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    元旦的作文

    更新時(shí)間:2023-06-26 13:48:58 節(jié)日作文 我要投稿

    元旦的作文匯編15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    元旦的作文匯編15篇

    元旦的作文1

      “包餃子,慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了,看見誰(shuí)都想把消息告訴人家,大家按分工買皮,調(diào)餡兒,都在積極準(zhǔn)備。

      我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,外班的同學(xué)在門口眼巴巴地看著我們,我們心里那個(gè)美呀,好象考了100分。開始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時(shí),老師說:“將餃子皮捏薄一點(diǎn),再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水。”老師“傳”給了我們這一招,我們包起來就輕松了。我們先將皮放在手心,一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的第一個(gè)餃子完成了!哦,不應(yīng)該說是餃子,應(yīng)該說是小包子!

      經(jīng)過我們七個(gè)人的不懈努力,一篦子的'餃子已經(jīng)被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。

      該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊(duì)等著。等了十來分鐘,我們組的餃子終于下到了鍋里,我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大家伙,大家顧不得燙,就往嘴里放,一邊吃一邊含混不清地說:“香,好吃,好吃!”肖老師看見了趕緊說:“慢點(diǎn)兒吃,別燙著”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地?fù)屩裕脗(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。

    元旦的作文2

      年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來,以往這時(shí)候發(fā)生過什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!

      今年的元旦節(jié),妻兒提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因?yàn)楣ぷ髅,始終滿足不了他們。

      兒子酷愛體育運(yùn)動(dòng),尤其是攀巖運(yùn)動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!

      讀書時(shí),我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因?yàn)閼,主要是工作忙,沒有時(shí)間。要說空閑的.話,只能指望節(jié)假日,但每逢節(jié)假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上,為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內(nèi)疚,覺得自己太自私、太不孝!

      與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了,應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂,增加心理負(fù)擔(dān)。再說,往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì)損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求,也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。

    元旦的作文3

      今天是12月31日,學(xué)校為了慶祝元旦,組織文藝匯演。在上臺(tái)之前每個(gè)班級(jí)都已精心準(zhǔn)備,上臺(tái)的節(jié)目一定非常精彩。從這里我看出了:"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。"

      節(jié)目開始了,首先上場(chǎng)的是二(4)班的同學(xué)們敲鑼打鼓。他們?yōu)橛有碌囊荒,搬來了鼓,手持鼓錘,激情昂揚(yáng)的擊打著鼓面。那鼓聲那歌聲讓我不得不向往20xx的新太陽(yáng)。接下來是四(1)四(3)班的大哥哥,大姐姐為我們朗誦。他們的聲音很動(dòng)聽,普通話也非常標(biāo)準(zhǔn),讓我鼓起熱烈的掌聲。下一個(gè)就是我們的節(jié)目了—-,我的心怦怦地跳個(gè)不停,生怕在上臺(tái)的時(shí)候做錯(cuò)了哪個(gè)動(dòng)作。這時(shí)我想:如果越緊張,動(dòng)作可能會(huì)做錯(cuò)。我深呼吸一口氣,把心情放松一下,再上臺(tái)展示一番。上臺(tái)表演了,上臺(tái)心情有點(diǎn)緊張,手腳亂了動(dòng)作,馬上看我前排的陳伊然同學(xué)在全神貫注的做著,沒有像我一樣?xùn)|張西望。見了她,我也認(rèn)真的做起了在臺(tái)下早已排練好的熟練動(dòng)作。不多一會(huì)兒,臺(tái)下響起了一片掌聲。我的心里甜滋滋的......最精彩的還是一(2)班的走模特。他們千姿百態(tài)的動(dòng)作,有的像婀娜多姿的'荷花,有的像帥氣十足的王子?吹梦已刍ǹ潄y也不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間,精彩的節(jié)目被我錯(cuò)過............

