六一兒童節(jié)作文
更新時(shí)間:2023-06-01 09:38:14 節(jié)日作文 我要投稿
六一兒童節(jié)作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),我們小學(xué)三年級(jí)演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
我們老師在全級(jí)部挑選演員,經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練,我們終于在六一之際,把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。我們來(lái)到演出地點(diǎn),我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀看其他節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好,搬上了舞臺(tái),我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的,怎么也放不下。
解說(shuō)開(kāi)始了,我突然想,現(xiàn)在第一場(chǎng)景馬上演完,第二場(chǎng)景開(kāi)頭第一解說(shuō)可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦?我的雙腿直打顫,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的.目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上,他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜,腿也不哆嗦了。我的解說(shuō)開(kāi)始了,我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,演出還在激烈的進(jìn)行著。只見(jiàn)七個(gè)小矮人表演的可滑稽了,女王的表現(xiàn)更出色!我們的話劇終于結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結(jié)果出來(lái)了,我們?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻。這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀!
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放假,本可以痛快地玩一場(chǎng)的,可是,天公卻開(kāi)起玩笑.他把樂(lè)隊(duì)和雷公請(qǐng)來(lái).雷公敲起了響鼓,轟隆隆,轟隆隆,吵得我們不得安寧.閃電神射起了銀白色的'箭.雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間.我只好呆在家里不出門.可能是天公忘記了今天是六一國(guó)際兒童節(jié)吧! 下午,天公記起來(lái)了,把太陽(yáng)姑娘請(qǐng)了出來(lái),太陽(yáng)姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地,大地變得亮堂堂的,小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,小朋友們歡呼著,紛紛從家里跑了出來(lái),好不熱鬧!
六一兒童節(jié)作文 篇3
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的`緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
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六一兒童節(jié)作文 篇4
雖然六一周已經(jīng)過(guò)去很久了,但六一節(jié)的樂(lè)趣對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說(shuō)才藝展示吧!在獨(dú)唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲液ε聲?huì)因?yàn)榫o張而忘詞。于是在別人唱完的'那一點(diǎn)時(shí)間里,我總會(huì)用來(lái)小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心,并在心里安慰自己:沒(méi)事兒的,一會(huì)就過(guò)去了。我站在臺(tái)上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來(lái)自四(二)班的成思潼,演唱《童年》!币?yàn)闆](méi)有伴奏,我便自己唱了起來(lái):“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒(méi)一會(huì)兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢(mèng)》。他唱的很好,音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了,老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。我連忙拿過(guò)自己的獎(jiǎng)狀,只見(jiàn)上面寫著五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎(jiǎng)”,我的心情格外激動(dòng)。
六一兒童節(jié)作文 篇5
剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂(lè)。
與以往相比,今年的.六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及跟學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。
說(shuō)到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩(shī)朗誦,也有唱歌慶!
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但是當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人跟事,還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),吃早飯時(shí),我收到了一份令我驚喜的禮物——“祝你節(jié)日快樂(lè)!寶貝!”媽媽微笑著向我祝賀。我開(kāi)心極了,一下?lián)涞綃寢尩膽驯Ю铮銎饗蓙?lái)。
來(lái)到學(xué)校里,到處都是歡樂(lè)的海洋。學(xué)校今天要組織義賣活動(dòng),各個(gè)班級(jí)都有自己的鋪位。我迫不及待地背上小書(shū)包,奔向操場(chǎng),東看看、西看看,碰到喜歡的'小玩意兒就問(wèn)問(wèn)多少錢?當(dāng)我看到我最喜歡的小海螺時(shí),我欣喜地想:這東西能吹出各種聲音,好玩極啦!于是我拿出零花錢來(lái)買了一個(gè)。義賣的物品很多,看得我眼花繚亂;顒(dòng)很快結(jié)束了,真有意思,下次有的話,我還想?yún)⒓印?/p>
接著,我們回到了班級(jí)里,舉行了班級(jí)聯(lián)歡會(huì),如:小合唱、獨(dú)唱、相聲、朗誦、舞蹈等。我參加了獨(dú)唱和朗誦表演。
今天過(guò)得真充實(shí),好開(kāi)心哦!可惜一天很快就過(guò)去了!我要把歌練好,爭(zhēng)取唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌曲!
