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    歡度兒童節(jié)作文

    更新時(shí)間:2023-06-08 10:26:20 節(jié)日作文 我要投稿

    關(guān)于歡度兒童節(jié)作文匯總8篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的歡度兒童節(jié)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于歡度兒童節(jié)作文匯總8篇

    歡度兒童節(jié)作文 篇1

      今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重,聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以,我早早地起了床。

      來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語(yǔ),比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

      由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀(guān)眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。

      首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的'鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒(méi)有結(jié)束……

      接下來(lái),我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

      不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái),心里對(duì)自己鼓勵(lì):“xxx啊xxx,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺(tái),聽(tīng)完了前奏曲,我自信地唱起來(lái),這回,我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后,在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

    歡度兒童節(jié)作文 篇2

      今天,萬(wàn)里無(wú)云,我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)。吃完冷餐,教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛,優(yōu)雅的長(zhǎng)笛和古樸的二胡表演過(guò)后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。

      當(dāng)?shù)首訑[成一個(gè)圓形時(shí),教室的氣氛瞬間凝固了。由原來(lái)的歡樂(lè)變成了緊張,我看見(jiàn),陳蔚的頭上冒出了大把大把的`汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂(lè),搶凳子游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始,我用手摸著凳子,到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下,這可是我的拿手好戲!突然,音樂(lè)嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說(shuō):“真險(xiǎn)啊,幸好沒(méi)有人跟我搶凳子。”隨著一輪一輪的淘汰,場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來(lái)。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心里像有個(gè)小兔子蹦來(lái)蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時(shí)候,音樂(lè)停住了,我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。

      看完了有趣的魔術(shù)表演,聽(tīng)完了鬼故事。時(shí)間一分分過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了,可聯(lián)歡會(huì)精彩的畫(huà)面,卻永遠(yuǎn)停留在了我的腦海里。

    歡度兒童節(jié)作文 篇3

      6月1日,兒童節(jié),在這一天,高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博,亮風(fēng)采,享快樂(lè),第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶;顒(dòng)”,讓全校的同學(xué)們度過(guò)了一次快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

      8點(diǎn)30分,活動(dòng)正式開(kāi)始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準(zhǔn)備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學(xué)們?cè)谑痔咨献鳟?huà),畫(huà)出自己心中的形象。這些可愛(ài)的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力,同學(xué)們紛紛請(qǐng)帶照相機(jī)的人為自己拍照留念。

      畫(huà)完了手套,這次活動(dòng)的重頭戲也要開(kāi)始了,那就是學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的表演。9點(diǎn)多鐘,同學(xué)們搬著自己的椅子下樓排隊(duì)觀(guān)看表演。第一個(gè)節(jié)目是由校鼓號(hào)隊(duì)表演的。隨著小主持人報(bào)幕的聲音落下,鼓號(hào)隊(duì)的.同學(xué)們排著隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,來(lái)到了操場(chǎng)中央,奏起了一段高亢激昂的音樂(lè)。伴著音樂(lè),兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊(duì)旗和校旗,分別帶領(lǐng)兩隊(duì)人,繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽(yáng)十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而影響表演,仍然賣(mài)力的表演。曲子結(jié)束之后,同學(xué)們都對(duì)他們報(bào)以了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是五(9)中隊(duì)的同學(xué)表演的啦啦操。動(dòng)感的音樂(lè)和表演者們富有激情的動(dòng)作使得臺(tái)下的觀(guān)眾們連聲叫好。隨后合唱團(tuán)、口琴團(tuán)、舞蹈團(tuán)、京劇團(tuán)、四(9)中隊(duì)的同學(xué)們以及三(8)中隊(duì)的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目,使得這次的活動(dòng)更加精彩。

      活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動(dòng),要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動(dòng),自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

    歡度兒童節(jié)作文 篇4

      六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

      那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的.演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的演出。

      第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了!是什么哪?呵呵,當(dāng)然是象征著紅紅火火的開(kāi)場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了。ㄎ覀儼嗟墓(jié)目)開(kāi)場(chǎng)舞過(guò)后,還有愛(ài)我你就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本劇:漁夫和金魚(yú)、校園的早晨等低年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿,主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂(lè)天使……

      臺(tái)下的觀(guān)眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

      就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。

    歡度兒童節(jié)作文 篇5

      六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,本應(yīng)是快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。

      事情是這樣的,晚上,我正在家背英語(yǔ),背了三四次還是不通過(guò),從晚上九點(diǎn)一直到十一點(diǎn)才通過(guò),整整背了兩個(gè)小時(shí)。媽媽有點(diǎn)不高興,不由自主、自言自語(yǔ)道:“這么久才背好,真得是東西吃笨掉了。”我聽(tīng)到后,也很生氣,因?yàn)槲易钣憛拕e人說(shuō)我笨了,回嘴道:“既然我這么笨,干脆讓我出去討飯好了。”只見(jiàn)媽媽聽(tīng)后,額上的青筋條條綻出,嘴抽動(dòng)著,大聲叫到:“那你現(xiàn)在就出去,聽(tīng)到?jīng)]?出去!”我愣住了,呆在原地發(fā)怔,根本沒(méi)想媽媽會(huì)因?yàn)檫@么一句賭氣的話(huà)而發(fā)怒,只見(jiàn)媽媽紅著眼,樣子兇得象一只發(fā)火的豹子,見(jiàn)我站在原地一動(dòng)不動(dòng),大聲吼道:“你以為離家就可以解決問(wèn)題嗎?你以為出走能! 還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我早就已經(jīng)沖出家門(mén)了。等我走到樓下的門(mén)口時(shí),我以為媽媽會(huì)追出來(lái)的。可是二分鐘過(guò)去了,樓道一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,樓道又黑漆漆的,過(guò)了幾分鐘,我開(kāi)始胡思亂想了:“媽媽不會(huì)因?yàn)槲业某鲎叨y過(guò)得!边沒(méi)想完,我已經(jīng)是走回家門(mén)口了,我推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心里更愧疚了,想起了媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我以后再也不會(huì)離家出走!

