兒童節(jié)的作文
更新時間：2023-06-03 09:55:39 節(jié)日作文 我要投稿
兒童節(jié)的作文匯總十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
為了迎接六一兒童節(jié)，我們學校舉行了“紅領巾相約中國夢”六一主題隊日活動。
早晨，我興高采烈地來到學校，一進校門就看到綠油油的小樹旁插滿了五顏六色的風車，還有同學們畫的“我的.未來我的夢”，每一幅畫都畫得栩栩如生。
過了一會兒，陳老師帶著我們來到操場上，操場上人山人海，我們找自己班級的位置坐下。
活動開始了，我目不轉睛地盯著舞臺。第一個節(jié)目是大合唱，我們?nèi)昙壋队颜x花開萬里香》，嘹亮的歌聲唱出了節(jié)日的快樂。
第二個節(jié)目是器樂演奏《我是一個兵》，聽起來十分美妙。接下來是經(jīng)典誦讀《祖國萬歲》和校聲樂隊《螢火蟲》《你跑吧》。
還有消防小警員展示“隊形隊列”、“文明禮儀操”和一星雛鷹獎章頒章，我十分羨慕那些獲獎的同學，希望自己和他們一樣。
時間過得真快，轉眼間活動結束了，我們都高高興興地回家慶祝兒童節(jié)去了。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一是一首歌，一首歡樂的歌，唱出了生活的甜甜美美；六一是一首詩，一首優(yōu)美的詩，寫出了節(jié)目的精彩紛呈；六一是一幅畫，一幅美好的.畫，畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉眼間，一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們身邊。
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學來個pk比賽！
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的.《蟲兒飛》了。同學們站舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開臉上。
活動同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！
兒童節(jié)的作文 篇4
在我上幼兒園時，經(jīng)歷了一個特別的“六一”，是最傷心也是最難忘的。
記得那天在幼兒園的運動場上，有許多小朋友來開“六一”聯(lián)歡會了。不久聯(lián)歡會結束了，小朋友的家長都陸續(xù)來接他們的寶貝了。望著一個個被家長接走的孩子，再看看天空，這時太陽公公已經(jīng)散步到天空中央了，這只預示著兩件事：一、已經(jīng)中午12點了；二、我餓啦！
原本還有我和另一個剩下的小朋友沒人來接，而現(xiàn)在只剩下我孤單一人了，我覺得有一絲寂寞感。老師似乎看穿了我的心事說：“銘澤，你過來幫我擺一擺椅子吧！”老師的這句話讓我忘掉了剛才的煩惱。(原創(chuàng)投稿 )
雖然我那時還小，但我干活還是有模有樣，不一會兒，老師給我布置的任務就順利完成了。
接著我便繼續(xù)站在一邊等媽媽，卻無意間聽見了老師和校長的談話，只聽校長驚訝的.說：“你們班怎么還沒走完呢？”老師說：“孩子的媽媽還沒來，我們準備一會回家，順便把他送回家里�！毙ｉL點了點頭就走了。
老師走到我身邊溫和地說：“你一定渴了吧？”我點了點不說話，把老師遞過來的牛奶一口氣給喝完了。但是我現(xiàn)在最想回家，因為今天是“六一”兒童節(jié)，我想和家人一起過這個美好的節(jié)日。
突然，我看見了一個身穿黑色西裝騎著電動車的人，是的，我沒看錯，那個人就是媽媽。媽媽慌慌張張跑過來對老師說：“真對不起，因為開會所以來遲了，給您添麻煩了�！崩蠋熜χ鴶[了擺手說：“沒關系，怎么會呢！”“兒子，給老師再見，咱們回家�！蔽蚁蚶蠋煋]了揮手，跟著媽媽踏上回家的路。
那個“六一”節(jié)我過得太特別了，我永遠也不會忘記那一天，不會忘記那位和藹可親的老師。
兒童節(jié)的作文 篇5
想念起小學的時光，最美好的應該是每逢過兒童節(jié)的時候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷，描寫了自己最后一次在小學度過兒童節(jié)的真實感受。
想念起小學的時光，最美好的應該是每逢過兒童節(jié)的時候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷，描寫了自己最后一次在小學度過兒童節(jié)的真實感受。
