兒童節(jié)作文600字
更新時間:2023-05-28 15:11:22 節(jié)日作文 我要投稿
- 相關推薦
【必備】兒童節(jié)作文600字合集六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文600字 篇1
“六一‘’節(jié)我們會到操場上比賽,項目有......隨著老師的聲音,同學們早已踴躍起來在下面議論紛紛了。并決心每天都練習,爭取拿全級第一。
訓練時期,可是挺辛苦的。我們的班干部為了準備我們比賽需要的東西東奔西跑,花了不少心思。當然我們也在認真練習。
盲蜈蚣繞障礙物是個較難的游戲,第一個同學的任務最重了。帶領著整隊的人。我們在練習中還不夠團結,每次一遇到問題就停下來看看誰出了錯,他說不是他,他又說不是他,這樣就浪費了許多時間。在炎炎烈日的伴隨下,不少會引起煩躁的心情,這樣同學們就更不想練了,整個隊伍便的很散。
綁腳比賽一組的人數(shù)不多,應該比較容易組織。但是“萬事有利必有弊”他們幾個同學之間的協(xié)調性得非常好,要不一不小心就會摔跤,并且腳也會綁的很痛,但他們很努力——不夠人一起練時就幾個人先練,練下課時間都綁在一起走。
傳籃球的人數(shù)最多,也相對來說比較簡單,但他們沒有因此而不練,練了幾次讓每個人熟悉后,傳球很少人掉了那傳球就沒問題了。但他們追求的更高。傳球沒問題就練速度了。
比賽的時刻到了,也就意味著我們見證成果的`時候到了。主持人激動的說出:“現(xiàn)在開始游戲!”我們每個人也隨著激動起來并做好了準備。
傳籃球傳的很好,速度也非?,但是因為規(guī)則弄錯了而沒有得名,同學們多少會有些遺憾。綁腳比賽時同學們都全力向前沖刺,最后取的了優(yōu)異的成績,讓他們臉上都露出了勝利的笑容。盲蜈蚣沒有響得勝利的號角,但同學們都為自己鬧出的笑話露出了笑容。
頒發(fā)獎品世,每一個人都有,同學們忘記了平時練習的辛酸,高興的在下面討論著。
注重的是玩的時候有沒有體驗到這場游戲的快樂和意義。而現(xiàn)在每個同學都露出了開心的笑容,我想他們都感受和體驗到了。
兒童節(jié)作文600字 篇2
“耶!”“六”一兒童節(jié)到了,我們學校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始,是一年級跳,我認為他們跳得很差,就開懷大笑。
二年級跳的時候,我看見他們沒有一個人左顧右盼,所有人都專心致志地跳繩,他們都還跳得可以。
吃完午飯,上完第一節(jié)課,該到我們三年級了。我非常緊張,可我聽到了一位同學的吶喊后,就不怎么緊張了。我來到那里,手里緊緊地握著繩,一聽到老師說:“預備——跳”我便情不自禁地揮舞著繩子。過了一會兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來。哨子聲又響了,比賽結束了。我滿懷希望地期待著自己的成績,只聽見一聲:“141下!”我激動極了,還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎時刻,老師念到我的名字“劉喆慧!”我懷著一顆怦怦直跳的心來到領獎臺,“第三名!”“!”我叫了一聲,原本喜笑顏開的我,霎時變得哭笑不得了。
不過,我們班,今天的兩項比賽都贏了,我還是很高興。
過“六一”兒童節(jié)真開心!
三年級:xx
點評:本文作者用文字表達出了對“六一”兒童節(jié)活動的`心情,是讀者能感受到作者的喜悅。文章第四段描述了作者跳繩的狀態(tài),并且細致的描寫出來跳繩時的心理狀態(tài),讓讀者在看到“腳被繩子絆了一下”也為作者捏了一把冷汗,整個故事跌宕起伏,身臨其境。
不足之處在于“六一”的節(jié)日描寫過于單調,對節(jié)日氣氛的描述過少,稍作修改后本文將會有更一層次的提高。
兒童節(jié)作文600字 篇3
今天,是六一兒童節(jié),是全國兒童的節(jié)日。我們全校師生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,學校還把市政府、教育局的領導也請來了!
