清明的作文
更新時(shí)間：2023-04-07 09:15:07 節(jié)日作文 我要投稿
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精選清明的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的清明的作文9篇，歡迎大家分享。
清明的作文 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，回家掃墓看親人。爺爺在我還沒(méi)出生就離開(kāi)了我們，今年已經(jīng)整整10個(gè)年頭了。
4月5日清明節(jié)，爸爸、媽媽帶著我回到了丁店鄉(xiāng)下祭祖掃墓。
我們走在田間小路上，首先映入眼前金燦燦的油菜花，一起一伏的田地，夾雜著小草錯(cuò)落生長(zhǎng)著，路邊的桑樹(shù)也暴出了新枝嫩葉，小溪嘩嘩地向遠(yuǎn)方流去……大自然一派生機(jī)勃勃的景象。
我們家是個(gè)大家族，有六個(gè)伯伯，兩個(gè)姑媽?zhuān)掖蟠笮⌒?50幾個(gè)人聚在一起來(lái)到了爺爺墓前。伯伯們把野草撥掉，留下綠草，嬸嬸們擺上糖果、魚(yú)肉，然后在墓上捧上一束菊花，燒上紙錢(qián)，點(diǎn)上鞭炮，接著，我們一個(gè)挨一個(gè)的磕頭默拜。大家都在心中默默祝愿過(guò)世之人在天之靈保佑一家子平平安安。
掃墓結(jié)束，大家把帶過(guò)來(lái)的`祭品收拾好帶回五伯伯家，然后全部集中在五伯家吃午飯，大家借此機(jī)會(huì)溝通情況，了解生活，增進(jìn)情感。
飯后，我們?cè)诓畫(huà)饗饌儭昂煤脤W(xué)習(xí)、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活”的祝福聲中回到了掘港。我想這句話也就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉了吧！
清明的作文 篇2
小雨滴在鐵皮棚上，鬧心而富有節(jié)奏感的響聲，將我從睡夢(mèng)中拉醒。右手從溫暖的被窩里伸出，用身體輔佐著，往前一拱，窗簾就被我拉開(kāi)了，綿綿的細(xì)雨隨著風(fēng)的方向而飄動(dòng)，抬頭看了看日歷，今日已是清明，樓下已有幾位親戚在長(zhǎng)板櫈上靜靜地坐著。我困難地將身子扭到床邊。
我拖著一條骨折的腿，一瘸一拐地走下樓梯，親戚們忙上來(lái)扶我，并讓我先別去掃墓。
父親和大伯帶著親戚們上山去了，家里留下我、母親和祖母。祖母從后院提著一個(gè)用雨水浸濕的竹籃，里面裝著嫩綠的艾草與少許的清明草。母親將前幾日水磨的純糯米粉取出，又將艾草放在鍋里蒸熟，晾干后，切細(xì)搗爛，與糯米粉放在一起，讓奶奶攪勻。祖母拿出了一個(gè)叫“搗臼”的`東西，將糯米粉與艾草搗成團(tuán)，再將餡料包入，墊入一層粽葉，放在蒸屜中。不多久，清香滿屋，母親在清明餅上刷上一層熟油，并拿了一個(gè)先給我吃。我輕輕咬了一口餅，油就順著我干燥的嘴唇流到了下巴。我忙用紙巾擦干，把餅放在碗中，用筷子將皮捅破，先吃了皮，再吃了餡。
母親和祖母竊竊聊著家常，我長(zhǎng)嘆一口氣，望著墻壁上祖父的遺像，記憶清晰浮現(xiàn)。
兒時(shí)，我在老家，祖父是我的玩伴。節(jié)假日，祖父常在后院的小木屋搗鼓一些古董。天氣好，祖父還會(huì)拉出那條古老而剛硬的木筏帶我到河上玩，他還會(huì)帶我到田園里，讓我吸到真正的花蜜。
而讓我記憶深刻的，是每年的清明。一大早的，報(bào)曉公雞就開(kāi)始啼鳴了，木屋冒出白煙滾滾，祖父在樓下長(zhǎng)一聲短一聲地呼我的小名，我便知道清明餅與白米湯已經(jīng)在那兒等我了。沖下樓梯跑到木屋里，果然，桌上那碗白糖最多的白米湯，就是我的。祖父一邊笑著捏我的臉，一邊把勺子遞給我。
待我吃完，親戚們也陸續(xù)到齊，我們便一起到山里掃墓祭祖。
溫柔細(xì)長(zhǎng)的春水，流過(guò)山間，寧?kù)o了一個(gè)冬天的樹(shù)，開(kāi)始冒出新鮮的嫩芽，厚厚的青苔布滿在石上。來(lái)到墓前，祖父遞給我一把小掃帚，讓我掃地上的落葉。我邊掃邊和堂哥玩著，還不時(shí)跑到小溪邊玩石頭，捉小魚(yú)，父親會(huì)催我好好掃墓，祖父則一臉笑意，隨我去。大人們極仔細(xì)地清理了墓旁的雜草爛葉，再在墓的四周邊角放上一疊疊紙錢(qián)。這便算是掃墓祭祖完畢。下山時(shí)，祖父領(lǐng)著隊(duì)，一伙人一路走回家，而站在祖父身后的便是我。
“他們回來(lái)啦！”母親和祖母的話打斷了我的記憶。望著門(mén)外，雨小了些，一群人提著掃帚回來(lái)了，領(lǐng)隊(duì)的是大伯。祖父熟悉的臉龐，便消散在這朦朧的煙雨中。
清明的作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我國(guó)人民每到清明節(jié)這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我們也不例外。