      啊!今天的節(jié)目真是太精彩了,我永遠(yuǎn)也忘不了你———

    元旦的作文4

      元旦節(jié)快到了,同學(xué)們都買了一大把好吃的,因?yàn)槊恳淮蔚皆,老師都?huì)給我們打算一下午的表演時(shí)間,讓我們快樂一下,也放松一下。

      教室里被布置得五顏六色,紅氣球黃氣球藍(lán)氣球紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個(gè)圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見了,我們都興奮地等待著下午的到來。

      最終到了下午,我把書包里的書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進(jìn)去,一個(gè)書包鼓得像個(gè)大氣球,我背著它興高采烈地到了學(xué)校。

      預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下,中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室,亂哄哄的聲音立即像調(diào)成了靜音似的'。老師笑著說:“想表演的同學(xué)請(qǐng)舉手!蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場(chǎng)景完全不同,而且一個(gè)比一個(gè)高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來。我沒有舉手,因?yàn)槲曳浅2缓靡馑迹铱刹幌朐谶@么多同學(xué)面前出丑。

      到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候,老師才注重到我沒有舉手,于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺(tái)”,唱起了“門前大橋下,游過一群鴨……”其實(shí),我唱歌的時(shí)候心里非常開心,同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說:“好,好,唱得不錯(cuò)!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時(shí),臉上還在笑呢!

      今年的元旦過得真快樂!

    元旦的作文5

      今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦大型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

      活動(dòng)一開始,一些訓(xùn)練有素得輪滑小將們大顯身手,只見已經(jīng)多次在省里獲獎(jiǎng)的我們班選手劉翰首當(dāng)其沖,他那花樣動(dòng)作令人眼花繚亂、目不暇接,也讓我們對(duì)劉翰刮目相看——原來他還有這一手,以前他可從來沒有給我們表演過。

      “帥哥”應(yīng)老師的拉丁舞令我們大開眼界,只見他動(dòng)作優(yōu)美,活動(dòng)靈巧,使咱們觀眾連連叫好,而且,應(yīng)老師教導(dǎo)有方后來表演第二段曲目的兩個(gè)小朋友毫不遜色,真是青出于藍(lán)都快勝于藍(lán)了。

      接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時(shí)有》,這下大家可興奮起來了,徐老師問了我們幾個(gè)小問題,我們都一一做了回答,還有感情地朗誦了《明月幾時(shí)有》接著,徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌,值得一提的是,在中間的間斷過程中,我還和另外5位同學(xué)一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻(xiàn)過彩帶呢!

      接下來,令我記憶猶新的是跆拳道表演,四個(gè)小拳手們有的是綠帶,有的只有白帶,都給我們表演了看家本領(lǐng)——踢木板。當(dāng)然,我最關(guān)注的還是一個(gè)五年級(jí)的綠帶選手,他雖然人小,卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因?yàn)榫G帶中就只有他一個(gè)五年級(jí)的)只見他先做了一下準(zhǔn)備,然后就飛起三腳,踢碎了三塊木板,真讓人瞋目結(jié)舌,自嘆不如。

      接下來的.壓軸戲是徐老師唱歌,他給我們帶來的是一首《笑臉》,徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美,整首歌唱得抑揚(yáng)頓挫,甚是好聽,為我們的元旦大型活動(dòng)完美地結(jié)束。

      聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,大家都玩得很開心!

    元旦的作文6

      年的鐘聲已經(jīng)敲響,我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪,這使我想起了我們班元旦之前的新年聯(lián)歡會(huì)……

      那天早上,我早早地離開家,走向?qū)W校。那滿天飛舞的雪花,猶如一位位美麗、純潔的小天使,正歡聚在一起,也為我們的聯(lián)歡會(huì)慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身,仰起頭顱,精神抖擻地迎接我們的盛會(huì)。

      到了教室,呵,一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來的歡喜,每個(gè)人的臉上都涂滿了光亮紅潤(rùn)的快樂胭脂。有的同學(xué)還在地上跑來跑去,和朋友們互相贈(zèng)送禮物,傳遞祝福。

