難忘的兒童節(jié)作文匯編九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘的兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的兒童節(jié)作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，我們懷著高興的心情去學(xué)校玩了。

　　同學(xué)們穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧，今天早上學(xué)校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)“的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的`氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng)，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說：”祝你們節(jié)日快樂！“

　　令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過了一個(gè)多小時(shí)，我們開始了游園活動(dòng)。我們開心地沖了出去，游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后，就結(jié)束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學(xué)了。

　　這一天真開心！

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難忘的兒童節(jié)作文 篇2

　　大海激起的浪花，在于那一瞬間的綻放令人難忘：圓滿舉辦的08奧運(yùn)，在于萬人矚目的驚險(xiǎn)時(shí)刻令人難忘。令人難忘的事情數(shù)不勝數(shù)，最令我難忘的當(dāng)然非去年“六·一”莫屬了。去年“六·一”，我校合唱隊(duì)為武邑縣贏得了榮耀，那就是在衡水市“星星杯”的合唱賽中取得了第二名，獲得了一等獎(jiǎng)——經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，XX年6月1日，我們武邑縣代表隊(duì)登上了舞臺(tái)，上午僅僅是彩排時(shí)間而已，我對(duì)第一個(gè)登上，唱起了握有十足把握勝出的樂曲，當(dāng)我們聽到韓校長(zhǎng)口中的“很棒”是，心情甭提有多激動(dòng)了！當(dāng)然，訓(xùn)練歸訓(xùn)練，也有好玩的事情發(fā)生。中午大家吃盒飯時(shí)，我們班的“大胃王”劉曉玉足足吃了兩盒！這，當(dāng)然還不能滿足她那“奢侈”的需求，當(dāng)那一桌的其他三人走后，劉曉玉還在“收拾”他們的“殘湯剩飯”……我們一桌的人都驚呆了，頓時(shí)都石化了……我們異口同聲地說：“真能吃！”當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉曉玉還在向校長(zhǎng)要一盒飯，旁邊還有一群人嘰嘰喳喳地議論。于是我走過去，拍拍她的肩說：“老兄，辛苦你的牙了！”到了下午，這是最最關(guān)鍵的時(shí)候啦。馬上就要比賽了，我緊張得都兩腿發(fā)抖，出了一身汗。校長(zhǎng)看見了，跟我說：“子軒，怎么了？害怕了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。校長(zhǎng)把我?guī)У叫菹⑹�，給我一瓶飲料，讓我休息……十多分鐘后，我們換好衣服，登上臺(tái)，在期間，我和李成效認(rèn)真地唱著歌詞，不讓出一點(diǎn)差錯(cuò)，到了對(duì)后，我先獲得了9.961分（呼哈，當(dāng)然是十分制啦），大家高興得跳了起來，甚至有的.同學(xué)眼角流露出了幾滴“露珠”……這說明我們這一個(gè)月的辛苦沒有白費(fèi)！雖然故城縣代表隊(duì)獲得了9.978分，第一名，特等獎(jiǎng)，但我們并不灰心，我們一起說：“明年有機(jī)會(huì)，我們還來，對(duì)不對(duì)？”正是這一天，讓我心潮騰涌；正是這一天，圓了我們的夢(mèng)！這難忘的“六·一”，在我心中銘記著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

難忘的兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是星期五，也是我們時(shí)代小學(xué)一年一度的“六一節(jié)”活動(dòng)日。我們心高彩烈地乘坐巴士來到了天都城校區(qū)。

　　我參加了辯論賽，辯論賽正方代表是劉可馨等，反方是余涵舒等人，我們辯論賽的主題是“小學(xué)生能不能帶手機(jī)”。

　　辯論開始，正方代表就開始滔滔不絕地提出帶手機(jī)的`種種好處，如：“可以方便聯(lián)系家長(zhǎng)、不用排隊(duì)等校訊通，有急事可以及時(shí)通知家長(zhǎng)”等等，反方立刻提出反駁，如“急事聯(lián)系家長(zhǎng)可以用老師辦公室的電話或老師手機(jī)，而且，手機(jī)帶到學(xué)校肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)，容易造成同學(xué)之間的攀比等等”。辯論賽此起彼伏，臺(tái)下的同學(xué)也不甘示弱，有幫助正方的，他們不停地提醒辯論代表正方觀點(diǎn)，而幫助方法的同學(xué)立馬在臺(tái)下進(jìn)行反駁......

