快樂的兒童節(jié)的作文
更新時間:2023-05-28 09:09:56 節(jié)日作文 我要投稿
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精選快樂的兒童節(jié)的作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
天,瓦藍瓦藍的。風,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒!早已飛到了學校。
一路上,聽著鳥兒的歌唱,聞著花兒的.清香,我一路飛奔地來到了學校。
跨進校門,這時的學校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒有了,昔日那沉靜的校園沒有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學們歡樂的笑聲。“滋啦”一條黃色的彩噴飛了過來,就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
兒童節(jié)來了,我們一蹦三尺高,有一個晚上都沒睡著,期待著度過這快樂的一天。
上午我們有義賣活動,我把從我老家撿到的大松果拿來賣,不到十分鐘,我的大松果就被一掃而光,我也去到其他的班級。突然,我好想被什么東西吸引了,那引力比地球的吸力還強,我也像磁鐵一樣被吸了過去,一看那本書閃著金光,那光閃得人睜不開眼,我忍不住買下了這本叫做《福爾摩斯》的書。
中午,老師跟我們說:“生活遠在千里的貧困山區(qū)的小孩沒有食物,需要捐款……”我毫不猶豫地把我?guī)淼奈迨畨K錢放進了捐贈箱,希望住在貧困山區(qū)的孩子們早日過上跟我們一樣幸福的生活,茁壯地成長。
下午,是一天中最精彩的時候——六一游園活動。我參加了一個叫做“貼鼻子”的游戲,只要把鼻子貼對地方,就可以獲獎。我眼睛蒙上紅領巾,慢慢地走上前去,把鼻子貼上,只聽其他人笑個不停,怎么回事?我摘掉紅領巾一看,原來我把鼻子貼到頭上了,只得了個三等獎,我也像吃了大笑菇一樣笑個不停。
我又去夾乒乓球,乒乓球光滑溜圓,好不容易夾起來了,可還沒走到半路,乒乓球一下子掉下來了,我重新夾起乒乓球,可老師也過來湊熱鬧,竟拿起木偶,跳起舞來,我哈哈一笑,可這一笑太狠了,乒乓球又掉下來。哼!我可是不服輸?shù)模矣种匦聤A起乒乓球,鎮(zhèn)定自若地走著,也許是我的堅持,居然躲過了老師,把乒乓球放進了臉盆里,獲得了一等獎。
我去玩了搶椅子,只聽見音樂慢慢地響起,聽著,我就覺得肯定可以獲勝,之后,音樂一停,我們都是以最快的速度坐到了椅子上,我的運氣還算好,幾次都搶到了椅子,就是在最后決賽時不小心疏忽了,才沒搶到椅子,獲得了二等獎。
像下雨似的,從空中出現(xiàn)了一個個零食,我奮力一跳,接住了零食,我和小伙伴們都在地上撿,零食對我們來說像是寶,我提著零食歡喜得滿臉笑開了花。
晚上,我們一起看電影,我們一邊看電影,一邊吃零食,和同學們一起聊著今天發(fā)生的`各種各樣的事情,是那么幸福快樂。這一天的事情成了一個個快樂的音符,流在了我的心里,只要一回憶,就令人回味無窮……
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日是兒童節(jié),這一天,咱們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:“今天,咱們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,咱們都滿意地回家去了。
快樂的`兒童節(jié)的作文 篇4
快樂的兒童節(jié)
廣東省鶴山市沙坪鎮(zhèn)第一小學三(6)班吳東霖今天下午,我們學校舉行慶!傲弧钡幕顒。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的.越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
五年級時,我學過一篇《五月端陽》,知道了端午節(jié)是為了紀念我國戰(zhàn)國時代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡,憤而投江自盡。當?shù)氐睦习傩蘸鴾I,劃著船在江上打撈屈原的尸體,為了不讓江里的魚兒咬壞了屈原的尸體,就把包好的粽子投到江里。這就是后來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習俗的由來。
在《我們的節(jié)日》這書上,我還知道了紀念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說,還有“伍子胥說”和“曹娥說”。但是不管哪種傳說,都包含了老百姓的美好的情感。端午節(jié),早在兩千多年前就起源了。
在我美滋滋地看這本書的時候,爸爸告訴我,端午節(jié)恐怕要變成韓國的傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說:“不信,你打開電腦看看。”在因特網(wǎng)上,我真的'看到了有關(guān)端午節(jié)之爭的報道。韓國準備向聯(lián)合國教科文組織申報“端午節(jié)”為本國的文化遺產(chǎn)。目前已將端午節(jié)列入國家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。
我們保持了兩千多年的文化習俗被別人搶去變成他們的文化遺產(chǎn),這真讓人難以接受。當我憤憤地譴責韓國的“掠奪”行徑跟八國聯(lián)軍沒什么兩樣時,爸爸嘆一口氣說:“其實,該怪的還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少?保護了多少?一旦被別人拿走了,又覺得別人掠奪。其實,關(guān)鍵是我們自己不珍惜。”
爸爸的話引起了我的思考。是啊,在追逐時尚的年代,還有多少人記得傳統(tǒng)的東西?元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……這些散發(fā)著中國傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日,早已被時尚的洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……,人們爭先恐后地效仿外國人,變著花樣過“洋節(jié)”:排隊買花,變著法子愚弄別人,圣誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節(jié),唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團,清明節(jié)吃清明餃,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié),就更不用說了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。
中國幾千年的文化,確實需要我們自己來保護,而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
難得今年我有心,前幾天記起來兒童節(jié)快到了。而且有心的人還有
行動,提早給孩子們準備了一人一份小禮物(一個小小的計時器)。而且快遞很給力,今天就到了。(我絕對不是來兜售產(chǎn)品的)那就早點快樂吧!晚學班就發(fā)掉,早一天快樂,劃算!