      鈴聲一響,那喜慶而又歡樂的聯(lián)歡會(huì)便開始了。瞧,那一位位主持人正讀著對(duì)大家的祝福語(yǔ),臉上也洋溢著歡喜與期待,從中仿佛可以讀出幾分詩(shī)意與喜慶。

      只見我們班的“小胖子”正一邊吃著零食,一邊看著臺(tái)上精彩的節(jié)目,有時(shí)還哈哈大笑。過一會(huì)兒,他又拿來一袋薯片,使勁一撕,便把手伸進(jìn)去!鞍选保S著一聲“哀鳴”,周圍的同學(xué)紛紛把目光向他投去,緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來,是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脫險(xiǎn)”,嘴里還嘟囔著“臭薯片,臭薯片……”話雖說著,口袋里的薯片也正以光速消失著。

      時(shí)間飛快地流逝,輪到我和筱雨的.節(jié)目了。我們一上臺(tái),同學(xué)們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個(gè)非;南嗦暋r(shí)而弄得大家滿頭霧水,時(shí)而搞得大家驚訝不已,時(shí)而逗得大家捧腹大笑……

      那是一次快樂而又令人難忘的聯(lián)歡會(huì),它將會(huì)停滯在我們每個(gè)人的心里,以童年和快樂的名義……

    元旦的作文7

      今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了! 一周前,班主任就告訴了我們這個(gè)好消息,同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目,利用課余時(shí)間加緊排練,雖然時(shí)間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了! 下午一到校,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始裝飾教室,同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。

      班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時(shí),嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。 兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地參觀畫展,同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào),圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。

      之后,以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登臺(tái),熟練而又流利的主持節(jié)目,看來她們?cè)谙旅婵蓻]少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。

      他們開始是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂節(jié)奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí),也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞,校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢! 除此以外,我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的`“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。 今年的元旦很快樂,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂的時(shí)刻!

    元旦的作文8

      今天是20xx年的最后一天,我們二年級(jí)九班在教室里召開了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。昨天,崔老師宣布了這個(gè)消息,我和藺xx、吳xx、陳xx、劉xx等幾位同學(xué)就商量了一下,決定表演一個(gè)詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。為了表演得更好,我們?cè)诋?dāng)天趁課間的時(shí)候排練了幾便。經(jīng)過一番訓(xùn)練之后,整體的效果更好了。

      開會(huì)的時(shí)間到了。會(huì)場(chǎng)十分炫耀,非常絢麗。黑板報(bào)是由楊xx她們完成的,非常漂亮。窗臺(tái)上放了幾個(gè)大紅燈籠,很有過節(jié)的氣氛。

      班會(huì)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的.詩(shī)朗誦。我們大模大樣地走上臺(tái)。先由我來起頭,接著,按照事先安排好的分工,每個(gè)人都依次開始了自己的表演。一開始可能大家都是第一次上臺(tái),比較緊張,還有點(diǎn)跑調(diào)、漏詞、添字。但是,不久,大家就入了狀態(tài),詩(shī)歌念得越來越優(yōu)美了,該劉博睿的時(shí)候,我比較忐忑,因?yàn),他在我們朗誦團(tuán)里可是容易出錯(cuò)的一名成員啊!不過他還行,朗誦地有感情,比起訓(xùn)練的時(shí)候強(qiáng)多了!我們朗誦完畢,臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲,沒想到這么受歡迎。

      接下來的節(jié)目更精彩,張xx唱著動(dòng)聽的關(guān)中民歌,張xx拉的小提琴,黃xx拉的大提琴……一個(gè)個(gè)節(jié)目都很吸引人,崔老師很跟我們玩了“蘿卜蹲”游戲,然后又給我們每人發(fā)了獎(jiǎng)品,會(huì)就開完了。