　　接下來，到了最緊張的投票環(huán)節(jié)，“1、2、3”，我數(shù)著反方的票，“耶”！反方一共有16張票，正方只有8張票，我們贏了！

　　我們?cè)跉g聲笑語中度過了快樂的“六一”節(jié)。張浩宇

難忘的兒童節(jié)作文 篇4

　　一聽到這消息，大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅私淌摇?/p>

　　咱們先排好隊(duì)伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。

　　然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的，也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈，送給我媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡(jiǎn)單的活兒，做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí)，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時(shí)，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細(xì)的'原因，應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會(huì)兒，手鏈就編好了，我想象著我媽媽拿著手鏈時(shí)的表情，我興奮極了。

　　咱們還舉行了許多活動(dòng)，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義，咱們真快樂！

難忘的兒童節(jié)作文 篇5

　　在六月陽光燦爛的日子里，我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)。我們唱歌，我們跳舞，開開心心地度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。

　　那天下午，同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了：黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案，教室里掛著彩綢、拉花，顯得五彩繽紛，像一片彩色的海洋。

　　一場(chǎng)慶“六一”才藝表演活動(dòng)在同學(xué)們的飽滿熱情中開始了，首先由主持人我和阮福濤上臺(tái)致詞。然后，全班人合唱《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》。在合唱時(shí)，我們每個(gè)人都很投入、很認(rèn)真，感受著心靈的震撼。接下來，同學(xué)們紛紛登臺(tái)表演，節(jié)目有：情景劇、大合唱、二胡獨(dú)奏、詩朗誦、魔術(shù)等。

　　最令我印象深刻的，是阮福濤同學(xué)表演的獨(dú)唱與詩朗誦，以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽，特別是其中的一首《青花瓷》，他在唱時(shí)，觀眾們接連拍手稱好，樂曲進(jìn)入了高潮，臺(tái)下的'幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍，一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面，到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》，真可謂是聲情并茂，引人入勝。

　　而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動(dòng)推向了高潮。只見她提著二胡，端坐在椅子上，嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿，緩緩流淌入我的心田，可又無法用文字準(zhǔn)確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快，又顯得有那么一絲悲傷；說它悲傷，可它又顯得如此歡快。

　　除此之外，同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙，不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子，手指表演讓大家目瞪口呆，隨后便是一片歡笑聲、贊揚(yáng)聲。

　　聯(lián)歡活動(dòng)雖然很快結(jié)束了，但我心潮難平。因?yàn)椴痪梦覍⒏鎰e兒童時(shí)代，對(duì)我來說，能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)，是多么幸福��！

難忘的兒童節(jié)作文 篇6

　　我已經(jīng)過了四年的六一兒童節(jié)了，但使我非常難忘的是今年的六一兒童節(jié)。

　　這天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸叫我和表哥一起去郊外燒烤。到了那里，我們拿出 燒烤所需要的工具。爸爸堆好柴，用石頭把那圍好，以防火災(zāi)。表哥把火點(diǎn)著，我把鐵網(wǎng)架在中間，爸爸把肉放到鐵網(wǎng)上烤著，可香了。過了15分鐘后，肉烤熟了，我們把肉夾到各自的碗，我夾起一塊肉來吃，可香了。爸爸說：“我們先吃西瓜，一會(huì)兒，烤雞翅吃。”我高興的說：“好�！卑职职盐鞴锨谐梢粔K塊的，我拿起第一塊吃，感到格外的涼爽。西瓜吃完了。爸爸說：“來，我們烤雞翅吃�！卑职职央u翅放到鐵網(wǎng)上，爸爸一邊烤一邊說：“小時(shí)侯，我們吃雞翅，跑得非�？臁！蔽衣犃税职值�'這句話，我心里想著：“要是我多吃點(diǎn)雞翅的話，我跑步肯定超過劉翔。”十幾分鐘后，雞翅烤熟了，我一連吃了三個(gè)雞翅，我想試一試爸爸說的話是真的還是假的，我用盡全力跑，可還像跑得一點(diǎn)都不快。原來，跑步要天天練才行。我們玩著玩著不知不覺太陽快落山了，我們回家了。

