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    兒童節(jié)的作文

    更新時(shí)間:2023-05-22 07:53:13 節(jié)日作文 我要投稿

    【精選】?jī)和?jié)的作文錦集6篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】?jī)和?jié)的作文錦集6篇

    兒童節(jié)的作文 篇1

      讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪耳邊響起熟悉的歌聲,微微睜開(kāi)眼睛?吹搅艘蝗嚎蓯(ài)的小朋友正在碧波蕩漾的湖面上玩耍。知道這是哪里嗎?這里是木星!

      六一節(jié)啦!乘坐寬敞明亮的M號(hào)時(shí)光快車(chē),我們來(lái)到了木星上,我們要和木星的小朋友一起聯(lián)歡,共同度過(guò)我們自己的節(jié)日。

      木星上的小朋友非常熱情歡迎我們,他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手,一起來(lái)到了他們的學(xué)校。只見(jiàn)一位小朋友手指輕輕一點(diǎn),一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草滿(mǎn)地的學(xué)校呈現(xiàn)在我們面前。再揮揮手,一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)在我們面前,老師和同學(xué)們向我們問(wèn)候。

      聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了,我們地球上來(lái)的小朋友有唱歌的、跳舞的,還有說(shuō)相聲、演滑稽小品的`。木星上的小朋友邊聽(tīng)邊欣賞,隨手把這些節(jié)目點(diǎn)到了大屏幕上,那些都是快樂(lè)的音符。

      更讓我們開(kāi)心的是足球賽,這兒的足球可不簡(jiǎn)單,是智能足球哦!看起來(lái)這足球是方的,上面顯示有問(wèn)題需要回答,你答對(duì)了,就立刻是圓的,乖乖地跟著你的腳,可以傳給自己的隊(duì)友;對(duì)方球員碰到球,馬上恢復(fù)成方的,也要回答問(wèn)題,回答錯(cuò)誤,足球變成圓的,重新回到自己腳下。呵,這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關(guān)鍵是射門(mén),那要給這個(gè)足球?qū)氊惓獎(jiǎng)勇?tīng)美妙的歌,不能停下來(lái),它就會(huì)變幻著角度,奇形怪狀地飛向球門(mén),那可考驗(yàn)守門(mén)員的啊!雙方你來(lái)我往,比賽激烈,扣人心弦,經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn),雙方2:2握手言和。

      叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲,把我從美夢(mèng)中叫醒,伸伸腿,感覺(jué)意猶未盡。忽然想到今天是六一節(jié)了,我還要表演節(jié)目呢,趕緊起床,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日?晌倚睦锱瓮鴫(mèng)中的六一早點(diǎn)來(lái)到我身邊!

    兒童節(jié)的作文 篇2

      我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,在這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日里,同學(xué)們都穿上了節(jié)日的盛裝,太陽(yáng)公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個(gè)節(jié)日,早早探出了腦袋。

      學(xué)校“六一”節(jié)“童心喜迎G20,童藝綻放夢(mèng)起航”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展示活動(dòng)真是精彩紛呈呀!舞臺(tái)上,同學(xué)們穿著絢麗多彩的服裝,時(shí)而把我們帶到了冰雪世界,時(shí)而又告訴我們文明是多么重要;時(shí)而是輕柔優(yōu)美的舞蹈,時(shí)而又是勁爆激烈的樂(lè)鼓表演;我們時(shí)而側(cè)耳親聽(tīng),時(shí)而又捧腹大笑……

      社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)更是深受同學(xué)們的喜愛(ài),有創(chuàng)意兒童畫(huà)社團(tuán)、紅十字會(huì)社團(tuán)、硬筆書(shū)法社團(tuán)、小鬼當(dāng)家社團(tuán)等近二十個(gè)社團(tuán)讓我們體驗(yàn)。隨著老師一聲令下,同學(xué)們迫不及待地來(lái)到社團(tuán)體驗(yàn)場(chǎng)館,有的場(chǎng)館一下子被大家圍得水泄不通。我體驗(yàn)了沙畫(huà)、乒乓球、中國(guó)結(jié)……我最喜歡的要數(shù)折紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)了。我選擇了一張橙色的紙,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師給我們講解每一個(gè)步驟,深怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)環(huán)節(jié),原來(lái)我們要折一個(gè)小桃子。按照老師的.要求,對(duì)折,再對(duì)折……展開(kāi),我成功了,一個(gè)粉嫩嫩的小桃子出現(xiàn)在我面前,我饞涎欲滴,真想一大口吃了它,原來(lái)折紙也這么好玩。

      快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得太快,我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)!

    兒童節(jié)的作文 篇3

      六一兒童節(jié)終于到了,校園里洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣息,我們籃球隊(duì)表演的日子也到了!

      馬上就要上臺(tái)表演啦,我們每個(gè)人又興奮又緊張,因?yàn)檫@次的表演與眾不同,哪里不同呢?

