難忘的兒童節(jié)作文
更新時間:2023-06-02 16:14:44 節(jié)日作文 我要投稿
實用的難忘的兒童節(jié)作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的兒童節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
對于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返。。!
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會,使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一 節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學(xué)們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!
“下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來到學(xué)校,只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
第一個節(jié)目是一年級的`小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時間過得真快啊!不知不覺中節(jié)目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里,我又打開電視看慶!傲弧钡木使(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節(jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)!
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
今天,是六一兒童節(jié),大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶;顒,在體育館舉行。
大家高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,大家拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多!大家找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的`非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,爸媽臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術(shù),爸媽很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,讓人心里感覺很好,大家到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。大家開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖。∮钟幸粋讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,大家又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,爸媽表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,大家舉行了賣藝活動。
大家把自己的作品拿出,怕買,大家一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。
然后,大家就把自己弄來得錢交給了老師,大家就回家了,今天的六一兒童過得真好。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了,但唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動。首先是由大隊鋪導(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵的時候所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈的時候如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的'“六·一”兒童節(jié),我十分開心,我不僅看到了很多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
“女兒,說吧,你想吃什么?咱娘兒倆去萬達吃個夠!”媽媽大方的拍了拍我的肩膀,說道。“好啊,我想吃自助餐,舔冰激凌,吃串串……”聽到平時節(jié)儉的老媽這么說,我也毫不含糊的答道。于是,我開始了在這一年中最開心的'一天。
我和媽媽到萬達后,直奔巴薩牛排那里走去――那是我們的第一個目標(biāo)。在餐廳里,山珍海味,飲料甜品應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。我占了位子后,立刻拿上餐盤,直奔取餐區(qū)。
我先夾了幾個最愛吃的蛋撻,夾了幾個油滋滋的雞腿,再夾了一些脆脆的薯條,最后再配上一杯可樂,看著這些食物,我的嘴角就要咧到后腦勺去了。回到座位后,我立刻敞開肚皮風(fēng)卷殘云般把食物消滅了。
不一會,我又拿著盤子去夾菜了,等我把菜端回來時,媽媽也把牛排端過來了,只見那牛排靜靜的躺在潔白的盤子里,旁邊配上一朵綠油油的西蘭花,好像他們倆天生就是一對似的。
我見此口水刷刷地從口腔里冒了出來,拿起刀叉就割了起來,一放進嘴里,黑胡椒汁在口中蔓延,牛肉那柔韌而不失鮮嫩的肉質(zhì),簡直讓人欲罷不能。在巴薩牛排一番狂吃后,我和媽媽又吃了冰激凌、烤肉串、玉米……回家時,我一手拿著烤玉米,一手拿著冰激凌,別提多開心了。
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
人嘛,是一種極為奇怪的動物。擁有時不懂得珍惜,等到失去或分別時才覺得美好。我最難忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小學(xué)生活中的最后一個六一。因為過完這個六一。我們就都要為了前程,各奔東西。
在最后不到一個月的時光里。我既開心而又難過的迎來了六一。因為六一不僅是我們最愛的節(jié)日。也是我們即將分別的預(yù)兆。
六一那天,我們明知道老師不讓帶手機?墒俏覀円淮蟛糠滞瑢W(xué)還是約好了將手機帶來了學(xué)校。夏老師和張老師看見了,也沒有像以往一樣沒收我們的手機。反而慈眉善目的和我們一起拍照。我自認為拍照沒有什么值得的意義。便不理睬他們。獨自坐在座位上玩王者榮耀。
正當(dāng)我玩得熱火朝天時,張老師做到了我的旁邊。側(cè)過身子去看小說。那時我正在他的.背后。我用余光瞥了瞥張老師那寬大的后背。情不自禁的退出了游戲,打開了相機。
當(dāng)張老師那寬大的后背出現(xiàn)在我的手機屏幕上時,我靈光一閃。便調(diào)皮的比了一個剪子手在張老師的后背上。就這樣張老師本來威武的寬大后背再搭配上他那下俯的頭。應(yīng)該是十分威嚴而神圣的?墒俏夷莻嬶L(fēng)的剪子手一出來。這張照片瞬間變得萌萌的,可愛極了。
后來我還將這張照片分享到了QQ空間動態(tài)。許多人都給我點了贊。可是我把這張照片傳到QQ空間并不是想獲取更多的贊。而是想把這張照片放存到空間相冊。這樣就算我換手機了,這張照片我還是能夠在QQ空間里面找回來。
在這最后的一個的六一里。我拍了一張最特別的照片,也留下了最難忘的記憶。希望若干年后,看到這張照片。我還會想起往日的導(dǎo)師與摯友……
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
每一個國家有自己的節(jié)日,比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學(xué)生的獎狀,臉上洋溢甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的.呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了!