為了今天的表演,我們可沒少費工夫。天天連課也不上,就在操場上訓練。經(jīng)過幾周的'訓練,我們有了很大的進步。雖然是大夏天,每個人熱得滿頭大汗,但我們仍然努力改進著,沒有一點向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了!
為了慶祝六一兒童節(jié),學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉圈,一會兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農民等出場了,他們演的也都很好。
盡管我們在排練時又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經(jīng)過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個節(jié)目都得到了領導們的好評與贊賞。
通過這次活動使我明白了:新時代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻的;是熱愛生活的;是勇于擔當?shù)摹N覀円蛩麄儗W習,做一位中華好少年!
兒童節(jié)作文600字 篇4
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會帶我去輕松一下。但是,二年級的那一次“六一”兒童節(jié),最讓我難忘……
那是XX年6月1在學校舉行的“繽紛六一”,比賽內容是“校園舞蹈”,每班限三十位同學參加比賽,我被光榮地選上了。
在接近比賽的.期間,老師對我們加緊訓練,每天放學后,都要練到五點半,星期六和星期天都要回校參加訓練。讓我高興的是,老師讓我站中間。
到比賽前天,老師讓我們穿上服裝,試試看。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡著一顆星星,這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子,嘻嘻,這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。
穿著這件衣服,我覺得我仿佛在舞臺上翩翩起舞,贏得了觀眾們的掌聲……后來我才發(fā)現(xiàn)我是來試衣服的,而不是在舞臺上。
晚上,我高興得整夜睡不著,心里就想:明天就要比賽了,加油!同學們還等著我們拿獎呢!我閉上了眼睛,慢慢的睡了。
離比賽時間就差幾小時了,老師趕緊讓我們穿上服裝,化好妝!肮!你看男孩子們,臉蛋紅撲撲的,真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個男孩子向我們做了一個鬼臉。
比賽時間到了,我的心里緊張極了,“現(xiàn)在有請二(4)班上臺表演!边@時,我懷著緊張的心情上臺了。
我們聽著音樂,跟著節(jié)拍,開始跳了起來……終于熬過了這緊張的時候了,看見臺下的觀眾鼓起了掌聲,我覺得很自豪!在一旁觀看的老師,也微笑著說:“你表現(xiàn)得很好!繼續(xù)努力!
加油!”我心里高興極了!對了,差不多要頒獎了,于是我靜下心來,做在椅子上等待著。
終于到頒獎時間了,也是最緊張的時候了。聽:一等獎的是:二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!
兒童節(jié)作文600字 篇5
六一兒童節(jié)到了。這天下午,陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運動會"。有很多的活動。
游戲一:"蒙眼摸爸(媽)"。這個游戲就是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到"媽媽"了!一不留意,捅到了"媽媽"的肚子,"媽媽"大叫一聲。我一聽聲音,恩,不對,我就繼續(xù)往前走了。我又摸到"媽媽"了。ㄟ@回可真的就是我媽媽了。┪易竺颐,然后,舉起了手。我揭開布,恩,果然就是媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的.了。
游戲二:"跳繩比賽"。跳繩我想,大家必須很熟悉吧我就是跳繩高手(自封的,但就是也挺真實)。噢,該我了。我拿起繩子,飛快地跳了起來。繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過。裁判員"嘟"的一聲,吹響了哨子,并喊:"停!"然后,很多人都向我表示祝賀:"你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!""真棒!"等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來就是兩百九十五下耶!你問我:"獎品就是什么"那當然就是一個五十五元的"NBA"籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲。最后,還有禮物呢!禮物就是:一個小皮球,一個肯德基的"外帶全家桶",一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
兒童節(jié)作文600字 篇6
今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!
上午,校園舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時的.從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的表演真是精彩!
節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進了微格教室,進行“情暖六一?愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機,書,書包,甚至還有點讀機……,那么為了感謝紅十字會的幫助,我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的幫助,也謝謝校園給了我們這次機會,同學們都領到了自己心愛的東西,一個個非常高興。我們會好好學習,以此作為回報。
下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個人,夾個籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動?鞓返牧唬_心的六一!