      首先,這次六一表演是在青園小學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)可真是又大又漂亮啊,有大大的籃球場(chǎng),有高端大氣的表演舞臺(tái),還有高科技的教室。

      其次,我們籃球隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽,可是登臺(tái)表演舞蹈可是第一次。№n老師和隊(duì)長(zhǎng)媽媽指導(dǎo)我們刻苦練習(xí)了一個(gè)多星期,終于動(dòng)作和隊(duì)形都整齊了,真是"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊"。

      上一個(gè)節(jié)目已經(jīng)表演完啦,我們的表演馬上要開(kāi)始了。我們表演的篇章主題是“我們的體育課”,講的是青園小青葵在操場(chǎng)上歡樂(lè)地上著體育課,我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。每個(gè)人穿著綠色的背心綠色短褲,頭上戴著發(fā)帶,有五排,其中有一排站在臺(tái)下,二六班的.小朋友。在觀眾的中間帶動(dòng)氣氛,動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),閃爍的燈光點(diǎn)起來(lái),我們有節(jié)奏地拍起球,聽(tīng)到臺(tái)下的尖叫聲和掌聲,我們更加來(lái)勁地表演。每個(gè)動(dòng)作都有難度,生怕球不聽(tīng)話滾下臺(tái)去,那可就很丟臉了啊,有好幾次都差點(diǎn)掉了。

      很快,我們完美的完成了表演,這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè)呀!

    兒童節(jié)的作文 篇4

      六一兒童節(jié)的晚上,媽媽帶我去大街花園請(qǐng)我吃零食。看到五光十色的花朵,還有人山人海的小朋友,我樂(lè)開(kāi)了花,立刻跑進(jìn)大街花園,像歡快的小孩一樣蹦來(lái)跳去。來(lái)到桌子旁邊,媽媽叫服務(wù)員點(diǎn)了幾樣零食,有火腿腸,有田螺,還有西瓜冰花。

      過(guò)了一會(huì),服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點(diǎn)著油燈的方形桌子上。這時(shí),我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下,馬上拿起零食就吃,吃完后我覺(jué)得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準(zhǔn)備回家時(shí),我就跑到商店里看了一下,哦,原來(lái)先切幾塊西瓜,去掉掛皮,然后拿一個(gè)杯子,把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水,最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌,攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘,就做成了西瓜冰花。

      媽媽見(jiàn)我看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的樣子,就多給了我觀察的時(shí)間。

      回家了,我戀戀不舍地走出大街花園,我很高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了做西瓜冰花的秘密。六一兒童節(jié)的晚上,媽媽帶我去大街花園請(qǐng)我吃零食?吹轿骞馐幕ǘ,還有人山人海的'小朋友,我樂(lè)開(kāi)了花,立刻跑進(jìn)大街花園,像歡快的小孩一樣蹦來(lái)跳去。來(lái)到桌子旁邊,媽媽叫服務(wù)員點(diǎn)了幾樣零食,有火腿腸,有田螺,還有西瓜冰花。

      過(guò)了一會(huì),服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點(diǎn)著油燈的方形桌子上。這時(shí),我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下,馬上拿起零食就吃,吃完后我覺(jué)得全部都挺好吃的,最好吃的是西瓜冰花,我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準(zhǔn)備回家時(shí),我就跑到商店里看了一下,哦,原來(lái)先切幾塊西瓜,去掉掛皮,然后拿一個(gè)杯子,把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水,最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌,攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘,就做成了西瓜冰花。

      媽媽見(jiàn)我看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的樣子,就多給了我觀察的時(shí)間。

      回家了,我戀戀不舍地走出大街花園,我很高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了做西瓜冰花的秘密。

    兒童節(jié)的作文 篇5

      六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成對(duì)子。

      活動(dòng)開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無(wú)情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到中間表演一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

      然后,我們進(jìn)行看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的`孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑。

      接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

      哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)這一天。

    兒童節(jié)的作文 篇6

      呼,星期五那天,經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來(lái)了學(xué)校提前為咱們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”!

      雖然,和以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽,真有些不適應(yīng)。不過(guò),“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。

      下午一時(shí)許,老師宣布解散時(shí),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們?nèi)鍌(gè)一群,飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進(jìn)了混亂的人群,咱們憑借著身高優(yōu)勢(shì)一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽(yáng)熾烤著大地,不出十分鐘咱們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對(duì)涼快的教學(xué)樓看起書(shū)來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對(duì)他們說(shuō):“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了,我溜達(dá)到咱們班的攤位,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鄭康琪大聲叫賣(mài):“嘿,瞧一瞧看一看,不賣(mài)后悔啊!”聽(tīng)他這么一喊,一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他手腳并用的筆畫(huà),頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷(xiāo),顧客們拿拿這個(gè),看看那個(gè),鄭康琪也不厭其煩的講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當(dāng)自己是個(gè)商人啊!他正在向一個(gè)低年級(jí)的人推銷(xiāo)一個(gè)修正帶:“你看這個(gè)啊,這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢,要到咱們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著說(shuō)道:“這個(gè)再寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條,就會(huì)有一條白的,就又可以寫(xiě)了!闭f(shuō)著,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下,那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心,買(mǎi)了這個(gè)普普通通的修正帶,憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢(qián)越來(lái)越多。

      另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著,陳梓溪三番五次的`跑出學(xué)校買(mǎi)棒冰,以每根凈賺一元的價(jià)格賣(mài)出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)(好吧,全是奔著錢(qián)去的!)……

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年,就再也沒(méi)有六一節(jié)了,就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的!

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