      我真希望年年都開這樣的會(huì)。

    元旦的作文9

      歡度元旦今天是1月1日,是元旦節(jié)。我滿懷之希望從那個(gè)睡夢(mèng)。

      早上一起來,總感覺要有好事情發(fā)生,問了問媽媽,原來媽媽說:“我們今天要去看電影!闭f:“看什么呢?”媽媽說:“泰囧。”我連山露出了高興的笑容。于是我飛快的沖向電腦,馬上上網(wǎng)看了看今天什么時(shí)候播放泰囧,可是看了看,有上午的也有下午的,經(jīng)過我們商量決定,后我們要去看下午3點(diǎn)45的,出了門沒有看見一輛出租車,我們又等了一會(huì),就過來了一輛,我們上了車,從玻璃上,我們看見了好多商場(chǎng)的門口上都貼著大紅字歡度元旦,而且,東西還非常的便宜,我們到了以后,電影院里人山人海,坐上了電梯,結(jié)果還超重了,真是的,因?yàn)槿颂貏e的多,所以誰(shuí)都非常的想上去,所以就往上面擠,結(jié)果就超重了,幸好遇上了一個(gè)有愛心的阿姨,他主動(dòng)的下午了,我們要向他學(xué)習(xí)他的那種好的品質(zhì)。我們到了以后,電影院里更是人山人海,排隊(duì)買電影票的人非常的多,只好一個(gè)一個(gè)的排了,終于到我們了,我們買好了票以后,我們馬上買了兩杯可樂,因?yàn)檫沒有到時(shí)間,所以我們只好,到處轉(zhuǎn)了一會(huì)。電影開始了,我們看完了以后,就去嬸嬸家了。商場(chǎng)在月亮公公的照耀下,漸漸的'平靜了下了,不是很吵鬧了,此刻商場(chǎng)終于安靜了下了,終于進(jìn)入了,睡夢(mèng)中,元旦節(jié)就這樣的悄無聲息的走了,而xxxx年,也悄無聲息的像我們揮了揮手像我們?

    元旦的作文10

      元旦節(jié)快到了,我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì),我特別興奮。一早去學(xué)校,就看見一年級(jí)都把教室給裝扮的可漂亮了,有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球,讓學(xué)校里充滿了節(jié)日的氣氛!

      走進(jìn)教室,大家就急急忙忙的吃完飯,為聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目做緊準(zhǔn)備,大家在教室坐成一個(gè)圈,嘰嘰喳喳,你一言我一語(yǔ),熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì)辦好,秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目,大家都若有所思的時(shí)候王澤陽(yáng)要講一個(gè)笑話,大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑,大家都笑了,聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。

      第一個(gè)節(jié)目是表演課本劇,因?yàn)檫@件事,老師生了一次氣,老師說:“表演的不用抄寫《小馬過河》,沒表演的需要抄寫。”大家認(rèn)真的看了這個(gè)節(jié)目,他們表演的太好了,栩栩如生,我們都看得到入神了,沉浸在這篇課文的情境中,同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目,做的一定要像他們一樣好,而且不能再惹老師生氣了。

      我記憶最深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié),八位同學(xué)一塊站在兩張報(bào)紙上過關(guān),腳不能踏在報(bào)紙之外的地方,這個(gè)游戲很好玩,鍛煉了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,加深了同學(xué)們的友誼之情。

      回家的`路上看見超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠,還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹。元旦節(jié)是一年的新開始,我祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。希望我自己期末考試考出好成績(jī),希望爸爸、媽媽開開心心每一天。

    元旦的作文11

      今天是今年的最后一天,這一年的學(xué)習(xí)和生活將畫上一個(gè)完美的句號(hào),我們將步入新的一年。為了辭舊迎新,同學(xué)們決定開聯(lián)歡會(huì)慶祝元旦。