今天是“六一”，我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的'感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè);現(xiàn)在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進隊部的時候，自己還是個什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學背后，對一切新鮮事物都充滿了好奇�，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
這，并不是一篇單純的日志。更準確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學生活
兒童節(jié)的作文 篇6
盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一” 兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的'節(jié)目。
表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了�？墒牵裉斓奶柼土伊�，我們都汗流浹背，唉，真辛苦��！那時，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一起慶祝 “六一”，我真開心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經(jīng)5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
小駕馭語言的功底很棒啊！文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂！嘻嘻嘻！
兒童節(jié)的作文 篇7
通過一雙可愛稚嫩的腳丫，我們走過了那美麗純真的六年。那些日子就是五彩斑斕，永遠都沒失去艷麗。不過現(xiàn)在的我已不再是那六年里的我。我只能夠待在黑白的世界里，勞累也只能往心里咽。永久地懷念那段日子，今天也是兒童節(jié)！
膾炙人口的話語烙在心中，因為今天這個不再屬于你我的兒童節(jié)，我才更加想起了從前。童年的風浪卷起了陣陣漣漪，最終還是平靜了下來……
掛彩條，吹氣球，一切都大功告成了。隨著“嘭”的一聲，禮炮打響，六一兒童節(jié)開始了。開心，興奮一齊涌上心頭。
精彩的表演就在那時打開了我的心扉。是那個美麗的一天讓我忘記了一切，停留的就只有歡笑了。三年級的六一兒童節(jié)過得很快，好玩的，搞笑的一下子都擠滿在這個教室里。還有游戲大戰(zhàn)呢！下跳棋，擊鼓傳花等。都讓童心未泯的我懷戀不已。
轉眼的時間，又跳過了三年，六年級了，我深知那個最后的一個六一兒童節(jié)也來了。就是這個六一過得最悲傷又最快樂。先和好朋友擁抱一下，按照老規(guī)矩，六一兒童節(jié)的禮炮打響了。我們在教室里盡情地狂歡著，似乎一切都將要被歲月帶走。
也不再是簡單的游戲就打發(fā)了這個聯(lián)歡會，而是像老師說的餓那樣，過最后一個最有意義的兒童節(jié)，不僅有小時候唱的兒歌和愛玩的游戲來紀念，而且還有第一種過兒童節(jié)的方式，用告別的語氣說說六一兒童節(jié)，那么這個六一，我也是很辛酸地度過快樂。
而今天這個兒童節(jié)已不再屬于我們了。我們滿懷著對兒時的.懷戀與對遙遠的未來的渴望上了一天的課，原來的話，六一兒童節(jié)是會放假的。六一的早上，我來到學校說著今天就是六一，仿佛，禮炮就快打響�？刹]有，我依然平靜地過了六一！
今天的六一，過啦，初一的六一，過啦。所有的六一都過了，但藏在心底的卻滿是惆悵！刺鼻的花香也伴隨著童年漸漸散去。童年已不再屬于你我，現(xiàn)在才知童年是短暫美麗的時光。過了，沒得挽回！
兒童節(jié)的作文 篇8
在六一兒童節(jié)里我們有許多的愿望，比如說買玩具，買零食、買各種各樣的東西，可我的愿望是認真學習。
我許這個愿望的原因是：在我一、二年級的時候段考從不低于九十五分以下的'，三年級上冊期末考試也沒有低于九十五分以下，可三年級下冊段考語文成績居然才考得七十五分，之后語文重新段考也勉勉強強考了個九十分，嗚啦，這真是忒慘了，心里覺得不但對不起爸爸媽媽的關心，也辜負了老師的希望，心里的難過無法形容，所以我才許了這個愿望。