      最后,我們母子之間的.不愉快在相互的諒解中煙消云散了,我躺在床上細(xì)細(xì)思量,我是否應(yīng)該以更高的要求來(lái)要求自己?今天這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)過(guò)去了,我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多很多。

    歡度兒童節(jié)作文 篇6

      伴著明媚的陽(yáng)光,濕潤(rùn)的夏風(fēng),我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

      一大早,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自己心愛(ài)的食品,準(zhǔn)備與大家分享。

      兩節(jié)課后,全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現(xiàn)了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂(lè)的海洋之中。“十佳小舞星”展現(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

      隨后,四年級(jí)同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的'歷史和由來(lái)。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……

      下午是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。

      趙嘉樂(lè)她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒,一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過(guò)來(lái),表示還不夠刺激,想為她來(lái)點(diǎn)高難度的!皯z憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”

      緊接著,是趙嘉樂(lè)和黃書(shū)櫻表演的雙簧,真是天衣無(wú)縫,沒(méi)有一點(diǎn)破綻。

      隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿(mǎn)的結(jié)束了。

    歡度兒童節(jié)作文 篇7

      心心念念的兒童節(jié)終于來(lái)臨了!

      瞧!多才多藝的同學(xué)們個(gè)個(gè)都亮出了絕活:有激動(dòng)人心的架子鼓曲,有唯美動(dòng)人的舞蹈,還有極富趣味的手語(yǔ)等,都給我留下深刻的印象。不過(guò)最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了!

      看!俞天凌身著紅色的演出服,手持一把長(zhǎng)劍,神情嚴(yán)肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側(cè)漏!音樂(lè)響起,他舞起劍來(lái),動(dòng)作行云流水,直逼人心。隨著音樂(lè)的升騰跌宕,俞天凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中,又得心應(yīng)手地接住了。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),他又緊接著來(lái)了個(gè)“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢(shì)蹲成弓步,同時(shí)劍也指向一側(cè),好一個(gè)“弓步刺劍”。

      坐在一旁的.同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來(lái),同時(shí)身體也在向后縮去!澳懶」怼蔽叶伎s到了第二個(gè)座位邊,生怕俞天凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“俞天凌會(huì)武術(shù),誰(shuí)也擋不住哇!”真不敢想象,平時(shí)看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個(gè)“功夫小子”。看來(lái),人不可貌相呀!

      一連串精彩的節(jié)目過(guò)后,便是所有人都期待的時(shí)刻一一交換禮物了!

      我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來(lái)找出老師的號(hào)碼,獲得老師準(zhǔn)備的禮物。我慢慢地打開(kāi)紙條:我了個(gè)天,個(gè)位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號(hào)“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬(wàn)不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開(kāi)眼睛,呼!原是35號(hào),是狄佳涵的呀,真是好極了!

      那個(gè)禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫(huà)兒,真是妙!愛(ài)畫(huà)畫(huà)人之間的緣分,開(kāi)心!

      我真希望如此美好的時(shí)刻可以永遠(yuǎn)定格。∠M覀兡茉谝黄鸲冗^(guò)更多的“六一”節(jié)!

    歡度兒童節(jié)作文 篇8

      盼望著,盼望著,我們終于盼來(lái)了這歡樂(lè)的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。為迎接這歡樂(lè)的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動(dòng),每班出一個(gè)游戲,讓全校同學(xué)來(lái)游玩。當(dāng)天,我領(lǐng)了游戲單,興沖沖地開(kāi)始了我的“游戲之旅”。

      首先,我來(lái)到了六(2)班的'“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來(lái),再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里,時(shí)間為一分鐘。游戲開(kāi)始了,我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里,夾了起來(lái)。我原以為很好夾,沒(méi)想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著,再加上彈珠又小又滑,夾住后剛剛要提上來(lái),又掉了。我暗暗地鼓勵(lì)自己:加油,看準(zhǔn)了再夾!我鼓起勇氣,看準(zhǔn)一顆藍(lán)色的,夾了起來(lái),再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆,兩顆,直到第三顆的時(shí)候,彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時(shí),裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進(jìn),裁判一聲“停!”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎(jiǎng)處走去,滿(mǎn)以為能拿些什么獎(jiǎng)品,沒(méi)想到分發(fā)獎(jiǎng)品的同學(xué)指指海報(bào)上的游戲規(guī)則上的一條:“六年級(jí)同學(xué)至少六顆,”給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng)——:一張網(wǎng)球王子粘紙!鞍Α蔽覈@了口氣,再接再厲吧!

      隨后,我還玩了有趣的“小貓釣魚(yú),”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運(yùn)杯子”……玩得不亦樂(lè)乎,贏來(lái)的糖塞滿(mǎn)了口袋。

      快樂(lè)的游戲,美好的童年!

      

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