      中午,我走進(jìn)教室,一幅歡樂的畫面映入我的眼簾。只見同學(xué)們拿著自己的飾品,快樂地忙碌著:有的貼窗花,有的吹氣球,還有的裝飾黑板,真開心呀!在老師的帶領(lǐng)下,我們很快就把教室裝扮得煥然一新,看著自己的勞動(dòng)成果,大家咧開嘴笑了;我看著自己布置的黑板,也開心地笑了。

      不一會(huì)兒,我們期待已久的聯(lián)歡會(huì)終于開始了!有唱歌的,有跳舞的,有朗誦的,還有各種各樣的`樂器:二胡,琵琶,手風(fēng)琴,電子琴,葫蘆絲等。終于輪到我了!我的心里異常興奮,懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。說完祝福語(yǔ)后,我坐在椅子上定定神,開始了我的節(jié)目。表演結(jié)束了,我起身鞠躬,同學(xué)們想起了熱烈的掌聲,讓我覺得很自豪!

      這么多的節(jié)目中,我最喜歡拉二胡的節(jié)目,因?yàn)槟鞘俏覈?guó)千年以前就有的樂器,可以稱得上古典。二胡的旋律很好聽,拉出的不僅僅是優(yōu)美的樂曲,還散發(fā)著中國(guó)古代樂器的淡淡雅香,同學(xué)們都陶醉其中......

      今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了,同學(xué)們都很開心,那么多好聽的樂曲,好玩的娛樂節(jié)目,都使我們沉浸在快樂的氛圍中。雖然下學(xué)了,但是同學(xué)們還是那樣地戀戀不舍!

    元旦的作文12

      星期五,我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)——喜迎元旦。

      我早早來到教室,用我們帶來的拉花和彩色氣球,裝扮我們的教室。經(jīng)過大家的共同努力,教室變得非常喜慶漂亮!

      吃過午飯,各班的活動(dòng)就開始了。我在我們班當(dāng)上了一個(gè)重要的職員——工作人員。我們班的游戲叫“盲人剪花”我覺得最有趣,游戲的規(guī)則是:先把剪刀的嘴巴對(duì)準(zhǔn)了前面的花,再把眼睛蒙住,再在原地轉(zhuǎn)圈,最后往前走,去剪前面的花。如果剪掉了花,就算作贏,能得到獎(jiǎng)?wù)聝稉Q獎(jiǎng)品。同學(xué)們?cè)谖业闹笇?dǎo)下都很有序地玩著游戲?粗瑢W(xué)們樂呵呵的笑臉我心里也很開心。

      下半場(chǎng)該我去玩游戲了,我來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里聚集了很多的'同學(xué),好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)。“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”,“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了十五顆彈珠,我得到了一枚“珍貴”的好獎(jiǎng)?wù)。我拿著兌換到的精美禮品往教室走去。今天我還玩了“吹雞毛”、“吹球進(jìn)門”、“快樂到我家”等項(xiàng)目,別提多高興了!

      這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多獎(jiǎng)品。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!

    元旦的作文13

      元旦節(jié)是每年的第一天,我最難忘的元旦節(jié)發(fā)生在我上初一的時(shí)候,那一次的元旦節(jié),是我懂事以來過得最為難忘的元旦節(jié)。