你別小看我這個愿望哦！它可是會說話的人呢，如果我在上課的時候不認真，它會提醒我不要忘記自己的愿望。我想這個愿望對我自身的要求過高，可我努力就一定能實現(xiàn)的，因為我是個好玩的學生，每當上課時我一不留神又變成了不聽課了，所以說這個愿望對于我自身的要求過高。我每一次努力每一次都失敗，即使每一次失敗了可我還要去實現(xiàn)我這夢寐以求的愿望。這個愿望我從學前班時的六一兒童節(jié)就有了，可過了幾年我讀到了三年級，我的愿望還是沒有實現(xiàn)。
爸爸媽媽對我說：“如果我想實現(xiàn)這個愿望就上課聽課，如果想玩的話就兩只手反背到后面握住，這樣也許會好些�！�
我經(jīng)常都按爸爸媽媽說的去做，可我很好動，兩下子又開始在下面搞小動作了。看來我的這一個愿望就像唐代詩人李白所寫的那樣“蜀道難，難于上青天”！
現(xiàn)在我想到了一個辦法——上課要多舉手回答老師的提問。只要頭腦里裝著回答問題的內(nèi)容那我就不會經(jīng)常思想開小差了。
我相信只要天天努力這個愿望一定會實現(xiàn)的，這個愿望在不久的將來我真的會美夢成真。
兒童節(jié)的作文 篇9
六一，是屬于我們自己的節(jié)日，應由我們來支配，下面我就和大家說一說，我想象中有趣的兒童節(jié)吧。
上午，首先我們要自由活動一番，分小組到教學樓一樓參觀學校布置的繪畫、征文展等，并把自己看到的最有趣的作品，回到教室做演講；接著好戲就要上演了，現(xiàn)學們開始表演自己的特長，有的講笑話，有的跳舞蹈，由八名同學組成的評委負責給表演者打分；接下來同學們開始做水果沙拉，并選出優(yōu)秀小組和最佳美食小組。
中午，餐廳應該會為我們準備一頓豐盛的美食，會是什么呢？我最喜歡吃紅燒雞翅和葡萄了，希望愿望能夠實現(xiàn)喲！而當我們回到宿舍休息時，老師還會給我們一個驚喜，每人可以品嘗一塊新鮮的水果，或者是蘋果，或者是桃子，那可真是太美了！
下午，在教室里班主任老師會放映我們喜歡的幻燈片。這一天我們不用上課，不用寫作業(yè)，只需痛痛快快的.玩，真高興呀！
我現(xiàn)在已經(jīng)收到了舅舅送給我的節(jié)日禮物——《笑貓日記》，可精彩了。
這就是我想象中的六一兒童節(jié)，希望夢想成真，愿全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！
兒童節(jié)的作文 篇10
城市美容師—環(huán)衛(wèi)工人，是你們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是你們，用一個長夾夾出了城市的整潔；是你們，辛勤的勞動為人民創(chuàng)造了干凈、舒適、優(yōu)美的環(huán)境；是你們的精神，打動了我們,在這特殊的日子，我們放下書本，拋開電腦游戲，為你們獻上一份愛心，過一個不一樣的“六一”兒童節(jié)。
今天晴空萬里，我跟著溫州甌網(wǎng)小記者團來到仙巖梓南社區(qū)老人院參加獻愛心活動。一來到老人院，我們立刻投入緊張的工作中，有的幫忙切菜，有的幫忙包粽子，有的打蛋袋........我們?nèi)缁鹑巛钡剡M行著，有說有笑，真是熱鬧極了！我和幾個小記者跟著奶奶們給環(huán)衛(wèi)工人包幾個粽子，讓他們在異地他鄉(xiāng)也感受到端午節(jié)的溫暖。這可是我第一次包粽子呢，跟著奶奶我們一步一步進行著，首先把兩片粽葉平鋪疊在一起，對折成一個圓錐形，填上準備好的大米和棗，填到快溢出來的樣子，然后按照螺旋的手法，把粽葉的另一端開始慢慢的卷起來，卷到最后的樣子，留一點小尾巴，用大拇指壓住，最后用編織繩從大拇指按住那地方開始捆包起來，這樣一個個粽子包好了。包完粽子，環(huán)衛(wèi)工人吃飯的時間也快到了，我們大家分工合作打菜、端飯、打湯，端給忙碌了半天的環(huán)衛(wèi)工人，正當我們把一碗碗熱氣騰騰的湯端到環(huán)衛(wèi)工人們面前時，他們個個布滿皺紋、飽經(jīng)滄桑的臉上都露出了無比燦爛的.笑容，還連聲說：“謝謝！”這一幕幕讓我真是難以忘懷啊！我看著他們吃著熱乎乎的白米飯，吃得那么香，那么甜，就憑我們的微薄力量能讓他們這么開心，我心里美滋滋的。用過中餐，我們也跟隨著環(huán)衛(wèi)工人的腳步，為仙巖景區(qū)擦掉臉上的灰塵—撿垃圾，為“爭創(chuàng)衛(wèi)、促環(huán)保”出一份自己的力量，也希望我們的小舉動能減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔。
6月1日兒童節(jié)對我來說非常獨特，為環(huán)衛(wèi)工人獻了一份愛心，做了一些不平凡的事，過得非常有意義，這真是別樣的兒童節(jié)��！
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