道沒(méi)有我們想象的那么美好,但是,它讓我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)與辛苦。

      這一次有意義的清明節(jié)包餃子活動(dòng),給我留下了小學(xué)時(shí)代永不忘懷的記憶。

    清明的作文600字 篇5

      再過(guò)幾天就是清明節(jié)了,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的意境好像又出現(xiàn)在我們的身旁。但是,我們真的能像古人一樣,懷著冰心似的心靈去祭奠先租嗎?

      清明時(shí)節(jié)本是追憶親人,緬懷故人的傳統(tǒng)節(jié)日。如今卻變得不再文明:當(dāng)念經(jīng)布道,超度亡靈的迷信行為危害社會(huì)時(shí);當(dāng)鞭炮齊鳴,街頭焚香,墳邊燒錢引發(fā)大火影響人們正常生活的時(shí)候;當(dāng)別墅、奔馳、IPhone也成為祭祀用品的.時(shí)候;當(dāng)以權(quán)謀私開公車掃墓滋生腐敗的時(shí)候;當(dāng)車水馬龍影響交通的時(shí)候;當(dāng)煙塵繚繞,滿天紙灰污染環(huán)境的時(shí)候,如此愚昧的祭拜行動(dòng),被逝去的亡靈看到了,不知是什么滋味。

      中華民族自古就是文明之邦,雖然祭奠先人的習(xí)俗無(wú)可厚非,但是隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們完全可以用更加文明的辦法來(lái)度過(guò)清明節(jié)。如:用植樹、種花的方式以及在祖先墓前獻(xiàn)一束獻(xiàn)花、放一曲音樂(lè)來(lái)祭奠先人。還有網(wǎng)上祭掃從20xx年第一次出現(xiàn)在網(wǎng)上祭堂起,目前全國(guó)各地已有數(shù)十個(gè)網(wǎng)絡(luò)祭堂。逝者的音容笑貌保存在網(wǎng)上,悼念者隨時(shí)可訪問(wèn)網(wǎng)上紀(jì)念館,獻(xiàn)一束鮮花、點(diǎn)一枝蠟燭、留一曲旋律,抒發(fā)自己的思念。這樣不僅寄托了我們對(duì)死者的哀思,而且還更加文明,環(huán)保。

      過(guò)清明節(jié)其實(shí)還有另一層意義:讓人們對(duì)還活著的親人盡孝。但是,人們往往忽略了這一層,親人還在的時(shí)候,不管不顧;親人離去的時(shí)候,后悔莫及,令人痛心!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這正不道出了人生的最大無(wú)奈嗎?所以,先把身邊的人照顧好了,再看看那些照顧過(guò)我們的人吧!

      在此,愿陽(yáng)光下的墓地,彌漫著溫馨的溫暖。愿那些不愧對(duì)一生的人,在土地下,安心的長(zhǎng)眠吧!

    清明的作文600字 篇6

      又是一年清明時(shí),起風(fēng)。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn),或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念季節(jié)里,想起已故人和已逝往事。于是,淡淡哀愁隨著清波蕩開,蕩開……

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細(xì)雨,濕潤(rùn)心頭,也喚醒我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動(dòng)力——正像我心情,不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上,享受著這難得安靜。低頭沉思,想起那個(gè)他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明小雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚時(shí)節(jié),但細(xì)雨紛紛,讓人感受到那種“做冷欺花,將煙困柳”凄迷而又美麗境界。于是,他寫下雨中行路者心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。

      路上行人欲斷魂。清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起已故親人。他們走,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍凄迷紛亂。杜牧或許與我同樣心情?茨谴河隄裆溃腥斯律碲s路,觸景傷懷,心頭滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,又平添一層愁緒。于是,他寫下這句千古名句——路上行人欲斷魂。

      借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)小,我愁緒仿佛收斂回來(lái)。人生自古誰(shuí)無(wú)死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫下“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問(wèn)酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。或許人生總有那么一些死結(jié),需要?jiǎng)e人幫我們解開,而杜牧這句,寫得實(shí)在深得人心,一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。

      喜歡,很是喜歡。喜歡寫這首詩(shī)高明詩(shī)人,寫得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。