今天，我跟著外公也來(lái)到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢(qián)、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來(lái)到太外公的墳前，首先我點(diǎn)燃了三支香插在太外公的墳上，接著我們就燒開(kāi)紙錢(qián)來(lái)了，這是什么味道��！我不由自主的咳嗽起來(lái)，沒(méi)辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會(huì)吧！到了最后，我們掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉(xiāng)下的親人家中。到了吃飯的時(shí)候，桌子上多出了一副碗筷，問(wèn)過(guò)他們后才知道在今天吃飯的時(shí)候要先“請(qǐng)”先人吃，然后自己才能動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對(duì)前人的尊敬與懷念。
吃完飯我們就依依不舍得離開(kāi)了。在回家的路上我給外公說(shuō)出了我的疑問(wèn)：“為什么以前清明節(jié)都不放假，而今年卻定為法定節(jié)日。外公微微一笑說(shuō)：“唉！由于現(xiàn)在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節(jié)，愚人節(jié)的，失去了我們自己的.文化節(jié)日。由此下去，可能以后的子孫后代都不知道什么端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)了！為了讓我們的文化長(zhǎng)久的下去，國(guó)家把他們也定為法定節(jié)日，所以才會(huì)放假的。孫子，你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟浟宋覀冏约旱墓?jié)日啊！”聽(tīng)完外公的話后，我感覺(jué)到我們這一代任重而道遠(yuǎn)，長(zhǎng)大以后絕不能讓我們的傳統(tǒng)文化喪失，絕對(duì)不能！
清明的作文 篇4
穿過(guò)公路，走過(guò)田野，趟過(guò)小溪，一道道美麗的景象讓我大開(kāi)眼界，春天的大自然是多么美妙！
柏油馬路旁，一棵棵水杉挺立著，像是一個(gè)個(gè)在等待命令的士兵。樹(shù)枝上綻出新芽，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。樹(shù)上的小鳥(niǎo)上躥下跳，嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。滿樹(shù)盛開(kāi)的'梧桐花芬芳撲鼻，一簇一簇，有的四五朵湊在一起，有的十來(lái)朵獨(dú)占一枝，淡紫色的花兒裝飾著樹(shù)干，整棵梧桐樹(shù)就像一把大花傘。微風(fēng)吹過(guò)，半空中一個(gè)個(gè)紫色的傘兵朝下跳躍著，地上到處是梧桐花的影子。一株株蠶樹(shù)苗向上生長(zhǎng)蔓延，樹(shù)枝上長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子，一朵朵小花藏在綠葉間，隨著微風(fēng)吹過(guò)就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
穿過(guò)寬寬的馬路，我們到了田野。遠(yuǎn)看田野，油菜你擁我擠的擁簇在一起，像一床床綠棉被。近看一個(gè)個(gè)油菜莢整整齊齊的排列著，好像在說(shuō)：“看，我們是多么團(tuán)結(jié)有序��！”有些還沒(méi)結(jié)果的油菜花夾雜在油菜莢中，星星點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)一吹，像是和我們點(diǎn)頭微笑。那一片片齊刷刷、綠茵茵、茁壯成長(zhǎng)的麥苗也向我們招手問(wèn)好！
小溪旁，清清的小溪里有好多的小魚(yú)小蝦。小魚(yú)小蝦們有的在你追我趕，有的整整齊齊地排著隊(duì)，好像在尋找什么，它們是多么自由自在、無(wú)憂無(wú)慮啊！我忍不住把手伸進(jìn)了小溪，溪水涼涼的。它拂過(guò)我的手，像是媽媽撫摸我的臉那樣溫柔，我仿佛也變成了一條小魚(yú)，在溪水中暢游。
在媽媽的提醒下，我才記起我們?cè)摶丶伊�！春天的大自然如此美妙，讓我流連忘返！
清明的作文 篇5
很遠(yuǎn)的路，五個(gè)小時(shí)。
還沒(méi)到就已經(jīng)聞到香火的味道，爆竹聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)，莫名地有些熱鬧。驅(qū)車(chē)前進(jìn)，
看到稀稀拉拉銅絲般的荒草之間露出戈壁灘一樣的黃土，倒也有溝壑和土丘，丘脊處是灰色的碎磚沙粉，被風(fēng)常年地吹成順著土地生長(zhǎng)的脈絡(luò)，在陽(yáng)光下顯出奇異的深藍(lán)色。