      記得那天是周五,學(xué)校要求上課,老師在我們強(qiáng)烈的要求下,給我們班舉行活動(dòng),同學(xué)們都非常的興奮和高興,一早就買好了東西準(zhǔn)備慶祝元旦的到來。很早的時(shí)候,同學(xué)們就買好了氣球,彩花等東西準(zhǔn)備來裝扮我們的教室。大家一起動(dòng)手,這兒忙忙,那兒看看,不一會(huì)兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來時(shí),不由的贊美了一句。然后,老師就讓我們每個(gè)人來表演節(jié)目。大家在老師的帶領(lǐng)下,玩得不亦樂乎。有的同學(xué)會(huì)彈吉他的,就把吉他都拿來了,準(zhǔn)備露一小手;有的同學(xué)唱歌比較好聽的,就給我們高歌一曲,引得同學(xué)們陣陣的掌聲;還有的女同學(xué)會(huì)跳舞的,就給我們同學(xué)帶來一段段精彩的舞蹈,讓我們看得如癡如醉。等到我表演時(shí),我有點(diǎn)發(fā)蒙了,因?yàn)槲沂裁床拍芤矝]有,唱歌又不好聽,更加不會(huì)跳舞了,也沒有什么特長(zhǎng)。但是,同學(xué)們集體的起哄,要求我表演一個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)一下子我的臉就紅了,真想不到要表演什么節(jié)目。平時(shí),我說話就比較膽小,這次當(dāng)著全班同學(xué)和老師的'面,我更加的害羞了。這個(gè)時(shí)候,老師對(duì)我說,沒事,不要怕,你可以給我們朗誦一首詩(shī)歌,或者講一段笑話都可以的。其實(shí),在家我是個(gè)活潑的小伙子,只是在別人面前有點(diǎn)放不開,聽到老師這么鼓勵(lì)我,我就豁出去了,給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩(shī)歌。朗誦完之后,同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。

      那個(gè)元旦節(jié)是我最難忘的元旦節(jié),從那以后,我變得更加的開朗了。

    元旦的作文14

      今天,雖然元旦已過一天,可是,快樂依然洋溢在大街小巷懷著一份激動(dòng)與好奇的我走進(jìn)了一間教室。你可能很奇怪吧!當(dāng)然,我也不會(huì)傻到假日還殷勤地去上學(xué)。哈哈!告訴你吧,我是要去參加我的課外輔導(dǎo)老師王老師舉辦的一個(gè)元旦聚會(huì)。

      坐在教室里,不斷看著一些五六年紀(jì)的學(xué)生走過來,不禁想起——六年的同學(xué),竟沒在一起度過一個(gè)元旦假日。

      聚會(huì)開始了,這是個(gè)孩子的天堂,在這個(gè)“天堂’中,只有我們一班已上初一的學(xué)生顯得比較拘束。

      一個(gè)游戲開始了。一位已經(jīng)被蒙著眼睛的學(xué)生手中拿著根棒棒糖,對(duì)面也站著個(gè)學(xué)生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里,送也不是盲目的送,同伴要用英語(yǔ)發(fā)出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前,哈哈!王老師又來使壞了,他牽起這位同學(xué)的手,將他拉到了持糖同學(xué)的背后。這下他可急了,連忙讓同伴轉(zhuǎn)身。在王老師的搗亂下,他們不屈不撓,終于嘗到了勝利的'棒棒糖。

      我也渴望上場(chǎng),來找回小學(xué)時(shí)無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思,立刻把我叫上了場(chǎng)。

      我的游戲難度可不。阂贿叴蚱古仪,一邊說出王老師給的單詞的讀音,并且限時(shí)20秒?诹钜幌拢冶泷R不停蹄的踮起球來。一心不能而用,乒乓球差點(diǎn)飛了出去,我一個(gè)救球動(dòng)作,但比賽已經(jīng)結(jié)束了,我只說出了六個(gè)單詞。我才發(fā)現(xiàn):從前的單詞,我記得并不牢,看來要鞏固一下了。

      中午,我離開了那間歡聲笑語(yǔ)的教室,小學(xué)的歡樂又再一次涌上心頭。

    元旦的作文15

      今天是元旦啦!大家一定快快樂樂的,我先祝各位小荷朋友們?cè)┛鞓!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜,一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空,熱鬧的元旦來到了!

      時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

      除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的'時(shí)候起,似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來,以往這時(shí)候發(fā)生過什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!現(xiàn)在,我是學(xué)中隊(duì)長(zhǎng)了,切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。新春之際,我衷心地祝福。

      告別了舊年,跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道,也許我還會(huì)條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹。

      此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,人們對(duì)新年的美好憧憬。

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