六一兒童節(jié)作文 篇7
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天,,所有小學(xué)和幼兒園放假,忘掉所有的煩惱,讓所有的孩子都變成一只自由的小鳥(niǎo),飛上藍(lán)天,飛向自由。小朋友們心中在呼喚:我們非?释鞓(lè)的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)。所有小朋友可以自由自在,非常開(kāi)心,非?鞓(lè)。
在這快樂(lè)的節(jié)日里,我希望得到一把發(fā)小彈珠的'狙擊槍,而且很長(zhǎng),瞄準(zhǔn)的目標(biāo)百分之百命中,我還想再要一個(gè)魔方,因?yàn)槲业哪Х揭呀?jīng)爛的差不多了。另外,我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶,一起游公園,最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿,就是讓在戰(zhàn)火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂(lè)地過(guò)上兒童節(jié)。
媽媽看過(guò)后,她非常吃驚,覺(jué)得我很奇怪,為什么我會(huì)想要這些東西,而且為什么還要買魔方,我就說(shuō):“買狙擊槍很好玩而且對(duì)得很準(zhǔn),而魔方上面的貼紙都快掉下來(lái)了,另外,朱振鵬在上星期都跟我約好了,這個(gè)星期當(dāng)然要遵守承諾!眿寢屢(jiàn)到我這么會(huì)解釋,于是說(shuō):“好吧,給你買一把狙擊槍,魔方我就考慮考慮,朱振鵬也可以來(lái)。”媽媽笑著說(shuō)。
讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)幸福難忘吧!
六一兒童節(jié)作文 篇8
幻想“六一”的夢(mèng)
我降臨在一個(gè)美麗的歡樂(lè)世界上,這是一個(gè)快樂(lè)的兒童世界。這里充滿著童真,充滿著快樂(lè),充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……
我向里走,發(fā)現(xiàn)了一群小孩子,他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他們都在表演節(jié)目,他們有的展開(kāi)歌喉,唱出動(dòng)聽(tīng)而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準(zhǔn)備迎接“六一”的`來(lái)臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲,他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續(xù)排練,這種精神實(shí)在可貴。我走過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”
我繼續(xù)往里走,看見(jiàn)前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來(lái)他們?cè)诰桢X。我想為什么要捐錢呢?原來(lái)他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來(lái)迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來(lái),往大箱子里塞?粗麄冞@樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的“迎六一”的活動(dòng)能夠成功!
聽(tīng)當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f(shuō),他們的“迎六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有受小朋友們喜愛(ài)的禮物啦!聽(tīng)了他這樣一說(shuō),我還真想去看看節(jié)目,玩玩游戲,拿拿獎(jiǎng)品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。
這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來(lái)到琴行,在那里練習(xí)鋼琴,盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。
不知不覺(jué)的,我在兒童世界睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我突然坐了起來(lái)。正是那個(gè)時(shí)候,我才知道這是一個(gè)夢(mèng)而已。如果現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)里一樣就好了!多希望能像夢(mèng)里那樣!
六一兒童節(jié)作文 篇9
下過(guò)雷陣雨的天空,格外的明朗,碧水般清澈的藍(lán)色,掩映著朵朵花絮一樣的白云,純潔的像兒時(shí)的夢(mèng),透著朝霞可愛(ài)的光!