人不多，在遠(yuǎn)處浮動(dòng)，有人處就有煙,讀后感。通常用竹子搭成架，掛上一連串的爆竹，劈里啪啦劈里啪啦地，震動(dòng)得空氣急促來(lái)回發(fā)響，人也看不真切了。我有些不明白，
在這個(gè)冷清的時(shí)節(jié)，為什么要用那么喧鬧的習(xí)慣呼喚先人。在這個(gè)一年一度的莊重的日子里，似乎還沒(méi)等天地之間的橋完工，就魯莽地嚇跑搭橋的仙鵲。
然而我們很安靜。用新毛筆蘸著紅漆，把墓碑上的`字謹(jǐn)慎地描一次。擺好祭品，上香，燒紙錢(qián)，再上香。還有把一黃一褐兩色的長(zhǎng)紙條三兩搭在一起，深深地穩(wěn)插在
土里，要插得風(fēng)再大也吹不動(dòng)。末了，把雞蛋殼剝下來(lái)，還有貝殼均勻地撒在土上。關(guān)于那個(gè)雞蛋，上面涂了薄薄的粉翠色，敲碎了像青花瓷的瓶身，尤為好看，那時(shí)剝出來(lái)的雞蛋，美得不可思議，有幾分翡翠的透亮光澤。
我四處走動(dòng)，看別人的墓碑。灰色碎花磚的千篇一律的碑，上面有朱紅的碑文，有些寫(xiě)到名字處金色的熠熠生輝，說(shuō)明子孫的用心；也有不知多久沒(méi)來(lái)或者沒(méi)被重描過(guò)的碑，常年以來(lái)紅漆掉得淡淡的快沒(méi)有了，也許寂寞。有十年前的，也有己丑年冬的新墓，不管生前如何，畢竟同樣安靜。
陽(yáng)光很好但不刺眼，四周風(fēng)自由地掃動(dòng)，這有生以來(lái)的掃墓，終于讓我的心寧?kù)o片刻。
清明的作文 篇6
通過(guò)這堂生動(dòng)的教育課，在我幼小的心靈中，漸漸地明白了紅軍是偉大的，紅軍是無(wú)私的，紅軍是我心目中的英雄，在長(zhǎng)久的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不知道有多少位英勇的無(wú)名英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了。
清明節(jié)來(lái)臨的前一天，全校師生參加了一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)——去烈士陵園掃墓，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，每人手捧一朵精心自制的小白花，神態(tài)莊嚴(yán)地列隊(duì)在高高的紀(jì)念碑下，在雄壯的國(guó)歌聲中，聽(tīng)老紅軍爺爺講述當(dāng)年紅軍們?cè)⊙獞?zhàn)斗的動(dòng)人故事……
通過(guò)這堂生動(dòng)的教育課，在我幼小的心靈中，漸漸地明白了紅軍是偉大的，紅軍是無(wú)私的，紅軍是我心目中的`英雄，在長(zhǎng)久的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不知道有多少位英勇的無(wú)名英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了。他們?yōu)樽鎳?guó)，為人民，為今天幸福的生活獻(xiàn)出了青春，熱血，甚至寶貴的生命。小英雄王二小是兒童團(tuán)員，為了消滅侵略者，掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)和幾千老鄉(xiāng)，假裝帶路，把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈。敵人受到打擊，知道上了當(dāng)，就殺害了王二小。王二小只是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士的其中一位，正是由于這些革命烈士的流血犧牲，才會(huì)有我們今天的幸福生活。
我們要好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)先輩們的期望，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)告慰那些長(zhǎng)眠在九泉之下的英雄們。
夕陽(yáng)西下，鮮紅的少先隊(duì)旗在春風(fēng)里迎風(fēng)飄揚(yáng)。走在回家路上，我想，這次掃墓活動(dòng)雖然結(jié)束了，但紅軍的革命精神將激勵(lì)我們一代又一代人奮發(fā)向上，勇往直前。
清明的作文 篇7
一直想要寫(xiě)點(diǎn)什么，來(lái)悼念我心目中的天長(zhǎng)地久。
17歲的清明節(jié)，我們的友情逐漸崩塌。
忘不了，那次偷偷跑出來(lái)與你們這幫兄弟以及伱這個(gè)特別的男生如何玩轉(zhuǎn)“鬼節(jié)”。調(diào)侃么，講笑話，吃東西，吐槽，說(shuō)臟話，什么都不少。在那將近一晚的折 騰之后，我們四個(gè)頂著大大的熊貓眼去了學(xué)校。在那之后，仿佛是說(shuō)好了一般。喵喵和蘭子成了一對(duì)令人羨慕的情侶。伱和我也走在了一起。不說(shuō)形影不離，但也都 是心照不宣。喵喵是個(gè)帶著小帥的男生，說(shuō)他風(fēng)流也不過(guò)分。蘭子是個(gè)溫柔乖巧的女生，總是會(huì)沒(méi)有原則的去原諒別人。伱，是可愛(ài)的，還帶著點(diǎn)傻氣，和伱略顯胖 的身材正好配對(duì)。而我，野蠻，任性，和假小子差不多。就這樣，我們四個(gè)看似性格迥異的人竟也出乎意料的完美拼湊在一起。只不過(guò)，很久以后，我才明白，那不 過(guò)是悲劇醞釀前的假象罷了。
