慶元旦的作文
更新時(shí)間:2023-06-02 10:42:28 節(jié)日作文 我要投稿
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【精華】慶元旦的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的慶元旦的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶元旦的作文 篇1
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始――元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣(mài)著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞各種促銷(xiāo)活動(dòng):一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏得顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字,過(guò)客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷(xiāo)。
有的還自編一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)激烈的爭(zhēng)論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的.阿姨對(duì)商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地?cái)偵嫌性S多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販?zhǔn)掷锶,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極!‘廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日!我堅(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
慶元旦的作文 篇2
你看!操場(chǎng)上,同學(xué)們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出快樂(lè)的神情。雖然,老天爺好像在跟我們作對(duì)似的,下著小雨,但是,同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——?dú)g慶元旦!
首先是校長(zhǎng)致詞,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)了對(duì)我們的鼓勵(lì)和希望。接著,陳老師頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書(shū)。在整齊、雄壯的退旗樂(lè)曲,歡歌笑語(yǔ)和一陣陣掌聲之后,精彩的`節(jié)目開(kāi)始了。振奮人心的時(shí)刻到了,首先是舞蹈特長(zhǎng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂(lè),邁著輕盈的腳步,翩翩起舞,像一只只快樂(lè)的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級(jí)跳的《啪啦啪啦跳起來(lái)》。瞧!多威風(fēng),上身穿著黃毛衣,下身穿著黑褲子,白色的運(yùn)動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊,所有的演員都面帶笑容。踏著音樂(lè)的節(jié)奏,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“機(jī)器人”的動(dòng)作,一會(huì)兒來(lái)個(gè) “舉手”動(dòng)作。跳著跳著,我想:我跳得好嗎?別人會(huì)笑我嗎?一跳完,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號(hào)。我急急忙忙地背著琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張,生怕彈錯(cuò)了,被孔老師責(zé)罵。又一想:上次在劇場(chǎng)表演,面對(duì)著幾萬(wàn)人我都不怕,幾千人還怕,哼!彈完了,我吊在心中的石頭,終于掉了下來(lái)。其它節(jié)目,少數(shù)年級(jí)的服裝花花綠綠,其它的……最后,是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開(kāi)始跳,同學(xué)們?nèi)滩蛔∠虿賵?chǎng)中間跑去。我沒(méi)去,結(jié)果,元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中,我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還鍛煉了膽量。
慶元旦的作文 篇3
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。
我們小組拿到小面團(tuán),大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形—,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來(lái),最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看,就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包的餃子放進(jìn)了沸騰的`水中,不一會(huì)兒,大廚師掀開(kāi)鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來(lái),好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。
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