清明的作文600字
更新時間:2023-04-08 14:47:05 節(jié)日作文 我要投稿
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的清明的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清明的作文600字 篇1
每當清明時,我都忍不住會想到唐代大詩人杜牧所寫的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這一句詩。的確,清明的腳步聲又已經(jīng)側(cè)耳可聞了。又到了祭拜各位長輩的時候了。
于是,爸爸、媽媽帶我這個周六去給奶奶掃墓。一路上,春光明媚,陽光燦爛,公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!
到了爺爺家,大伯和三叔兩家也都回來了。我們買好了祭拜的物品。很快,到了墓園。墓園不大,密密麻麻的布滿了一座座墓碑,墓園里也到處都是掃墓的人。大人們準備了許多燒紙冥錢、香燭糕餅,一整袋一整袋用扁擔挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起去掃墓。掃墓活動可有意思了,找到我們家的祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描一遍,這一來,日久未修的`墳、碑頓時面目一新了。
在奶奶的墳前,大人們?nèi)〕龉┢窋[在地上,點燃香燭,還燒了許多紙錢,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“奶奶保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀!還有更有趣的事呢,在奶奶的墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢,不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留著給爺爺逝世后才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在奶奶墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓,我們都累壞了,回去的腳步一瘸一瘸。,但是我的心里很高興,這是一個有意義的日子。明年,我還會來給奶奶掃墓的。
清明的作文600字 篇2
清明節(jié)快到了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對同學(xué)們進行愛國主義教育,經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午,初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀念碑。
消息一傳開來,各班都忙開了。扎花紙一買到,同學(xué)們都主動而又認真細致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵,還對花圈進行了一番設(shè)計和裝飾。
期待的日子到來,這一天下午,細雨蒙蒙,果然是“清明時節(jié)雨紛紛!蓖瑢W(xué)們都早早地來到了學(xué)校,兩點半的時候,全體同學(xué)都來到了操場,排好隊伍,各班的班長手持班旗,一些同學(xué)托著花圈,一支雄壯的隊伍就向下莊進軍了。
路上,蒙蒙的細雨不住地打飄在同學(xué)們臉上,大家仍排著整齊的隊伍向目的地前進。
三五里路后,終于到達下莊烈士紀念碑前。一塊高大的石碑豎立著,上面刻著三位革命烈士的'名字,依次是:張溫淳、張清水和張百鈞。校團委副書記發(fā)表講話后,黨委書記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來張溫淳和張清水是親兄弟,他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時被敵人抓去的,逼迫他們說出黨的機密,而他們面對著各種毒刑拷打,臨死不屈,最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰(zhàn)爭時壯烈犧牲的。
聽完黃書記的講解之后,全體同學(xué)在哀樂聲中默哀三分鐘,此時同學(xué)們的心都無比沉重,感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀念碑前獻上同學(xué)們親手做的花圈,這代表著對烈士們的一份心意,代表著對烈士們的敬仰,代表著對烈士們的沉痛悼念!
在一片荒草叢中,豎立著一塊不顯眼的石碑,可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒有革命烈士們拋頭顱,灑熱血,能換來我們今天的幸福生活嗎?我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí),長大后為祖國出一切力量!