四人之間的交往越開(kāi)越頻繁，連老師都看出了端倪。于是乎，家長(zhǎng)的到來(lái)必不可少。于是，完美就成了“罪犯”“早戀”的孩子，被父母嚴(yán)加看管。少不了的還 有父母流著淚的教育，面對(duì)父母的苦口婆心，我們無(wú)力反抗，但卻用那個(gè)年紀(jì)的瘋狂來(lái)維持著我們的愛(ài)情：半夜翻墻進(jìn)學(xué)校只是因?yàn)榕聛檬懿涣死蠋煾改傅呢?zé)備，于 是就有了月色下兩個(gè)懵懂少年的相擁，激吻。偶爾父母不在家，可以半夜打電話一直到第二天清晨也不見(jiàn)疲倦。有時(shí)也會(huì)讓喵喵和蘭子幫助我們互遞信息。有時(shí)僅靠 只字片語(yǔ)來(lái)安撫對(duì)方的情緒。都說(shuō)戀愛(ài)中的人是詩(shī)人，我們沒(méi)有詩(shī)人那么高的境界，卻瘋狂迷戀上了張愛(ài)玲，泰戈?duì)柕脑?shī)句，常常抄寫(xiě)下來(lái)，用來(lái)安慰自己或者對(duì) 方。
在哭紅的雙眼，滿臉的淚水，滿腹的'委屈之后，這場(chǎng)風(fēng)波終于過(guò)去了。在我們獲得自由的時(shí)候，卻不知道這只是暴風(fēng)雨來(lái)前的片刻寧?kù)o罷了。那時(shí)候的我們以為我們可以抵御一切困難，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是乒乓球妄與地球比大小的可悲。
怎樣的感情都耐不住時(shí)間的流逝。很快，我們之間出現(xiàn)了裂痕。常常為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，而我又時(shí)常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。我不知道當(dāng)初的我是怎樣的任性才能讓每 次都包容我的伱最后頭也不回的走了。我說(shuō)我喜歡自由，不喜歡伱管束我。當(dāng)伱離開(kāi)后的最初一小段時(shí)間我的確是開(kāi)心的，因?yàn)槲铱梢砸粋�(gè)人玩一個(gè)人鬧。可是，慢 慢的，我開(kāi)始想伱，想念我們兩人在一起的時(shí)光，想念伱對(duì)我的好。就這樣，我放下我的傲氣去求伱回來(lái)，從新開(kāi)始。伱從剛開(kāi)始的沉默到后來(lái)的拒絕，再后來(lái)伱告 訴我伱有了新的女朋友。于是，高一就以這樣的姿態(tài)收?qǐng)隽恕?/p>
不再想曾經(jīng)伱那紙上慢慢一頁(yè)的我愛(ài)你，不再想伱曾經(jīng)承諾的執(zhí)子之手與子偕老，不再想曾經(jīng)黃昏中我們十指相扣的背影。
偶爾也會(huì)想起那溫暖的午后，我鬧著小脾氣，向伱嚷叫道：伱瞪什么燈，伱以為伱姓鄧就可以瞪人嗎？而伱只是微笑的看著我，寵溺從伱眼中溢出。
抬頭看著天空，我告訴自己我沒(méi)有想伱。我們要各自好好的生活，哪怕生活中沒(méi)有對(duì)方的影子。我只想用我的方式來(lái)埋葬我們之間的天長(zhǎng)地久。也許我們都還太 小，都還不懂，也許在若干年后的一天，我們會(huì)在法國(guó)浪漫的香榭麗街舍上相遇，那時(shí)，我會(huì)微笑著對(duì)伱說(shuō)：嗨，好久不見(jiàn)，伱還好嗎，鄧小鑫。
清明的作文 篇8
一、活動(dòng)背景：
即將到來(lái)的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)了這次主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過(guò)這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx、4
四：活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)
五、活動(dòng)過(guò)程
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的.開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。
�。ㄒ唬├酶�(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。
1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來(lái)
2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
同學(xué)們有什么想法？這是封建迷信活動(dòng)嗎？對(duì)待我們的先人我們?cè)摬辉摼拺�，該如何緬懷�?/p>
總結(jié)：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類(lèi)生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