      喜歡清明,那種感覺(jué),很是輕松很是愜意。楊柳拂過(guò)心頭,悄悄地蕩開那顆憂愁心……

    清明的作文600字 篇7

      和煦的微風(fēng),吹動(dòng)沙沙的樹葉;思念的春雨,拍到行人幽魂處;這是,春意正濃。

      ——題記

      春的生力無(wú)窮,不久,便長(zhǎng)出草和葉,正值清明,便踏上尋找春意的路!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彪m說(shuō)江南時(shí)雨繁多,可見(jiàn),今年的清明卻與往前不同,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,給懷有思念之人給予更多真摯的情感,便給尋春有一個(gè)完美的意向。

      風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,落英遍地,斷柳橫坡,柳絮輕揚(yáng),蜂蝶慵舞。懷念那份感情,原本的那份濃溢的味道。我不由地想到多年前寫的那樣一句:

      值至清明踏尋春,緬懷家先念祖恩。

      漫山遍野的懷念與追思,綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風(fēng),蕭蕭瑟瑟,凄凄搖落灰蒙而久遠(yuǎn)的記憶。我想到那些回憶,那些未珍惜的記憶……

      聽(tīng)·清明的雨

      “聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,嗅嗅那冷雨,聞聞那冷雨!边@是余光中先生用來(lái)贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨是滴滴答答的,帶有花香彌漫,帶有真摯深情;攜幼藍(lán)天白云,碧草綠林。清明的雨是擁有一種情感,一種流露內(nèi)心的.情感。

      看·清明的春

      跟著春天的步伐,呼吸著春天的味道,欣賞大地回春,萬(wàn)物歸生。在陵墓的周圍,有許多綠意——映山紅,太陽(yáng)花,雖有許多不知名的小草,卻同時(shí)給予這陵墓一些生計(jì),一些話語(yǔ)。夏日,那高大的梧桐,只為一些陰涼,讓他不再流汗。清明,春天已經(jīng)來(lái)。

      祭·清明的恩

      清明和著春天融為一體,心中禁不住顫動(dòng)已久的情人,我愿將清明的情感化為綿綿的細(xì)雨,悄然地落下,落到無(wú)邊的天空,無(wú)邊的天涯。萬(wàn)物之生,大千世界,愿你在遙遠(yuǎn)的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

      樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗,祭掃未珍惜的記憶。

      今年的清明,只為尋找春天的感恩。

    清明的作文600字 篇8

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記

      朱自清在《匆匆》中寫道:“燕子飛到南方去了,有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候……”就是人死了卻無(wú)法再回來(lái),親愛(ài)的小姑,在這冰冷的墓里,您一個(gè)人長(zhǎng)眠在這太久太久……

      有時(shí)我感覺(jué)我和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,如此遙遠(yuǎn),我的千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

      記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有小姑的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣疼愛(ài)侄女的小姑為什么就再也不回來(lái)了?

      在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂(lè)。

      透過(guò)那蒙蒙的`雨絲,我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,油菜花盛開了,還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,小姑您卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn),蔚藍(lán)的天空下,一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸,歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥婦人不正是小姑嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。

      畫面模糊了又清晰了,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語(yǔ)中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已?墒谴中牡男∨ⅲ阍趺礇](méi)有看出小姑眼中的憂傷,老婦人是在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂(lè)。最后就無(wú)奈地離開人世。

      小姑您走了,在思念和等待中,我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),小姑您卻再也回不來(lái)了,而陪我度過(guò)的卻是那長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和一年一度的清明節(jié)!

    清明的作文600字 篇9

      清明節(jié)祭祖

      今天是清明節(jié),是紀(jì)念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

      大概到了8點(diǎn)左右,我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上,我不斷回想著以前的事,似乎我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到太太那慈祥和藹的模樣,腦海里也沒(méi)有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長(zhǎng)什么樣子?待我好嗎……一連串的問(wèn)題一下子涌到我的大腦。我問(wèn)媽媽:“媽媽 ,我見(jiàn)過(guò)太太嗎?待我好嗎?”媽媽無(wú)奈的說(shuō):“實(shí)話說(shuō)吧,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò),應(yīng)該很早就去世了吧。所以這……”

      漫長(zhǎng)的20分鐘過(guò)去了,我們終于來(lái)到了上林湖,頓時(shí)天空中飄下了似花針的雨。停好車,拿好工具,準(zhǔn)備上山。向遠(yuǎn)處望去,這人也太多了吧,把整條過(guò)道都擠滿了,一點(diǎn)空隙也沒(méi)有。隨著人群,我們緩緩移動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)一些老年人十分封建迷信,帶著爆竹,香燭,紙錢等。萬(wàn)一發(fā)生什么不測(cè),那可這么辦呢?

