有關兒童節(jié)的作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文6篇，希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天我剛到教室附近，就遠遠聽到教室里傳來一陣陣笑聲。原來，學生們正在裝飾教室。教室很熱鬧，有的同學負責吹氣球，有的同學負責掛燈籠，還有同學在制作手工花朵貼在教室的玻璃上！

　　學生們一個個的都很忙，過了不久，教室里就被裝飾的非常漂亮，這是孩子們的天堂！這時候活動馬上開始了，我將開始主持節(jié)目。當我上臺以后，我心情非常緊張。我感到心跳加速，不停跳動，我看了一下臺下學生們的目光。我心情平靜了下來，在舞臺上掛著燦爛的笑容。

　　同學們的節(jié)目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂。他的雙手在琴弦上自由移動，古箏發(fā)出連續(xù)美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音，就像一只花叢中飛翔的蝴蝶，震動著敏捷的翅膀，流淌著明亮的光芒。

　　我也喜歡周小美同學講的'童話故事，兩只小熊和狐貍，主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天，小熊哥倆邀請森林里的其他動物們來它們家里做客。狐貍知道后很開心，并且想，去吃飯，什么都不用勞動，好開心呀。

　　然而，森林里的動物都知道狐貍是懶惰的，大家都拒絕邀請它，但是狐貍還是來到小熊家里。小熊和其他動物們不讓它進門，并把狐貍趕走了。大家聽完這個童話故事后，小朋友們都懂得了不能偷懶，不能占小便宜，如果像狐貍一樣，大家都不會喜歡自己。在這個兒童節(jié)里，學生們非常高興。今天的校園里一直流淌著同學們高興的笑聲！

兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天我懷著激動的心情，早早來到了學校，因為明天就是兒童節(jié)了，學校特地為我們準備了一個豐富多彩的活動。今天的天氣還特別好，晴空萬里，好像是老天特地對我們的恩賜。七點多，體育徐老師就下達命令了：“四年級可以出發(fā)了�！蔽覀冋�裝齊發(fā)，朝著目的地—-天都城校區(qū)“進軍”。

　　進入天都城校區(qū)，哇，這是一座美麗的校園，映入眼簾的是一幢幢整齊的校舍、寬敞的運動場和規(guī)范的球場。我們來到了校區(qū)的食堂，坐到了統(tǒng)一安排的`座位上，不一會兒開幕式就開始了，接著班主任沈老師送給我們每個同學一支筆和一個小本子，作為六一節(jié)禮物，有的同學還現(xiàn)場表演了節(jié)目，大家都很興奮和開心。十分鐘后我們開始了今天活動的“重點戲”，我參加了籃球社團，我們班與四（3）班展開了“撕殺”，大家各顯身手，為了集體的榮譽努力拼搏，結果我們班以4比0戰(zhàn)勝了對手，最后取得了并列第一的好成績。午飯后，我最喜歡的物品義賣活動開始了，物品玲瓏滿目，我東看看西瞧瞧，挑這個挑那個，買了一些小東西，但我最喜歡的還是那支魔術筆了，可以千變萬化，晚上到家我一定給爸爸媽媽表演一下。義賣活動結束后我們安全地返回了蕙蘭校區(qū)。

　　這次活動令人難忘，非常有意義，我和同學們都度過了一個愉快、歡樂的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

　　星期五,學校組織了慶"六一"活動.

　　上午,我們集中到了操場上,為災區(qū)的小朋友送祝福.一張張愛心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川.我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課.來自

　　下午,學校還組織了"快樂游戲節(jié)"活動.有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對對碰......我最喜歡的'闖迷宮，我是和徐玉娃一組的，我來指揮，她來走。我們穿過呼拉圈，如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次，就到終點了。

　　今天，我過了一個有意義又快樂的六一節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇4

　　太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。

　　可早晨我和爸爸出去跑步時，心情非常高興想著61了也是最后的一個61了我想著那點東西去吧!

　　吃過早飯，雨竟然停了

　　我的`六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。

　　當我走進校園時，發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。

　　往年的六一學校都要舉行聯(lián)歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

兒童節(jié)的作文 篇5

　　在昨天，麓山國際社區(qū)，為慶祝六一兒童節(jié)，在社區(qū)舉辦了盛大的游園活動。

　　孩子們穿上節(jié)日盛裝，有的手拿鮮花，有的手拿氣球，還有的手捧捧絨毛玩具，個個喜氣洋洋，洋溢著歡快的.笑容。

　　在會所的一角，聳立起巍峨雄偉的攀巖墻。孩子們爭先恐后地往上爬著，不時的發(fā)出興奮的尖叫聲。一個孩子空然在半空中哭了起來，工作從員不停地鼓勵著他，小觀眾們也為他鼓掌，使他頑強地爬到墻的頂峰。

　　在攀巖強的一邊，整齊地立著一排電玩籃球架，許多孩子在這里排隊投籃。在進行袋鼠跳的游戲區(qū)域人也不少。捏彩泥館里人潮涌動，五顏六色的彩泥吸引了許多大人和小孩。捏出珠稀奇古怪的東西讓人忍俊不禁。最吸引人的還是給白T恤衫畫畫。孩子們拿著各色畫筆，隨心所欲地畫上可愛的圖案，然后把自已精美的杰作穿在身上，得意極了!

　　下午5：30，六一活動園滿結束，孩子們都希望社區(qū)明年能再舉辦這樣的活動。

兒童節(jié)的作文 篇6

　　六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

　　游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

　　當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，因此，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的`!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊�？粗�他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

　　一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�”，教師和同學們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判教師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

　　后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情!

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