難忘的兒童節(jié)作文 篇7
清晨,我從睡夢中醒來,。恳豢慈諝v,哇,今天是"兒童節(jié)?"。正逢周末,我可以和同學(xué)一起玩了。
我快步跑出房間,開心的做著各種動作,對媽媽說:"今天是'六一',我干什么你不用管。"誰知她卻瞪了我一眼,說"還有一個月就要期末考試了,七月份放假就隨你玩,先把那些練習(xí)做完去!"我聽了她的話,很不高興,"又不是大人節(jié),為什么要聽你的呢?"她又開始嘮叨了:"我這是為你好……"我急忙捂住耳朵,鉆回了我的"狗窩"。這還只是一大早,我就趴在比我自己還高的作業(yè)上"埋頭苦干"中一會兒。她又過來了,對我一邊說一邊翻作業(yè):"這個要做到這一頁,這本書最后一點全做完……"哎,好不容易挨到了兒童節(jié),這又有一堆又一堆的作業(yè)和任務(wù)來“迎接”我……我嘆了口氣,拍了拍頭,又接著回到了作業(yè)的"奏鳴曲"中,開始冥思苦想。
到了中午,我好不容易做完了作業(yè),戴上手表去同學(xué)家玩。然而,我卻不知道這塊手表會使我心神不安。到了同學(xué)家里,我們玩了起來。突然,一陣急促的鈴聲從我的口袋里傳來,同學(xué)便說:“剛剛好半小時,那么快就回家啦!闭l知,電話那頭媽媽卻說:“你還有十分鐘時間,注意!”我告訴了同學(xué),于是我們接著玩。玩得開心時,同學(xué)冷不丁說:“再過一分鐘,你媽媽就來電話了!惫,他剛說完電話就來了,他對我笑笑。我不好意思地沖他笑。所以我一回家,就向媽媽抱怨。她還昂著頭,振振有詞的`說起了那句老話:“你自覺性差,我是為你好啊!”我雙手抱頭氣的搖頭晃腦的。
晚上,我把做的事都做完了,身子立刻癱瘓在了床上。我撐著下巴,心想,怎樣對付這樣一個“無微不至”的媽媽呢?至于答案,也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。
我的兒童節(jié)就是這樣的,它是不是很另類?
難忘的兒童節(jié)作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說要給我過個既開心又特別的節(jié)日。
快到吃晚飯的時候,媽媽說要帶我去野炊。她收拾了一會兒,然后就帶我和爺爺、奶奶來到一個被蘆葦叢包圍的小湖邊,這里的景色太美了!紅撲撲的太陽害羞的遮擋著半張臉,好像在和我玩捉迷藏,眼睛偷偷的閃爍著耀眼的光芒,照映在小湖的中央?茨!小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現(xiàn)出一道道金色的光。小湖的'周圍長滿了茂盛的蘆葦,像一個個士兵在放哨,阻擋著風(fēng)沙的襲擊,生怕小湖受到一丁點兒的傷害。遙望天空,幾只野鴨子揮舞著翅膀在飛翔,好像對我說:“小朋友你好!歡迎你來到這景色優(yōu)美的小湖!
我們欣賞一番夕陽美景后,媽媽說:“咱們準(zhǔn)備野炊吧!”我說:“好的,媽媽。”我邊回答著邊給他們分了工:“我和爺爺負責(zé)點著燒烤爐,媽媽和奶奶負責(zé)準(zhǔn)備燒烤吃的食物!眿寢尶戳丝礌敔敽湍棠蹋紩牡男α。
我和爺爺找了些小木棍,很快就把木炭點著了,這時燒烤爐還不時冒著縷縷青煙,隨風(fēng)飄散。一轉(zhuǎn)眼功夫,媽媽和奶奶也把燒烤的食物準(zhǔn)備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等。
過了一會兒,木炭完全燃燒了,燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說:“現(xiàn)在可以烤羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等食物了。”隨后我們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說:“這些食物要來回翻動著,要不就烤糊了!辈恢挥X,這些食物熟了,媽媽又在上面撒了一些調(diào)味品。奶奶說:“遠先嘗嘗什么味道?”我迫不及待的嘗了一口羊肉串,感覺羊肉很嫩,吃在嘴里香噴噴的,味道美極了!我說:“真好吃,你們都趕快吃吧!彼械氖澄镂颐繕佣汲粤艘恍,味道各不相同,相比較,我還是最喜歡吃烤羊肉串。我們一家人很快吃飽了,都說在野外吃晚餐感覺很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子,高興的笑了。
吃完后,我們把野炊用的東西都裝好,把垃圾放進垃圾箱里,然后快樂的回家了。
這個“六一”兒童節(jié)我過得最開心了,真是一次難忘的兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇9
今天是星期五,也是我們時代小學(xué)一年一度的“六一節(jié)”活動日。我們心高彩烈地乘坐巴士來到了天都城校區(qū)。
我參加了辯論賽,辯論賽正方代表是劉可馨等,反方是余涵舒等人,我們辯論賽的主題是“小學(xué)生能不能帶手機”。
辯論開始,正方代表就開始滔滔不絕地提出帶手機的種種好處,如:“可以方便聯(lián)系家長、不用排隊等校訊通,有急事可以及時通知家長”等等,反方立刻提出反駁,如“急事聯(lián)系家長可以用老師辦公室的電話或老師手機,而且,手機帶到學(xué)?隙〞绊憣W(xué)習(xí),容易造成同學(xué)之間的.攀比等等”。辯論賽此起彼伏,臺下的同學(xué)也不甘示弱,有幫助正方的,他們不停地提醒辯論代表正方觀點,而幫助方法的同學(xué)立馬在臺下進行反駁......
接下來,到了最緊張的投票環(huán)節(jié),“1、2、3”,我數(shù)著反方的票,“耶”!反方一共有16張票,正方只有8張票,我們贏了!
我們在歡聲笑語中度過了快樂的“六一”節(jié)。張浩宇
難忘的兒童節(jié)作文 篇10
我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了,但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒印J紫仁怯纱箨犱亴(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞,有的.如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
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