關(guān)于元旦的作文(合集15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于元旦的作文1

　　元旦來臨，同學(xué)們都很高興。為了迎接新年，我們五（7）中隊同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，召開了班級聯(lián)歡活動，度過了美好的'時光。

　　王子熠同學(xué)表演了魔術(shù)，在大家的眼皮底下，他讓小球神奇消失，讓硬幣從包扎好的盒子中走到了外面，同學(xué)們都感到驚訝極了，紛紛讓王子熠進行魔術(shù)揭秘。但他卻巧妙留給了大家懸念。韓晴同學(xué)用天津方言表演了一個段子，說話流暢，表現(xiàn)力很強，還配上了動作，真精彩。孫可天表演了一首日本歌曲，她態(tài)度大方，聲調(diào)很準(zhǔn)，與伴奏配合緊密。還有同學(xué)表演了器樂演奏、課本劇表演，腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。大家在快樂之中迎接元旦來到。

關(guān)于元旦的作文2

　　今天是20xx年的第一天，是元旦佳節(jié)。你猜我這體育迷，去干了什么？我再提示一下噢，這項運動和“旦”有關(guān)的。對了，就是乒乓球。我把茶幾上的東西搬到地板上。然后，用兩個蘋果當(dāng)支架，接著把雨傘放在蘋果上，當(dāng)球網(wǎng)。就這樣，球網(wǎng)搭好了，我和媽媽站在球桌的兩邊開始打球。我一會兒打高球，一會兒打低球；一會兒打長球，一會兒打短球；一會兒打右邊，一會兒打左邊；一會兒橫拍，一會兒豎拍；一會兒前進，一會兒后退。頑皮的球，一會兒跳得高高的'，一會兒彈得低低的；一會兒彈得長長的，一會兒彈得短短的；一會兒彈右邊，一會兒彈左邊。就這樣，我和這個頑皮的“蛋蛋”度過了快樂的元旦！

關(guān)于元旦的作文3

　　今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，人山人海，人真多。商店剛開門，人們便，把商店擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的`芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

　　煙花放完了，但我們?nèi)匀怀两�在花的海洋，光的世界�?/p>

關(guān)于元旦的作文4

　　我不記得自己是從什么時候開始背古詩的，只記得小時候媽媽總教我背古詩。我最早背誦的一首古詩是《鋤禾》。那時，不管是跟媽媽去鄰居家串門，還是去親戚家，我總會把這首詩背給他們聽。每次背這首詩，我搖頭晃腦的樣子總會引得大家哈哈大笑，之后就是一番夸獎。漸漸的.我喜歡上了背古詩。有一次，爸爸要去開會，飯沒吃干凈就急忙要走，我說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！眿寢岓@喜的對爸爸說：“瞧，我們的女兒已經(jīng)明白詩句的意思了，多棒��！”

　　我很佩服古代的大詩人，他們寫了那么多詩。我多想自己也能成為一位現(xiàn)代小詩人，寫出大家喜歡的詩歌。我會努力的。

關(guān)于元旦的作文5

　　這三天，我們過元旦節(jié)。

　　昨天和前天，媽媽帶著我出去玩。

　　前天媽媽帶著我、弟弟、金銘······去洛陽給弟弟照相。

　　弟弟到了照相館（我弟弟七個月了）可高興了。給弟弟照相的時候——弟弟不停得在笑很配合照相師。

　　我們給弟弟照完像，就去了公園我們玩的`非常開心······

　　昨天我媽媽帶著我們?nèi)ヅ轀厝�，我們在那里嬉戲玩耍，互相潑水。真像過潑水節(jié)。（哈哈）

　　我去的時候還帶了幾束玫瑰花，泡溫泉的時候我把玫瑰花瓣放到水里。��！那感覺真舒服。

　　不過我能來玩全是靠著一段表現(xiàn)好，才能來玩。

　　我以后一定好好表現(xiàn)！

　　哦！對了，大家一定不要忘了，也告訴我你們元旦去那里玩了！

關(guān)于元旦的作文6

　　星期二下午，我們班在教室里舉辦了元旦聯(lián)歡會，教室里有五彩繽紛的氣球和五顏六色的彩帶，十分漂亮。

　　聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了許多節(jié)目，有舞蹈、有拉小提琴、有歌曲、有腦筋急轉(zhuǎn)彎。我最喜歡徐婧寒表演的小提琴，因為她的.琴聲很優(yōu)美。