祭祖方式：寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)城市環(huán)境，采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。
引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族，并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。
班:沒(méi)有我們的祖先就沒(méi)有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可以說(shuō)一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物。
提問(wèn)，答對(duì)問(wèn)題最多的一組獲勝。
3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。
問(wèn)題如：有哪些體育活動(dòng)？秋千最早叫什么？蕩秋千有什么好處？
蹴鞠是一種什么游戲？誰(shuí)發(fā)明的？什么叫探春？為什么要植樹(shù)？為什么要插柳？戴柳？祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)合適？等等問(wèn)題
六．總結(jié):。
班主任總結(jié)：通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng)我們深刻理解了清明節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日含義,中國(guó)人歷來(lái)注重情感，不忘本，因此我們對(duì)先人的祭祀是發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過(guò)的足跡，樹(shù)立榜樣，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵，我們不僅要熱愛(ài)它，過(guò)好它，還要更好的傳承它。
清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等，或者利用野花扎成花束。并簡(jiǎn)單模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)祭奠。最后鼓勵(lì)學(xué)生清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫(xiě)一篇作文，記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。
清明的作文 篇9
清明節(jié)來(lái)了，總是春雨綿綿。在綿綿細(xì)雨的清洗下，路旁的小草變青了幾分，柳條也更婀娜多姿了，在春風(fēng)的吹動(dòng)下跳起了歡快的秧歌舞。大地上一大片一大片滿是醉人的綠色。多美的春色�。≡诓贿h(yuǎn)處的湖邊，一個(gè)放牛娃牽著一頭老水牛，欣賞著這美麗的景色。
盡管眼前的景色是如此的優(yōu)美，我卻完全沒(méi)有心思欣賞。每到清明節(jié)時(shí)，我就會(huì)加倍的思念離我而去的親人們。他們那一張張慈愛(ài)的面容，都涌現(xiàn)在我的眼前；和他們相聚的那一幕幕，都清晰的出現(xiàn)在我的眼前，仿佛就在昨天。
此時(shí)，一位書(shū)生蹣跚地走過(guò)來(lái)，穿著白色的外衣，頭戴太白帽，撫著不算太長(zhǎng)的.胡須。可能是清明節(jié)吧！使他變得神思茫然，他可能是去懷念故去的人。走在稀稀疏疏的人流中，他顯得格外醒目。這時(shí)書(shū)生走了過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地向放牛娃行了個(gè)禮，說(shuō)道：請(qǐng)問(wèn)小哥，附近哪兒有酒家？放牛娃放下短笛，想：可能他是借酒消愁，迫不及待地尋找酒店吧！于是，他騎上牛背，伸手指向了不遠(yuǎn)處的杏花村，說(shuō)：那個(gè)杏花村可是遠(yuǎn)近聞名的村莊，專(zhuān)產(chǎn)好酒。書(shū)生聽(tīng)了，忙忙道謝。之后，露出了久違的笑容，走向了那個(gè)神秘的地方杏花村。
我也朝杏花村的方向走去，希望借酒來(lái)消除我的思親之情。我一到杏花村，就看見(jiàn)那位書(shū)生正在一杯接一杯的喝著杏花美酒，可是他臉上的笑容已經(jīng)沒(méi)有了，有的只是無(wú)限的哀愁�？磥�(lái)，喝酒不僅沒(méi)有減輕他對(duì)故人的懷念之情，反而使他的懷念之情更濃了，就像這杏花美酒一樣濃。
這個(gè)時(shí)候，雨下的越來(lái)越大了，而我的思親之前也像此時(shí)的雨一樣越來(lái)越濃了。
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