清明的作文600字 篇3
清明節(jié)來了,總是春雨綿綿。在綿綿細雨的清洗下,路旁的小草變青了幾分,柳條也更婀娜多姿了,在春風(fēng)的吹動下跳起了歡快的秧歌舞。大地上一大片一大片滿是醉人的綠色。多美的春色!在不遠處的湖邊,一個放牛娃牽著一頭老水牛,欣賞著這美麗的景色。
盡管眼前的景色是如此的優(yōu)美,我卻完全沒有心思欣賞。每到清明節(jié)時,我就會加倍的思念離我而去的親人們。他們那一張張慈愛的面容,都涌現(xiàn)在我的眼前;和他們相聚的那一幕幕,都清晰的出現(xiàn)在我的眼前,仿佛就在昨天。
此時,一位書生蹣跚地走過來,穿著白色的外衣,頭戴太白帽,撫著不算太長的胡須?赡苁乔迕鞴(jié)吧!使他變得神思茫然,他可能是去懷念故去的人。走在稀稀疏疏的人流中,他顯得格外醒目。這時書生走了過來,恭恭敬敬地向放牛娃行了個禮,說道:請問小哥,附近哪兒有酒家?放牛娃放下短笛,想:可能他是借酒消愁,迫不及待地尋找酒店吧!于是,他騎上牛背,伸手指向了不遠處的杏花村,說:那個杏花村可是遠近聞名的`村莊,專產(chǎn)好酒。書生聽了,忙忙道謝。之后,露出了久違的笑容,走向了那個神秘的地方杏花村。
我也朝杏花村的方向走去,希望借酒來消除我的思親之情。我一到杏花村,就看見那位書生正在一杯接一杯的喝著杏花美酒,可是他臉上的笑容已經(jīng)沒有了,有的只是無限的哀愁?磥,喝酒不僅沒有減輕他對故人的懷念之情,反而使他的懷念之情更濃了,就像這杏花美酒一樣濃。
這個時候,雨下的越來越大了,而我的思親之前也像此時的雨一樣越來越濃了。
清明的作文600字 篇4
四月,正是草長鶯飛的世界,也是“雨紛紛”的時節(jié)。
清明節(jié)這一天,不知什么時候,天空中已經(jīng)飄起如煙如霧的絲雨,那漫天飛舞的晶瑩,似乎在輕呼著初夏的暖意。遠天滾過一陣輕雷,像是一串串跳躍的音符。林間的布谷鳥也開始歌唱,把綠色的囑托掛上樹梢;曠野的草葉上,漸漸的生出一滴滴晶瑩的水珠,悄悄地潤濕初夏的歌喉。
清明的雨裹著初夏,踩著芬芳的山風(fēng),溫柔地向我們走來。那淅淅瀝瀝的絲雨,像是九天玄女拖地的`長裙,眷戀著碧綠的大地,又像是巧奪天工的畫筆,勾勒出曠野神奇的意境。雨中的曠野,仿佛是一幅剛剛完成的水粉畫,散發(fā)出濃郁的詩情畫意。
出來踏青的人們,不知有多少。走在曠野的小路上,色彩斑斕的雨傘一把把地撐起,為這滿是雨的綠色世界增添幾分不同的色。眺望遠方,景色依稀,被盈耳的雨聲呼喚成朦朧的畫屏。人在畫中行走,雨在傘邊滑動,一顆顆雨珠滴落在草地上,而后又化作薄霧悠閑地飄向遠方。
清明,確是一個綴滿夢想和希望的日子。∵@瀟瀟的雨,這甜甜的風(fēng),漫山遍野地下著、吹著,給這個世界帶來多少蓬勃的生機啊!人說夏天是萬物生長的季節(jié),清明的雨,就已經(jīng)報告夏天的消息。我們盼望著夏天盼望著成長,是相信只要有陽光雨露的滋潤,稚嫩就會走向成熟,弱小就會走向強大,缺陷就會走向完美。倘若祖先和親人泉下有知,就應(yīng)該是他們欣慰的微笑。
待到來年清明日,這樹林,這曠野,這世界,可會像今日這樣沐浴連綿細雨?期待著,我深深地期待著。
清明的作文600字 篇5
清明,九泉下開朗的您,是否安好?——題記
淚眼蒙蒙,思念卷入眼簾,深之入骨,再次走過那間木房,驀然回首,您的身影一閃而過,前二年,我還不解的望著母親:“阿太怎么沒來?”母親遲疑許久:“阿太,她睡著了。”“去叫她吧……”母親眼角濕潤了,不應(yīng)聲,我現(xiàn)在長大了,難道那依然還是一個簡單易了謊言嗎?我現(xiàn)在還是不信,見您還在那灰色遺像中默默看著我們呢。夢中,我還夢見你摸我頭呢,就像您從前那樣在,可夢還是夢,可現(xiàn)在不得不相信,您與我們陰陽相隔,再也不能見面……
從前,我放學(xué)回來,寫著作業(yè),您只是坐在那把椅子上,看著我,手握一團線,等我寫完后,您也總是拿著一碗面到我面前“孩子,作業(yè)先放在一邊,先吃完面,與太阿去走走。”我好不聽話,扒了幾口面:“我要寫作業(yè),我要寫作業(yè)!”您低下頭,回到隔壁,那時您已皺紋滿臉,還做著針線活,有時我在您走的時間還想:阿太依然在縫我的.小毛衣嗎?隔壁一片沉默。那時我還調(diào)皮,每天只顧著玩,您在四處叫:“孩子,快回來!痹绞墙形覅s是調(diào)皮,等您抓住我,母親總會打我:“阿太壞!”您卻不說話……
在您走的這些年,我只要一想到您:“孩子,作業(yè)放放,先吃完面,跟阿太去走走!本腿ジ舯诮小鞍⑻!”可卻沒人吱聲,走在小路上,再也沒有人牽著我的手了,我也不調(diào)皮了,只希望您能再出門看我一眼,再叫我一聲:“孩子!
阿太,今天,我來看您,您還會像以往一樣嗎?您還會在九泉下記得我這孩子嗎,阿太,您還會原諒我往日的調(diào)皮嗎,阿太……我希望您能再見我一面,再來讓我牽一次您的手,與您說話,僅一分鐘……
清明節(jié)這天,我前來祭奠您,再見,清明,再見阿太……
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