　　這一天，我過得很開心。

關(guān)于元旦的作文7

　　再過兩天就到二零XX年的元旦了，今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個小小的慶祝會，你看老師學(xué)生同動手，一起來裝點我們的教室：五顏六色的氣球吹起來，多彩的拉花掛起來，漂亮的圖畫貼起來，同學(xué)們有的動手擦桌子，有的幫著掛彩球，有的忙著打帚衛(wèi)生，有的張羅著布置場地……雖然室外冰天凍地，但教室里忙的.熱火朝天。我們笑呀，蹦呀、唱呀，喜悅揚抑在臉上，歡樂的歌聲蕩漾著整個教室……

　　我們師生共同手拉手迎接二零XX年的到來。

關(guān)于元旦的作文8

　　光陰似箭，歲月如梭，一年一度的元旦佳節(jié)又到了。

　　今天，我們送走了舊年迎來了新年。這一天我感到非常高興。大街小巷都非常的熱鬧，成了一片歡樂的海洋。p>

　　新的一年，我們祝福自己的'能有新的氣象，快快樂樂。

關(guān)于元旦的作文9

　　元旦節(jié)到，媽媽今天休息，所以有時間帶我去商場購買我的童鞋和衣服。一跨進商場大門，只見商場里人流如潮，商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去，還有些人在商場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑來挑去，不知道選哪樣好呢。

　　我和媽媽坐電梯到五樓。這里的商品更是數(shù)不勝數(shù)，讓我看得眼花紛亂。我們先到買童鞋區(qū)域，看好幾個童鞋柜臺，最后選明璐牌童鞋。營業(yè)員阿姨先后拿幾雙鞋，可都不合適，她又找一雙，這雙很合適，我也愛好。阿姨還幫我們交錢，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買一件風(fēng)衣，媽媽說：“這是我的新年禮物�！�

　　買完之后我的`耳朵可以安靜一會！雖然今天的購物我和媽媽都很累，但我們還是樂在其中！

關(guān)于元旦的作文10

　　20xx年12月31日，學(xué)校在體育館舉行了慶“元旦班級特色秀”文藝演出。一開始我走到指定的位置，坐的可整齊了。咚咚的'鼓聲一響演出就開始了，接下來有“唐詩”朗誦、有“武術(shù)”表演、還有“環(huán)保服裝秀……”可精彩了。雖然那時我脖子不“開心”，疼的讓我想掉眼淚，但這樣的演出我卻還想再看一遍。

　　班級特色秀結(jié)束后，老師給我們發(fā)了糖果，給我一塊巧克力，還給我一根棒棒糖，我嘴里咬著甜滋滋的棒棒糖跟著奶奶回家了。我在心里想，等到來年的班級特色秀我也能夠登上這個絢麗的舞臺，進行演出，那該多好啊。

關(guān)于元旦的作文11

　　今天是1月1日元旦節(jié)，也是xx年的第一天，我很開心。

　　早上我很早起床，差點就忘了今天是元旦，我把沒寫完的.作業(yè)寫完，好好地睡了一覺，到了晚上，我和爸爸媽媽吃了一頓很香很像的飯菜，我吃的很飽很飽，今天我很開心，祝大家過一個幸福，快樂的元旦。

關(guān)于元旦的作文12

　　連心欲場作詩文，

　　對酒迎歌皆歡喜，

　　才子佳人同聲賀，

　　笑逐煙花傳萬里，

　　千年沒忘元旦節(jié)，

　　元旦賀詩祝朋友。

　　我鳳兒在這里忠心祝福天下所有的朋友元旦快樂一切如意，一切順利，心想事成，財源滾滾，幸福無比，五谷豐登，萬壽無疆。

關(guān)于元旦的作文13

　　元旦到了，學(xué)校放了三天假，我要好好想一想這三天佳節(jié)怎么安排。佳節(jié)的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的.小河玩。不知不覺的第一天佳節(jié)過完了，但我過得很開心也很高興。

　　佳節(jié)的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業(yè)，爸爸說：等我寫完作業(yè)帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫作業(yè)，好讓爸爸帶我出去玩一會，我用了很短的時間把作業(yè)寫完了也檢查了一遍。寫完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。佳節(jié)的第二天就這樣過完了。

　　明天是佳節(jié)的最后一天我要在家好好復(fù)習(xí)，因為快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。

關(guān)于元旦的作文14

　　元旦放假第二天，是個星期五，我和熊柯迪一起去藍田竹林畔滑雪。

　　我們開始滑雪圈，然后推雪人，我們用樹枝做雪人的手，用石頭做雪人的眼睛，還把我們的`手套給雪人帶上，把熊柯迪的帽子給雪人帶上。雪人真漂亮�。�

　　晚上回到西安后，我和侯思臣、熊柯迪一起吃的烤鴨，我們玩的真開心��！

關(guān)于元旦的作文15

　　不知不覺，xx已經(jīng)過去，xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。

　　為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學(xué)們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

　　那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的`宏海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

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