　　今年的六一兒童節(jié)使我非常難忘。

難忘的兒童節(jié)作文 篇7

　　星期三是“六一兒童節(jié)”，我們班在四樓多功能教室舉行了一次熱鬧的“集體生日聯(lián)歡會(huì)”。

　　同學(xué)們坐在排放整齊的桌旁，面前放著許多好吃的零食。首先，馬老師說了生日賀詞，祝我們大家生日快樂。接著，聯(lián)歡活動(dòng)就開始了。同學(xué)們有的唱歌，有的彈琴，有的講笑話，有的變魔術(shù)……同學(xué)和家長(zhǎng)們都被吸引住了，臺(tái)下不時(shí)傳來笑聲和掌聲。

　　過了不久，就輪到我表演了，我給大家演唱的是“自由飛翔”。當(dāng)我唱起歌時(shí)，同學(xué)們都跟著我一邊唱，一邊有節(jié)奏的拍手，家長(zhǎng)們都笑瞇瞇的看著我。表演結(jié)束了，他們都為我鼓掌。下了臺(tái)，曾志對(duì)我說：“汪可晗，你唱得真棒!”聽了這句話，我開心極了!

　　接下來，老師端來了蛋糕，當(dāng)把蛋糕盒子打開的時(shí)候，大家都大叫起來：“哇!好大的'蛋糕啊!”老師給我們分了蛋糕，我美美地吃了一口，真好吃。

　　活動(dòng)很快就結(jié)束了，謝謝老師和家長(zhǎng)們，讓我們過了一個(gè)最開心，最有意義的兒童節(jié)!

難忘的兒童節(jié)作文 篇8

　　六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日即將來臨，我們需要為它做點(diǎn)什么。

　　每年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)舉行六一文藝匯演，今年自然也不例外。為了這一天，為了登上舞臺(tái)的那一瞬間，我們一直很多努力，付出了很多，也收獲了很多。我要演出的節(jié)目是舞蹈表演。這些天，我和我們班的幾個(gè)同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下，進(jìn)行了很多次排練。我們親自感受著我們的舞蹈一天比一天好的過程，這是任何東西都沒法替代的。

　　六一兒童節(jié)那一天，匆匆吃過早飯，我們便提著凳子到操場(chǎng)上來集合，到舞臺(tái)前坐定。我們的舞臺(tái)是利用高出操場(chǎng)的過道因地制宜搭建的。張掛帷幕，鋪上紅地毯，綴以氣球和彩帶，我們的舞臺(tái)到也有點(diǎn)氣派。此時(shí)，緊張的籌備工作還在有序地進(jìn)行著。我們熱切地期盼著演出的開始。

　　等著，等著，我們終于看到主持人到臺(tái)上亮相了，開始主持節(jié)目。演出的節(jié)目可多啦！有絢麗多姿的舞蹈，有令人歡笑的小品，有活躍氣氛的互動(dòng)游戲，有打動(dòng)人心的.演唱……我們?cè)趫?chǎng)下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學(xué)拉長(zhǎng)了脖子在那觀看，后邊的同學(xué)生怕看不到，索性站在凳子上觀看。

　　我們準(zhǔn)備的節(jié)目是最后一個(gè)。在不知不覺中，我們的節(jié)目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學(xué)說他們有些緊張。而我卻對(duì)他們說我一點(diǎn)也不緊張。當(dāng)我們前邊的那個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我倒顯得有些緊張了。主持人報(bào)完幕后，我們就開始上臺(tái)演唱了。漸漸地，有些緊張的我開始進(jìn)入了狀態(tài)。我覺得雖然我們唱得不夠好，但是我們唱出了自己的心聲，唱出了我們對(duì)美好生活的祝福。真沒想到，我們演唱完后會(huì)博得場(chǎng)下熱烈的掌聲。就這樣，我們?yōu)檫@次匯演打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　演出結(jié)束了，我們?nèi)猿两�在歡快之中。這一天將使我終身難忘。

難忘的兒童節(jié)作文 篇9

　　今天我們特別高興，因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧�一兒童�?jié)，而且是在學(xué)校過呢，學(xué)校過的時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。

　　早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的位置，然后，我們就去了指定位置，老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了，我們先玩了老師的游戲，老師的.游戲是《你說我猜》，規(guī)則是：自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合，一個(gè)人說，另一個(gè)人猜，可以用動(dòng)作模仿，也可以用語言來描述，才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組，班長(zhǎng)在后面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作，我就說鴨子，然后，又出了一個(gè)氣球，左佳茹就指著氣球，我又說氣球，最后，班長(zhǎng)又出示了雪花，左佳茹說：“冬天愛下什么？”我就說是雪花，我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券，到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會(huì)，還看了露天電影。

　　學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂！

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