遠(yuǎn)處綠綠的樹(shù)葉叢中,傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴叫,許久沒(méi)有如此心如靜水般的聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲了吧,那一聲聲輕靈的蒂吟,多像童年的一曲曲快樂(lè)的奏章啊。
望著這情這景,我突然笑了,這顆不知從何時(shí)染上塵殤的心,這顆嘆花謝難留,憐半世春休的心,像有一泓明媚的光影掠過(guò),留住了香雪花婉婉的芬芳。
有人說(shuō),時(shí)光是一首流動(dòng)的詩(shī),它像一只不知倦怠的蝶,從歲月的千古深處款款飛來(lái),飛過(guò)童年,飛過(guò)少年,掠過(guò)花季雨季,飛到我們的'青春期。只是,人生路漫漫修遠(yuǎn)兮,途中的牽;ú恍⌒慕O住了蝶脆弱透明的翅膀,青春的我們?cè)俨幌駜簳r(shí)那般有著那種純潔的美好。
打開(kāi)空間,好像所有人都在抒寫著生活中的寒蟬凄切,都在斜織著年華無(wú)盡的清愁,閑來(lái)無(wú)事悲風(fēng)月,傷流年似水,夜闌聽(tīng)雨聲稠,然后唱著《我不想長(zhǎng)大》,淚眼縱橫。
而童年的我們,會(huì)在百花簇放的春天里,追逐五顏六色的蝴蝶;會(huì)在綠意蔥蔥的夏季,游戲在蟬鳴蟈叫中;會(huì)在金黃色的秋天里,看落葉如天使般旋轉(zhuǎn)飛舞;會(huì)在銀裝素裹的冬天,穿著厚厚的外套,戴著紅紅的手套,奔跑在漫天雪地里,累了,就縮在母親溫暖的懷抱里,聽(tīng)著那醉人的催眠曲,甜甜入睡,似乎快樂(lè)是永恒的,永遠(yuǎn)都不會(huì)曉得醉紅樓,夢(mèng)斷天涯為何物。
那時(shí)的我們,會(huì)和伙伴們分享著一角錢一帶的唐僧肉,而終不知滄海桑田,曲終人散;那時(shí)的我們,會(huì)折下柳條做一個(gè)簡(jiǎn)單的笛子,然后興致勃勃,歡天喜地的狂亂瞎吹,而從不在乎別人是否會(huì)笑話自己的笛技;那時(shí)的我們,會(huì)在畫(huà)紙上畫(huà)上大大的向日葵,放在枕頭下,認(rèn)為這樣太陽(yáng)公公就會(huì)鉆進(jìn)夢(mèng)里,與自己玩耍;那時(shí)的我們,會(huì)在清風(fēng)微徐的傍晚,望著無(wú)邊無(wú)際掛滿星星的天空,天真的以為月亮里坐著一位白發(fā)蒼蒼的月亮姥姥,終年不間斷的在砸堅(jiān)果吃。
手指糾纏著朦朧過(guò)往,敲打出動(dòng)聽(tīng)的音符,童年趣事在指尖游走,那是一張張或明或暗,或深或淺的畫(huà),那是一頁(yè)頁(yè)或黑或白,或紅或綠的素箋。而這些純真的書(shū)卷,似銹蝕的刀鐮,一遍又一遍割著我們的記憶;又似一季斑駁的精華,飛花煙雨,過(guò)后無(wú)期!
落英繽紛,趕來(lái)趕去的年華里,我們從無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)走向?yàn)榱松畈坏貌粖^斗的顛簸,從純潔如白雪的天真走向再也不會(huì)與一堆沙丘為伍為伴的成熟,從清澈潔白的眼睛走向桃花凈盡后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹閃爍里,如一顆無(wú)依無(wú)靠的孤魂,四處飄散,淚眼倚樓頻獨(dú)語(yǔ),抑或因?yàn)闋?zhēng)取那觸手不可及的幸福,抑或因?yàn)橐辉虑遢x的紅塵舊夢(mèng),抑或因?yàn)轱L(fēng)往沉香幽夢(mèng)已逝的無(wú)奈,抑或因?yàn)榧羝茻熁ê蟮娜巳强。那份最初的笑容,最初的單純,如一紙未了的夙愿沉淀在?mèng)的憂傷里。
那等待放學(xué)后游戲的童年,仿佛是用來(lái)懷念的,長(zhǎng)大后的我們也總是碎碎念念,越來(lái)越懷念那些碎花般的舊時(shí)光,掃黛窗前月,惆悵如春草一樣,密密層層,條條狀狀,從未減少,也不失約。
許久都沒(méi)有過(guò)過(guò)六一了吧?
那晨光中追逐嬉戲,暮云里歡歌笑語(yǔ)的日子一去不復(fù)返了吧?
那總想摘下樹(shù)梢上的月亮,珍藏天上的星星的心消失殆盡了吧?
那塵世中翻滾掙扎的軀體,都累了倦了吧?
看到有朋友在說(shuō)說(shuō)心情上寫著:我也想過(guò)個(gè)六一,是不是跟歲月蹉跎皺了我們的容顏,洗刷白了我們的烏黑的頭發(fā)一樣的無(wú)奈和心酸?
那種天真,那種快樂(lè),都在沙漏中漸行漸遠(yuǎn),如飄飄繞繞的鏡中幻月,香雪花瓣盈指隨風(fēng)散,散在迢迢墨酒年華,流年染絆,童年如夢(mèng),站在風(fēng)雨不濟(jì)的青春的尾巴上,這一次,趕在20xx年的六一,懷著無(wú)邪的純真童心,我想對(duì)所有的朋友,也對(duì)自己說(shuō)一聲:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
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