難忘的兒童節(jié)作文400字
更新時間：2023-06-07 18:07:53 節(jié)日作文 我要投稿
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在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的難忘的兒童節(jié)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的兒童節(jié)作文400字 篇1
今天是一個快樂的六一兒童節(jié)，為什么這么說呢？因為今天大家學校舉行了慶�！傲粌和�(jié)”的活動。
早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
沒多久，活動開始了。大家首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數(shù)轉呼拉圈了。大家分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的'只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那么久。跟著，老師又請大家班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得大家真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，大家才成群結伴的離開了學校，這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。
難忘的兒童節(jié)作文400字 篇2
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了10個兒童節(jié)，但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動，還是一年級的那次活動。
記得那一天是雨天，學校燈火通明，各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉呼啦圈。我那時還不會轉呼啦圈呢！剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現(xiàn)在它來報復你來了�！币痪湓捳f得同學們哄堂大笑，又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組，聽指揮老師喊數(shù)，當數(shù)到“1”時，參賽的兩人迅速坐下，看誰坐椅子的面積大，就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位，結果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結果我輸了。我又去別班參加其它的'活動。在99班，我參加了托乒乓球的比賽，我一共轉了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費功夫��！
在97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一項活動非常有趣：將三根鐵絲分別彎成三個圓圈，誰的速度快就算誰贏�？上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。
真是一次難忘的兒童節(jié)活動��！
難忘的兒童節(jié)作文400字 篇3
今天，是六一兒童節(jié)，大家學校舉行了兒童節(jié)慶�；顒樱隗w育館舉行。
大家高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，大家拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊！大家找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的'非常好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺很好，大家到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。大家開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣藝活動。
大家把自己的作品拿出，怕買，大家一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，大家就把自己弄來得錢交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過得真好。
難忘的兒童節(jié)作文400字 篇4
每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最后一個六一兒童節(jié)了，作文 難忘的六一兒童節(jié)。
在上小學一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了，小學六年級作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)》。媽媽總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來�！蔽业目隙ㄗ屛覉猿至�3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然后是頒獎，我的繪畫大賽的`畫還被貼在學校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節(jié)了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！
難忘的兒童節(jié)作文400字 篇5
校園里發(fā)生過許多令我難忘的事，其中，令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)！
早上，我懷著興奮的心情走進校園，發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的`﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了，樓梯邊也掛滿了五顏六色的彩帶，整個校園充滿了節(jié)日的氣氛。走進課室，同學們都有說有笑地議論著下午的游園活動呢！
下午兩點，游園活動開始了。我和好伙伴岑思琳去玩三（1）班的“摸豬鼻”游戲，三（1）班的隊伍擠得水泄不通，我倆好不容易才排進隊伍里。終于輪到我了，老師為我綁上眼睛，眼前一片粉紅，我心里十分緊張，不知所措。轉了一圈后，頭有點暈的感覺，但我心中卻想著那一頭“豬”，手指一觸，周圍的同學發(fā)出“啊！”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看，哈哈，我的手指竟然觸到了豬鼻中央，好伙伴岑思琳說：“黎宇柔，你好棒哦！”老師獎給了我一瓶牛奶，我可真開心啊！
拿著“戰(zhàn)利品”，我和思琳又興高采烈地去三（8）班玩“疊衣服”的游戲，走進去只見排隊的同學不太多，不用一會兒，就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了，走上去三下兩下就把衣服疊好了，可裁判老師卻說：“不合格！”唉，我真后悔疊衣服時沒有認真，太自以為是了。沒辦法，只好垂頭喪氣的離開了三（8）班。
接著我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等游戲，這次的“六一”游園活動我永生難忘！
難忘的兒童節(jié)作文400字 篇6
今天是六一兒童節(jié)，上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚，在我們的節(jié)日來臨的時候，我再接再勵，完成老師布置的任務。
今天是兒童的節(jié)日！！我早早就起來，吃完早餐就興高采烈地上學去了，路上遇到很多同學，他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛，就連平時做他爸的奔馳車上學的王大胖也很高興，一點也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍，作勢向我們開了兩槍，有點像那個韓國人。
我的同桌小梅既高興又煩惱，高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物，煩惱的`是她的兩個男朋友都約她去參加游園活動，她正猶豫拒絕哪一個呢。
至于我，參加游園活動也是白搭，因為我父母沒有贊助任何一個游園項目，老師只會給白眼而不會給獎品我，雖然我上次撿了一元錢。
回去的路上，我還擔心著頭上面有沒有玻璃掉下來，沒有，真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學的機會，我們之前又捐了很多錢和東西，不知道能不能送到那里。
六一真好！
難忘的兒童節(jié)作文400字 篇7
雖然這兩天的運動會上我們已經(jīng)玩得很盡興，但我們十幾個同學的家長仍計劃在兒童節(jié)這天去王府郊游，一起去與大自然做親密接觸。
早晨七點，我們一行兩輛車開始驅車前往。大約一個小時后，寬闊的柏油馬路不見了，取而代之的則是一條很窄的沙石路，剛好能并行兩輛車。不一會兒，車子駛進了一個小村莊，沙石路又變成了一條凹凸不平的'土路，又是高坡，又是洼地，車子開始有些力不從心了。再行駛一段路程，根本就無路可走了，我們只好下車。
出乎意料，下車后我們剛剛繞過山路，就看到一股清泉沿山坡而下，再往前又出現(xiàn)一條小河，山坡的更高處，還有一個小池塘。爸爸說：“真是‘山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村’呀！”仔細去看，這個地方雖不是多么秀美，但真的充滿了大自然的味道！我們十幾個同學飛奔下山坡，來到這條彎彎曲曲的小河邊。河水清澈透明，淺淺露著一些小石頭。還沒等大人們同意，我們早已經(jīng)“撲通撲通”跳下了河，盡情地在河水里跑著、跳著，衣服褲子都濕了也沒人理會，我們滿腦子都是玩水！
直等到媽媽喊：“午餐了，大家快回來吃呀！”我們這才戀戀不舍地回來。開始享受豐盛的午餐。等到吃飽喝足，也已近黃昏，家長們開始收拾東西，我們這才發(fā)現(xiàn)，要告別這個美麗的小空間了。
這一天就這么匆匆過去了，快樂時光雖然總是很短暫，但我會永遠銘記在心中。
難忘的兒童節(jié)作文400字 篇8
早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎么這么熱鬧��？”只見劉月老師說：“今天是“六一”游園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。
剛開始，我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什么成語。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，于是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點水�！眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個大拇指，我開心地笑了。
接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊伍。終于輪到我了，我的'心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈��！
這真是一個快樂的“六一”游園活動，我真想天天過“六一”。
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