描寫兒童節(jié)的作文
更新時間:2023-05-20 10:21:41 節(jié)日作文 我要投稿
【精華】描寫兒童節(jié)的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的描寫兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫兒童節(jié)的作文 篇1
我今年已經(jīng)九歲了,過了好幾個六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日,母親說明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但父親不在家,不能和我們一起去,一想到父親不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節(jié)到了,母親帶著我和弟弟去了游樂園,一進(jìn)門就看到了父親,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向父親,父親拉著弟弟的手,母親拉著我的手,我們走到了玩過山車的.地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結(jié)果父親、母親、弟弟沒有一個敢做的,我接著問母親:”我可不可以做過山車?“母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說:”可以,不過我不能陪你去!拔覇枺骸睘槭裁?“母親說:”我和父親做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!八晕抑缓米约喝チ,母親帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個人上了車,我惶恐的望著母親,母親鼓勵我說:”珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!“過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉(zhuǎn)了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。父親母親說我是個勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。
描寫兒童節(jié)的作文 篇2
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的.課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的活動主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時,我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁,因?yàn)椋酉聛砦业膶κ志褪顷悹I了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營“解決”了。
接下來還有許多精彩的活動上演,我就不一一說明了……
這個"六一"兒童節(jié),我過得真快樂。
描寫兒童節(jié)的作文 篇3
“送你離開千里之外,你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時間30xx年6月1日7點(diǎn)鐘。”我醒來之后,一邊關(guān)掉音樂鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時開關(guān),一邊說道:“忘記了,今天是兒童節(jié)!蔽壹泵λ⒀馈⑾茨,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽能板急速滑輪鞋,往學(xué);。
到了學(xué)校大門,進(jìn)班級教室,把書包變回了原樣,發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時空轉(zhuǎn)換系統(tǒng),把家里的.電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書包里。今天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校送我們很多學(xué)習(xí)用品,還讓我們觀看了立體電影。
上體育課了,我走出了教室,看見學(xué)校外有一層半圓形的太陽能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是我們的空中操場。
放學(xué)了,我們走出學(xué);丶伊,突然下起了大雨,我便開啟衣服上的防雨系統(tǒng),戴上帽子,帽子上有一個空心管,雨水就從這個空心管里流下來了,流到一個地方儲存起來。
晚上,爸爸媽媽給我買六一節(jié)禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當(dāng)禮物。它的能源源于太陽能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時候,它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節(jié),我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學(xué)習(xí)用品,還看了立體電影。
描寫兒童節(jié)的作文 篇4
快到兒童節(jié)了,我雖然靠在床上手里拿著一本書,可心里卻還在盤算著怎樣過兒童節(jié),想著想著,我忽然被書中一個醒目的標(biāo)題吸引住了——救救綠色吧!
這時,時間仿佛在快進(jìn),已經(jīng)到了兒童節(jié),街上到處張燈掛彩,商場里兒童專柜的阿姨們更是忙得不亦樂乎;架子上擺滿了玲瑯滿目的玩具、文具……而我,卻不顧這些東西,一陣小跑,來到花鳥市場,買了一株小樟樹,同母親一起來到神山公園,找到了一塊空地將它栽下,再提著小水壺,給它澆水,小樟樹在陽光的照耀下、水的沐浴下,快樂地舒枝展葉,兒童節(jié)作文400字,作文400字《兒童節(jié)作文400字》。
我見小樟樹邊上有許多“壞蛋”雜草想要來吸收剛來不久、又很弱小的小樟樹的養(yǎng)分,氣得一把將雜草拔掉了,小樟樹好像高興地在對我說:“謝謝你、謝謝你!”
這時,下起雨來,我連忙撐起傘,而小樟樹仿佛不領(lǐng)情似的,非要接受這來自大自然的'見面禮,晶瑩剔透的雨珠落在小樟樹的身上,美麗極了…….
就在這時,傳來母親的聲音:“玥兒,該起床了,上學(xué)要遲到啦!”我睡眼惺忪地爬了起來,心里想:原來剛才是在做夢啊,不,這就是我心中的打算!
描寫兒童節(jié)的作文 篇5
國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日,也是我們最快樂的時刻。
“六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動計(jì)劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。
首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開場舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的'時候了,作為一名合唱隊(duì)員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動聽的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時間過的真是如流水呀!這歡樂的時刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。
描寫兒童節(jié)的作文 篇6
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都開心極了。
早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的`,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個圈,非常優(yōu)美;第三個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學(xué)在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。
下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動”,我不但買到了我心愛的文具盒,還表達(dá)了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)們都度過了一個歡樂的六一節(jié)!
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