其實,我是個很吝嗇的老師呢!平時都沒有小禮物給他們的,大概教得年份太長了,沒有了這些小心思,也不高興去討好小孩子,骨子里也覺得沒有必要。學習真正的動力來自于內(nèi)驅(qū)力,學習本身帶來的愉悅感和滿足感就是對自身最好的獎勵。小禮物小獎品所帶來的動力都是曇花一現(xiàn),而且還會掩蓋或者弄混淆他們對學習的目的,是他要學,不是我讓他學,是他要上進,不是我一定讓他上進。所以,一二年級發(fā)了幾次積分卡之后,我后來就索性都不弄了。在我這里,得不到物質(zhì)獎勵的。
那這次為什么發(fā)小禮物呢?真的`只是一份小小的愛的回饋。
去年生日的前一天,班里那個超級有心的小姑娘就笑意盈盈地問了:“袁老師,明天是你生日嗎?”
小鬼頭,打算動什么心思?
“不告訴你。”
“不告訴我?哼,肯定是的。我記牢的!
第二天早晨,辦公桌上放著一個金屬的小書夾,像個發(fā)簪,亮錚錚的,她肯定很中意那禮物。實際用不著,我一度想把它放到抽屜里,但是我知道放在那里后,有一天肯定會遺忘的,然后就會不知去向,歷史上很多東西都是這樣子在生命中消失的。有點舍不得。清桌面的時候,也會拿起來,發(fā)一下呆,還是把它夾在某一本書里,讓它目之所及。
那天午后,我還收到一張窗花,上面畫著很多小珠珠小項鏈小花朵,寫著溫情的有錯別字的話語;一張用作業(yè)紙臨時做的但還蠻精致的小賀卡;還有其他一些零零碎碎的小禮物,可惜記性不好,真的忘記了,但是肯定是有的。
那天,我不知道為什么就這么容易被感動了。好像他們往我干涸的瓶子里倒了很多愛水,滿滿的,我告訴自己說:“那么多愛,以后別忘了施與!
其實,平時還有很多人往瓶子里倒水的,一小包堅果,一個鑰匙扣,一顆糖,還有那一聲聲問候和一個個乖乖的眼神。(寫得太矯情,實在不像我)
發(fā)禮物的時候,超級開心的,他們,還有我。雖然發(fā)現(xiàn)有橙色藍色粉色之后就要換顏色,好煩(這比較符合我的本性),但是還算知趣,我也還算耐心。
最真實的場景在這里:
“老師,你還剩下四個?送給誰。俊
“管那么多?”
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
今天,陽光明媚。下午一點半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!
這次活動的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一直往咱們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是咱們的節(jié)日,祝同學們節(jié)日快樂。但咱們也要感謝老師。請聽高若昀為咱們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》!蔽覞M懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的.掌聲。我開心極了。
最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給咱們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過了一個愉快的“六一”。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨,雨聲非常響,閃電也很亮,當時我的心情很著急,等了差不多10分鐘,雨慢慢的停了,我們就冒著小雨沖到了車站,幾分鐘后,車來了,我們上了車,不一會兒,就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后,就去了天河城玩游戲,我們玩了奇兵奪寶,這個游戲非常刺激,我們是坐在一輛小車上,就會有一塊大石頭向我們沖來,然后,有一條巨大的龍從口中噴出火來,等等。我們還玩了碰碰車,碰碰車這個游戲不是很刺激,但是我覺得這個游戲很好玩,游戲剛開始我還不會開,一個工作人員跑過來說:“一直把方向盤向左轉(zhuǎn)就可以了!蔽野凑账'話來坐,果然,碰碰車慢慢的向左移動,就左右的擺動了。
玩完游戲后,我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本,當時,有很多顏色的日記本,于是我看到了一本有多種顏色的日記本,我心里想,就買這本吧!買完日記本后,我們又去了買福娃,福娃也有許多大大小小的福娃,我就選了一個比較大的福娃,買了下來。
買完福娃后,我們就坐車回家了。回到家后,心里想,今天是我最快樂,最幸福的一天!