      我們?cè)俅坞S人群而上,拐過(guò)一個(gè)彎,再拐過(guò)一個(gè)彎,上了階梯,我們找到了太太的墳,跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個(gè)春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫著這一個(gè)個(gè)的大字,想到如果太太還活著,那么該多好啊!這下我肯定與太太快樂(lè)的聊天……想到這我的欣慰的笑了。

      媽媽與爺爺拿著鐮刀,在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花,靜靜地將花插在太太的碑后,望去,猶如太太頭上的裝飾品。這時(shí)媽媽爺爺也做好了清理工作,整個(gè)墳邊看起來(lái)干凈了許多。

      之后我們小心翼翼地點(diǎn)了一柱清香,放上祭品,默默祈禱,給予我們的祝福。

      我轉(zhuǎn)過(guò)身子,放眼望向藍(lán)色的湖,上面還有一個(gè)個(gè)的'漣漪,湖面上行駛著一條條的游船,它帶著人們的祝福,帶著人們的祈求,帶著人們的希望……駛向遠(yuǎn)方。

    清明的作文600字 篇10

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,臨近清明,學(xué)校組織全體師生去烈士陵園掃墓,下午,我們手拿小白花,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,走向烈士陵園。

      大約步行了二十分鐘,便到達(dá)了目的地。我們邁著沉重的步伐走在烈士陵園里寬闊的道路上。來(lái)到一個(gè)巨大的碑下,我們停止了腳步,舉目望去,碑上寫著“永垂不朽”四個(gè)剛勁有力的大字,碑下,一個(gè)潔白的花圈靜靜地“躺”在上面,那兩根漫天飛舞的布條像眼淚似的在為英雄們感到悲傷,旁邊郁郁蔥蔥的幾棵大樹發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎也在為烈士們哭泣。正當(dāng)我們滿懷悲傷情緒為烈士們嘆息時(shí),少先隊(duì)員代表朗讀了為烈士們精心準(zhǔn)備的悼辭的聲音傳到了我們耳邊,他們聲情并茂的朗誦使我們?cè)境林氐男那橛帜艘粚颖础?/p>

      “請(qǐng)全體同學(xué)為烈士們默哀一分鐘!”隨著大隊(duì)長(zhǎng)的這句話,我們都低下了頭,一分鐘過(guò)后我們又抬起了頭!罢(qǐng)各班同學(xué)為革命烈士獻(xiàn)花!”一曲鏗鏘有力的《歌唱祖國(guó)》突然響起。我的心不由一震:沒(méi)有烈士們,怎能有我們現(xiàn)在的`幸福生活?沒(méi)有烈士們,五星紅旗怎能那么鮮艷?我們一定要好好感激烈士們!于是,我鄭重地將手中的小白花獻(xiàn)給了烈士們。此時(shí)此刻的小白花不僅代表了我們對(duì)革命烈士的敬意和感激,而且還表示出我們會(huì)好好學(xué)習(xí),繼承革命先烈樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)!

      祭奠儀式結(jié)束了,我們又在公園里玩了一會(huì)兒,我躺在一塊大石頭上想:革命先烈拋頭顱,灑熱血,換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活,而我們卻不珍惜來(lái)之不易的幸福,整天做著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”,而且還時(shí)不時(shí)地惹長(zhǎng)輩生氣,我們實(shí)在太不應(yīng)該了……“排隊(duì)了!”一聲叫喊打破了我的思緒,我立刻爬起來(lái),跟著隊(duì)伍,戀戀不舍地離開了烈士陵園。

      長(zhǎng)眠于地下的英雄們,請(qǐng)你們放心!我們作為新一代的小學(xué)生一定會(huì)接下你們手中的“火炬”,好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)!

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