兒童節(jié)作文
更新時間:2023-05-18 11:34:46 節(jié)日作文 我要投稿
兒童節(jié)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶跟泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進(jìn)教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的.彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我跟同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。
兒童節(jié)作文 篇2
今年的兒童節(jié)禮物很特別,我們收到學(xué)校送給每一位小朋友有趣的故事書,因為每本故事書都不一樣,老師說:“用抽簽的方式來決定書的`主人是誰?”我們都 一致同意,其實仔細(xì)想想,每一本故事書都是好書,不管拿到哪一本,誰都不吃虧,最怕的是遇到一位壞主人,拿到書就亂丟,這樣就失去過兒童節(jié)的意義了,老師還說:“雖然你們拿到不同的書,但是可以輪流交換看!蔽衣犃,更加善用這一天和同學(xué)一起分享彼此書中的樂趣,我覺得今年的兒童節(jié)過得很充實,讓我全身充 滿了書香味!
我喜歡兒童節(jié),因為這一天就像過生日,爸媽都會帶我去書店買我心愛的東西,讓我留下一段美麗的童年回億,在這一天,同學(xué)們也都會高興的玩捉迷藏,一起慶祝屬于我們的日子,教室里、操場上到處洋溢著我們的歡笑聲此起彼落,好不快樂!
每年的兒童節(jié)我對自己有一番期許,我希望一年比一年懂事,把不好的壞習(xí)慣改掉,讓自己建立正確的讀書方法、態(tài)度和習(xí)慣,更要開心的迎接每一個日子,千萬不要惹爸媽生氣,也希望他們沾染我快樂的氣息,一起分享我的喜悅。
兒童節(jié)作文 篇3
“六·一”兒童節(jié)那天,我非常開心!
我開心,因為上午的游園活動十分有趣!游園活動開始了,我參加了吹乒乓球的.游戲。我排了好久的隊,終于輪到我了,我興高采烈地往前面一站,用盡全身力氣一吹,球一下子掉進(jìn)水杯里,我成功了!我得了一張小獎票,笑瞇瞇的,心里很開心!
我開心,因為下午我們看了《霍元甲》這部電影!我早就想看了,今天終于滿足了我的愿望。我和同學(xué)們一邊看電影,一邊討論,真自由呀!
最讓我們開心的是晚上的晚會。晚會上有很多精彩的節(jié)目,我喜歡看《笑話》這個小品,小演員一邊說笑話一邊做動作,我們哈哈大笑,還用力地鼓掌,手掌都拍麻了,開心極了!
這個“六·一”兒童節(jié)我過得真快樂!我真舍不得時間走呀,永遠(yuǎn)留在“六·一”兒童節(jié)那該多好!
兒童節(jié)作文 篇4
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂一樂。
六月一號,我們學(xué)校舉行了一次游園會。早早的來到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開心,同學(xué)開心.那多好……
游園會開始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。
最有意識的就是我班的`方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學(xué)軋在郭嘉緯同學(xué)的身上……當(dāng)時我們都開心的笑了……
后來我們班單獨舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來了. 后來我們還進(jìn)行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……
雖然今天我沒有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開心很開心
在這個陽光燦爛的日子里,我們將迎來“六一”國際兒童節(jié),這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!
兒童節(jié)作文 篇5
今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子,今天是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我愛兒童節(jié)。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進(jìn)行了三個多小時,同學(xué)們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優(yōu)美的'舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
喜歡兒童節(jié),因為不僅有禮物,還可以看表演,每一個兒童節(jié)我們都在歡聲笑語度過,我愛兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇6
今天,是我們六年級學(xué)生在小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來。
首先,是一年級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼摹侗秲核,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學(xué)生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在于春,一日之計在于晨,要珍惜現(xiàn)在的美好時光努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛的家鄉(xiāng),我向你訴說童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,并沒有多少的感觸?苫氐搅思依镌诩(xì)細(xì)聽這首歌,總是感覺眼眶里有什么東西,白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學(xué)時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學(xué)們朗誦的一樣,時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的`老師們說再見,和從小手拉手長大的同學(xué)說再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要說再見,舍不得也得舍得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!
啊!最后一個六一了,即將告別小學(xué)時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識的海洋,圣潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!
兒童節(jié)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,咱們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后咱們還玩了猜西瓜重量的'游戲。后來咱們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考咱們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:今天真快樂!
兒童節(jié)作文 篇8
今天是5月30日,星期五,咱們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動,目的是把全校賣東西的錢捐給災(zāi)區(qū)。
頒獎過后,龍校長為咱們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來念書,咱們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙牎?/p>
義賣開始了,咱們先從二年級的攤點開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的'攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看,是一個小活頁本,我拿起來打開一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢買了下來。
二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢。
時間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽孫老師在吆喝:“全場驚爆,大甩賣!”聽到這,我盯準(zhǔn)了一個滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,咱們結(jié)束了這場特殊的活動。
我覺得這次活動既有趣,又有意義。
兒童節(jié)作文 篇9
我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校慶祝會開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準(zhǔn)。其他失敗同學(xué)都用敬佩眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有畫在了頭發(fā)上,有畫在了面頰上……,熱烈笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。
兒童節(jié)作文 篇10
哈哈哈!咦,這是什么聲音呢?原來,咱們班正在舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會的節(jié)目呢!
看,咱們正在玩貼鼻子游戲呢!第一位出場的是咱們班淘氣搗蛋的吳邦銘小同志。邦銘一蹦一跳來到中間,他剛蒙上眼罩,就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞,轉(zhuǎn)了五圈,他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺邊走去,許老師馬上把他帶到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時,不知誰說了一句:嘿!鼻子找不到家了!全班哄堂大笑。邦銘不好意思地回到了自己的座位上。
接下來是銘鴻,他蒙上眼睛后,立刻就轉(zhuǎn)身,可能是怕和邦銘落得一樣的下場。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪著頭想了想,把鼻子貼在嘴角上。邦銘大喊:不愧是銘鴻的性格,就是貪吃!銘鴻呢?他用手撓了撓頭皮,傻傻地笑了。
最后一個出場的是陳金媛,她可是咱們班有名的老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩,大家立刻喊起來:老肥加油!老肥加油!忘了說,金媛長得胖胖的.,剪了個蘑菇頭,可愛極了!金媛轉(zhuǎn)了幾圈,在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊,又摸小丑的左右邊,再用手量一量,確定有把握了,就把鼻子貼上去,哇!正好貼在小丑的鼻子上,全班響起鼓掌聲,老虎婆就是不一樣!不知又是誰拍起了馬辮子
啊!今天咱們玩得太開心了!
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)作文10-10
兒童節(jié)的作文04-19
描寫兒童節(jié)的作文02-05
兒童節(jié)禮物作文02-04
歡慶兒童節(jié)作文08-16
難忘兒童節(jié)作文10-09
我的兒童節(jié)作文04-05
【熱】兒童節(jié)作文10-13
【熱門】兒童節(jié)作文10-13
【精】兒童節(jié)作文10-15